湘教版四年級下冊科學各單元知識點復習

湘教版四年級下冊科學復習知識點第一單元知識點1.我們周圍的事物會發(fā)生（各種各樣）的變化。2.吹氣球、拌果汁、鋸木頭等，都是（形狀）或大小變了，這些物體變化的共同點是雖然形狀發(fā)生了變化，但是構成物體的（物質）并沒有改變。3.冬天時會下雪，春天雪會（融化）。4.切割后的蠟變短了，（形狀）和大小發(fā)生了變化。但還是（蠟）。5.用酒精燈給蠟塊加熱，蠟塊受熱后會變化，從（固態(tài)）變?yōu)椋ㄒ簯B(tài)）；冷卻后，蠟油由（液態(tài)）變成固態(tài)，（形狀）和原來（不同）了。6.早在4000年前，我們的祖先已能鑄造（青銅器）。商周時期是我國青銅文化的（鼎盛）時期。7.生產青鋼器的步驟是（制模）、（制范）、（熔鑄）、（修整）。8.蠟變成蠟油、巧克力熔化、鐵水變成鋼錠、鑄造青銅器等變化的共同點是(形狀)、(狀態(tài))等發(fā)生了變化，但構成物體的（物質）并沒有改變。我們將這種物體的形狀、大小或狀態(tài)發(fā)生變化，但沒有產生新物質的變化，稱為(物理變化)。9.分離鹽和芝麻的步驟：(1)將鹽和芝麻的混合物倒入燒杯。加水，（攪拌）；(2)將燒杯里的鹽水通過有濾紙的（漏）斗倒入另一個燒杯里，將芝麻分離出來；(3)將燒杯里的鹽水倒入（蒸發(fā)皿），用酒精燈加熱至水全部蒸發(fā)。10.做蒸發(fā)實驗的注意事項：(1)使用（坩堝鉗）取放蒸發(fā)皿；(2)液體不能超過蒸發(fā)皿容積的（2/3）；(3)加熱時不斷用玻璃棒攪拌,（防止）液體飛濺；(4)大量固體析岀后就（熄滅）酒精燈，用余熱蒸干剩下水分；(5)戴護目鏡。11.一些物體混合在一起后，還保持著它們原有的（性質）特征，可以使用一定的方法將它們分離。如：利用能否被磁鐵吸引，可以用（磁鐵）分離它們；利用大小不同，可以用（篩子）分離它們等。12．生活中混合物的分離：（1）把種子放在一定濃度的（鹽水里），利用浮力分離好種子和壞種子；（2）風谷車可將飽滿的稻粒與癟粒稻売分開；(3)利用酒精的沸點和水的（沸點）的溫差，分離酒精和水，從而提高酒的濃度。第二單元知識點1．早在（3000-4000）年前，我國勞動人民就知道養(yǎng)蠶。2．蠶卵的形狀是鼓的，（中間陷），有的（卵白色），有的黑色。蠶卵在溫暖的環(huán)境下孵化化得更快。3．剛生出來的蠶卵是（淡黃色）的，卵的形狀是鼓的，（中間陷），用放大鏡看起來扁扁的，有點橢圓，用尺量一量，長約1.2至1.3毫米左右，若一直放在常溫下會逐漸變成（紫黑色）。4．蠶的前面有6只小腳，隔了幾截后有8只大腳，身體分成好多截。蠶的糞便是黑色的，很像（五角星形）。5.蠶從蠶卵中孵化出來時，身體的顏色是（褐色）或赤褐色的，極細小，且多細毛，樣子有點像螞蟻，所以叫（蟻蠶）。蟻蠶長約（2）毫米，體寬約0.5毫米，它從卵殼中爬出來后，經(jīng)過（2—3）小時就會進食桑葉。6．蠶寶寶的飼養(yǎng)和護理：（1）喂新鮮干凈的桑葉，剛蛻皮的蠶只能吃（嫩桑葉）。（2）經(jīng)常清除蠶的糞便殘葉，保持蠶寶室”房間”的（清潔）。(3)保持通風，杜絕蠶與殺蟲劑接觸。（4）病蠶要及時（隔離）。7．蠶生長到一定階段，會長出新皮，換下舊皮，這叫（蛻皮）。蠶蛻皮前不吃也不動，好像睡著了一樣，稱作（“眠”）。從蟻蠶到吐絲結繭，蠶共需蛻（4）次皮。蠶剛蛻了皮化蛹時，體色是（淡黃色）的，蛹體嫩軟，漸漸地就會變成（黃色、黃褐色或褐色），蛹皮也硬起來了。8．蠶熟之后，它們會本能的向上（攀爬），以尋找一個適合結繭的立體空間，這種現(xiàn)象叫做（“上山”）。9．中國古代勞動人民，通過（繅（sāo）絲工藝）從蠶繭中抽出蠶絲，再用蠶絲織成絲綢。這些美麗的絲綢通過陸路和海上運到中亞、非洲和歐洲，成為著名的（絲綢之路）?，F(xiàn)在的“一帶一路”是的絲綢之路延伸。10．蠶結繭（3-4）天后，輕輕剪開幾只蠶繭，除了看到身體呈黃褐色的蠶蛹外，還有一塊物體，它是蠶蛻下的皮，是蠶重要的（生長變化現(xiàn)象）。輕輕用（棉簽）觸碰蠶蛹，發(fā)現(xiàn)它會動，這說明（蛹）是有生命的。11．把蠶繭放在通風溫暖的地方，過一段時間，（蠶蛹）會變成（蠶蛾），破繭而出。12．蠶蛾身體分為（頭）、（胸）、（腹）三部分，頭部長有（觸角），胸部有（三）對足，是昆蟲。13．雄蛾的身體瘦小，運動靈活，觸角是（黑）色，腹部末端沒有毛絲，會扇翅膀求偶。雌蛾的身體比較肥大，運動不靈活，觸角是（灰）色，腹部末端有（毛絲），不會扇翅膀求偶，有生卵器。雌雄，最可靠的特征，是腹部第八、九節(jié)：雌蠶第八、九節(jié)腹面有（四個）透明小點；雄蠶第九節(jié)腹面中央，有一個（透明）小點。14．蠶、蝴蝶和蜜蜂的一生都經(jīng)歷（卵、幼蟲、蛹、成蟲）四個階段。蝗蟲靖蜓等昆蟲的一生要經(jīng)歷（卵、若蟲、成蟲）三個階段。15．蠶、蝴蝶和蜜蜂等昆蟲的幼蟲和成蟲在形態(tài)（構造）和（生活習性）上明顯不同，并且經(jīng)歷了“蛹”這個階段。像它們這樣的生長發(fā)有過程叫作（完全變態(tài)發(fā)育）。蝗蟲、蜻蜓等昆蟲不經(jīng)歷“蛹”這一階段。像它們這樣的生長發(fā)育過程叫作（不完全變態(tài)發(fā)有）。16．動物的繁殖方式主要有兩種，一種是（卵生），一種是（胎生）。爬行類、鳥類、魚類、昆蟲類等一般是卵生動物，它們的受精卵被（包裹在蛋殼內），一般于（體外孵化成個體）；（哺乳動物）一般是胎生動物，它們的受精卵沒有類似于蛋殼的外殼；在（母體）內生長成個體。17．各種動物壽命有長有短，具體生命過程也不盡相同，但一生都會經(jīng)歷（出生）、（成長）、（繁育）、（繁殖）……最終邁向（死亡）。都要奏響生命的華美樂章！第三單元知識點含水過多（全濕）的土壤，（缺空氣），蚯蚓鉆出來了；（干燥）的土壤，（缺水分），蚯蚓也鉆出來了；（潮濕）的土壤，蚯蚓不會鉆出來。土壤中（含水量）的改變，會影響蚯蚓的生活。2．空氣、水、食物等發(fā)生變化時，會對動物的生存產生影響。3．面臨（若爾蓋草原）冬季的來臨，（黑頸鶴）向南遷徙到溫暖的云南，而（狼）則留守原地，采取（換毛）的方式抵御寒冷。它們這樣做，都是為了在嚴酷的環(huán)境中生存下去。4．長期在不同的環(huán)境中生活的動物，它們的（形態(tài)結構）不同。生活在不同環(huán)境中的鳥類，它們的（鳥喙）和（鳥爪）有相對應的關系，其形態(tài)結構是適應（生存環(huán)境）的體現(xiàn)。5．當光照方向發(fā)生變化時，植物幼苗為了獲得更多的（陽光）也不斷調整生長方向，朝向陽光傾斜。植物生長具有（向光性）。6．植物有發(fā)芽、生長、開花結果、落葉等行為，這些都是（植物適應季節(jié)變化）的表現(xiàn)。7．綠蘿的（莖細長），（呈圓柱形），（葉寬又大），（呈心形）。它一般生長在樹蔭下，湖濕的地方仙人掌的莖粗大，呈圓柱形，含水分多，它的葉又尖又細，像針一樣。它生長在沙漠，干旱少雨的地方。8．喜水植物有的（中空），（能通氣）；有的（柔軟），適應（水流）。多數(shù)的耐旱植物有強大的根系，以（增加）對沙土中水分的吸收。為（減少）水分消耗，減少（蒸騰面積），許多植物的葉子縮得很小，或者變成棒狀或刺狀，有的甚至無葉，用（綠色的莖）代替葉子的作用，莖表面覆蓋（蠟質）。9.（沙漠）的植物稀少，葉子（退化），根深而葉不茂；（草原）的植物是一種地帶性植被，生長（旺盛）；（熱帶雨林）是常綠高大的森林植被，樹身具有（多層）結構，葉子茂密。不同的環(huán)境地帶，植物的（形態(tài)）都不一樣。10．鳥類常常利用（樹干）、（草葉）等材料筑巢、安家、求偶、（繁育）后代。有些巢穴還具有（隱蔽）作用，以防被天敵發(fā)現(xiàn)。而鳥類會捕食危害植物的昆蟲，使植物更好地生長。動物和植物是（互相依存）的關系。11．植物為（菜粉蝶）提供了（食物）和（產卵）、（化蛹）的場所，菜粉蝶為植物傳播了花粉。12．導致（白暨豚）逐漸消失的原因：（1）人類對其食物魚蝦進行過度（捕撈），致使白驚豚得不到充足的食物供給；（2）人類對長江的過度開發(fā)，使白鰲豚的（棲息地）遭到嚴重破壞；（3）長江附近化工廠和醫(yī)藥工廠的開設，使得長江受到嚴重污染；（4）長江成為了非常繁忙的運輸水道，很多白整豚被船只的螺旋槳擊死擊傷；(5）人類活動增加或活動不當，使白鶯豚意外死亡事故增多等。13.近年來（銀杏）數(shù)量逐年增加的原因：（1）國家保護措施到位；（2）大量地科學種植銀杏等。14．人類的一些行為會危害動植物的生存，如（大型采礦）、（亂砍濫伐）、（非法盜獵）、大面積燒荒等。15．地球是個大家庭，我們應該（愛護地球），（保護動植物）。第四單元知識點（巖石）是地球上重要的物質之一。土壤之下、（海洋的底部）有巖石。2．人類的發(fā)展與巖石為伴：打磨巖石，（用于狩獵）；從礦石中提煉銅、錫，生產青銅器；利用礦石，（冶煉鋼鐵）。3.觀察比較巖石的方法：摸一摸，了解巖石的光滑程度看一看，了解巖石表面的（紋理）、顏色、顆粒大小、（光澤）；劃一劃，了解巖石的軟硬程度；敲一敲，了解巖石的（聲音）狀況。4．花崗巖中不同（顏色）、（形狀）的顆粒是不同的礦物。白色的是（石英），肉紅色或黃褐色的是（長石），黑色的是（云母）。5.世界上已發(fā)現(xiàn)的礦物有（3000）多種，不同的礦物具有不同的特征。形狀、（軟硬）、透明度、（光澤）等方面也有所不同。6．觀察巖石的特征有助于我們發(fā)現(xiàn)它含有的（礦物成分）。7．巖石是重要的（建筑材料）。例如花崗巖常用來蓋房、（鋪路）、（建橋）、造紀念碑。（石灰?guī)r）是生產石灰、水泥的原料。8．巖石還可以雕刻、磨制成各種工藝品。我國（云南省）大理縣盛產潔白的大理巖，用它制成的各種石雕、（工藝品），享譽國內外。9．許多礦物是人類生產活動中極為重要的原材料。李時珍在（《本草綱目》）中列出的藥用礦物達（161）種。煉鋼需要大量的鐵礦（礦石）。礦物也能美化生活。原子能等高科技產業(yè)需要許多特種礦物發(fā)揮特殊作用。（長石）可以用來制造有助于農作物健康生長的化肥。（石英）是制造玻璃的主要原料。（云母）多用在一些電子元器件的制造上。10．各種礦物都要在一定條件下才能形成，聚集在一起且具有開采價值的礦物叫作（礦產）。11．很多礦物在造福人類的同時正在一天減少。按現(xiàn)在的開采速度，有的礦物只夠開采（幾十）年了。12.《中華人民共和國礦產資源法》規(guī)定：礦產資源屬于（國家）所有摑家保障礦產資源的合理開發(fā)利用；禁止任何（組織）或者（個人）用任何手段侵占或者破壞礦產資源；禁止（亂挖濫采），破壞（礦產資源）。13.天安門前的一對漢白玉柱子之一，名字叫（華表）。在華表挺拔的柱身上，雕刻著精美的龍和云，柱頂上部橫插著一塊云形的長片石，遠遠地看上去，好像柱身直插云間，給人一種莊嚴的感覺。華表是中華民族的（傳統(tǒng)）建筑物，有著（悠久）的歷史。第五單元知識點1．燈泡是重要的（照明）工具。2．電池是一種常見的電源，標有“+”號的一端稱為（正極），標有“一”號的一端稱為（負極）。3．不能把導線直接連接電池的（正）、（負）極。4．小燈泡由玻（璃泡、燈絲、金屬架、連接點）組成。它有兩個連接點。點亮小燈泡的連接方式都是小燈泡和導線連接了電池的（正負極），小燈泡才能被點亮，這可能與小燈泡的（內部結構）有關。5.電從電池的（正極）出發(fā)，通過（導線），經(jīng)過（小燈泡），再通過導線回到電池負極。6．當電池、導線、燈泡形成（閉合回路），電流經(jīng)過（燈絲），小燈泡才能被點亮。7．為了讓電路中各部分的連接更加穩(wěn)固，我們可以將（電池）和（燈泡）分別裝入（電池盒）和（燈泡座）里。用這種方法可以讓小燈泡穩(wěn)定地亮起來。8．（愛迪生）用經(jīng)過（碳化的竹絲）制成了第一個燈泡。9．生活中一般用開關來方便地控制電路的（通和斷）。10．不能觸碰學校里或家里的（220）伏交流電！否則可能致人受傷甚至死亡。11．電源（如電池）、導線、用電器（如燈泡）和開關組成了一個簡單（電路）。12.人們在設計電路時，會用各種電路符號來代表電路的（元器件）。設計電路是修建房屋的過程中不可缺少的重要（環(huán)節(jié)）。13．在一個電路中使兩個小燈泡同時發(fā)光的方法有兩種，一種是用導線把兩個小燈泡串起來，共用一個（電源）；另一種是兩個（簡單）電路。疊加地共用一個（電源）。14．不容易讓電流通過的物體叫作（絕緣體），例如：（塑料）、（橡膠）等都是絕緣體；容易讓電流通過的物體叫作（導體），銅、鐵等金屬都是導體。人體、大地、不純凈的水也都是導體。15．電使我們的生活更加方便，但使用不當時會發(fā)生（危險），會對人體造成（傷害），甚至致人（死亡）。16．為了避免觸電事故，不要將（金屬物品）插入插座內不要用（潮濕）的手觸摸開關及電器；不要用手觸摸裸露的電線；雷雨時不要站在（大樹下）；放風箏要遠離（電線）；發(fā)現(xiàn)電線掉落，不要自行處理，要迅速通知專業(yè)人員前來處理。17．（電）是人們生活中重要的能源，我們的生活離不開電。18．人們利用（水力）、（風力）、（火力）、（核能）等使發(fā)電機工作產生強大電流，通過輸電網(wǎng)將電送到千家萬戶。第六單元知識點1．設計房屋照明電路既要包括（電路設計），還要包括（施工設計）。這樣，安裝時才會有條不紊。繪制完電路圖后，要檢查設計的電路是否構成了（回路）。2．載剪電線不要用（剪刀），要用（剝線鉗），避免觸電。3．電線的拐角