素質(zhì)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二年級(jí)_第1頁(yè)
素質(zhì)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二年級(jí)_第2頁(yè)
素質(zhì)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二年級(jí)_第3頁(yè)
素質(zhì)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二年級(jí)_第4頁(yè)
素質(zhì)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二年級(jí)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、素質(zhì)杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二年級(jí)一、計(jì)算。要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程21+22+23+24+25+26+27+28+29=(21+29)+(22+28)+(23+27)+(24+26)+25= 50+50+50+50+25= 225二、選擇題1、在右圖中共有( )個(gè)長(zhǎng)方形。A、30 B、29 C、28 D、272、光明小學(xué)原來(lái)男生比女生少10人,今年學(xué)校增加了50個(gè)男生,42個(gè)女生,現(xiàn)在男生和女生相差( )人。A、2 B、4 C、6 D、8CA二、選擇題3、某島上住著說(shuō)假話和說(shuō)真話的兩種人,說(shuō)假話的人句句是假話,說(shuō)真話的人句句是真話。又一天兵兵去島上,遇見(jiàn)A、B、C三人,互相交談中,有一段對(duì)話:A說(shuō):“B和C兩人都說(shuō)

2、假話?!盉說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)假話?!盋說(shuō):“B在說(shuō)假話?!蹦阒浪麄冎泄灿校?)人說(shuō)了假話。A、1 B、2 C、3 D、無(wú)法確定B二、選擇題4、有一列數(shù):2、3、4、2、3、4問(wèn):前35個(gè)數(shù)字的和是( )A、101 B、102 C、103 D、1045、在一個(gè)口袋中有10個(gè)黑球、6個(gè)白球、4個(gè)紅球,求得大小、形狀都相同。問(wèn):至少?gòu)闹腥〕觯?)個(gè)球,才能保證其中有白球。A、14 B、15 C、16 D、17DB二、選擇題6、小胖的媽媽去買(mǎi)蘋(píng)果,想買(mǎi)5千克,付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)還少3元5角,結(jié)果買(mǎi)了4千克,又剩下1元5角,小胖媽媽一共帶了( )元。A、18.5 B、19.5 C、20.5 D、21.5D三、填空

3、題。1、小巧、小亞、小紅共有90個(gè)玻璃球,小巧給小亞6個(gè),小亞給小紅5個(gè),小紅給小巧8個(gè),他們的玻璃球個(gè)數(shù)正好相等。小巧原來(lái)有( )個(gè)玻璃球,小亞原來(lái)有( )個(gè)玻璃球,小紅原來(lái)有( )個(gè)玻璃球。28 29332、羽毛球訓(xùn)練,甲組為5名男隊(duì)員,乙組為4名女隊(duì)員,進(jìn)行男女混合雙打配對(duì),一共有( )種不同的配對(duì)方法。20 3、爸爸買(mǎi)了一些巧克力,分給哥哥和弟弟吃。哥哥吃了4顆,弟弟吃了6顆,正好吃了各自的一半,爸爸買(mǎi)回來(lái)( )顆巧克力。 20 4、細(xì)心計(jì)算:99-1+98-2+96-4=286 5、小紅、小林、小馬三人一起坐車(chē),三人坐車(chē)前講好三人出一樣多的錢(qián)。到達(dá)目的地后,小紅拿出14元,小林拿出1

4、6元,司機(jī)就說(shuō)錢(qián)夠了,小馬應(yīng)該給小紅( )元,給小林( )元,三人的車(chē)費(fèi)就一樣多。4 66、甲、已、丙、丁和小明圍成一個(gè)圓圈報(bào)數(shù),甲報(bào)1、已報(bào)2、丙報(bào)3、丁報(bào)4、小明報(bào)5,依次報(bào)下去,報(bào)100號(hào)的( )。小明 7、如下圖,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是100米,小明沿線段從A點(diǎn)出發(fā),不許走重復(fù)路,他最少走( )米才能達(dá)到B點(diǎn)。600 AB8、2014年2月6日國(guó)家主席習(xí)近平出席在俄羅斯聯(lián)邦索契市舉行的“冬奧會(huì)”。中國(guó)收獲3枚金牌,4枚銀牌,2枚銅牌的好成績(jī)。如果在一個(gè)正方形的六個(gè)面上分別寫(xiě)著“冬、奧、運(yùn)、好、成、績(jī)、”六個(gè)漢字,我們學(xué)從不同的角度觀察(如下圖),請(qǐng)問(wèn):“好”的對(duì)面的漢字是( )。績(jī)冬績(jī)

5、運(yùn)好冬成成奧績(jī)四、解答題。1、某校的拍球數(shù)量比足球多50個(gè),如果再買(mǎi)40個(gè)拍球,拍球的數(shù)量就是足球的3倍,足球原來(lái)有幾個(gè)?2、養(yǎng)殖場(chǎng)里有一只大籠,籠中有兔和雞,數(shù)雞有36只,數(shù)頭有12個(gè),問(wèn)這只大籠里雞和兔各有多少只?3、樂(lè)樂(lè)有兩盒棋,甲盒有棋子85粒,乙盒有棋子45粒,每次從甲盒取出4粒棋子放到乙盒中,幾次后兩盒棋子的粒數(shù)就同樣多?一、計(jì)算,要寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程。80 82 84 + 86 + 88 + 90 二、選擇題。1.小樂(lè)樂(lè)將一條繩子對(duì)折兩次后,這段繩子長(zhǎng)5米,問(wèn)這段繩子原來(lái)長(zhǎng)( )米。A.20 B.25 C.30 D.35A二、選擇題。2.如右下圖,數(shù)一數(shù),需要( )塊磚才能把壞了的墻補(bǔ)

6、好。A.7 B.8 C.9 D.10D二、選擇題。3.在下面的單位中,是重量單位的是( )。A.元 B.千克 C.米 D.厘米B二、選擇題。4.有8個(gè)同學(xué)排隊(duì),從左邊數(shù)蘭蘭排在第3個(gè),樂(lè)樂(lè)排在蘭蘭右邊第2個(gè)。樂(lè)樂(lè)從右往左數(shù)排在第( )個(gè)。A.6 B.7 C.5 D.4D二、選擇題。5.小明家養(yǎng)了10只雞,共生蛋45個(gè),每只母雞生9個(gè)蛋,這些雞中有( )只公雞。A.6 B.7 C.5 D.4C二、選擇題。6.有一只貪玩的蝸牛一不小心掉進(jìn)一個(gè)9米深的井里,它白天爬上3米,夜里下滑2米,這只蝸牛要( )天爬出井口。A.4 B.5 C.6 D.7 D1. 小真、小善、小美、小麗四人在爭(zhēng)論今天是星期幾,

7、下面是她們的對(duì)話: 小真說(shuō):“明天是星期五?!?小善說(shuō):“昨天是星期日?!?小美說(shuō):“小真和小善說(shuō)的都不對(duì)。” 小麗說(shuō):“今天不是星期六。”實(shí)際上這四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了。請(qǐng)問(wèn)聰明的你今天是星期幾?三、填空題綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/、http:/答案:星期六2.李叔叔在市場(chǎng)買(mǎi)雞和鵝,店主告訴他:4只鵝+4只雞=24千克,4只鵝+3只雞=22千克 請(qǐng)幫李叔叔算出一只雞重( )千克,一只鵝重( )千克。 243、小鴨從一岸游到另一岸就算過(guò)河一次,請(qǐng)你想一想:如果小鴨最初在右岸,過(guò)河12次之后,小鴨在( )岸。(填“左”或“右”)。右4、把一根木頭鋸成8段,每鋸一次要4分鐘。問(wèn)一共要( )分鐘。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/、http:/285、下圖中的火柴棒算式是錯(cuò)誤的,請(qǐng)你只動(dòng)一根火柴棒,保持火柴棒總數(shù)不變,把算式改對(duì)。改正后的算式是:綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http:/、http:/答案:2+2+7=116、“我參加素質(zhì)教育杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽我參加素質(zhì)教育杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽我參加”問(wèn)第45個(gè)漢字是( )數(shù)7.2014年2月6日國(guó)家主席習(xí)近平出席在俄羅斯聯(lián)邦索契市舉行的“冬奧會(huì)”。中國(guó)收獲3枚金牌4枚銀牌2枚銅牌的好成績(jī)。如果在一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別寫(xiě)著“冬、奧、運(yùn)、好、成、績(jī)”六個(gè)漢字,我們學(xué)從不同的角度觀察(如下圖),請(qǐng)問(wèn):“冬”的對(duì)面的漢字是( )冬績(jī)運(yùn)好

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論