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文檔簡介
1、2021-2022中考數(shù)學模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1我國古代易經(jīng)一書中記載,遠古時期,人們通過在繩子上打結(jié)來記錄數(shù)量,即“結(jié)繩計數(shù)”如圖,一位母親在從右到左依次排列的繩子上打結(jié),滿七進一,用來記錄孩子自出生后的天數(shù),由圖可知,孩子自出生后的天數(shù)是()A84B336C510D132
2、62如圖,P為O外一點,PA、PB分別切O于點A、B,CD切O于點E,分別交PA、PB于點C、D,若PA6,則PCD的周長為()A8B6C12D103下列美麗的壯錦圖案是中心對稱圖形的是()ABCD42019年4月份,某市市區(qū)一周空氣質(zhì)量報告中某項污染指數(shù)的數(shù)據(jù)是:31,35,31,34,30,32,31,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)、眾數(shù)分別是()A32,31B31,32C31,31D32,355如圖,在平面直角坐標系中,矩形OABC的兩邊OA,OC分別在x軸和y軸上,并且OA=5,OC=1若把矩形OABC繞著點O逆時針旋轉(zhuǎn),使點A恰好落在BC邊上的A1處,則點C的對應(yīng)點C1的坐標為()A()B()C(
3、)D()6在ABC中,點D、E分別在AB、AC上,如果AD2,BD3,那么由下列條件能夠判定DEBC的是( )ABCD7甲、乙兩車從A地出發(fā),勻速駛向B地甲車以80km/h的速度行駛1h后,乙車才沿相同路線行駛乙車先到達B地并停留1h后,再以原速按原路返回,直至與甲車相遇在此過程中,兩車之間的距離y(km)與乙車行駛時間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示下列說法:乙車的速度是120km/h;m160;點H的坐標是(7,80);n7.1其中說法正確的有()A4個B3個C2個D1個8若0m2,則關(guān)于x的一元二次方程(x+m)(x+3m)3mx+37根的情況是()A無實數(shù)根B有兩個正根C有兩個根,且都大
4、于3mD有兩個根,其中一根大于m9如圖,剪兩張對邊平行且寬度相同的紙條隨意交叉疊放在一起,轉(zhuǎn)動其中一張,重合部分構(gòu)成一個四邊形,則下列結(jié)論中不一定成立的是()AABCADC,BADBCDBABBCCABCD,ADBCDDAB+BCD18010已知,則的值是A60B64C66D72二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11函數(shù)y2xx+5的自變量x的取值范圍是_12關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則_13方程的解是_14如圖,等腰ABC的周長為21,底邊BC=5,AB的垂直平分線DE交AB于點D,交AC于點E,則BEC的周長為_15如圖是由大小完全相同的正六邊形組成的圖形,小
5、軍準備用紅色、黃色、藍色隨機給每個正六邊形分別涂上其中的一種顏色,則上方的正六邊形涂紅色的概率是_.16一個不透明的盒子里有n個除顏色外其他完全相同的小球,其中有9個黃球每次摸球前先將盒子里的球搖勻,任意摸出一個球記下顏色后放回盒子,通過大量重復摸球試驗后發(fā)現(xiàn),摸到黃球的頻率穩(wěn)定在,那么估計盒子中小球的個數(shù)是_三、解答題(共8題,共72分)17(8分)如圖1,正方形ABCD的邊長為8,動點E從點D出發(fā),在線段DC上運動,同時點F從點B出發(fā),以相同的速度沿射線AB方向運動,當點E運動到終點C時,點F也停止運動,連接AE交對角線BD于點N,連接EF交BC于點M,連接AM(參考數(shù)據(jù):sin15=,c
6、os15=,tan15=2)(1)在點E、F運動過程中,判斷EF與BD的位置關(guān)系,并說明理由;(2)在點E、F運動過程中,判斷AE與AM的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;AEM能為等邊三角形嗎?若能,求出DE的長度;若不能,請說明理由;(3)如圖2,連接NF,在點E、F運動過程中,ANF的面積是否變化,若不變,求出它的面積;若變化,請說明理由18(8分)解不等式組:3x+32x+72x+430時,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當=0時,方程有兩個相等的實數(shù)根;當=0時,方程無實數(shù)根.13、1【解析】,x=1,代入最簡公分母,x=1是方程的解.14、3【解析】試題分析:因為等腰ABC的周長為33,底邊BC=5
7、,所以AB=AC=8,又DE垂直平分AB,所以AE=BE,所以BEC的周長為=BE+CE+BC=AE+CE+BC=AC+BC=8+5=3考點:3等腰三角形的性質(zhì);3垂直平分線的性質(zhì)15、【解析】試題分析:上方的正六邊形涂紅色的概率是,故答案為考點:概率公式16、1【解析】根據(jù)利用頻率估計概率得到摸到黃球的概率為1%,然后根據(jù)概率公式計算n的值【詳解】解:根據(jù)題意得1%,解得n1,所以這個不透明的盒子里大約有1個除顏色外其他完全相同的小球故答案為1【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:大量重復實驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性定理,可以用頻率的
8、集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率當實驗的所有可能結(jié)果不是有限個或結(jié)果個數(shù)很多,或各種可能結(jié)果發(fā)生的可能性不相等時,一般通過統(tǒng)計頻率來估計概率三、解答題(共8題,共72分)17、(1)EFBD,見解析;(2)AE=AM,理由見解析;AEM能為等邊三角形,理由見解析;(3)ANF的面積不變,理由見解析【解析】(1)依據(jù)DE=BF,DEBF,可得到四邊形DBFE是平行四邊形,進而得出EFDB;(2)依據(jù)已知條件判定ADEABM,即可得到AE=AM;若AEM是等邊三角形,則EAM=60,依據(jù)ADEABM,可得DAE=BAM=15,即可得到DE=16-8,即當DE=168時,AEM
9、是等邊三角形;(3)設(shè)DE=x,過點N作NPAB,反向延長PN交CD于點Q,則NQCD,依據(jù)DENBNA,即可得出PN=,根據(jù)SANF=AFPN=(x+8)=32,可得ANF的面積不變【詳解】解:(1)EFBD證明:動點E從點D出發(fā),在線段DC上運動,同時點F從點B出發(fā),以相同的速度沿射線AB方向運動,DE=BF,又DEBF,四邊形DBFE是平行四邊形,EFDB;(2)AE=AMEFBD,F(xiàn)=ABD=45,MB=BF=DE,正方形ABCD,ADC=ABC=90,AB=AD,ADEABM,AE=AM;AEM能為等邊三角形若AEM是等邊三角形,則EAM=60,ADEABM,DAE=BAM=15,t
10、anDAE=,AD=8,2=,DE=168,即當DE=168時,AEM是等邊三角形;(3)ANF的面積不變設(shè)DE=x,過點N作NPAB,反向延長PN交CD于點Q,則NQCD,CDAB,DENBNA,=,PN=,SANF=AFPN=(x+8)=32,即ANF的面積不變【點睛】本題屬于四邊形綜合題,主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形以及相似三角形的判定與性質(zhì)的綜合運用,解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造相似三角形,利用全等三角形的 對應(yīng)邊相等,相似三角形的對應(yīng)邊成比例得出結(jié)論18、無解.【解析】試題分析:首先解每個不等式,兩個不等式的解集的公共部分就
11、是不等式的解集試題解析:由得x4,由得x1,原不等式組無解,考點:解一元一次不等式;在數(shù)軸上表示不等式的解集19、該工程隊原計劃每周修建5米【解析】找出等量關(guān)系是工作時間工作總量工作效率,可根據(jù)實際施工用的時間+1周原計劃用的時間,來列方程求解【詳解】設(shè)該工程隊原計劃每周修建x米由題意得:+1整理得:x2+x322解得:x15,x26(不合題意舍去)經(jīng)檢驗:x5是原方程的解答:該工程隊原計劃每周修建5米【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵本題用到的等量關(guān)系為:工作時間工作總量工作效率,可根據(jù)題意列出方程,判斷所求的解是否符合題意,舍去不合題意的解20、(1)1;
12、2-;(1)4+;(4)(200-25-40)米【解析】(1)由于PAD是等腰三角形,底邊不定,需三種情況討論,運用三角形全等、矩形的性質(zhì)、勾股定理等知識即可解決問題(1)以EF為直徑作O,易證O與BC相切,從而得到符合條件的點Q唯一,然后通過添加輔助線,借助于正方形、特殊角的三角函數(shù)值等知識即可求出BQ長(4)要滿足AMB=40,可構(gòu)造以AB為邊的等邊三角形的外接圓,該圓與線段CD的交點就是滿足條件的點,然后借助于等邊三角形的性質(zhì)、特殊角的三角函數(shù)值等知識,就可算出符合條件的DM長【詳解】(1)作AD的垂直平分線交BC于點P,如圖,則PA=PDPAD是等腰三角形四邊形ABCD是矩形,AB=D
13、C,B=C=90PA=PD,AB=DC,RtABPRtDCP(HL)BP=CPBC=2,BP=CP=1以點D為圓心,AD為半徑畫弧,交BC于點P,如圖,則DA=DPPAD是等腰三角形四邊形ABCD是矩形,AD=BC,AB=DC,C=90AB=4,BC=2,DC=4,DP=2CP=BP=2-點A為圓心,AD為半徑畫弧,交BC于點P,如圖,則AD=APPAD是等腰三角形同理可得:BP=綜上所述:在等腰三角形ADP中,若PA=PD,則BP=1;若DP=DA,則BP=2-;若AP=AD,則BP=(1)E、F分別為邊AB、AC的中點,EFBC,EF=BCBC=11,EF=4以EF為直徑作O,過點O作OQ
14、BC,垂足為Q,連接EQ、FQ,如圖ADBC,AD=4,EF與BC之間的距離為4OQ=4OQ=OE=4O與BC相切,切點為QEF為O的直徑, EQF=90過點E作EGBC,垂足為G,如圖EGBC,OQBC,EGOQEOGQ,EGOQ,EGQ=90,OE=OQ,四邊形OEGQ是正方形GQ=EO=4,EG=OQ=4B=40,EGB=90,EG=4,BG=BQ=GQ+BG=4+當EQF=90時,BQ的長為4+(4)在線段CD上存在點M,使AMB=40理由如下:以AB為邊,在AB的右側(cè)作等邊三角形ABG,作GPAB,垂足為P,作AKBG,垂足為K設(shè)GP與AK交于點O,以點O為圓心,OA為半徑作O,過點
15、O作OHCD,垂足為H,如圖則O是ABG的外接圓,ABG是等邊三角形,GPAB,AP=PB=AB AB=170,AP=145ED=185,OH=185-145=6ABG是等邊三角形,AKBG,BAK=GAK=40OP=APtan40=145=25OA=1OP=90OHOAO與CD相交,設(shè)交點為M,連接MA、MB,如圖AMB=AGB=40,OM=OA=90OHCD,OH=6,OM=90,HM=40AE=200,OP=25,DH=200-25若點M在點H的左邊,則DM=DH+HM=200-25+40200-25+40420,DMCD點M不在線段CD上,應(yīng)舍去若點M在點H的右邊,則DM=DH-HM=
16、200-25-40200-25-40420,DMCD點M在線段CD上綜上所述:在線段CD上存在唯一的點M,使AMB=40,此時DM的長為(200-25-40)米【點睛】本題考查了垂直平分線的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、等邊三角形的性質(zhì)、正方形的判定與性質(zhì)、直線與圓的位置關(guān)系、圓周角定理、三角形的中位線定理、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理、特殊角的三角函數(shù)值等知識,考查了操作、探究等能力,綜合性非常強而構(gòu)造等邊三角形及其外接圓是解決本題的關(guān)鍵21、(1)見解析;(2) 【解析】分析: (1)首先連接CO,根據(jù)CD與O相切于點C,可得:OCD=90;然后根據(jù)AB是圓O的直徑,可得:ACB=90,據(jù)此判斷出
17、CAD=BCD,即可推得ADCCDB(2)首先設(shè)CD為x,則AB=32x,OC=OB=34x,用x表示出OD、BD;然后根據(jù)ADCCDB,可得:ACCB=CDBD,據(jù)此求出CB的值是多少,即可求出O半徑是多少詳解:(1)證明:如圖,連接CO,CD與O相切于點C,OCD=90,AB是圓O的直徑,ACB=90,ACO=BCD,ACO=CAD,CAD=BCD,在ADC和CDB中,ADCCDB(2)解:設(shè)CD為x,則AB=x,OC=OB=x,OCD=90,OD=x,BD=ODOB=xx=x,由(1)知,ADCCDB,=,即,解得CB=1,AB=,O半徑是點睛: 此題主要考查了切線的性質(zhì)和應(yīng)用,以及勾股
18、定理的應(yīng)用,要熟練掌握22、每件乙種商品的價格為1元,每件甲種商品的價格為70元【解析】設(shè)每件甲種商品的價格為x元,則每件乙種商品的價格為(x-10)元,根據(jù)數(shù)量=總價單價結(jié)合用350元購買甲種書包的個數(shù)恰好與用300元購買乙種書包的個數(shù)相同,即可得出關(guān)于x的分式方程,解之并檢驗后即可得出結(jié)論.【詳解】解:設(shè)每件甲種商品的價格為x元,則每件乙種商品的價格為(x10)元,根據(jù)題意得:,解得:x=70,經(jīng)檢驗,x=70是原方程的解,x10=1答:每件乙種商品的價格為1元,每件甲種商品的價格為70元【點睛】本題考查了分式方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)數(shù)量=總價單價,列出分式方程23、解:作AB的垂直平分線,以點C為圓心,以AB的一半為半徑畫弧交AB的垂直平分線于點M即可【解析】易得M在AB的垂直平分線上,且到C的距離等于AB的一半24、(1)一共調(diào)查了300名學生(2)(3)體育
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