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文檔簡介
1、太原市20162017學年第一學期七年級期末考試歷史試卷(考試時間:上午10:00-11:30)說明:本試卷閉卷筆答,做題時間90分鐘,滿分100分。一、單項選擇題(本大題含15小題,每小題2分,共30分)“漢祖起豐沛,乘運以躍鱗。手奮三尺劍,西滅無道秦。”這首詩描述了劉邦打敗項羽,統(tǒng)一了全國B.劉邦推翻暴秦統(tǒng)治,建立漢朝C.劉邦鞏固大一統(tǒng),加強中央集權D.項羽在巨鹿之戰(zhàn)殲滅秦軍主力漢書食貨志記載,西漢剛建立時,“民失作業(yè),而大饑饉。凡米石五千,人相食,死者過半?!泵鎸@樣的社會狀況,西漢統(tǒng)治者釆取的治國政策是休養(yǎng)生息B.文景之治C.削弱侯國D.實行分封西漢文帝和景帝時期,政治清明,經(jīng)濟發(fā)展,
2、人民生活安定,國力增強,史稱這一時期的統(tǒng)治局面為“文景之治”。下列屬于文景時期采取的措施有提倡以農(nóng)為本,把田賦降到三十稅一重視“以德化民”,廢除嚴刑苛法讓士兵還鄉(xiāng)務農(nóng),釋放奴婢為平民提倡勤儉治國,反對奢侈浮華A.B.C.D.在下列年代尺上序號標記的時間段中,西漢存在的時間是哪一段?公元前公元前公元9年公元25年元裁0年22年202年A.B.C.D.5太原歷史上有很多別稱,其中“并州”之稱來自于漢代政府在此設立的并州刺史部。當時全國有13個州部,并州刺史部是其中之一。政府在每州部派刺史一人,代表朝廷監(jiān)視州部內(nèi)的地方官吏、豪強及子弟,嚴禁他們?yōu)榉亲鞔?。這一舉措開始于A.漢文帝B.漢景帝C.漢宣帝D
3、.漢武帝6.下表列出了東漢后期10個皇帝的年齡及壽命。這種情況導致的直接后果是皇帝和帝瘍帝安帝順帝沖帝質(zhì)帝桓帝靈帝少帝獻帝即位年齡101131121512149壽命(歲)27231303g36341454A.爆發(fā)農(nóng)民起義B.外戚宦官交替專權C.東漢走向滅亡D.諸侯割據(jù)一方7創(chuàng)立太平道的張角,經(jīng)過10多年在社會底層傳教,信徒已有數(shù)十萬人。184年,經(jīng)過精心策劃,張角等領導的一場有組織、有準備的農(nóng)民大起義終于爆發(fā)了。歷時九個月的黃巾起義最后被鎮(zhèn)壓下去,但余部堅持斗爭20多年,沉重打擊了東漢的統(tǒng)治。這段材料反映了東漢末年農(nóng)民起義的A.原因及影響B(tài).原因及經(jīng)過C.原因及特點D.特點及影響&近幾十年來,
4、在我國新疆地區(qū)發(fā)現(xiàn)了許多漢代的絲織品,在馬來西亞發(fā)掘出與漢代陶片紋飾相似的陶片,在印度尼西亞出土了漢代的錢幣和陶器。這些實物的發(fā)現(xiàn)證實了A.張騫曾兩次出使西域B.班超曾最遠到達大秦C.陸海絲綢之路的存在D.中亞與東南亞都是中國版圖9東漢班固撰寫的漢書司馬遷傳中,稱贊史記是“其文直、其事核、不虛美、不隱惡,故謂之實錄”。下列選項符合作者這一評價的是A.書中記錄了帝王將相的歷史活動B.本書是中國古代第一部紀傳體通史C.本書公正記事,愛憎分明,秉筆直書D.本書文筆優(yōu)美,所記人物形象生動10.張仲景是東漢末年的名醫(yī),他虛心向名醫(yī)求教,四處奔走,廣泛收集民間藥方,總結(jié)前人醫(yī)學成就并結(jié)合自己的實踐,推動了
5、中醫(yī)藥學的發(fā)展。他醫(yī)術精湛,醫(yī)德高尚,被后世稱為“醫(yī)圣”下列屬于其醫(yī)學成就的有寫成了傷寒雜病論一書發(fā)明了“麻沸散”開創(chuàng)了中醫(yī)臨床理論體系創(chuàng)造出“五禽戲”提出“治未病”理論,提倡預防疾病A.B.C.D.11佛教在張騫通西域后通過絲綢之路傳入中國。它的傳入,豐富了中國文化,在社會、思想、文學以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生深遠影響。下列圖片反映了佛教在哪一方面的影響A.雕刻B.繪畫C.建筑D.文學12下列歷史史實的對應關系,正確的是220年曹操魏國221年劉備蜀國230年孫權吳國266年司馬炎東晉西晉結(jié)束了三國鼎立局面,完成全國統(tǒng)一,但它也是中國歷史上二世而亡的短命王朝之一。下列對西晉短期而亡原因的
6、敘述,不正確的是大貴族、大地主在治國方略上缺乏雄才大略晉惠帝昏庸無能,統(tǒng)治階級生活極為腐化地方上的“八王之亂”推翻了西晉政權內(nèi)遷各少數(shù)民族反抗西晉的民族壓迫東晉在中戰(zhàn)勝前秦,解除了來自北方的威脅。相對穩(wěn)定的局勢,使社會經(jīng)濟有所發(fā)展,江南出現(xiàn)了“荊揚晏安,戶口殷實”的景象。這段話中的處應填寫的是A.昆陽之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.赤壁之戰(zhàn)D.淝水之戰(zhàn)右圖是中國在1986年發(fā)行的祖沖之紀念幣,如果為紀念幣中的人物寫一個簡介,你認為正確的是南朝杰出的科學家撰寫了齊民要術,對后世農(nóng)學的發(fā)展有深遠影響把圓周率精確到小數(shù)點以后的第七位數(shù)字,這項成就領先世界近千年制定出當時最先進的歷法大明歷A.B.C.D.二、簡答
7、題(本題共14分)文字和書寫工具的發(fā)展與演變,從不同側(cè)面見證了文化藝術領域的成就。讀圖,回答下列問題。圖I商朝甲腎艾團4居延漢簡(1)根據(jù)下列我國古代文字演變示意圖,在括號內(nèi)填寫正確答案。(4分)甲骨文金文大篆()隸書()草書、行書(2)上述圖片反映出我國古代的書寫材料發(fā)生了怎樣的變化?(4分)(3)東漢末年,書法演變成一種藝術。列舉圖3作者在我國書法藝術領域的成就。(2分)(4)書法藝術在東漢魏晉以來得以發(fā)展的原因是什么?(4分)三、材料解析題(本大題共兩小題,17題16分,18題18分,共34分)國家政權的穩(wěn)固離不開統(tǒng)治者的治國措施。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。材料一漢書記載:(
8、武帝)下推恩之令,使諸侯王得分戶邑以封子弟,不行黜陟duizhi廢除、取消),而藩國自析。自此以來,齊分為七,趙分為六,梁分為五,淮南分為三董仲舒對漢武帝說過這樣一段話,“春秋大一統(tǒng)者,天地之常經(jīng),古今之通誼也。臣愚以為諸不在六藝之科,孔子之道者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明民知所從矣?!睗h書董仲舒?zhèn)鞑牧隙馕涞蹫榱遂柟探y(tǒng)治,多次下令釋放奴婢,減輕農(nóng)民負擔,減輕刑法;還合并郡縣,裁減官員,加強對官吏的監(jiān)督,懲處貪官污吏;又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷,緩和民族矛盾。摘自部編七年級教材材料三白骨露于野,千里無雞鳴。生民百遺一,念之斷人腸。曹操蒿里行老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年
9、,壯心不已。曹操步出夏門行材料四北魏孝文帝即位后,立志用文治移風易俗。他力排眾議,494年遷都洛陽,把百余萬包括鮮卑族貴族在內(nèi)的北方各族人民遷到中原。他進一步推行漢化措施,規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語,禁用鮮卑語;以漢服代替鮮卑服;改鮮卑族姓為漢姓;鼓勵鮮卑族與漢人貴族聯(lián)姻等。摘自部編七年級教材(1)從政治、思想方面,說明材料一中漢武帝治理國家采取的措施及作用。(4分)(2)材料二中光武帝的舉措,使當時的社會出現(xiàn)了怎樣的局面?(2分)(3)材料三蒿里行描繪了東漢末期的社會狀況,針對這樣的狀況,曹操采取了什么措施?步出夏門行中曹操表達了自己的雄心壯志,為實現(xiàn)遠大理想,他做了怎樣的努力?(4分)(
10、4)根據(jù)材料四,談談你對北魏孝文帝的看法。(4分)5)綜上所述,你認為這些政治家們在治理國家的過程中有何共同之處?(2分)我國是多民族的國家,民族交融、交流貫穿于不同的歷史時期。閱讀下列材料,結(jié)合所學知識,回答問題。材料一西漢宣帝地節(jié)二年(公元前68年),侍郎鄭吉受命屯田渠黎(今新疆尉黎一帶),與匈奴爭奪東師,護衛(wèi)鄱善以西“南道”諸國。神爵二年(公元前60年),匈奴日逐王歸降漢朝,鄭吉派兵迎之,宣帝遂命鄭吉兼護車師西北方(北道)各國安全。因總領兩道,遂號“都護”,“都護”以后便成為西漢派駐西域的最高長官的正式官名。摘自部編人教版七年級教參材料二如下圖西晉內(nèi)遷少數(shù)民族分布圖。材料三魏晉以來,內(nèi)遷
11、的各族人民與當?shù)貪h人錯居雜處,開始過定居的生活,他們向漢族學習農(nóng)業(yè)技藝,逐漸將原來從事的畜牧業(yè)生產(chǎn)的習慣轉(zhuǎn)變?yōu)閺氖罗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而漢族人民向北方各族學習畜牧經(jīng)驗,和接受他們的食物、服裝、用具等。逐漸地民族隔閡趨于請解,民族關系趨于和緩。我國北方出現(xiàn)各民族大交融。摘自部編人教版七年級教材(1)材料一中西漢為什么在西域設置“都護”?它的設置有何意義?(4分)(2)根據(jù)材料二,寫出圖中遷入山西一帶的少數(shù)民族有哪些?(2分)(3)材料三中我國北方出現(xiàn)的各民族大交融對中華民族的發(fā)展有何意義?(4分)(4)根據(jù)材料二、三,魏晉南北朝時期為什么會出現(xiàn)民族大交融的高潮?(4分)(5)綜合上述史實,歸納民族交融的主
12、要方式。(4分)四、探究題(本題共22分)19影響經(jīng)濟發(fā)展的因素多種多樣,經(jīng)濟的發(fā)展推動社會的進步。下面兩個板塊分別呈現(xiàn)的是兩漢和魏晉南北朝時期經(jīng)濟發(fā)展的相關問題,請你完成學習任務。圉辛樓車E2五銖錢板塊一【釋讀圖片一一再現(xiàn)兩漢經(jīng)濟】(1)圖1樓車的用途是什么?(2分)(2)圖2五銖錢是哪位皇帝在位時期統(tǒng)一的貨幣?除此之外,他在經(jīng)濟上還采取了哪些措施?(4分)(3)右圖是一塊漢代反映集市貿(mào)易的畫像磚:左上端一酒店內(nèi)兩賣主正在打酒給買主;左下端兩賣肉攤販與買主正作互言、互換或互答之狀。右上端另一買主挑著酒擔悠然離去;右下端一賣魚攤販正在與買主商談。好一個熱鬧興隆的集市!從對圖的解讀中可以得到怎樣
13、的信息?(2分)(4)下表是絲綢之路開通后,在這條貿(mào)易路線上傳播的物品和技術。據(jù)此說明貿(mào)易有何特點?絲綢之路起了什么作用?(6分)漢朝傳到西域絲綢、漆器等物品,開渠、鑿井、鑄鐵等技術西域傳入中國良種馬、香料、玻璃、寶石;核桃、葩曹、石榴,苜蓿;樂器歌舞板塊二【研讀史料一認識魏晉南北朝經(jīng)濟】(5)晉書食貨志記載東晉后期南方的情形天下無事。時和年豐,百姓樂業(yè),谷帛殷阜,幾乎家給人足矣?!辈牧现忻枋龅哪戏缴鐣?jīng)濟發(fā)展的原因是什么?(4分)(6)結(jié)合所學知識,從農(nóng)業(yè)方面舉出南方經(jīng)濟發(fā)展的至少兩個事例。(4分)太原市20162017學年第一學期七年級期末考試歷史試題參考答案及評分標準一、單項選擇題(每小
14、題2分共30分)題號1234567g10111?.1131415選項B|ACBDBDCcDABCD16、(1)小篆(2分)楷書(2分)(2)由使用龜甲、石刻到竹簡、絲帛再到使用紙張的演變過程。(4分)(3)圖三的作者是東晉的王羲之,他的代表作是蘭亭集序,被稱為“天下第一行書”;他的行書和楷書擺脫了以往帶有隸、篆的痕跡,他的書法被稱贊為古今之冠,筆勢“飄若浮云,矯若驚龍”;他被后人稱為“書圣”。(答出兩點以上得2分)(4)造紙術的發(fā)明使書寫的載體變得快捷便利,為書法藝術的進一步發(fā)展提供了物質(zhì)條件;人們對書法美的不懈追求,推動了書法藝術的持久發(fā)展;北魏統(tǒng)治者崇尚漢文化,書法藝術受到重視等。評分說明
15、:答出上述任意一點得2分,共4分。17、(1)政治上頒布推恩令,削弱諸侯國勢力,加強中央集權(2分)思想上“罷黜百家,獨尊儒術”,把儒學立為正統(tǒng)思想,使儒家忠君守禮的思想成為封建大一統(tǒng)國家的精神支柱。(2分)(2)出現(xiàn)“光武中興”(2分)(3)采取屯田的措施,組織流亡的軍隊和民眾進行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),解決大批流民的生計(2分)在官渡大敗袁紹,為統(tǒng)一北方奠定基礎,又揮師南下,想統(tǒng)一中國,與孫劉進行了赤壁之戰(zhàn)。(2分)(4)孝文帝是北魏杰出的帝王,也是我國歷史上杰出的少數(shù)民族政治改革家。他順應形勢進行改革,用文治移風易俗,遷都洛陽,把百余萬北方各族人民遷到中原;他學習漢族的先進制度和文化,推行漢化措施,如
16、學漢語、穿漢服、改漢姓、用漢制等;這些措施促進了鮮卑族的發(fā)展,增強了北魏的實力,促進了民族交融,推動了社會發(fā)展。評分說明:結(jié)合史實說明一點得2分,共4分。(5)適時調(diào)整統(tǒng)治政策,緩和社會矛盾;勇于改革,大膽創(chuàng)新;理想遠大,有堅定目標,腳踏實地等。評分說明:答出符合上述意思言之有理的任意一點得2分。18、(1)目的:加強對西域地區(qū)的有效管轄和經(jīng)營,開發(fā)祖國邊疆,鞏固西北邊疆。2分)意義:西域都護的設置,標志著西域正式歸屬中央政權,其管轄范圍包括今新疆及巴爾喀什湖以東,以南的廣大地區(qū)。(2分)(2)匈奴和羯等。(2分)(3)北方地區(qū)的民族交往、交流與交融,為中華民族的發(fā)展注入了新的活力,進一步豐富
17、了中華民族的物質(zhì)文化和精神文化(2分)并為以后隋唐時期統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展和繁榮奠定了基礎。(2分)(4)各民族錯居雜處,加強了相互交流;生產(chǎn)生活上各民族相互學習;政治制度上少數(shù)民族學習漢族君主專制;思想文化上少數(shù)民族學習漢族文化;社會習俗上各民族相互借鑒吸收;民族心理上民族隔閡與民族偏見逐漸減少。評分說明:答出上面任意一點得2分,共4分。(5)政府建立機構;戰(zhàn)爭;通婚;人口遷移;統(tǒng)治者的改革;日常生活的相互學習相互影響等。評分說明:答出上述任意一點得2分,共4分。(1)播種(2分)(2)漢武帝(2分)措施:把鹽鐵經(jīng)營權收歸國有,實行鹽鐵專營;在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。(答出任意一點得2分)(3)漢朝商業(yè)比較繁榮;物資比較豐富;社會比較安定;經(jīng)濟較為發(fā)達。(答出任意一點得2分)(4)特點:西漢傳入西域以技術類居多,西域傳入中原以作物的種子居多(2分)作用:絲綢之路的開通促進了漢與西域的經(jīng)濟文化交流,增進了友好往來(2分)絲綢
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