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文檔簡介
1、11 項(Xiang) 鏈R 一年(Nian)級上冊第一頁,共五十頁。1.認(rèn)識“藍(lán)、又、黃”等11個生字,會寫“白、的”等4個字,學(xué)習(xí)2個偏旁“、禾”。(重點)2.能借助(Zhu)拼音正確、流利地朗讀課文。(重點)3.理解課文內(nèi)容,體會海邊的美麗和小娃娃的快樂。(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)第二頁,共五十頁。新課導(dǎo)入 “大海,藍(lán)藍(lán)的(De),又寬又遠(yuǎn)。沙灘,黃黃的(De),又長又軟。”大海是孩子們心中神奇的(De)樂園,對它充滿著無限的(De)向往。讓我們跟隨作者來到海邊,把快活的(De)小腳印落在那長長軟軟的(De)沙灘上,穿成金色的(De)項鏈,掛在大海的(De)胸前。第三頁,共五十頁。第四頁,共五十頁
2、。知識備查大 海 海在大洋的邊緣,是大洋的附屬部分。由于??拷箨懀艽箨憽⒑恿?、氣候和季節(jié)的影響,海水的溫度、鹽度、顏色和透明(Ming)度會出現(xiàn)明(Ming)顯的變化。第五頁,共五十頁。海水沙灘海浪海螺第六頁,共五十頁。白bi我會(Hui)寫(雪白(Bai))(白(Bai)色) (白(Bai)天 )(白(Bai)云)句子:我有一件白色的衣服。第七頁,共五十頁。的de我(Wo)會寫(好(Hao)的)(你的) (小的 )(大的)句子:你的衣服真好看。第八頁,共五十頁。又yu我(Wo)會寫(又一次)(又是) (又去(Qu))(又要)句子:媽媽今天又要加班。第九頁,共五十頁。和h(和平)(和氣(Q
3、i)) (和好)(和風(fēng))句子:大家天天在一起學(xué)習(xí),不要因(Yin)為小事傷了和氣。 第十頁,共五十頁。點擊下面的視頻開始筆順學(xué)(Xue)習(xí)吧!第十一頁,共五十頁。藍(lán)lnln s 藍(lán)(Lan) 色我(Wo)會認(rèn)第十二頁,共五十頁。笑xiowi xio 微(Wei) 笑第十三頁,共五十頁。著zhekn zhe 看(Kan) 著第十四頁,共五十頁。向xinfn xin 方(Fang) 向第十五頁,共五十頁。貝bibi k貝(Bei) 殼第十六頁,共五十頁。娃wxio w wa 小(Xiao) 娃 娃第十七頁,共五十頁。掛uu zhn 掛(Gua) 鐘第十八頁,共五十頁?;頷ukui huo 快(Ku
4、ai) 活第十九頁,共五十頁。金jnjn s 金(Jin) 色第二十頁,共五十頁。雪(Xue)白第二十一頁,共五十頁。藍(lán)(Lan)天第二十二頁,共五十頁。看(Kan)著第二十三頁,共五十頁。貝(Bei)殼第二十四頁,共五十頁。牽(Qian)掛第二十五頁,共五十頁。金(Jin)色第二十六頁,共五十頁。笑(Xiao)聲第二十七頁,共五十頁。方(Fang)向第二十八頁,共五十頁。娃(Wa)娃(Wa)第二十九頁,共五十頁。和(He)氣第三十頁,共五十頁。生(Sheng)活第三十一頁,共五十頁?!狙┌祝▁u bi)】形(Xing)容顏色似雪一樣?!厩那模╭io qio)】偷偷地。【快活(kui huo)
5、】高興,快樂。第三十二頁,共五十頁。悄悄偷偷快活(Huo)快樂雪白潔白寬窄長短軟(Ruan) 硬第三十三頁,共五十頁。朗讀課文,認(rèn)識(Shi)生字詞。整體感知第三十四頁,共五十頁。課文解讀 大海,藍(lán)藍(lán) 的,又 寬 又 遠(yuǎn)。沙灘,黃黃 的,又 長 又 軟。 d hi ln ln de yu kun yu yun sh tn hun hun de yu chn yu run第三十五頁,共五十頁。 這兩句話運用了很多疊詞:“又寬又遠(yuǎn)”表現(xiàn)出大海廣闊無邊的特點;“又長又軟”突出了沙灘很長,沙子松軟的特點。“藍(lán)藍(lán)的”“黃黃的”這些描寫顏(Yan)色的詞語,更增添了海邊的美麗。第三十六頁,共五十頁。xu
6、bi xu bi de ln hu hu hu de xio zhe yn xin sh tn qio qio s xi xio xio de hi lu h bi k雪 白 雪白 的 浪 花,嘩 嘩地 笑 著,涌 向 沙 灘,悄 悄 撒下 小 小的海 螺 和貝 殼。 這句話運用了擬人的修辭手法?!皣W嘩地笑著”“悄悄地撒下(Xia)”讓浪花具有了人的動作和神態(tài),表達(dá)出對海邊的喜愛。“撒下(Xia)海螺和貝殼”為下(Xia)文做了鋪墊。第三十七頁,共五十頁。閱(Yue)讀第2自然段,說說小娃娃用什么做成了項鏈? xio w w x x de xio zhe yn shn q jin q xio
7、xio de hi lu h bi k chun chn ci s de xin lin u zi xin qin 小娃 娃嘻嘻地 笑 著,迎 上 去,撿起小 小的 海 螺和 貝殼,穿 成 彩色 的 項鏈,掛在 胸 前。第三十八頁,共五十頁。 小娃娃用(Yong)海邊撿到海螺和貝殼,穿成了彩色的項鏈掛在胸前。第三十九頁,共五十頁。kui huo de jio yn lu zi sh tn shn chun chn jn s de xin lin u zi d hi xin qin快 活 的 腳 印 落 在 沙 灘 上, 穿 成金色的 項 鏈,掛在 大 海 胸 前。 小娃(Wa)娃(Wa)們在沙
8、灘上留下快活的腳印,給大海穿成了金色的項鏈。第四十頁,共五十頁。 從“嘻嘻地笑著”“快活的腳印”中感受到了小娃娃在海邊撿拾海螺(Luo)和貝殼的快樂,突出海邊的美麗。讀了這一段,你(Ni)感受到了什么?第四十一頁,共五十頁。主旨概括 課文描寫了海浪涌上沙(Sha)灘,小娃娃在海邊撿拾海螺和貝殼的情景,展現(xiàn)了海邊的美麗和小娃娃快活的心情。第四十二頁,共五十頁。板書設(shè)計第四十三頁,共五十頁。拓展延伸大 海大海,大海,像 個搖 籃。搖 過去,白帆 點 點。搖 過 來,魚蝦 滿 船。大海,大海,多大 多 寬!瞧,太 陽 月 亮,也 睡 在 里 邊。d hid hi d hi xin yo ln yo
9、u q bi fn din dinyo u li y xi mn chun d hi d hi du d du kunqio ti yn yu lin y shu zi l bin第四十四頁,共五十頁。第四十五頁,共五十頁。隨堂演練用“”給加色的字選擇正確的讀音(Yin)。 藍(lán)藍(lán)的(nn ln) 小娃娃(u w) 涌向(xin xn) 金色(jn jn) 貝殼(b bi) 笑著(xio xo)第四十六頁,共五十頁。藍(lán)藍(lán)的 黃黃的 紅紅的 白白的 青青的雪白雪白 火紅火紅 金黃金黃 碧綠碧綠 又寬(Kuan)又遠(yuǎn) 又長又軟 又細(xì)又長 又高又大 又大又紅 又香又甜 又大又圓 表示笑的詞語:嘩嘩 嘻嘻照樣子,寫(Xie)一寫(Xie)第四十七頁,共五十頁。拓展延伸 n shn cl l hu hu wn wn su su d d j j u u p p h h sh sh zh zh【擬 聲 詞】啦啦 嘩 嘩 汪 汪 嗖嗖 滴滴 咕咕嘰嘰 呱 呱 啪啪 呼呼 沙 沙 吱 吱第四十八頁,共五十頁。1、正(Zheng)確、流利地朗讀課文。2、默寫生字詞。課后作業(yè)第四十九頁,共五十頁。朗讀課文。說一說:大
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