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1、第 PAGE28 頁 共 NUMPAGES28 頁歡慶教師節(jié)的演講稿范文5篇 歡慶教師節(jié)的演講稿范文篇1 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好! “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,在慶祝第-個教師節(jié)大會上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。在第-個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂,工作順利、闔家幸福、萬事如意! 根據(jù)會議安排,下面我就上學(xué)年工作做以簡要回顧并對本學(xué)期工作做以安排部署:現(xiàn)在學(xué)區(qū)共有小學(xué)_所,村學(xué)_所,中心幼兒園_所,民辦幼兒園_所,在校小學(xué)生_名,學(xué)前生_名,教學(xué)班_個,在職公派教職工_名。學(xué)區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨
2、委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實施為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,實施常規(guī)教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績回顧如下: 一、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為 學(xué)區(qū)以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,依據(jù)教育局工作要點(diǎn),先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會,結(jié)合學(xué)區(qū)實際、集思廣益,研究制定了殷家城學(xué)區(qū)教師管理制度、教師考勤制度、中小學(xué)教師綜合評估細(xì)則、學(xué)區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)等一系列規(guī)章制度,做到制度健全、工作措施得力,確保學(xué)校的各項目標(biāo)的順利實現(xiàn)。
3、 二、立足實際,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè) 1、開展“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”學(xué)生的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù),關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。 2、嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理制度,堅決執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各小學(xué)從沒有出現(xiàn)亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)及有償補(bǔ)課現(xiàn)象。積極推行校務(wù)公開,學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,使學(xué)校管理工作增加了透明度,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)。 3、扎實開展師德師風(fēng)教育活動,成效顯著。通過師德師風(fēng)建設(shè),糾正了行業(yè)不正之風(fēng),提高了教師的整體素質(zhì),求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教師嚴(yán)重缺編的情況下,都能超負(fù)
4、荷努力工作,出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。 三、加強(qiáng)教學(xué)管理,逐步提高教學(xué)質(zhì)量 1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)檢查中,圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價,針對教學(xué)中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)區(qū)定期不定期進(jìn)入學(xué)校對教師的各項工作進(jìn)行檢查和抽查,及時召開教師座談會,反饋、交流意見,提出整改措施,促進(jìn)教育教學(xué)工作順利實施。 2、轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)換角色,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,把“減負(fù)高效,惜時增效”作為自己教學(xué)工作的目標(biāo)
5、,有效備課,上好課,精心作業(yè),耐心輔導(dǎo),在教學(xué)中嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動,點(diǎn)燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生30分鐘的經(jīng)典誦讀,并做有學(xué)習(xí)筆記。國學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,形成了良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、加強(qiáng)教研教改,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)要求,每周一晚各校召開教研教改工作會,學(xué)習(xí)新理念,研究新教法,共同研究解決教學(xué)中存在的一些共同性問題,常常討論至深夜,對新上崗的教師組織人員深入課堂進(jìn)行說課、聽課,課后及時組織評議,查看教案、作業(yè)批改,對教案備寫、作業(yè)批改提出具體要求,進(jìn)行手拉手幫扶
6、,實施教學(xué)過關(guān)活動,極大地推動和提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 四、警鐘長鳴,實現(xiàn)了安全工作零事故 1、落實崗位責(zé)任。我們經(jīng)過長期探索,總結(jié),逐漸摸索出了以層疊式管理,無縫化管理,人性化管理三個板塊為核心的一整套管理措施和制度。從學(xué)區(qū),學(xué)校,校長,班主任,值周教,少先隊組織等不同成員的不同職責(zé),多角度重復(fù)交叉履行管理職責(zé),互相督促,互相配合,有效地保障了各項安全管理制度的運(yùn)行,發(fā)言稿在慶祝第-個教師節(jié)大會上的講話。學(xué)校從早晨學(xué)生到校前,到下午學(xué)生放學(xué)后,每一節(jié)課,每一個課間,每分每秒都有專人負(fù)責(zé)。學(xué)區(qū)與校長簽訂學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書,校長與班主任也簽訂了班級安全管理目標(biāo)責(zé)任書,各班主任與家長簽訂學(xué)生安
7、全管理責(zé)任書,把安全責(zé)任分解到各個崗位,層層落實,個個負(fù)責(zé),人人盡力,努力構(gòu)建平安校園。 2、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。各小學(xué)都確定值周教師兼職門衛(wèi),明確門衛(wèi)職責(zé),建立門衛(wèi)登記簿,所有外來進(jìn)入學(xué)校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記后才能進(jìn)入校園。學(xué)生在校期間,學(xué)校關(guān)鎖大門,實行全封閉管理。 3、加強(qiáng)校園安全隱患的排查。學(xué)校建立了學(xué)校安全工作臺賬,對校舍、電路、周邊環(huán)境和食品等天天查,月月報。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時處置,使安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。并以“校安工程”實施為契機(jī),創(chuàng)建平安校園。 4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。嚴(yán)控學(xué)生上下學(xué)時間,小學(xué)生早晨到校時間不得早于7:50分,放學(xué)時間不得遲于下午4:5
8、0分。開設(shè)安全課,做到有教師、有課時、有教案,對學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等知識講座,并多次組織學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練活動,極大的提高了師生的安全防范意識。 五、凝聚資金,努力改善辦學(xué)條件 1、爭取危改投資_多萬元,排除了學(xué)區(qū)_平方米的土木結(jié)構(gòu)危房改造。_小學(xué)新建圍墻_米,維修排水管道_米,新建教師宿舍_間,翻修教室_間,_小學(xué)維修了教學(xué)樓,新修_米磚墻和_米土墻。 2、完成了_中心幼兒園的改建和內(nèi)配設(shè)施購置工作,保證中心幼兒園秋季順利開學(xué)。 3、各小學(xué)安裝磁性黑板共_面。 4、完成了_小學(xué)電子備課室的安裝。 六、優(yōu)化教師隊伍,合理充分利用教育資源 一是學(xué)區(qū)先后多
9、次深入學(xué)校,了解學(xué)生,了解教師,了解學(xué)校,制定了各種合理、有效的教師管理制度,有效的規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。 二是以人為本,和諧管理。學(xué)區(qū)充分聽取教師和學(xué)生對學(xué)校和學(xué)區(qū)工作的意見和建議,把周末還給師生,把課余還給大家,極大的促進(jìn)了師生學(xué)習(xí)和工作的興趣。在教師嚴(yán)重缺編的情況下,學(xué)區(qū)合理地調(diào)整教育資源,使各小學(xué)所有課程都能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對于年齡偏大,確實有困難的教師,學(xué)區(qū)做到最大限度的照顧,安排在離家最近的學(xué)校任教。 新學(xué)期主要工作: 1、強(qiáng)化德育工作,將學(xué)校德育擺到重要日程 努力創(chuàng)新德育工作途徑,提高德育工作的實效性,注重常規(guī)的過程管理與實施,全面樹立“育人第一,全員教育,事事育人”的思想意識,
10、進(jìn)一步完善德育工作評價體系,促進(jìn)師生積極健康成長。抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開學(xué)初,各學(xué)校要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓學(xué)生終身受益。抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過感恩教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、愛護(hù)別人。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降國旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德
11、教育。 2、加強(qiáng)教學(xué)全過程管理,扎實提高教學(xué)質(zhì)量 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程設(shè)置,開齊開足課程,要求教師按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定認(rèn)真?zhèn)渥阏n、備好課。有實效性的做好以“五環(huán)節(jié)”為內(nèi)容的教學(xué)流程管理,以備課、上課為核心,以精、細(xì)、實、高效為標(biāo)準(zhǔn),不斷提高備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢測的實效性。教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提倡學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力,語言表達(dá)能力,動手操作能力和自學(xué)能力。進(jìn)一步完善教學(xué)工作的各項制度,制定切合實際的常規(guī)教學(xué)管理辦法,在制度的約束下,高效完成教學(xué)的工作。 3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力提升 建立和完善教師工作激勵機(jī)制,激
12、發(fā)教師工作積極性,不斷提升教師隊伍素質(zhì)。繼續(xù)做好教師的國培計劃,鼓勵教師外出學(xué)習(xí),帶回新的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,同時組織教師認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作和教育法規(guī)等,做好筆記,寫好讀后感,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。 4、扎實做好學(xué)校的體育和藝術(shù)教育工作 加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,開全音體美課程,開足課時,組織開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“陽光體育運(yùn)動”,通過體育課、早操、大課間和課外活動等形式,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。 5、加強(qiáng)學(xué)??剌z工作管理,完善控輟機(jī)制 學(xué)校要做到未輟先控,未雨綢繆,努力讓每個孩子上好學(xué)、讀好書,杜絕適齡兒童、少年因輟學(xué)而流浪
13、社會。學(xué)校建立健全農(nóng)村留守兒童義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,實行普查登記制度和社會結(jié)對幫扶制度,開展“一幫一”活動,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的關(guān)愛留守兒童工作機(jī)制,確保適齡兒童和所有孩子依法接受義務(wù)教育,順利完成學(xué)業(yè)。 6、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教育良好形象 廣大教師要嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律,高度重視小學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。進(jìn)一步加大對違規(guī)違紀(jì),以教謀私,體罰和變相體罰等傷害學(xué)生身心健康的查處力度和“三亂”的治理力度,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,確保各學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 7、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序 牢固樹立“安全第一”思想,建立健全各種安全規(guī)
14、章制度,健全安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校經(jīng)常向家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)廣大師生的防范意識,提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力,構(gòu)建和諧校園。 8、科學(xué)配餐,保證營養(yǎng)餐工作順利實施 各校要嚴(yán)把營養(yǎng)餐的接收、儲存、發(fā)放和登記關(guān),科學(xué)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高學(xué)生飲食質(zhì)量,確保學(xué)生營養(yǎng)改善計劃安全高效實施,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,切實保障少年兒童的健康成長。 各位領(lǐng)導(dǎo),面對成績,我們要戒驕戒
15、躁,展望未來,我們深感責(zé)任重大,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,同心協(xié)力,奮發(fā)圖強(qiáng),求真務(wù)實,為殷家城的教育事業(yè)撐起一片藍(lán)天。 謝謝大家! 歡慶教師節(jié)的演講稿范文篇2 各位老師,同志們: 你們好! 今天,我們在這在這秋高氣爽、桃李金黃的九月歡聚一堂,隆重慶祝第-個教師節(jié)。首先,我僅代表王場鄉(xiāng)黨委和政府向取得優(yōu)異成績的各位模范教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈祝賀!并通過你們向全鎮(zhèn)教職員工致以崇高敬意和親切問候! 近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職員工辛勤工作,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,基礎(chǔ)建設(shè)日臻完善,教育改革不斷深入,辦學(xué)水平明顯提高,教學(xué)管理進(jìn)一步
16、加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量逐年攀升。這些成績不僅僅得益于莘莘學(xué)子的刻苦努力,更得益于廣大教職工的默默耕耘;不僅僅得益于基礎(chǔ)條件改善,更得益于管理水平的提高;不僅僅得益于全社會廣泛支持,更得益于學(xué)校內(nèi)部煥發(fā)出的生機(jī)活力。 國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。教育傳播知識、傳承文明,教育涉及千家萬戶,與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,我提幾點(diǎn)希望要求,希望大家再接再厲,再鑄輝煌。 一 、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要善帶隊伍,不辱使命。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,作為學(xué)校核心,首先要加強(qiáng)班子自身思想建設(shè)、組織建設(shè),形成團(tuán)結(jié)廉明、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體。第二要有清晰辦學(xué)思路,善于運(yùn)用科學(xué)化、人性化管理手段,確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,又
17、有成效。第三要千方百計改善辦學(xué)條件,凝聚廣大教職工智慧力量,營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍,將學(xué)校工作不斷推向新局面。 二、全體教師要力爭上游,育人不倦。 教師作為知識傳播者,應(yīng)當(dāng)不斷充實自己,不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì)。因此,希望大家進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、危機(jī)感,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷更新知識結(jié)構(gòu),積極進(jìn)行教育教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時俱進(jìn),銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),貫穿于教育、教學(xué)全過程,要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
18、三要為人師表,率先垂范?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師道德、品質(zhì)、人格,對學(xué)生具有重要影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教。 三、全社會都要弘揚(yáng)尊師重教的良好傳統(tǒng),養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚。 尊師重教是黨和政府的一貫方針,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要進(jìn)一步加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),切實做到認(rèn)識上到位、思想上重視、工作上支持,措施上得力,集全社會之力,形成關(guān)心教育、支持教育的強(qiáng)大合力。要多方面努力,為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,解除教師后顧之憂。調(diào)動社會各界、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性,真正形成人人尊師重教、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚。 老師們,
19、知識改變命運(yùn),教育成就未來。讓我們積極行動起來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的關(guān)心支持下,在全社會尊師重教的氛圍里,在學(xué)生和家長們的熱切期盼中,始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅定信心,開拓進(jìn)取,勵精圖治,奮發(fā)圖強(qiáng),為我鄉(xiāng)的騰飛和全縣教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案。 最后,再次預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂、新學(xué)期工作順利! 謝謝大家 歡慶教師節(jié)的演講稿范文篇3 敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁: 大家好! “一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”,在慶祝第-個-教師節(jié)大會上的講話。春夏秋冬銘刻著我們奉獻(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。
20、在第-個教師節(jié)來臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)區(qū)祝所有教師節(jié)日快樂,工作順利、闔家幸福、萬事如意! 根據(jù)會議安排,下面我就上學(xué)年工作做以簡要回顧并對本學(xué)期工作做以安排部署:現(xiàn)在學(xué)區(qū)共有小學(xué)_所,村學(xué)_所,中心幼兒園_所,民辦幼兒園_所,在校小學(xué)生_名,學(xué)前生_名,教學(xué)班_個,在職公派教職工_名。學(xué)區(qū)在教體局和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以教學(xué)工作為中心,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以課程改革和遠(yuǎn)程教育的深入實施為契機(jī),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,實施常規(guī)教育,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量,取得了一定的成績回顧如下: 一、加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范辦學(xué)行為 學(xué)區(qū)以中小學(xué)教師
21、職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,依據(jù)教育局工作要點(diǎn),先后多次召開了校長工作會議和教師工作大會,結(jié)合學(xué)區(qū)實際、集思廣益,研究制定了殷家城學(xué)區(qū)教師管理制度、教師考勤制度、中小學(xué)教師綜合評估細(xì)則、學(xué)區(qū)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)等一系列規(guī)章制度,做到制度健全、工作措施得力,確保學(xué)校的各項目標(biāo)的順利實現(xiàn)。 二、立足實際,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè) 1、開展“關(guān)愛學(xué)生,杜絕體罰”學(xué)生的師德承諾活動,我們始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為中心工作任務(wù),關(guān)心熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,做學(xué)生的良師益友。學(xué)校沒有出現(xiàn)歧視、侮辱、謾罵、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。 2、嚴(yán)格規(guī)范財務(wù)管理制度,堅決執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),各小學(xué)從沒
22、有出現(xiàn)亂收費(fèi)和搭車收費(fèi)及有償補(bǔ)課現(xiàn)象。積極推行校務(wù)公開,學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開欄,使學(xué)校管理工作增加了透明度,進(jìn)一步改進(jìn)了工作作風(fēng)。 3、扎實開展師德師風(fēng)教育活動,成效顯著。通過師德師風(fēng)建設(shè),糾正了行業(yè)不正之風(fēng),提高了教師的整體素質(zhì),求得了大家在工作中的支持和思想方面的配合,在教師嚴(yán)重缺編的情況下,都能超負(fù)荷努力工作,出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)。 三、加強(qiáng)教學(xué)管理,逐步提高教學(xué)質(zhì)量 1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理。在教學(xué)常規(guī)檢查中,圍繞學(xué)生、課標(biāo)、教材、教法、學(xué)法等要素進(jìn)行課堂教學(xué)評價,針對教學(xué)中的實際問題,與教師共同探究解決問題途徑。在作業(yè)布置與批改上,依據(jù)不同層面學(xué)生的實際采用“分層自主優(yōu)化”式布置作業(yè),培
23、養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。學(xué)區(qū)定期不定期進(jìn)入學(xué)校對教師的各項工作進(jìn)行檢查和抽查,及時召開教師座談會,反饋、交流意見,提出整改措施,促進(jìn)教育教學(xué)工作順利實施。 2、轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。各校要求教師積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)換角色,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,把“減負(fù)高效,惜時增效”作為自己教學(xué)工作的目標(biāo),有效備課,上好課,精心作業(yè),耐心輔導(dǎo),在教學(xué)中嚴(yán)禁搞題海戰(zhàn)、考試戰(zhàn)。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。各校積極推進(jìn)“經(jīng)典誦讀”活動,點(diǎn)燃師生的閱讀激情。每天早晨組織學(xué)生30分鐘的經(jīng)典誦讀,并做有學(xué)習(xí)筆記。國學(xué)經(jīng)典進(jìn)學(xué)校、進(jìn)教室成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景,極大地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,形成了良好的教
24、風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 4、加強(qiáng)教研教改,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)區(qū)要求,每周一晚各校召開教研教改工作會,學(xué)習(xí)新理念,研究新教法,共同研究解決教學(xué)中存在的一些共同性問題,常常討論至深夜,對新上崗的教師組織人員深入課堂進(jìn)行說課、聽課,課后及時組織評議,查看教案、作業(yè)批改,對教案備寫、作業(yè)批改提出具體要求,進(jìn)行手拉手幫扶,實施教學(xué)過關(guān)活動,極大地推動和提升了教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 四、警鐘長鳴,實現(xiàn)了安全工作零事故 1、落實崗位責(zé)任。我們經(jīng)過長期探索,總結(jié),逐漸摸索出了以層疊式管理,無縫化管理,人性化管理三個板塊為核心的一整套管理措施和制度。從學(xué)區(qū),學(xué)校,校長,班主任,值周教,少先隊組織等不同成員的不同職責(zé),多角度重復(fù)
25、交叉履行管理職責(zé),互相督促,互相配合,有效地保障了各項安全管理制度的運(yùn)行,發(fā)言稿在慶祝第-個教師節(jié)大會上的講話。學(xué)校從早晨學(xué)生到校前,到下午學(xué)生放學(xué)后,每一節(jié)課,每一個課間,每分每秒都有專人負(fù)責(zé)。學(xué)區(qū)與校長簽訂學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書,校長與班主任也簽訂了班級安全管理目標(biāo)責(zé)任書,各班主任與家長簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任書,把安全責(zé)任分解到各個崗位,層層落實,個個負(fù)責(zé),人人盡力,努力構(gòu)建平安校園。 2、加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)工作。各小學(xué)都確定值周教師兼職門衛(wèi),明確門衛(wèi)職責(zé),建立門衛(wèi)登記簿,所有外來進(jìn)入學(xué)校的人員、車輛等必須出示有效證件、在門衛(wèi)登記后才能進(jìn)入校園。學(xué)生在校期間,學(xué)校關(guān)鎖大門,實行全封閉管理。 3、加
26、強(qiáng)校園安全隱患的排查。學(xué)校建立了學(xué)校安全工作臺賬,對校舍、電路、周邊環(huán)境和食品等天天查,月月報。檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時處置,使安全隱患消除于萌芽狀態(tài)。并以“校安工程”實施為契機(jī),創(chuàng)建平安校園。 4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育。嚴(yán)控學(xué)生上下學(xué)時間,小學(xué)生早晨到校時間不得早于7:50分,放學(xué)時間不得遲于下午4:50分。開設(shè)安全課,做到有教師、有課時、有教案,對學(xué)生進(jìn)行交通、防溺水、食品衛(wèi)生、防電、防火、防垮塌、防雷擊等知識講座,并多次組織學(xué)生進(jìn)行安全應(yīng)急演練活動,極大的提高了師生的安全防范意識。 五、凝聚資金,努力改善辦學(xué)條件 1、爭取危改投資_多萬元,排除了學(xué)區(qū)_平方米的土木結(jié)構(gòu)危房改造。_小學(xué)新建圍墻
27、_米,維修排水管道_米,新建教師宿舍_間,翻修教室_間,_小學(xué)維修了教學(xué)樓,新修_米磚墻和_米土墻。 2、完成了_中心幼兒園的改建和內(nèi)配設(shè)施購置工作,保證中心幼兒園秋季順利開學(xué)。 3、各小學(xué)安裝磁性黑板共_面。 4、完成了_小學(xué)電子備課室的安裝。 六、優(yōu)化教師隊伍,合理充分利用教育資源 一是學(xué)區(qū)先后多次深入學(xué)校,了解學(xué)生,了解教師,了解學(xué)校,制定了各種合理、有效的教師管理制度,有效的規(guī)范了教師的教育教學(xué)行為。 二是以人為本,和諧管理。學(xué)區(qū)充分聽取教師和學(xué)生對學(xué)校和學(xué)區(qū)工作的意見和建議,把周末還給師生,把課余還給大家,極大的促進(jìn)了師生學(xué)習(xí)和工作的興趣。在教師嚴(yán)重缺編的情況下,學(xué)區(qū)合理地調(diào)整教育資
28、源,使各小學(xué)所有課程都能夠正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對于年齡偏大,確實有困難的教師,學(xué)區(qū)做到最大限度的照顧,安排在離家最近的學(xué)校任教。 新學(xué)期主要工作: 1、強(qiáng)化德育工作,將學(xué)校德育擺到重要日程 努力創(chuàng)新德育工作途徑,提高德育工作的實效性,注重常規(guī)的過程管理與實施,全面樹立“育人第一,全員教育,事事育人”的思想意識,進(jìn)一步完善德育工作評價體系,促進(jìn)師生積極健康成長。抓好學(xué)生行為規(guī)范教育,開學(xué)初,各學(xué)校要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,通過對學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓學(xué)生終身受益。抓好文明
29、禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。本學(xué)期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過感恩教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心別人、愛護(hù)別人。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降國旗制度,利用清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。 2、加強(qiáng)教學(xué)全過程管理,扎實提高教學(xué)質(zhì)量 嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段課程設(shè)置,開齊開足課程,要求教師按照教學(xué)計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定認(rèn)真?zhèn)渥阏n、備好課。有實效性的做好以“五環(huán)節(jié)”為內(nèi)容的教學(xué)流程管理,以備課、上課為核心,以精、細(xì)、實、高效為標(biāo)準(zhǔn),不斷提高備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、檢測的實效性。
30、教學(xué)中堅持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),訓(xùn)練為主線的教學(xué)模式,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提倡學(xué)生獨(dú)立解決問題的能力,語言表達(dá)能力,動手操作能力和自學(xué)能力。進(jìn)一步完善教學(xué)工作的各項制度,制定切合實際的常規(guī)教學(xué)管理辦法,在制度的約束下,高效完成教學(xué)的工作。 3、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力提升 建立和完善教師工作激勵機(jī)制,激發(fā)教師工作積極性,不斷提升教師隊伍素質(zhì)。繼續(xù)做好教師的國培計劃,鼓勵教師外出學(xué)習(xí),帶回新的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,同時組織教師認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作和教育法規(guī)等,做好筆記,寫好讀后感,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實踐。 4、扎實做好學(xué)校的體育和藝術(shù)教育工作 加強(qiáng)教學(xué)工作的常
31、規(guī)管理,開全音體美課程,開足課時,組織開展豐富多彩的校園文化活動。繼續(xù)深入開展“陽光體育運(yùn)動”,通過體育課、早操、大課間和課外活動等形式,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。 5、加強(qiáng)學(xué)??剌z工作管理,完善控輟機(jī)制 學(xué)校要做到未輟先控,未雨綢繆,努力讓每個孩子上好學(xué)、讀好書,杜絕適齡兒童、少年因輟學(xué)而流浪社會。學(xué)校建立健全農(nóng)村留守兒童義務(wù)教育學(xué)生關(guān)愛服務(wù)體系,實行普查登記制度和社會結(jié)對幫扶制度,開展“一幫一”活動,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會共同參與的關(guān)愛留守兒童工作機(jī)制,確保適齡兒童和所有孩子依法接受義務(wù)教育,順利完成學(xué)業(yè)。 6、繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),塑造教育良好形象 廣大教師要嚴(yán)格教育教學(xué)紀(jì)律,高度重
32、視小學(xué)生的思想道德建設(shè)和思想政治教育,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領(lǐng)學(xué)生。進(jìn)一步加大對違規(guī)違紀(jì),以教謀私,體罰和變相體罰等傷害學(xué)生身心健康的查處力度和“三亂”的治理力度,加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理,確保各學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。 7、加強(qiáng)學(xué)校安全工作,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序 牢固樹立“安全第一”思想,建立健全各種安全規(guī)章制度,健全安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實簽訂安全目標(biāo)工作,責(zé)任書,做到職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校經(jīng)常向家長、學(xué)生進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)廣大師生的防范意識,提前消除事故隱
33、患,提高自我保護(hù)和自救能力,構(gòu)建和諧校園。 8、科學(xué)配餐,保證營養(yǎng)餐工作順利實施 各校要嚴(yán)把營養(yǎng)餐的接收、儲存、發(fā)放和登記關(guān),科學(xué)調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高學(xué)生飲食質(zhì)量,確保學(xué)生營養(yǎng)改善計劃安全高效實施,發(fā)揮學(xué)校強(qiáng)體與育人的雙重功能,切實保障少年兒童的健康成長。 各位領(lǐng)導(dǎo),面對成績,我們要戒驕戒躁,展望未來,我們深感責(zé)任重大,我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,同心協(xié)力,奮發(fā)圖強(qiáng),求真務(wù)實,為殷家城的教育事業(yè)撐起一片藍(lán)天。 謝謝大家! 歡慶教師節(jié)的演講稿范文篇4 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天,我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進(jìn)個人”這個榮譽(yù)稱號的獲得,以及我在工
34、作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福。 我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標(biāo)邁進(jìn)
35、。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來! 跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學(xué)生,忙進(jìn)修忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績,班級的紀(jì)律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。 經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認(rèn)為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許
36、許多多瑣碎事的平凡人。 我還認(rèn)為,教師更是一份職業(yè)。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節(jié)課,我們跟學(xué)生一起在書山攀登,在學(xué)海共渡。我們會為學(xué)生的進(jìn)步而激動,會為學(xué)生的退步而著急,會為學(xué)生的成長而驕傲!我們也會為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個學(xué)生而日思夜想;更會為學(xué)生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學(xué)生。 我更認(rèn)為,教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。 我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在
37、以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學(xué)生的 “良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個學(xué)生。我們用愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。 如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),是你們,總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績的時候,慷慨地送上你們的表揚(yáng)和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學(xué),我是幸運(yùn)的,是幸福的。 如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學(xué)這個優(yōu)秀的集體里,生活
38、在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導(dǎo)、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學(xué)這個優(yōu)秀團(tuán)隊的一員,我是幸運(yùn)的,是幸福的。 因為你們的關(guān)心和幫助,本學(xué)年第一學(xué)期,我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時,抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,認(rèn)真聽課,及時整理學(xué)習(xí)筆記,遇到問題多向任課導(dǎo)師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬字,并成功錄制兩節(jié)展示課,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。因為在學(xué)習(xí)期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站
39、優(yōu)秀學(xué)員。 因為你們的關(guān)心和幫助,本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點(diǎn),做教學(xué)設(shè)計。和我同屋的學(xué)員看電視,為了減少干擾,我就躲進(jìn)衛(wèi)生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計,記憶知識點(diǎn)。雖然過程是艱辛的,但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進(jìn)一步提升,教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng),這就是我最大的收獲和快樂。 因為你們的關(guān)心和幫助,我能夠在擔(dān)任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學(xué)期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業(yè),心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)孩子的興趣,引導(dǎo)孩子對人生觀、價值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風(fēng)箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護(hù)蛋行動在活動中,班級凝聚力增強(qiáng)了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊會評優(yōu),我們這個集體精心準(zhǔn)備,認(rèn)真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業(yè),讓每個學(xué)生圓
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