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文檔簡介
1、1 題目分布題目共有90道,藝術(shù)取向、事務(wù)取向、經(jīng)營取向、研究取向、技能取向和社會取向 的題目數(shù)分別為:15、15、15、15、15、15。具體分布見下表:測驗題目的安排分布表類別藝術(shù)事務(wù)經(jīng)營研究技能社會YSXSJYYJJNSH活動123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960技能6162636465666768697071727374757677787980818283848586878889902.計分的方法和步驟:
2、首先查看某一個分量表包括哪些題目,分別得到一個分量表的總分,以此為分量表的原始分數(shù)。根據(jù)原始分與題數(shù)的比值確定百分位,可以劃出直方圖或者雷達圖。如:藝術(shù)維度總分15 ,參測者的原始分是 13分,即13/15=87%根據(jù)參測者在各個維度的得分情況,選取最高的一個或者兩個比較高的維度,確定其職業(yè)興趣 傾向。類型判定1)如存在唯一最高分維量,其得分在9分以上(含),并大于次高分維量3分(含)以上,以此單一維量作為興趣類型,并給出相應(yīng)的類型解釋。例:12, 8, 7, 4, 6, 22)如有兩個并列最高分維量且得分在9分以上(含),無論次高分維量得分多少,按此兩個最高分維量的綜合類型給出類型解釋。例:
3、11 , 11 , 8, 7, 6 , 63)如果存在唯一的最高分維量,但有兩個得分相等的次高分維量,即使這兩個次高分維量得分 均在9分(含)以上,仍用最高分維量給出唯一類型解釋,不作綜合類型處理。例:12_, 10 . 10, 5 , 4, 34)如果存在唯一的最高分和次高分維量,且得分均在9分(含)以上,并且次高分維量與最高分的分數(shù)差不超過2分(含),則用這兩個維量的綜合類型給出解釋。例:12. 11 , 5, 4, 3 , 25)如果最高分數(shù)維量并列超過 3個(含3個),且分數(shù)在9分以上(含),屬于興趣過于分散,不 再給出類型解釋,而按“興趣分散”解釋。例:10, 10, 10, 6 ,
4、 6, 66)如果最高分數(shù)維量在(6-8)之間,且次高分數(shù)維量與最高分的分數(shù)差超過2分(含),則按照最高分維量的類型給出解釋。例:86, 6 , 5 , 4 , 37)如果最高否數(shù)維量在(6-8)之間,且次高分數(shù)維量與最高分的分數(shù)差不超過2分,則按照“興趣分散”解釋。例:8, 7, 6, 6, 5, 38)如果最高分數(shù)的維量得分很低(小于、等于5),屬于興趣淡漠,不再給出類型解釋, 而按“興趣淡漠”解釋。例:3 , 3, 2, 2 , 1, 13解釋體系(1)單一類型解釋六種興趣類型的解釋藝術(shù)取向(YS):喜歡藝術(shù)性工作,如音樂,舞蹈,歌唱等。這種取向類型的人往往具有某些藝術(shù)技能, 喜歡創(chuàng)造性
5、的工作,富于想象力。這類人通常喜歡同觀念而不是事務(wù)打交道的工作。他們較開放、 好想象、獨立、有創(chuàng)造性。事務(wù)取向(XS):喜歡傳統(tǒng)性的工作,如記帳,秘書,辦事員,以及測算等工作。這種人有很好的數(shù)字 和計算能力,喜歡室內(nèi)工作,樂于整理、安排事務(wù)。他們往往喜歡同文字、數(shù)字打交道的工作,比 較順從、務(wù)實、細心、節(jié)儉、做事利索、很有條理、有耐性。經(jīng)營取向(JY):喜歡諸如推銷、服務(wù)、管理類型的工作。這類人通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能和口才,對金錢和 權(quán)力感興趣,喜歡影響、控制別人。這種人喜歡同人和觀念而不是事務(wù)打交道的工作。他們愛戶外 交際、冒險、精力充沛,樂觀,和藹、細心、抱負心強。研究取向(YJ):喜歡各種研究
6、性工作,如實驗室研究人員,醫(yī)師,產(chǎn)品檢查員等。這類人通常具有較 高的數(shù)學(xué)和科學(xué)研究能力,喜歡獨立工作,喜歡解決問題;喜歡同觀念而不是同人或事務(wù)打交道。 他們邏輯性強、好奇、聰明、仔細、獨立、安詳,儉樸。技能取向(JN):喜歡現(xiàn)實性的實在的工作,如機械維修,木匠活,烹飪,電氣技術(shù)等,也稱“體能取 向”、“機械取向”。這類人通常具有機械技能和體力,喜歡戶外工作,樂于使用各種工具和機器 設(shè)備。這種人喜歡同事務(wù)而不是人打交道的工作。他們真誠、謙遜、敏感、務(wù)實、樸素、節(jié)儉、靦 腆。社會取向(SH):喜歡社會交往性工作,如教師,咨詢顧問,護士等。這類人通常喜歡周圍有別人存在, 對別人的事很有興趣,樂于幫助
7、別人解決難題。這種人喜歡與人而不是與事務(wù)打交道的工作。他們 助人為樂,有責(zé)任心,熱情,善于合作,富于理想,友好,善良,慷慨,耐心?!芭d趣淡漠”的解釋測驗結(jié)果表明,您的各項興趣的得分都非常低,如圖所示,都不超過3分。這種現(xiàn)象的基本含義是,您對各類活動或事務(wù)或工作,都不大感興趣,都不會動員起自身的心理資源去關(guān)注它們,不會把它們當作 自己生活或工作的主要內(nèi)容和支柱,更不會去進行執(zhí)著的追求。造成這種結(jié)果可能有許多原因??赡艹鲇谝环N特殊的個人生活哲學(xué),如“無為”,或的確對現(xiàn)世的各 種事物均無興趣;可能是對測驗中所給出的內(nèi)容沒有興趣,但或許對測驗以外的其他內(nèi)容有興趣;可能是身體狀況不佳,導(dǎo)致對生活任何事物
8、都喪失興趣;可能因一時或經(jīng)常的挫折,對工作或生活喪失信心;還 可能是您在測驗當中回答問題時,過于謹慎、標準過于嚴格,以致只對很少的條目做出肯定的選擇;或者 是由于您漏答的項目太多所致?!芭d趣分散”的解釋測驗結(jié)果表明,您對很多方面的職業(yè)都有幾乎相同程度的興趣水平,呈現(xiàn)“天花板”似的結(jié)果,也就 是說,您的興趣分布比較廣泛,同時對許多方面都很投入,這樣就可能會分散您的心理資源,如果調(diào)節(jié)不 當,有可能會妨礙您在這些方面的潛在成就。造成這樣的結(jié)果,可能的確是出于心理能量豐富,資源充沛,精力旺盛;或者也可能出于資質(zhì)聰穎, 對許多不同方面的學(xué)習(xí)、技能、活動都能駕輕就熟而并不感到任何困難;或者也可能是出于熱情
9、,缺乏理 性的思考和抉擇。一般來說,最理想的還是將對不同方面的興趣區(qū)分出不同水平的層次,形成有主有次、 有重有輕的格局,這樣能更好地、更經(jīng)濟而科學(xué)地分配有限的心理資源,從而確保在工作、生活最重要的 方面的心理投入。(2)興趣綜合模式解釋YS:藝術(shù)類型人的特征:喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作,特別是喜歡從事想象力較強的活動,關(guān)注內(nèi)在 感受,樂于表現(xiàn)。在管理活動中,對人或事務(wù)傾向于采取細膩的情感感受,個人活動往往容易情緒化,受情感支配;往 往以理想主義和唯美化的方式對待工作,容易激動,活動具有很大慣性,不能自已;喜歡創(chuàng)造性工作,不 喜歡條條框框,有強烈的自我獨特價值表現(xiàn)欲。適宜的工
10、作情境:在不過于嚴格的規(guī)章制度的約束情境中,從事具有創(chuàng)造性刺激和個人挑戰(zhàn)性的工作,能發(fā)揮個人表現(xiàn)和獨立性。YSJY :藝術(shù)經(jīng)營性特征有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,對經(jīng)營性活動很感興趣,樂于施展自己的口才,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動,性格外向、冒險、抱負心強。在管理活動中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險,希望有獨立主見;對過程和目的都有興趣,但對教條的制度并不感興趣,喜歡隨機應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個人的策略,具有強烈的內(nèi)心感受性和言語表達能力;喜歡出入公共社交場所, 喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動。適宜的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有
11、自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個人智慧和支配性。YSXS :藝術(shù)事務(wù)型特征一方面喜歡想象性豐富的自由創(chuàng)造性活動,一方面又傾向于遵循規(guī)則,既喜歡抽象的觀念性活動,又傾向于滿足固定化的事務(wù)活動,具有一定程度的雙重性格。在管理活動中,傾向于恪守事務(wù)規(guī)則,但往往對人并不過分苛求,樂于維護道德良知和責(zé)任感,既喜 歡幻想,但也能注重現(xiàn)實,做事給人一本正經(jīng)的印象,認真工作,追求完美。雖然接受按部就班的事務(wù)工 作,但也樂于有所創(chuàng)新。所適宜的工作環(huán)境:能接受常規(guī)慣例性的工作。一般不傾向于過于挑戰(zhàn)性和變化的工作,但如能安排適當?shù)拇碳觽€人創(chuàng)造性則更佳。YSSH :藝術(shù)社會型特征十分熱衷與藝術(shù)性強、 社交性強的
12、活動, 對人和觀念性對象都有興趣,喜歡有藝術(shù)色彩和人情味濃的事物、活動;往往在工作和生活中具有熱情、開放、外向等特點,喜歡與人交往,注重人際關(guān)系,樂于幫 助他人。在管理方面,注重個人優(yōu)勢的表現(xiàn),有唯美傾向,以積極的心態(tài)進行人際交往和合作,關(guān)心他人,善 于體察上級和下屬的情感反應(yīng)、思想變化以及其它方面的細節(jié),能夠體會并理解上下級的感受。關(guān)心團隊氛圍的建設(shè)和維系, 強調(diào)促進集體的凝聚力和向心力;不喜歡陷入具體事務(wù)的安排和嚴格化的監(jiān)督,不太注重樹立務(wù)實感。所適宜的工作環(huán)境: 要求與人交往的社會性活動,對人際敏感性要求較高的工作,工作角色與職能有一定的可塑性和靈活性,但制度化約束及工作常規(guī)性、刻板性不
13、宜過高。YSJN :藝術(shù)技能型特征喜歡有藝術(shù)性的工作,但不過分觀念化,而是喜歡在具有的事務(wù)和過程中,特別是具體的材料對象的操作中體現(xiàn)創(chuàng)造性,愛好各種現(xiàn)實性的實實在在的工作,樂于動手使用工具或者機器設(shè)備,喜歡務(wù)實、傾 向于謙遜、樸素、真誠。在管理工作中,喜歡把豐富的想象力和眼前的事物或活動聯(lián)系起來,樂于和具體的物質(zhì)對象打交道, 擅長琢磨,積累經(jīng)驗,對工作認真執(zhí)著,肯于發(fā)明;行為十分注重結(jié)果和個人標準,但并不過于追求長遠 期望;喜歡獨立工作,特別喜歡體現(xiàn)一技之長的實在的職業(yè)。常為一個細節(jié)而百折不撓,相當不太喜歡交 際;喜歡坦率直言。所適宜的工作環(huán)境:和具體設(shè)備、材料打交道,面對物質(zhì)對象有創(chuàng)造性的工
14、作;要求一定自律性的環(huán) 境。YSYJ :藝術(shù)研究型特征十分喜歡和各種觀念、思想、想法打交道,有濃厚的藝術(shù)趣味,好鉆研,性格獨立,做事仔細,富有 好奇心。在管理活動中,喜歡極具有獨立創(chuàng)造性思維的工作,做事大膽且合乎理性,極富于幻想和好奇心,很 有工作熱忱,表現(xiàn)出為某一理念的百折不撓的追求,有很強的理論化傾向,但不死板,愛動腦筋,執(zhí)著, 但并不鉆牛角尖。自尊心很強,做事不輕易放棄、認輸。所適宜的工作環(huán)境:研究部門,策略決策、企劃部門,要求邏輯性和理性思維比較強而有創(chuàng)造性的工 作。XS:事務(wù)類型人的特征喜歡和文字、數(shù)字打交道,愛好傳統(tǒng)性的事務(wù)工作,樂于精心整理、安排、規(guī)劃事務(wù),喜歡一切井井 有條,在
15、活動中往往體現(xiàn)順從順從、細心、有條理、有耐性的特點。在管理活動中,傾向于選擇表現(xiàn)其寫、算技能的工作,對事務(wù)的運籌津津樂道,不閑棄繁瑣;做事習(xí) 慣循規(guī)蹈矩,樂于照章辦事,不愿打破常規(guī),往往回避過于挑戰(zhàn)性的工作;樂于與人合作,特別喜歡室內(nèi) 工作,喜歡一切處于良好有序的控制之中。善于將繁瑣的事務(wù)安排得井井有條,非常喜歡生活規(guī)章有序, 且處于良好的控制之中。習(xí)慣于自我約束,但有時會過于死板,不夠活潑;對待生活不過分幻想,比較實 際。所適宜的工作環(huán)境:傳統(tǒng)型事務(wù)性工作,一切有秩序,制度明確,責(zé)任清晰。XSJY :事務(wù)經(jīng)營型特征主要愛好傳統(tǒng)性的工作,喜歡整理、安排、規(guī)劃事務(wù),對經(jīng)營性事務(wù)也有興趣,樂于工作
16、的籌劃、運 作,細心、有條理。在管理活動中,往往對自己所從事的工作認真而執(zhí)著,表現(xiàn)出旺盛的精力,喜歡工作一切都井井有條,喜歡有序地控制,希望一切都在自己的良好控制之下,喜歡能良好支配一切的活動,對過程很在意,但也 樂于在工作中有所開拓和變革,有事業(yè)心。所適宜的工作環(huán)境: 經(jīng)營與事務(wù)交叉性工作,制度化的相當嚴謹?shù)沫h(huán)境, 但允許一定程度的自由發(fā)揮和創(chuàng)造性;有一定權(quán)限,有支配權(quán)。XSSH :事務(wù)社會型特征喜歡傳統(tǒng)性的事務(wù)工作,對工作安排,籌劃很有興趣,同時對人際活動也很熱衷,喜歡和人打交道, 喜歡在事務(wù)活動中與人交往,辦事認真,待人熱忱。在管理活動中,非常喜歡從事傳統(tǒng)化的、有組織、有計劃的工作,喜歡
17、一切處于有條理的控制之中, 循序漸進、層層深入地處理問題。精力相當充沛,樂于助人,特別喜歡通過自己不懈的行動來影響他人。 在人際交往上,對人非常友好熱情,充滿愛心,善于勸導(dǎo)他人,但有時顯得有些頑固和一本正經(jīng)。所適宜的工作環(huán)境:傳統(tǒng)性的與人打交道的工作,規(guī)則明確,需要社交技巧,諸如人事工作等。XSYJ :事務(wù)研究型特征一向認真、嚴謹,做事原則性很強,忠于制度,但有個性,喜歡邏輯性強的工作活動,好思考,富有 理性,喜歡和事務(wù)和觀念打交道。在管理活動中,喜歡傳統(tǒng)性和事務(wù)性的工作,樂于且善于同各種文字材料、數(shù)字及抽象觀念打交道。對工作仔細認真,遇到困難時能百折不撓,表現(xiàn)對自己所從事職業(yè)的執(zhí)著。不喜歡打
18、破常規(guī),容易固執(zhí)己 見,不善于從各種角度,用各種方式考慮問題,但仍具有一定的分析問題、解決問題的能力。誠實,不愛 交際,對社交一類的活動不積極、不活躍,有時甚至表現(xiàn)為退卻。所適宜的工作環(huán)境: 研究性工作,但容許較高的規(guī)則性和制度化,要求自律性較高的環(huán)境和理智較強的工作。XSJN :事務(wù)技能型特征喜歡與事務(wù)和材料打交道,喜歡鉆研,恪守規(guī)章,做事認真仔細。不過分幻想,比較務(wù)實,有恒而負責(zé)。樂于遵從社會習(xí)俗和規(guī)范,喜歡一切事務(wù)有條理,有計劃。同時喜歡從事機械性的操作,樂于同各種機械設(shè)備,而不是同人打交道。 有良好的機械本領(lǐng), 務(wù)實,對自己的本行兢兢業(yè)業(yè)、 認真負責(zé)。比較能干, 待人真誠,生活節(jié)儉、樸
19、素,注重當前現(xiàn)實,有時不能從長遠角度來考慮問題,不熱衷別人的事務(wù)。所適宜的工作:技術(shù)性工作,制度性比較明確,但允許個人發(fā)揮思想和創(chuàng)造,變化不宜太大,挑戰(zhàn)性 不過高。XSYS :事務(wù)藝術(shù)型特征喜歡事務(wù)性傳統(tǒng)化工作,但也好幻想,有一定藝術(shù)趣味,對事物體察細膩,重感情,做事認真,有唯 美意識。在管理活動中,一方面喜歡常規(guī)慣例性的、按部就班的工作,喜歡穩(wěn)定的生活,主要在于適應(yīng)環(huán)境而 不致力于改變環(huán)境;另一方面由愛好空想,不切實際,優(yōu)勢憑感情沖動行事;不善交際,有較強的自我保 護意識和防御心理。所適宜的工作環(huán)境:有一定制度化的事物工作,不過分苛求能力,變化性和挑戰(zhàn)性不過高,但要求認 真自律的工作。JY:
20、經(jīng)營類型人的特征關(guān)注于各種商務(wù)經(jīng)營活動、事物或過程,也樂于關(guān)注有關(guān)的人際現(xiàn)象,對經(jīng)濟性事務(wù)十分敏感;樂于 施展口才和領(lǐng)導(dǎo)力,喜歡影響別人,精力充沛。5在管理活動中,自覺地運用和培養(yǎng)生意經(jīng)的意識和頭腦,對經(jīng)營活動的運作十分熱衷,津津樂道;追 求經(jīng)濟利益,也對過程本身有興趣;講究實效;對待人接物、為人處世很在意,并技巧化;喜歡印證個人 實力的活動;喜歡影響別人;習(xí)慣于自我鼓動,追求新鮮事務(wù),不知足;喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,自律但未 必謹嚴,喜歡自由發(fā)揮和隨意創(chuàng)造;能適應(yīng)要求應(yīng)變性的工作。所適宜的工作環(huán)境:經(jīng)營業(yè)務(wù),有創(chuàng)造性余地,不過分強調(diào)運作方式和上級約束,給出個人實現(xiàn)的空 間,強調(diào)實效而有及時物質(zhì)利
21、益反饋的工作。JYSH :經(jīng)營社會型特征對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。在管理活動中,可有效的控制別人,在日常生活中與同事友好相處,待人熱情,樂于助人,善于與別 人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對 自己的行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權(quán)力和他人感興趣所適宜的工作環(huán)境:經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)權(quán)利的明確、統(tǒng)一,給予個人努 力和成就的機會。JYXS :經(jīng)營事務(wù)型特征有雄心壯志和遠大抱負,同時遵從習(xí)俗和社會規(guī)范,服從感強,實干和理想并重,關(guān)注個人事業(yè)。在管理活動中,對所作的事
22、情認真負責(zé)仔細,謹慎,行動積極,精力旺盛,遇到挫折百折不撓,表現(xiàn) 出對所從事事業(yè)的執(zhí)著;經(jīng)驗豐富,有專長,能贏得別人,下級的尊敬和愛戴,為人有防御心,有時表現(xiàn) 出盛氣凌人和自以為是;對金錢和傳統(tǒng)性工作感興趣 所適宜的工作環(huán)境:經(jīng)營性活動,有明確制度,容許原則約束強的工作,主要以執(zhí)行性而非決策性工 作為對象。JYYS :經(jīng)營藝術(shù)型特征雄心勃勃,有遠大抱負,精力充沛,善于表達自己的思想和情感,能言善辯。在管理活動中,能夠通過自己的言行來感染別人,調(diào)動周圍的情緒氣氛,有感召力,但容易激動,情 感甚于理智;愛好想象,富于想象力,喜歡有創(chuàng)造的工作,喜歡獨立工作或領(lǐng)導(dǎo)他人,不喜歡受束縛,對 各類事物和別人
23、的感受熱心,敏感,為人豪爽,坦白,但有時不切實際,好高鷲遠。所適宜的工作環(huán)境: 具有高創(chuàng)造性要求的經(jīng)營活動,富有獨立性的工作, 不過分強調(diào)程序制度原則的工作條件。JYYJ :經(jīng)營研究型特征:雄心勃勃、抱負遠大,但不過分張揚,行動積極,精力充沛,但富有理性,不盲從。在管理活動中,樂于張顯個人能力, 追求完美的或自以為完美的效果,喜歡解決疑難問題并能夠處理錯綜復(fù)雜的事情,做事謹慎認真,嚴格要求,但對別人所做的事評價不高,十分自信,獨立性強,愛好表 現(xiàn),人際關(guān)系一般。所適宜的工作環(huán)境:研發(fā)、決策部分,要求高度理性智慧和經(jīng)營頭腦的工作,能發(fā)揮個人才智但獨立 的環(huán)境空間。JYJN :經(jīng)營技能型特征雄心勃
24、勃,有遠大抱負,但同時也注重眼前實際,對材料等物化對象感興趣,具有機械技能。在管理活動中,喜歡技巧性活動和戶外工作,精力充沛,獨立自信,實事求是,不矯揉造作,善于發(fā) 揮利用專長,喜歡指導(dǎo)別人工作,但有時也愿意身體力行;做事認真、負責(zé),講究效果。所適宜的工作環(huán)境:生產(chǎn)技術(shù)管理活動,質(zhì)量控制,任務(wù)明確而體現(xiàn)技能的工作。JN :技能類型人的特征喜歡和材料、機械過程打交道,愛好動手操作的工作, 樂于使用各種工具和設(shè)備,關(guān)注各種自然原理,務(wù)實,嚴謹。在管理活動中,講究實際,很注重行動,多獨立利用工具完成實在的任務(wù),討厭夸夸其談;喜歡身體力行,事必躬親;愿意同實際事物而不是人打交道,通常喜歡獨自或與少數(shù)人
25、合作工作而不是在大團體 中工作。不喜歡與人周旋,喜歡直爽,待人真誠,實在,不好個人表現(xiàn);務(wù)實,節(jié)儉,注重方法和效益。所適宜的工作環(huán)境:生產(chǎn)性部門,注重質(zhì)量、實效、制度約束,任務(wù)取向性管理,時間性強,人際要 求不Wj。JNXS :技能事務(wù)型特征喜歡和事務(wù)過程和物化對象打交道,務(wù)實,嚴謹,信守諾言,恪守制度。在管理活動中,講究實際,很注重行動,喜歡腳踏實地而不浮夸,樂于遵循傳統(tǒng),做事謹慎,喜歡一切按部就班,有條不紊,穩(wěn)定而處于良好控制之中。喜歡同事務(wù)、數(shù)字而不是人打交道。 喜歡獨立、既定、常規(guī)的工作,需實際操作多而不是對創(chuàng)造性和言語、人際交往要求高的工作。一般不擅交際,但十分真誠、謙虛、務(wù)實、節(jié)儉
26、,做事有條理,有耐性,有責(zé)任心。所適宜的工作環(huán)境:制度明確,責(zé)任明晰,有一定技術(shù)要求,但不過分變化或挑戰(zhàn)性過高,自律性強。JNSH :技能社會型特征既對物化對象感興趣,也對人際活動感興趣,既希望體現(xiàn)操作技巧,也愿意與人交往,有一定的雙重 個性。在管理活動中,講究實際,很注重行動,腳踏實地,同時 熱 情關(guān)心他人,樂于助人。處理事務(wù)的技能 強,也能處理好各方面人際關(guān)系,與人合作。一般為人熱情,坦誠,極 富同情心,能體諒人,處事得體,同時務(wù)實,有責(zé)任心。所適宜的工作環(huán)境:在團隊中進行的技術(shù)工作,負有一定的指導(dǎo)責(zé)任,但創(chuàng)造性要求不宜過高。JNJY :技能經(jīng)營型特征喜歡和物化過程和經(jīng)營活動打交道,樂于從
27、事經(jīng)營行為,但主要側(cè)重技術(shù)表現(xiàn),有雄心抱負,精力旺 盛。在管理活動中,一般而言,著重實際動手處理事務(wù)的技能,但也希望能從事創(chuàng)造性經(jīng)營,好表現(xiàn),喜歡戶外工作。動手能力相當強,也喜歡領(lǐng)導(dǎo)和支配他人。所適宜的工作環(huán)境:經(jīng)營活動中的技術(shù)支持性工作,以技術(shù)為主導(dǎo)的市場工作。JNYS :技能藝術(shù)型特征喜歡物化材料對象,但也對藝術(shù)性活動有興趣,既有實在性,又好幻想,喜歡創(chuàng)造性活動。在管理活動中,注重行動,獨立性強,強調(diào)個人表現(xiàn)和個人價值。喜歡錯綜復(fù)雜的,無規(guī)則的事物和 觀念,富于想象力、創(chuàng)造性。寧愿與事物和觀念而不是與人打交道,很喜歡獨立工作,不愿受約束。喜歡 自己動手將自己的想象和創(chuàng)造表現(xiàn)為現(xiàn)實形體,一般
28、不善于交際,為人坦誠,非常敏感,相當情緒化。所適宜的工作和環(huán)境:生產(chǎn)技術(shù)改造與指揮,有一定技術(shù)含量的工作,但同時允許變化,給個人發(fā)揮 留有余地。JNYJ :技能研究型特征把大部分生活精力、心理能力投入于以物質(zhì)材料和觀念為對象的活動中,特別關(guān)注和喜歡那些諸如操作、維修、工藝制作等工作,樂于了解科學(xué)常識或從事發(fā)明,肯于鉆研,愛動手、動腦。在管理活動中,講究實際,注重行動,腳踏實地,獨立自信,好奇心旺盛,富于鉆研精神,分析能力 很強,認真細致,扮演積極的行動者,自律而不愿意有受約束感,喜歡與事物和觀念而不是人打交道。能動手解決問題。一般不善交際,為人真誠,務(wù)實,做事持之以恒,堅持不懈,富于理性。習(xí)慣
29、以行為感召他人而不善言辭激勵。所適宜的工作環(huán)境:研究性、技巧性工作,需要一定的鉆研精神、耐力和恒心,具有一定的寬松、自 由、自律的組織氛圍。SH:社會類型特征喜歡和人打交道,樂于各種社會性交往,以人際活動為日常生活的主要導(dǎo)向,成為注意力、能力、精 力的主要投入方向。不喜歡孤獨,有強烈的歸屬感,在人際環(huán)境中才覺得舒適和活躍。在管理活動中,機敏老練,很喜歡交際,有強烈的影響欲,同時富于同情心。對人為事物高度敏感;在交往中,對人熱情,樂于合作。能自覺挑戰(zhàn)上下級關(guān)系,善于社會角色定位;喜歡對人際活動進行安排、組織。所適宜的工作環(huán)境:要求人際、社交活動的工作,強調(diào)人的互動性,具有發(fā)揮個人組織能力的機會和
30、 自由度。SHYS :社會藝術(shù)型特征對人和藝術(shù)都十分感興趣,樂于從事社會交往,并富有幻想和創(chuàng)作欲望,富有情感,有很強人際歸屬 感,熱情,大方。在管理互動中,喜歡從事要求想象力豐富的工作,樂于和人相處,對錯綜復(fù)雜和不規(guī)則的事物非常感興趣;有強烈的影響他人的欲望;樂于組織合作和協(xié)作,友好對待周圍的人,寬宏大量,對情緒情感有極 為豐富的內(nèi)心體驗,富于表情,表演才能高。在工作中,有相當強的熱忱,有時喜歡夸張的表現(xiàn),也喜歡 有所創(chuàng)造。所適宜的工作環(huán)境:公共關(guān)心、社團組織工作,有自由度和要求創(chuàng)作性的環(huán)境,對人際交往技巧要求 較高的工作。SHXS :社會事務(wù)型特征喜歡對人和事務(wù)過程打交道,樂于從事各種社交活
31、動,做事結(jié)構(gòu)嚴謹,謹慎周密,墨守陳規(guī),循規(guī)蹈 矩。在管理活動中,喜歡以不變應(yīng)萬變。有相當強的實力和能力,但不愿鋒芒畢露,對外界的有相當?shù)慕M 織協(xié)調(diào)能力,可以對日常事物進行很好的分類和處理,條理清晰,易于理解。善于辭令,善于處理人際關(guān) 系。工作中認真負責(zé),但有時表現(xiàn)得過于拘謹和固執(zhí)。屬于實干家和日常事務(wù)的解決者,但缺乏天才的勇 于幻想精神和創(chuàng)造性。所適宜的工作環(huán)境:社會事務(wù)處理,要求有條理而且善于待人接物的工作。SHJY :社會經(jīng)營型特征喜歡與人打交道,樂于從事經(jīng)營事務(wù),性格傾向于樂觀和自信,進取心強烈,勇于進行大膽的嘗試。在管理活動中,有明確的目標取向,善于指揮、影響他人,占有欲和支配較強,巧
32、于辭令,行為舉止 得體,特別善于交際。精力充沛;喜歡表現(xiàn)自己,組織管理能力很強。作風(fēng)果斷,對目標能不懈追求,持 之一恒。所適宜的工作環(huán)境:經(jīng)營,市場開拓,促銷宣傳,要求發(fā)揮人際技巧,善于謀略、運籌,具有影響、 溝通能力的工作。SHYJ :社會研究型特征喜歡交際,思維敏捷,分析能力強,有一定的抱負心;常用理性的目光審視一切事物,思維的邏輯嚴 密。在管理活動中,善于處理人際關(guān)系,與周圍人關(guān)系融洽,善于合作;不盲從,不浮夸,以理性服人; 自尊心強。在工作中表現(xiàn)有毅力;善于表達知識,給人權(quán)威感。所適宜的工作環(huán)境:研發(fā)企劃決策;要求有頭腦而善交往的工作,有條理但不死板的環(huán)境。SHJN :社會技能型特征喜
33、歡交際,但同時也注重和物化的具體材料打交道,具有雙重個性。在管理活動中,喜歡認真與人切磋,琢磨,有一定的抱負,有影響欲,歸屬感強;注重實際行動,對 工作持之一恒,堅持不懈;特別善于教導(dǎo)他人,人際關(guān)系很好,不矯揉造作,謙虛待人。喜歡做需要動手 的工作;性格誠實耿直,對人坦率,比較務(wù)實。所適宜的工作環(huán)境:有一定技術(shù)含量的社會服務(wù)工作,要求人際技巧,但有一定的規(guī)則約束,要求一 定客觀性的工作。YJ:研究類型人的特征喜歡各種觀念、思想、想法打交道,偏愛具有研究性、鉆研性的工作,以從事反映和提高智能的活動 為樂趣,好獨立,好奇心盛。在管理活動中,以從事研發(fā)性工作為志向,主張工作的邏輯性、條理性,凡事主張
34、理性解決,喜歡推 敲細節(jié)。往往愿意單獨工作,喜歡獨立思考而尋求問題的解決;對工作執(zhí)著,但不太喜歡被條條框框困住 手腳;喜歡表達的精確性,偏好以腦力活動為滿足感的來源;喜歡滿足好奇心和創(chuàng)造力的活動,有自覺的 科學(xué)意識,在對人際事物的處理上顯得比較刻板;比較自信。所適宜的工作環(huán)境:研發(fā)工作,有自主性的獨立環(huán)境,不過分受外界的干擾和約束,對其智力有充分 肯定,不過分涉及人際事物,有創(chuàng)作性激勵的工作。YJYS :研究藝術(shù)型特征:喜歡科學(xué)性較強的活動,同時有很強的藝術(shù)興趣,喜歡和觀念打交道;愛鉆研,追求完美,好奇心很 強,喜歡從事想象力豐富的活動,有創(chuàng)造欲望。在管理活動中,很不喜歡有許多規(guī)則限制的工作,喜歡能發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力
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