職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理課程練習(xí)試題

1、可編輯版第一套：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理課程練習(xí).單選題.老人與小鎮(zhèn)的故事給我們的啟示是D.好與壞，善與惡只在一念之間.有一種人在認(rèn)識(shí)一個(gè)人前先假設(shè)他是壞蛋，跟每一個(gè)人接觸時(shí)都保護(hù)自己，但是別人也不會(huì)真心對(duì)你，所以他 的一生都不會(huì)有很多朋友.有一種人用自己的真心對(duì)待別人，在交往的過程中建立自己的人際關(guān)系網(wǎng).以上都對(duì) TOC o 1-5 h z .在一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，企業(yè)員工的第一福利是D.高薪.高職位.豐富的經(jīng)驗(yàn).培訓(xùn).下面哪種人的成功率最高A.制定并寫下自己的目標(biāo).認(rèn)真思考自己的目標(biāo).曾經(jīng)思考過自己的目標(biāo).完全沒有人生的目標(biāo).在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和管理中，職業(yè)生涯的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)包括B.關(guān)鍵問題分析.

2、職業(yè)發(fā)展周期.職業(yè)發(fā)展能力提升.職業(yè)發(fā)展方案.贏得別人尊重和信任的根本是D.有很好的禮貌.真誠對(duì)待別人.認(rèn)真傾聽對(duì)方意見.健全的人格.解決沖突的最好辦法是D.逼迫法.退讓妥協(xié)法.競爭法.合作協(xié)商.有句慧語說：“有什么樣的思路有就什么樣的出路?！边@句話表達(dá)的意思是：A.不同的職業(yè)要求有不同的思維方式，人的思維方式會(huì)決定他從事的職業(yè).一個(gè)人的創(chuàng)新能力，特別是創(chuàng)新思維能力的強(qiáng)弱，將決定他將來的發(fā)展前途.人要有創(chuàng)新思維，否則就不會(huì)有好的出路.以上說法都正確.下面哪一項(xiàng)會(huì)決定一個(gè)人以后的生活質(zhì)量A.一個(gè)人在所擁有的時(shí)間里選擇的“事件”.一個(gè)人的學(xué)歷.一個(gè)人的生活背景.一個(gè)人的能力在五級(jí)經(jīng)理人體系中，堅(jiān)強(qiáng)

3、有力的領(lǐng)導(dǎo)者的特征是D.用自己的智慧、知識(shí)、技能和良好的工作作風(fēng)作出巨大貢獻(xiàn).為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)貢獻(xiàn)個(gè)人才智，與團(tuán)隊(duì)成員通力合作.組織人力和資源，高效地朝既定目標(biāo)前進(jìn).全身心投入、執(zhí)著追求清晰可見、催人奮發(fā)的遠(yuǎn)景，向更高業(yè)績標(biāo)準(zhǔn)努力.在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃和管理中，職業(yè)生涯的管理包括D.環(huán)境分析.職業(yè)發(fā)展周期.職業(yè)發(fā)展途徑.職業(yè)生涯發(fā)展文件2.判斷題0 1.個(gè)人的生涯分析過程應(yīng)以本人意愿、本人現(xiàn)實(shí)能力以及客觀可能性三方面為出發(fā)點(diǎn)0 2.香蕉文化指的是如果下級(jí)有問題，可以帶進(jìn)我的辦公室，不過要把解決問題方案和意見講給上級(jí)聽，然后再詢問上級(jí)的看法。0 3.卓越的經(jīng)理人屬于五級(jí)經(jīng)理人體系中最高層次的一級(jí)。1

4、 4.第四級(jí)經(jīng)理人的特征是將個(gè)人的謙遜品質(zhì)和職業(yè)化的堅(jiān)定意志相結(jié)合，建立持續(xù)的卓越業(yè)績。0 5.人的潛能開發(fā)是必須把你的生命托付在干一件事情上，隨著事業(yè)的越做越大，你的能力的、你的潛能力越開發(fā)越大。0 6.我們可以選擇兩大路線：一條是管理類的，一條是技術(shù)類的。0 7.健全的人格是贏得別人尊重和信任的根本。0 8.在員工介入的中期，要訓(xùn)練中年的員工去幫助年輕的員工，以及解決和防止中年員工知識(shí)老化的問題。0 9. 一個(gè)企業(yè)要成為卓越的企業(yè)，就必須要有卓越的經(jīng)理人0 10.人所具有的潛在能力，經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練就可以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)能力的。3.列舉題Word完美格式可編輯版.職業(yè)生涯的方向答：員工在選擇自己的發(fā)

5、展方向時(shí)，有以下幾種選擇：技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、獨(dú)立型、安全型。.成功需要具備四個(gè)要素答：1、知識(shí)(Knowledge)，這是必須要具備的，即專業(yè)知識(shí)。 2、心態(tài)(Attitude ),也就是我們前面一直講到的問 題，這個(gè)非常重要。3、技巧(Skill),即工作的技巧，為人處事的技巧。 4、習(xí)慣(Habit),即養(yǎng)成良好的習(xí)慣，克 服不好的習(xí)慣。.員工職業(yè)生涯規(guī)劃基本條件答：”在這個(gè)環(huán)節(jié)，有三個(gè)組成部分：企業(yè)、社會(huì)、個(gè)人。企業(yè)要用人所以重視對(duì)人的管理。而企業(yè)重視人才，需 要社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的營造。個(gè)人呢，則要具備職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的愿望，只有這樣才可以進(jìn)行職業(yè)生涯的開發(fā)和管 理。.簡答題1.10

6、0單生意的故事給我們的啟示是什么？答：”其實(shí)這個(gè)小故事的道理在于 100單生意中只做成1單，表面看起來成功率為 1%。在這樣的判斷下我們每一個(gè) 人受到的打擊是非常大的，總覺得第1單沒掙錢，第2單也失敗了，所以還沒等到第99單談成時(shí)，人的信心已經(jīng)被摧毀了。我們很多人就是在這樣的一種思維模式下喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。而正確的理解是成功率為100%,可以理解為每一單生意賺了 1塊錢，這樣我們才會(huì)有更大的動(dòng)力去創(chuàng)造更高的成功率?！?兩條狗的故事給我們的啟示是什么？答：我們平時(shí)做事情的時(shí)候，總是在講我盡量，我爭取，我試試看，這跟那條獵狗吃飽時(shí)候的心態(tài)是一模一樣的，像故事中所說的那樣是“表演賽”。所以當(dāng)我們都在

7、做表演賽的時(shí)候，成功的可能性幾乎為零，這歸根結(jié)底依然是 一個(gè)心態(tài)的問題。.老人與小鎮(zhèn)的故事給我們的啟示是什么？答：好與壞，善與惡只在一念之間。社會(huì)上有兩種人，第一種人在認(rèn)識(shí)一個(gè)人前先假設(shè)他是壞蛋，設(shè)一道屏蔽墻 保護(hù)自己，表面上看他很聰明，跟每一個(gè)人接觸時(shí)都保護(hù)自己，但是別人也不會(huì)真心對(duì)你，所以他的一生都不會(huì)有 很多朋友；另外一種人用自己的真心對(duì)待別人，在交往的過程中，做出有效的判斷，哪些人值得交，哪些人不值得 交，在這個(gè)過程中建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)，這才是正確的。.論述題1.【案例】好利來公司在四五年前只有幾十家門店，這個(gè)公司有一個(gè)很大的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。開始實(shí)施這一戰(zhàn)略發(fā)展 規(guī)劃之前，好利來公司卻

8、收縮它的門店，首先進(jìn)行內(nèi)部管理規(guī)劃，其中很重要的一項(xiàng)就是開學(xué)校。開辦學(xué)校有兩個(gè) 功能，第一，把現(xiàn)有的餅店烤制師傅和店長輪崗回爐訓(xùn)練；第二，把有可能當(dāng)餅店烤制師傅和店長的人，送入學(xué)校 進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。幾個(gè)月之后等開新店的時(shí)候，參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)束后的師傅和店長都可以上崗了。有了這樣一個(gè) 循環(huán)，這樣一個(gè)公司員工的職業(yè)發(fā)展政策，未來三年的店長、餅店烤制師傅、財(cái)務(wù)的需求，就會(huì)與公司的戰(zhàn)略發(fā)展 規(guī)劃相匹配，答：制定員工職業(yè)生涯發(fā)展的政策；其次，拿出未來三年對(duì)人才的需求計(jì)劃；要拿出未來三年職業(yè)發(fā)展的總預(yù)測；還要做出關(guān)鍵崗位的繼任計(jì)劃。第二套：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理課程練習(xí)1.單選題. 一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)和一個(gè)卓

9、越的企業(yè)的區(qū)別在于B.只有比別的企業(yè)更能賺錢才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有連續(xù)十五年的市盈率高于同行業(yè)平均水平的三倍的企業(yè)才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有比別的企業(yè)的市場占有率高三倍才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有一個(gè)企業(yè)的利潤率高于別的企業(yè)，這才是一個(gè)卓越的企業(yè)Word完美格式可編輯版.兩條狗的故事告訴我們D.找準(zhǔn)自己的位置，開發(fā)自己的潛能才是最重要的.現(xiàn)實(shí)生活中很容易判斷的問題，社會(huì)實(shí)踐中則會(huì)出現(xiàn)“盲點(diǎn)”.要克服自己的悲觀性傾向，遇到未知問題的時(shí)候要保持豁達(dá).成功的決定因素是心態(tài).關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯，下面說法中錯(cuò)誤的是C.考慮橫向發(fā)展.審慎考慮第一職務(wù) .有機(jī)會(huì)就跳槽 .有長遠(yuǎn)的職業(yè)眼光.制定并寫下自己的目標(biāo)的人

10、約占A. 3% . 10% . 60% . 27%.組織職業(yè)管理的主要內(nèi)容有D.組織對(duì)員工個(gè)人能力和潛力的評(píng)估.員工個(gè)人對(duì)自己的能力、興趣、以及自己職業(yè)發(fā)展的要求和目標(biāo)進(jìn)行分析和評(píng)估.企業(yè)組織及時(shí)地提供在本組織內(nèi)職業(yè)發(fā)展的有關(guān)信息，給予公平競爭的機(jī)會(huì).以上都包括. 一般處理沖突的方法有是D.回避或撤退法.競爭或逼迫法.調(diào)?；蛳?以上都是.關(guān)于溝通，正確的是D.單向溝通中信息在傳遞過程中容易被扭曲.有效的溝通是要有向前的渠道.有效的溝通要有回來的渠道，形成溝通的回路，才能夠抗干擾.以上都對(duì). 一般來講，沖突來源于A.誤會(huì).雙方有絕對(duì)的利益沖突.雙方關(guān)系背景不同.環(huán)境關(guān)系. 一個(gè)年輕人要想走向

11、社會(huì)，需要更換的第二個(gè)角色是。A.從一個(gè)被動(dòng)的人轉(zhuǎn)換成一個(gè)主動(dòng)的人.從一個(gè)模糊的人轉(zhuǎn)變成一個(gè)清醒的人.從一個(gè)消極的人，變?yōu)橐粋€(gè)積極的人.以上都不對(duì).有句慧語說：“有什么樣的思路有就什么樣的出路?！边@句話表達(dá)的意思是：A.不同的職業(yè)要求有不同的思維方式，人的思維方式會(huì)決定他從事的職業(yè).一個(gè)人的創(chuàng)新能力，特別是創(chuàng)新思維能力的強(qiáng)弱，將決定他將來的發(fā)展前途.人要有創(chuàng)新思維，否則就不會(huì)有好的出路.以上說法都正確2.判斷題11.發(fā)展性工作是指向平行方向移動(dòng)的工作，就是說你做了這件事情，不會(huì)得到明顯的好處。1 2.成功需要具備四個(gè)要素：知識(shí)、心態(tài)、技巧、社會(huì)關(guān)系。1 3.人的潛能是有限的。1 4.年輕人從“

12、社會(huì)人”變?yōu)椤捌髽I(yè)人”的過程中首先要克服悲觀情緒。1 5.在員工介入的中期，要促進(jìn)員工的組織化，讓他有向心力。0 6.心態(tài)健康身體才能健康，如果你的心態(tài)是不正確的，是病態(tài)的，你就不可能成功。0 7.我們可以選擇兩大路線：一條是管理類的，一條是技術(shù)類的。1 8.直線上升理論告訴我們，找準(zhǔn)自己的位置，開發(fā)自己的潛能才是最重要的。0 9.企業(yè)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)有兩塊：一個(gè)是個(gè)人成長的培訓(xùn)，業(yè)務(wù)技巧的訓(xùn)練。1 10.維持性的工作是會(huì)有明顯好處的工作。3.列舉題.職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理涉及哪三方面答：職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理涉及員工、直線經(jīng)理、企業(yè)三方面.職業(yè)生涯階段劃分為幾個(gè)階段？答：探索期；職業(yè)前期；職業(yè)中期

13、；職業(yè)晚期”Word完美格式可編輯版.職業(yè)生涯目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)包括哪些內(nèi)容？答：職業(yè)發(fā)展周期；職業(yè)發(fā)展目標(biāo)；職業(yè)發(fā)展成功標(biāo)準(zhǔn).簡答題.如何把握人生的機(jī)會(huì)，克服悲觀性傾向答：要克服自己的悲觀性傾向，遇到未知問題的時(shí)候要保持豁達(dá)，保持樂觀，保持積極向上的進(jìn)取精神，這種心 態(tài)才是可取的。.如何完成從“消極人”到“積極人”的轉(zhuǎn)變答：我們要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的觀點(diǎn)和腳步，克服悲觀，把握機(jī)會(huì)。把自己心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)。心態(tài)健康身體才能 TOC o 1-5 h z 健康，如果你的心態(tài)是不正確的，是病態(tài)的，你就不可能成功。.為什么說在優(yōu)秀的世界級(jí)企業(yè)中，企業(yè)員工的第一福利是培訓(xùn)答：因?yàn)槠髽I(yè)的人力資源管理分為兩部分，能力和

14、愿力，所以能力不夠就必須要培訓(xùn)。人力資源部門會(huì)根據(jù)每個(gè) 崗位的具體需求制定一個(gè)任職資格條件，然后做一個(gè)能力模型，從而發(fā)現(xiàn)職位所要求的資格員工是否能符合。而我 們現(xiàn)在的企業(yè)很多培訓(xùn)往往是大鍋飯式的培訓(xùn)，沒有針對(duì)具體崗位的需求來進(jìn)行?！?論述題1.拿破侖和張無忌的案例給我們什么啟示？答：拿破侖曾經(jīng)有一句名言：“不想成為將軍的士兵，不是一個(gè)好士兵”。最后拿破侖不但成為將軍，還成為了元帥，最后還當(dāng)上了皇帝?？梢钥闯?，拿破侖首先有這樣一個(gè)目標(biāo)，所以為他以后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)奠定了一個(gè)最根本的基 礎(chǔ)。到了后期張無忌幾乎具備了所有當(dāng)皇帝的條件，但他最后沒有成為皇帝，而被朱元璋取代了。原因只有一個(gè)， 張無忌根本沒有想

15、過當(dāng)皇帝，換句話講，他從來就沒有當(dāng)皇帝這樣一個(gè)人生的目標(biāo)。第三套：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理課程練習(xí)1.單選題.溝通沒有有效完成，原因可能是C.溝通的互動(dòng)性.溝通的雙向性.單向溝通.溝通的反饋性. 一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)和一個(gè)卓越的企業(yè)的區(qū)別在于B.只有比別的企業(yè)更能賺錢才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有連續(xù)十五年的市盈率高于同行業(yè)平均水平的三倍的企業(yè)才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有比別的企業(yè)的市場占有率高三倍才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有一個(gè)企業(yè)的利潤率高于別的企業(yè)，這才是一個(gè)卓越的企業(yè).要想把員工的潛能釋放出來，首先第一個(gè)就是C .創(chuàng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新的文化氛圍.對(duì)員工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練.要突破錯(cuò)誤自我觀念的局限.對(duì)員工進(jìn)行正面激勵(lì).

16、老人與小鎮(zhèn)的故事給我們的啟示是D.好與壞，善與惡只在一念之間.有一種人在認(rèn)識(shí)一個(gè)人前先假設(shè)他是壞蛋，跟每一個(gè)人接觸時(shí)都保護(hù)自己，但是別人也不會(huì)真心對(duì)你，所以他 的一生都不會(huì)有很多朋友.有一種人用自己的真心對(duì)待別人，在交往的過程中建立自己的人際關(guān)系網(wǎng).以上都對(duì).在員工職業(yè)生涯的哪個(gè)階段，會(huì)有比較高白潛力，但是有比較低的生產(chǎn)率C.介入階段 .成長階段.飽和階段.成熟階段.客觀因素在我們身上起作用的根源是AWord完美格式可編輯版.我們對(duì)待客觀因素的態(tài)度.我們的技能 .我們的努力程度.我們的品質(zhì)7,贏得別人尊重和信任的根本是D.有很好的禮貌,真誠對(duì)待別人,認(rèn)真傾聽對(duì)方意見,健全的人格.能力與知識(shí)、技

17、能之間的關(guān)系，哪種說法正確？B,能力等同于知識(shí)和技能,能力是個(gè)人穩(wěn)定的心理特征，知識(shí)是人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，技能是通過實(shí)踐鞏固下來的動(dòng)作系統(tǒng)，三者既有區(qū)別，也有聯(lián)系,能力是外顯的，知識(shí)和技能是內(nèi)隱的,能力可以在較短的時(shí)間內(nèi)提高，知識(shí)和技能需要長時(shí)間的鍛煉, “舒適區(qū)”給我們的啟示是D,要想舒服，你首先得不舒服,只有開始的“不舒服”，企業(yè)、個(gè)人才會(huì)有可能在今后取得更大的成功,每一個(gè)人在自己的職業(yè)生涯的規(guī)劃中都給自己分階段地設(shè)定了一個(gè)個(gè)新的目標(biāo)，必須離開你的舒適區(qū)，只有這 樣才有可能到達(dá)人生新的目標(biāo),以上都對(duì).職業(yè)生涯規(guī)劃說明中，行動(dòng)計(jì)劃包括D,工作崗位發(fā)展路線,教育培訓(xùn),具體計(jì)劃,以上都包括2

18、.判斷題01.心態(tài)健康身體才能健康，如果你的心態(tài)是不正確的，是病態(tài)的，你就不可能成功。0 2,在職業(yè)生涯管理過程中，是以員工的發(fā)展目標(biāo)和企業(yè)組織的發(fā)展目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行的。0 3,一般來講，成功的溝通由兩個(gè)部分組成，第一個(gè)部分是傳遞，第二個(gè)部分是了解。0 4.年輕人從“社會(huì)人”變?yōu)椤捌髽I(yè)人”的過程中首先要擺正個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系。0 5.香蕉文化指的是如果下級(jí)有問題，可以帶進(jìn)我的辦公室， 不過要把解決問題方案和意見講給上級(jí)聽，然后再詢問上級(jí)的看法。0 6,在員工介入的中期，要訓(xùn)練中年的員工去幫助年輕的員工，以及解決和防止中年員工知識(shí)老化的問題。0 7.制定并寫下自己的目標(biāo)的人的成功率最高。0 8,我

19、們可以選擇兩大路線：一條是管理類的，一條是技術(shù)類的。0 9.員工在選擇自己的發(fā)展方向時(shí)，有以下幾種選擇：技術(shù)型、管理型、創(chuàng)造型、獨(dú)立型、安全型。1 10,年輕人從“社會(huì)人”變?yōu)椤捌髽I(yè)人”的過程中首先要克服悲觀情緒。3.列舉題1,職業(yè)生涯階段劃分為幾個(gè)階段？答：探索期；職業(yè)前期；職業(yè)中期；職業(yè)晚期”.職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理涉及哪三方面答：職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理涉及員工、直線經(jīng)理、企業(yè)三方面 .員工愿力的驅(qū)動(dòng)模式答：”員工的愿力有八種驅(qū)動(dòng)力：第一好奇心態(tài)，第二危機(jī)風(fēng)險(xiǎn)，第三經(jīng)濟(jì)利益，第四家庭感情，第五職業(yè)生涯，第六責(zé)任和使命，第七理想和愿景，第八宗教信仰。而且不同的員工，其驅(qū)動(dòng)要素是不一樣的?！?,簡

20、答題1,在職業(yè)生涯規(guī)劃要素中，知彼包括哪些？答：組織環(huán)境；組織發(fā)展戰(zhàn)略；人力資源規(guī)劃；晉升發(fā)展機(jī)會(huì)；社會(huì)環(huán)境；經(jīng)濟(jì)環(huán)境”Word完美格式可編輯版.員工職業(yè)生涯規(guī)劃基本條件答：在這個(gè)環(huán)節(jié)，有三個(gè)組成部分：企業(yè)、社會(huì)、個(gè)人。企業(yè)要用人所以重視對(duì)人的管理。而企業(yè)重視人才，需 要社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的營造。個(gè)人呢，則要具備職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃的愿望，只有這樣才可以進(jìn)行職業(yè)生涯的開發(fā)和管 理。.老人與小鎮(zhèn)的故事給我們的啟示是什么？答：好與壞，善與惡只在一念之間。社會(huì)上有兩種人，第一種人在認(rèn)識(shí)一個(gè)人前先假設(shè)他是壞蛋，設(shè)一道屏蔽墻 保護(hù)自己，表面上看他很聰明，跟每一個(gè)人接觸時(shí)都保護(hù)自己，但是別人也不會(huì)真心對(duì)你，所以他

21、的一生都不會(huì)有 很多朋友；另外一種人用自己的真心對(duì)待別人，在交往的過程中，做出有效的判斷，哪些人值得交，哪些人不值得 交，在這個(gè)過程中建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)，這才是正確的。.論述題1.【案例】好利來公司在四五年前只有幾十家門店，這個(gè)公司有一個(gè)很大的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃。開始實(shí)施這一戰(zhàn)略發(fā)展 規(guī)劃之前，好利來公司卻收縮它的門店，首先進(jìn)行內(nèi)部管理規(guī)劃，其中很重要的一項(xiàng)就是開學(xué)校。開辦學(xué)校有兩個(gè) 功能，第一，把現(xiàn)有的餅店烤制師傅和店長輪崗回爐訓(xùn)練；第二，把有可能當(dāng)餅店烤制師傅和店長的人，送入學(xué)校 進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。幾個(gè)月之后等開新店的時(shí)候，參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)結(jié)束后的師傅和店長都可以上崗了。有了這樣一個(gè) 循環(huán)，這樣一

22、個(gè)公司員工的職業(yè)發(fā)展政策，未來三年的店長、餅店烤制師傅、財(cái)務(wù)的需求，就會(huì)與公司的戰(zhàn)略發(fā)展 規(guī)劃相匹配，答：制定員工職業(yè)生涯發(fā)展的政策；其次，拿出未來三年對(duì)人才的需求計(jì)劃；要拿出未來三年職業(yè)發(fā)展的總預(yù)測; TOC o 1-5 h z 還要做出關(guān)鍵崗位的繼任計(jì)劃。第四套：職業(yè)生涯規(guī)劃與自我管理課程練習(xí)1.單選題.俗話說，“金無足赤，人無完人”。這句話告訴我們?cè)诼殘龅娜穗H交往中應(yīng)遵循什么樣的原則？C.平等原則.誠信原則.寬容原則.換位原則.有句慧語說：“有什么樣的思路有就什么樣的出路。 ”這句話表達(dá)的意思是：A.不同的職業(yè)要求有不同的思維方式，人的思維方式會(huì)決定他從事的職業(yè).一個(gè)人的創(chuàng)新能力，特別是

23、創(chuàng)新思維能力的強(qiáng)弱，將決定他將來的發(fā)展前途.人要有創(chuàng)新思維，否則就不會(huì)有好的出路.以上說法都正確.關(guān)于溝通，正確的是 D.單向溝通中信息在傳遞過程中容易被扭曲.有效的溝通是要有向前的渠道.有效的溝通要有回來的渠道，形成溝通的回路，才能夠抗干擾.以上都對(duì).下面哪種人的成功率最高A.制定并寫下自己的目標(biāo).認(rèn)真思考自己的目標(biāo).曾經(jīng)思考過自己的目標(biāo).完全沒有人生的目標(biāo).關(guān)于人的潛能，正確的說法是 D.人所具有的潛在能力，經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練就可以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)能力的.人本來就已經(jīng)具備了做好某項(xiàng)工作的能力，但是由于受到錯(cuò)誤觀念的局限，他認(rèn)為自己不具備這項(xiàng)能力，認(rèn)為 自己無法做到，因此就放棄不做，使得該項(xiàng)能力被埋沒.

24、人的創(chuàng)造潛力Word完美格式可編輯版,以上答案都正確. 一個(gè)年輕人要想走向社會(huì)，需要更換的第一個(gè)角色是。 B.從一個(gè)被動(dòng)的人轉(zhuǎn)換成一個(gè)主動(dòng)的人.從一個(gè)模糊的人轉(zhuǎn)變成一個(gè)清醒的人.從一個(gè)消極的人，變?yōu)橐粋€(gè)積極的人.以上都不對(duì).兩副擔(dān)子的故事給我們的啟示是D.我們絕大多數(shù)人自以為聰明，不愿意付出，不肯吃虧，所以最終不會(huì)獲得成功.如果我們選擇了 100斤，表面上看是有一點(diǎn)吃虧，但是如果一直這樣做下去，我們既顯示了自己的才能，又展 示了自己的潛能.越是緩慢的回報(bào)往往越是大的回報(bào).以上都對(duì). 一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)和一個(gè)卓越的企業(yè)的區(qū)別在于B.只有比別的企業(yè)更能賺錢才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有連續(xù)十五年的市盈率高于

25、同行業(yè)平均水平的三倍的企業(yè)才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有比別的企業(yè)的市場占有率高三倍才是一個(gè)卓越的企業(yè).只有一個(gè)企業(yè)的利潤率高于別的企業(yè)，這才是一個(gè)卓越的企業(yè).兩條狗的故事告訴我們D.找準(zhǔn)自己的位置，開發(fā)自己的潛能才是最重要的.現(xiàn)實(shí)生活中很容易判斷的問題，社會(huì)實(shí)踐中則會(huì)出現(xiàn)“盲點(diǎn)”.要克服自己的悲觀性傾向，遇到未知問題的時(shí)候要保持豁達(dá).成功的決定因素是心態(tài).能力與知識(shí)、技能之間的關(guān)系，哪種說法正確？B.能力等同于知識(shí)和技能.能力是個(gè)人穩(wěn)定的心理特征，知識(shí)是人類社會(huì)歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，技能是通過實(shí)踐鞏固下來的動(dòng)作系統(tǒng)，三者既 有區(qū)別，也有聯(lián)系.能力是外顯的，知識(shí)和技能是內(nèi)隱的.能力可以在較短的時(shí)間內(nèi)提高，

26、知識(shí)和技能需要長時(shí)間的鍛煉2.判斷題11.發(fā)展性工作是指向平行方向移動(dòng)的工作，就是說你做了這件事情，不會(huì)得到明顯的好處。0 2.卓越的經(jīng)理人屬于五級(jí)經(jīng)理人體系中最高層次的一級(jí)。0 3.人的潛能開發(fā)是必須把你的生命托付在干一件事情上，隨著事業(yè)的越做越大，你的能力的、你的潛能力越開發(fā)越大。0 4.第五級(jí)經(jīng)理人的特征是將個(gè)人的謙遜品質(zhì)和職業(yè)化的堅(jiān)定意志相結(jié)合，建立持續(xù)的卓越業(yè)績。0 5.健全的人格是贏得別人尊重和信任的根本。0 6.制定并寫下自己的目標(biāo)的人的成功率最高。0 7.人所具有的潛在能力，經(jīng)過開發(fā)訓(xùn)練就可以轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)能力的。1 8.在員工介入的中期，要促進(jìn)員工的組織化，讓他有向心力。0 9.我們可以選擇兩大路線：一條是管理類的，一條是技術(shù)類的。1 10.成功需要具備四個(gè)要素：知識(shí)、心態(tài)、技巧、社會(huì)關(guān)系。3.列舉題.針對(duì)目標(biāo)設(shè)定，世界上哪有四種人答：”1.第一種人約3%的人會(huì)制定并寫下自己的目標(biāo)。2.第二種人約10%的人會(huì)認(rèn)真思考自己的目標(biāo)。3、第三種人約60%的人曾經(jīng)思