部編版初一語文上冊《十一月四日風(fēng)雨大作》優(yōu)秀課件2同課異構(gòu)精品4套

1、十一月四日 風(fēng)雨大作陸游十一月四日 風(fēng)雨大作作者簡介原文小注譯文思想感情理解詩句小結(jié)作者簡介陸游（11251210），字務(wù)觀，號放翁。漢族，越州山陰（今浙江紹興）人。南宋詩人。晚年退居家鄉(xiāng)，但收復(fù)中原信念始終不渝。創(chuàng)作詩歌很多，今存九千多首，內(nèi)容極為豐富。抒發(fā)政治抱負(fù)，反映人民疾苦，風(fēng)格雄渾豪放；抒寫日常生活，也多清新之作。詞作量不如詩篇巨大，但和詩同樣貫穿了氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏髁x精神。著有劍南詩稿、渭南文集、南唐書等。十一月四日風(fēng)雨大作 宋陸游 僵臥孤村不自哀， 尚思為國戍輪臺。 夜闌臥聽風(fēng)吹雨， 鐵馬冰河入夢來。 僵臥：直挺挺躺著。此指無所作為。 孤村：孤寂荒涼的村莊。 不自哀：不為自己而感到

2、悲傷，不為自己哀傷。 尚：副詞，還，仍然；表示事情的繼續(xù)或殘存狀態(tài)。 思：想著，想到。 為：介詞，為，為了；表示動作行為的目的。 戍輪臺：在新疆一帶防守。戍（sh），守衛(wèi)。輪臺：現(xiàn)在的新疆輪臺縣，漢代曾在這里駐兵屯守。 這里泛指北方的邊防據(jù)點(diǎn)。 夜闌：夜將盡。闌(ln)：殘盡。 臥聽：躺著聽。 風(fēng)吹雨：風(fēng)雨交加，和題目中“風(fēng)雨大作”相呼應(yīng)；當(dāng)時(shí)南宋王朝處于風(fēng)雨飄搖之中，“風(fēng)吹雨”也是時(shí)局寫照，故詩人直到深夜尚難成眠。 鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。 冰河：冰封的河流，指北方地區(qū)的河流。僵直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里，沒有為自己的處境而感到悲哀。心中還想著替國家防衛(wèi)邊疆。 夜將盡了，躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音

3、。迷迷糊糊夢見自己騎著披甲的戰(zhàn)馬踏過冰河奔赴前線。這首詩情感激昂，精神飽滿。作者晚年境遇困頓，身體衰弱，但并沒有哀傷自己，而是想著從軍奔赴邊疆，跨戰(zhàn)馬，抗擊敵人進(jìn)犯。表達(dá)了詩人的愛國熱情希望用實(shí)際行動來報(bào)效國家，憂國憂民的思想感情。僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。 點(diǎn)明處境及心態(tài)，直抒報(bào)國情懷!夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。 虛實(shí)結(jié)合的寫法。實(shí)寫雨夜之聲，虛寫夢境戰(zhàn)場殺敵。表達(dá)報(bào)國情懷！全詩通過寫出作者夜臥孤村，連夢中都想為國戍邊殺敵的描述，充分表達(dá)了作者報(bào)國情懷。這首詩語言樸實(shí)明快、豪放流暢、通俗平易；表現(xiàn)方法上采用“寄情于夢，虛實(shí)結(jié)合的寫法”。十一月四日風(fēng)雨大作 陸游學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、理解詩

4、中字、詞的意思,用自己的話講解詩句的意思。 2、引導(dǎo)學(xué)生體會詩歌表達(dá)的思想感情。背景介紹 十一月四日風(fēng)雨大作是南宋著名愛國詩人陸游在公元1192年寫的一首抒情詩。作者由于主張堅(jiān)決抗擊金族侵略者，反對屈辱求和，觸怒南宋王朝的投降派，這時(shí)已被罷官在家鄉(xiāng)閑住多年，而且不得過問政治，甚至不得到山陰(今紹興)以外的地方旅行。他的年齡也已68歲，但他的報(bào)國壯志并沒有衰退。從這首詩中可以明顯看出這點(diǎn)。 十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國戌輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。走近作者 陸游（1125-1201）字務(wù)自號放翁，越州山陰（今浙江紹興 ）人。南宋愛國詩人。陸游出生的第二年，“靖康之難”

5、就發(fā)生了。他的家人跟著百姓 ，也開始流浪逃亡的生活?！皟簳r(shí)萬死避胡兵”的經(jīng)歷，在他的記憶里 ，留下了深刻的印象。父親陸宰是個(gè)具有愛國思想的知識分子。家庭的教育，使陸游從小就樹立了憂國憂民的思想和殺敵報(bào)國的壯志。他自幼好學(xué)不倦，“年十二能詩文”，他還學(xué)劍，鉆研兵書。他在少年時(shí)代，就立下“上馬擊狂胡，下馬草軍書”（觀大散關(guān)圖有感）的志向。 觀，1、讀一讀：反復(fù)朗讀直至背誦。2、譯一譯：對照注釋，解詞析句，掃清障礙，理解詩歌內(nèi)容。3、說一說：登岳陽樓（其一）抒發(fā)了詩人怎樣的情感？ 熟讀背誦，積累理解十一月四日風(fēng)雨大作陸游僵臥/孤村/不/自哀，尚思/為國/戌/輪臺。夜闌/臥聽/風(fēng)/吹雨，鐵馬/冰河/入

6、/夢來。讀一讀你會嗎? 1.根據(jù)書下注釋翻譯整首詩。 2.勾畫重點(diǎn)詞。 3.明白詩人所要表達(dá)的思想感情。 僵(jing)臥：挺直躺著。 戍(sh）輪臺：守衛(wèi)邊疆(jing)。輪臺，漢代西域地名，現(xiàn)在新疆輪臺縣。這里泛指北方的邊防據(jù)點(diǎn)。 夜闌（ln）：夜深。 鐵馬：披著鐵甲的戰(zhàn)馬。 注釋 我挺直地躺在孤寂荒涼的鄉(xiāng)村里，自己并不感到悲哀， 僵臥孤村不自哀，十一月四日風(fēng)雨大作尚思為國戌輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來。還想著替國家守衛(wèi)邊疆。 夜深了，我躺在床上聽到那風(fēng)雨的聲音， 就迷迷糊糊地夢見自己騎著披甲的戰(zhàn)馬跨過冰封的河流出征北方疆場。 譯一譯 這是年近七旬的陸游在一個(gè)風(fēng)雨交加的寒夜，支撐著

7、衰老的身體，躺在冰涼的被子里，寫下的一首熱血沸騰的愛國主義詩篇。 結(jié)合背景,說說你對這首詩的理解。說一說 詩的前兩句直接寫出了詩人自己的情思?！敖┡P”道出了詩人的老邁境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，一“僵”一“孤”，凄涼之極，為什么還“不自哀”呢？因?yàn)樵娙说膼蹏鵁岢肋_(dá)到了忘我的程度，已經(jīng)不把個(gè)人的身體健康和居住環(huán)境放在心上，而是“尚思為國戍輪臺”，猶有“老驥伏櫪，志在千里”的氣概。但是，他何嘗不知道現(xiàn)實(shí)是殘酷的，是不以人的意愿為轉(zhuǎn)移的，他所能做的，只是“尚思”而已。這兩句集中在一個(gè)“思”字上，表現(xiàn)出詩人堅(jiān)定不移的報(bào)國之志和憂國憂民的拳拳之念！ 請抓住重點(diǎn)詞語,分析詩歌1.2句表達(dá)的思想感情。

8、 后兩句是前兩句的深化，集中在一個(gè)“夢”字上，寫得形象感人。詩人因關(guān)心國事而形成戎馬征戰(zhàn)的夢幻，以夢的形式再現(xiàn)了“戍輪臺”的志向，“入夢來”反映了政治現(xiàn)實(shí)的可悲：詩人有心報(bào)國卻遭排斥而無法殺敵，一腔御敵之情只能形諸夢境。但是詩人一點(diǎn)也“不自哀”，報(bào)國殺敵之心卻更強(qiáng)烈了。日有所思，夜有所夢。因此，“鐵馬冰河”的夢境，使詩人強(qiáng)烈的愛國主義的思想感情得到了更充分的展現(xiàn)。 后兩句的內(nèi)容集中體現(xiàn)在哪個(gè)字上,夢境體現(xiàn)了作者怎樣的情感?說一說思維拓展 1.陸游的這首詩在寫法上有什么獨(dú)特的地方,試做簡要說明。 2.你知道有哪些古人寫過有關(guān)“夢境”的詩詞,其內(nèi)容是什么? 3.你還知道陸游的哪些詩? 這首十一月四

9、日風(fēng)雨大作可視為既寫真夢又托夢詠懷之作。與詩人其他的老年詩相比，這首詩在寫法上別具一格。其主要特色在于以夢境抒發(fā)情懷。清代趙翼甌北詩話卷六曾評陸游詩道：“即如記夢詩，核計(jì)全集，共九十九首。人生安得有如許夢！此必有詩無題，遂托之于夢耳?！贝嗽u語認(rèn)為陸游的詩記夢并非全是寫真夢，有的屬于托夢詠懷。這是頗有見地的。事實(shí)上，陸游的詩記夢，有的是寫真夢，而更多的還是托夢詠懷，當(dāng)然，也不排除二者兼而有之。 1.陸游的這首詩在寫法上有什么獨(dú)特的地方? 1. 簡要說明這首詩在以夢境抒發(fā)情懷方面的獨(dú)到之處。 這首詩在寫法上別具一格。其主要特色在于以夢境抒發(fā)情懷。詩前三句，寫夢因。“僵臥”：躺著不動?！肮麓濉保阂蛔?/p>

10、荒村?！拜喤_”：漢代西域地名，即今新疆維吾爾自治區(qū)輪臺縣；詩中泛指邊防重鎮(zhèn)。個(gè)中包含三個(gè)層次。一是夢境產(chǎn)生的前提：“僵臥”、“夜闌”。俗話說：“日有所思，夜有所夢?！痹娙税兹諔n國憂民，才會在夜闌臥床睡眠中“有所夢”，而倘若不是“僵臥”，不是“夜闌”，就不可能有夢的出現(xiàn)。故“僵臥”與“夜闌”是夢境產(chǎn)生的前提。二是夢境產(chǎn)生的主觀因素：“尚思為國戍輪臺?！比绻娙藳]有為國戍邊的情懷，就不可能有“鐵馬冰河入夢來”。三是夢境產(chǎn)生的外界條件：“風(fēng)吹雨。”可以說，正是有了“風(fēng)吹雨”這一外界條件，詩人才在似睡非睡、模模糊糊之中生出“鐵馬冰河”的夢境來。 思維拓展 最后一句，寫夢境。與詩人那些通篇記夢的詩作有別

11、，此詩寫夢境也獨(dú)樹一幟。全詩由夢因引出“鐵馬冰河”的夢境之后便戛然而止，給人留下更多聯(lián)想、想象的空間。人們盡可以據(jù)此夢境展開豐富的想象，具體想象詩人當(dāng)年是如何身披鐵甲，手持兵器，騎那披著鐵甲的戰(zhàn)馬馳騁沙場、英勇殺敵，作此詩時(shí)他又是如何夢繞神牽“九州同”的。 思維拓展 可見，思想性與藝術(shù)性在這里較為完美的統(tǒng)一，使得此詩成為陸游的代表作之一，也成為中國古代包括老年詩在內(nèi)的所有詩歌的代表作之一。思維拓展 本詩描寫了自己雖年老體衰,閑居鄉(xiāng)下,卻仍然盼望著為國盡力的心情。表達(dá)了詩人熾熱而深沉的愛國熱情。 2.請用簡潔的語言概括這首詩所表達(dá)的思想感情。 寫到夢境的詩詞，在陸游之前已有不少佳作。李白的詩夢游天姥吟留別，描繪的是光怪陸離、異彩紛呈的夢；杜甫的詩夢李白二首，摹寫的是滲透了詩人與李白形離神合、肝膽相照友誼的夢；蘇軾的詞江城子（“十年生死兩茫?！保?，記敘的是詩人悼念亡妻、寄托哀思的夢。而陸游詩中的夢，大都是愛國之夢。在陸游的劍南詩稿中有近百首記夢的詩。 3.你知道有哪些古人寫過有關(guān)“夢境”的詩詞,其內(nèi)容是什么? 4. 你還知道陸游的哪些詩?思維拓展書 憤 陸 游 鑒 賞 早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰