云南省云南大學(xué)附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年化學(xué)九上期中質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1根據(jù)化學(xué)基本概念和原理的知識(shí)，你認(rèn)為下列敘述正確的是( )A原子是不能再分的最小粒子B同種元素的原子，不一定具有相同的質(zhì)子數(shù)C混合物中不可能只含有一種元素D元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切2下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又

2、能表示一種原子同時(shí)也能表示一種物質(zhì)的是( )AH2BClCNaDO3圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A向一定量的MnO2中加入H2O2溶液B向黃銅粉末（鋅銅混合物）中加稀鹽酸C紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒D加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物4實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，加入了少量的高錳酸鉀，以下判斷正確的是（ ）A高錳酸鉀起催化作用，反應(yīng)時(shí)間縮短B高錳酸鉀不起催化作用，反應(yīng)時(shí)間不變C反應(yīng)時(shí)間縮短，收集到的氧氣質(zhì)量增多D反應(yīng)時(shí)間增加，收集到的氧氣質(zhì)量增多5在做探究氧氣性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)取一段紗窗上的細(xì)鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果沒(méi)有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象造成此

3、實(shí)驗(yàn)失敗的原因不可能是下列的（）A收集到的氧氣量太少或純度太低B鐵絲生銹C集氣瓶底部沒(méi)有鋪一層細(xì)沙D鐵絲沒(méi)有引燃6下列實(shí)驗(yàn)中主要發(fā)生的不是化學(xué)變化的是()A濃硫酸的腐蝕性B氫氧化鈉潮解C酸堿指示劑測(cè)溶液的酸堿性D自制汽水7請(qǐng)答題的同學(xué)深呼吸，平靜一下情緒，剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是A氧氣B稀有氣體C氮?dú)釪二氧化碳8根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖（圓圈內(nèi)“+”號(hào)和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目，弧線上數(shù)字代表各電子層帶負(fù)電的電子的數(shù)目），其中屬于陽(yáng)離子的是（）ABCD9分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是（ ）A二氧化碳 B氯化鈉 C銅 D金剛石10微觀示意圖有助于我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)

4、和理解化學(xué)反應(yīng)。如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，其中“”和“”表示不同元素的原子，下列說(shuō)法正確的是（）A該反應(yīng)為化合反應(yīng)B該反應(yīng)生成物有兩種C反應(yīng)前后共有三種元素D參加反應(yīng)的和的分子數(shù)比為2：111NaClO2廣泛用于造紙工業(yè)，NaClO2中氯元素的化合價(jià)為( )A1B0C+3D+512城市的生活用水是經(jīng)自來(lái)水廠凈化處理的，下面操作不屬于這一過(guò)程的是（）A加入絮凝劑后在反應(yīng)沉淀池自然沉淀B通過(guò)過(guò)濾池沙層進(jìn)行過(guò)濾C通過(guò)吸附池用活性炭進(jìn)行吸附D經(jīng)過(guò)蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾13中藥砒霜的主要成分為三氧化二砷（As2O3）可用于治療腫瘤。，其中砷元素的化合價(jià)為（ ）A+1B+3C-5D-214分類角度。下列關(guān)于

5、空氣的說(shuō)法正確的是_。A空氣由空氣分子構(gòu)成BN2、O2等均勻地混合CN2、O2不再保持各自的化學(xué)性質(zhì)15葡萄糖（C6H12O6）是人體中提供能量的最基本糖類物質(zhì)，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。下列說(shuō)法中，正確的是（）A葡萄糖中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1：2：1B一個(gè)葡萄糖分子中含有22個(gè)原子C葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為180D葡萄糖中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大二、填空題（本大題共1小題，共6分）16現(xiàn)有下列A、B、C、D、E五種實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)題意，將裝置的序號(hào)填入下列空格中。（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用_裝置，收集氧氣最好用_裝置。（2）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，用_裝置。（3）氨氣極易溶于

6、水，且密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)用_裝置，收集氨氣最好用_裝置。（4）實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣時(shí)：A 制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了_。B 伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng)，原因是_。C 常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是_。D 加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng)，其目的是_。E 用排水法收集氧氣，當(dāng)氣泡_時(shí)，再開(kāi)始收集。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）過(guò)氧化鈣（CaO2）是一種環(huán)境友好的化工原料，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用作漂白劑、種子消毒劑及魚(yú)類運(yùn)輸時(shí)的制氧劑等。過(guò)氧化鈣與水反應(yīng)方程式為：，某同學(xué)把20g不純的過(guò)氧化鈣樣品（雜質(zhì)不與

7、水反應(yīng)）加入到盛有足量水的燒杯中，完全反應(yīng)后，生成2.24L氧氣（氧氣的密度是1.43gL1）請(qǐng)計(jì)算：（1）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量_。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）（2）該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_。18（8分）為測(cè)定菱鐵礦石中碳酸亞鐵FeCO3的含量（假設(shè)其中雜質(zhì)的成分不溶于水，也不參加反應(yīng)），某化學(xué)小組進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）用36.5%的濃鹽酸配制100 g 14.6%的稀鹽酸加入水的質(zhì)量是 _；（2）寫(xiě)出菱鐵礦石中加鹽酸的化學(xué)反應(yīng)方程式 _；（3）列出該菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式 _；（4）該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量是 _ ；（5）最終燒杯中溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

8、25%，則過(guò)濾后需蒸發(fā)水的質(zhì)量是 _。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。例如：有人提出使用 “高科技的添加劑”可以使水變成汽油。小明同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘后，認(rèn)為可以用物質(zhì)組成的觀點(diǎn)解開(kāi)這個(gè)騙局。（提出問(wèn)題）根據(jù)水的組成和汽油的組成判斷，水是否可以變成汽油。（猜想與驗(yàn)證）（1）確定水的組成。實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示：通電一段時(shí)間后，試管1和試管2中所收集的氣體體積比約為_(kāi)。對(duì)兩支試管中的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)，試管1中的氣體可使_（填現(xiàn)象），說(shuō)明是_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由氫元素和氧元素組成的。電解水的化學(xué)方程式：_。（2）確定汽油的

9、成分。操作如下：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論點(diǎn)燃使用汽油作燃料的油燈將光潔干冷的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象： _證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有_將內(nèi)壁蘸有_的燒杯罩在油燈火焰上方現(xiàn)象：_證明汽油在空氣中燃燒后的產(chǎn)物中有二氧化碳（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）汽油的組成元素為_(kāi)。汽油和水的組成元素不同，水不能變成汽油。參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、根據(jù)原子是化學(xué)變化中的最小粒子，不代表它本身不能再分，原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，故A說(shuō)法錯(cuò)誤；B、根據(jù)元素的種類由質(zhì)子數(shù)決定，同種元素的粒子，一定具有相同的質(zhì)子數(shù)，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、氧氣與臭氧混合，是只含有一種元素的混合物，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

10、D、根據(jù)元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定，所以元素的化學(xué)性質(zhì)跟原子的最外層電子數(shù)關(guān)系非常密切，故D說(shuō)法正確。故本題選D。2、C【解析】金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的，故它們的元素符號(hào)，既能表示一個(gè)原子，又能表示一種元素，還能表示一種物質(zhì)?！驹斀狻緼、該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式，不是元素符號(hào)，不能表示一種元素，故A不正確；B、Cl可表示氯元素，表示一個(gè)氯原子，但不能表示一種物質(zhì)，故B不正確；C、Na可表示鈉元素，表示一個(gè)鈉原子，還能表示鈉這一物質(zhì)，故C正確；D、O可表示氧元素，表示一個(gè)氧原子，但不能表示一種物質(zhì)，故D不正確。故選C?！军c(diǎn)睛】元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的

11、一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)，當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。3、C【解析】本題主要考查過(guò)氧化氫制氧氣，金屬與酸反應(yīng)，磷燃燒等知識(shí)。A、向一定量的MnO2中加入H2O2，會(huì)迅速放出氧氣，氧氣的質(zhì)量隨過(guò)氧化氫的質(zhì)量增加而增加,故錯(cuò)誤；B、向黃銅粉末（鋅銅混合物）中加稀鹽酸，只有鋅與稀鹽酸反應(yīng)，銅不反應(yīng)，最后的質(zhì)量不可能為0,故錯(cuò)誤；C、紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒，消耗氧氣、放出熱量，開(kāi)始時(shí)由于放出熱量，氣體受熱，壓力變大，當(dāng)反應(yīng)完時(shí)，這時(shí)放出的熱量最多，氣壓變的最大，結(jié)束后不再反應(yīng)，這時(shí)溫度變低，氣壓變小，所以正確；D、加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體混合物，二氧化錳在反

12、應(yīng)中是催化劑，質(zhì)量不變。但氯酸鉀受熱分解，質(zhì)量減少，總質(zhì)量變少，錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大。故錯(cuò)誤4、C【解析】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣，加入了少量的高錳酸鉀，加熱時(shí)高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)，生成氧氣，同時(shí)生成的二氧化錳作氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑，高錳酸鉀不起催化作用，生成的二氧化錳起催化作用，收集到的氧氣質(zhì)量增多，增多的質(zhì)量是高錳酸鉀發(fā)生分解反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，故選C?！军c(diǎn)睛】解答此題必須根據(jù)催化劑的概念進(jìn)行分析，“一變二不變”是解答此題的依據(jù)。5、C【解析】沒(méi)有觀察到火星四射，說(shuō)明沒(méi)有的燃燒現(xiàn)象，也是就沒(méi)有發(fā)生鐵絲的燃燒，所以所有分析圍繞燃燒來(lái)進(jìn)行，更確切地說(shuō)是鐵絲的燃燒條件來(lái)進(jìn)行。燃燒需要可燃物與氧氣

13、有一定的接觸，且接觸越充分越容易燃燒。溫度越高燃燒也就越容易?！驹斀狻緼、收集到的氧氣量太少或純度太低時(shí)，鐵絲可能不燃燒，故A正確，不符合題意；B、鐵絲生銹，鐵絲可能不燃燒，故B正確，不符合題意；C、集氣瓶底部鋪一薄層細(xì)沙是為了防止生成物濺落炸裂集氣瓶的，與鐵絲是否能夠燃燒無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤，符合題意；D、鐵絲燃燒需達(dá)到一定的溫度，鐵絲沒(méi)有引燃，鐵絲不可能燃燒，故D正確，不符合題意。故選C。6、B【解析】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。A、濃硫酸使紙張、木材碳化變黑是化學(xué)變化，此選項(xiàng)不符合題意；B、氫氧化鈉曝露在空氣中容易吸收水分，表面潮濕并逐漸溶解，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于

14、物理變化，此選項(xiàng)符合題意；C、指示劑變色是發(fā)生化學(xué)變化時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象，此選項(xiàng)不符合題意；D、自制汽水過(guò)程中二氧化碳與水發(fā)生化合反應(yīng)生成了碳酸，此選項(xiàng)不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成，此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。7、C【解析】空氣的組成按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氮?dú)?8%，氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%。故選C。8、C【解析】A、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=1，表示氫原子，屬于原子；B、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=8，表示氧原子，屬于原子；C、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=11核外電子數(shù)=10，表示帶1個(gè)單位正電荷的鈉離子，屬于陽(yáng)離子；D、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)

15、=17核外電子數(shù)=18，表示帶1個(gè)單位負(fù)電荷的氯離子，屬于陰離子；故選C。9、B【解析】A. 二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成； B. 氯化鈉由鈉離子和氯離子構(gòu)成；C. 銅是由銅原子構(gòu)成； D. 金剛石由碳原子直接構(gòu)成。故選B。【點(diǎn)睛】金屬、稀有氣體、金剛石、石墨通常由原子直接構(gòu)成。10、A【解析】由圖示可以看出由構(gòu)成的單質(zhì)分子反應(yīng)后還有一個(gè)，說(shuō)明該分子沒(méi)有參與反應(yīng)，所以題干中的圖示可變形為：?！驹斀狻緼、該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，生成物是一種化合物，符合“多變一”的化合反應(yīng)特點(diǎn)，故A正確；B、由圖示可以看出反應(yīng)后的物質(zhì)中只有一種分子，所以只含一種物質(zhì)；故B不正確；C、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)共涉及

16、兩種原子，宏觀上共兩種元素，故C不正確；D、由變形后的圖示可以看出，參加反應(yīng)的和的分子數(shù)比為6：2=3：1故D不正確。故選：A。11、C【解析】化合物中元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零，設(shè)氯元素的化合價(jià)為x,則x+(+1)+（-2）2=0, x=+3；12、D【解析】自來(lái)水廠凈水方法有沉淀、過(guò)濾、消毒，而沒(méi)有蒸餾【詳解】A、加入絮凝劑可以吸附懸浮物，在反應(yīng)沉淀池自然沉淀，屬于自來(lái)水廠凈化處理過(guò)程；B、通過(guò)過(guò)濾池沙層進(jìn)行過(guò)濾，可除去水中殘余的懸浮物，屬于自來(lái)水廠凈化處理過(guò)程；C、通過(guò)吸附池用活性炭進(jìn)行吸附，可除去臭味等，屬于自來(lái)水廠凈化處理過(guò)程；D、蒸餾可以得到純凈的水，自來(lái)水廠凈水過(guò)程不包括蒸餾；故選

17、：D。13、B【解析】在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零?！驹斀狻垦踉仫@2價(jià)，設(shè)砷元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，x=+3，故選B。14、B【解析】空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物，其中N2、O2等均勻地混合，彼此沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化，所以各物質(zhì)仍保持原有的化學(xué)性質(zhì)。選B15、C【解析】根據(jù)葡萄糖的化學(xué)式C6H12O6進(jìn)行有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算?！驹斀狻緼、葡萄糖中碳、氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比為6：12：6=1：2：1，其質(zhì)量比不可能為1：2：1，不符合題意；B、一個(gè)葡萄糖分子中含有6+12+6=24個(gè)原子，而不是22個(gè)原子，不符合題意；C、葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為 ，符合題意；D、在葡萄糖

18、的相對(duì)分子質(zhì)量中氫元素占的比例最小，所以氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、A C B A E 防止裝置漏氣收集不到氣體 導(dǎo)管伸入過(guò)長(zhǎng)不利于氣體的排出 防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管 使試管均勻受熱，防止試管炸裂 連續(xù)均勻冒出 【解析】（1）加熱高錳酸鉀制取氧氣，用固-固加熱型裝置A，氧氣的密度比空氣的大，可用裝置D收集；氧氣難溶于水，可用裝置C收集，其中排水法收集的氣體較純，收集氧氣最好用C裝置；（2）用過(guò)氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，是固體和液體常溫下反應(yīng)，發(fā)生裝置用B；（3）氨氣極易溶于水，且密度比空氣小，收集氨氣最好用E裝置；實(shí)驗(yàn)室常用加

19、熱固體氯化銨和固體熟石灰的混合物來(lái)制取氨氣，應(yīng)用A裝置； （4）A 、制取氧氣前要先檢查裝置的氣密性，目的是為了防止裝置漏氣收集不到氣體；B、 伸入制氧氣試管里的導(dǎo)管不宜過(guò)長(zhǎng)，原因是導(dǎo)管伸入過(guò)長(zhǎng)不利于氣體的排出；C 、常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是防止高錳酸鉀粉末隨氣流進(jìn)入導(dǎo)氣管，堵塞導(dǎo)管；D、 加熱時(shí)先將酒精燈在試管下方來(lái)回移動(dòng)，其目的是使試管均勻受熱，防止試管因受熱不均而炸裂；E、 用排水法收集氧氣，當(dāng)導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，再開(kāi)始收集，如果剛開(kāi)始冒氣泡就收集，導(dǎo)致收集的氣體不純。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、3.2g 72% 【解析】用20g不純的過(guò)氧化鈣樣品與水反應(yīng)制取

20、氧氣，收集到氧氣2.24L，利用氧氣的密度求出氧氣的質(zhì)量，再用氧氣的質(zhì)量和方程式中物質(zhì)間的質(zhì)量比，求出過(guò)氧化鈣的質(zhì)量及質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！驹斀狻浚?）反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為： （2）解：設(shè)該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量x 該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為： 答：該樣品中過(guò)氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)72%。18、60gFeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO258%11g【解析】根據(jù)圖示可知該反應(yīng)的操作過(guò)程是鐵礦石加入100g14.6%鹽酸，充分反應(yīng)后燒杯中混合物的質(zhì)量為115.6g，過(guò)濾，在濾液中加入6g的鐵粉，過(guò)濾，得濾渣0.4g，濾液蒸發(fā)后得到25%的溶液?！驹斀狻浚?）設(shè)：配制100g14.6%的稀鹽酸加入水的質(zhì)量是為a，根據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變可得：100g14.6%=（100g-a）36.5% ，a=60g；（2）碳酸亞鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵、水和二氧化碳，化學(xué)方程式為：FeCO3+2HCl=FeCl2+H2O+CO2；（3）生成二氧化碳的質(zhì)量為：20g+100g-115.6g=4.4g；設(shè)：菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量為x。該菱鐵礦石中發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為：解得 x=11.6g（4）該菱鐵礦石中碳酸亞鐵的含量=58%；（5