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文檔簡介

1、.:.;徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文義務(wù)書課題稱號 基于單片機的數(shù)字鐘的設(shè)計課題性質(zhì)設(shè)計制造類班 級 學(xué)生姓名 學(xué) 號 指點教師李美鳳 導(dǎo)師職稱 助教 一選題意義及背景隨著電子產(chǎn)業(yè)的開展,數(shù)字鐘的功能曾經(jīng)不單單局限于時間的現(xiàn)實,同時還可以顯示年月日以及星期、整點報時、鬧鐘等萬年歷的功能。本課題設(shè)計的數(shù)字鐘是基于單片機和時鐘芯片來實現(xiàn)數(shù)字鐘的時間顯示、整點報時以及時間校正等根本功能。附加功能:年月日以及星期的顯示。三方案進(jìn)度:10月13日10月20日 宣傳、選報課題10月19日10月24日 下達(dá)義務(wù)書;發(fā)動學(xué)生預(yù)備課題設(shè)計10月25日10月30日 學(xué)生查閱資料、確定課題設(shè)計方案10月31日1

2、1月10日 根據(jù)方案進(jìn)展原理圖設(shè)計及程序編寫11月10日11月15日 制造電路板,焊接電路11月16日11月26日 調(diào)試,整理報告11月27日11月28日 論文爭辯闡明:詳細(xì)進(jìn)度可根據(jù)學(xué)生實踐情況,作一些調(diào)整。四畢業(yè)設(shè)計論文終了應(yīng)提交的資料:1、論文2、實物3、指點教師 教研室主任 年 月 日年 月 日徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文評分規(guī)范工科工程權(quán)重分值優(yōu)秀100X90良好90X76及格76X60不及格X60平常0.30100能出色地完成義務(wù)書規(guī)定的任務(wù)量,學(xué)習(xí)態(tài)度仔細(xì),模范遵守紀(jì)律。論文設(shè)計完全符合規(guī)范化要求。能較好地完成義務(wù)書規(guī)定的任務(wù)量,學(xué)習(xí)態(tài)度比較仔細(xì),組織紀(jì)律較好。論文設(shè)計到達(dá)規(guī)

3、范化要求。有拖延景象,但最終完成了義務(wù)書規(guī)定的任務(wù)量。學(xué)習(xí)態(tài)度不仔細(xì),組織紀(jì)律較差。論文設(shè)計勉強到達(dá)規(guī)范化要求沒有完成義務(wù)書規(guī)定的任務(wù)量。學(xué)習(xí)馬虎,紀(jì)律渙散。論文設(shè)計達(dá)不到規(guī)范化要求。自述0.20100能熟練地掌握和運用根本實際,論文設(shè)計有關(guān)成果突出,反映了對根底實際知識掌握得很好。在規(guī)定時間內(nèi)能簡明扼要、重點突出地論述論文設(shè)計的主要內(nèi)容。能熟練地掌握和運用有關(guān)實際,論文設(shè)計有一定的成果,能較好地反映出對根底實際知識的掌握程度。在規(guī)定時間內(nèi)能比較流利、清楚地論述論文設(shè)計的主要內(nèi)容。能根本掌握和運用根底實際知識,但不夠熟練。在規(guī)定時間內(nèi)能表達(dá)出論文設(shè)計的主要內(nèi)容,但條理不甚清楚。根本實際模糊不清

4、,經(jīng)指點教師詳細(xì)指點,實驗仍無結(jié)果,未獲得任何成果,根底知識不扎實。不能在規(guī)定時間內(nèi)表達(dá)出論文設(shè)計的主要內(nèi)容。爭辯情況0.20100在規(guī)定時間內(nèi)能準(zhǔn)確流利地回答各種問題。在規(guī)定時間內(nèi)能較恰當(dāng)?shù)鼗卮鹋c論文設(shè)計有關(guān)的問題。在規(guī)定時間內(nèi)對某些主要問題雖不能回答或有錯誤,經(jīng)提示后能做出補充或進(jìn)展糾正。不能在規(guī)定時間內(nèi)對主要問題答不出或有原那么錯誤,經(jīng)提示后仍不能回答。報告0.30100論文設(shè)計構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn),邏輯縝密,論述層次明晰,文字流暢。圖表制造準(zhǔn)確、規(guī)范,可運用計算機制造。論文設(shè)計構(gòu)造較嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強,論述層次明晰,文字流暢。圖表制造準(zhǔn)確、規(guī)范,符合規(guī)范。論文設(shè)計構(gòu)造松散,邏輯性不強,論述層次尚清楚,

5、文字根本照射。圖表制造稍有誤差,尚可到達(dá)要求。內(nèi)容空泛,構(gòu)造混亂,邏輯性差,文字表達(dá)不清,錯別字較多。圖表制造態(tài)度隨意。徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計論文規(guī)范一畢業(yè)設(shè)計論文的組成及要求畢業(yè)設(shè)計論文由封面、義務(wù)書、論文真實性承諾及指點教師聲明、中英文摘要、目錄、論文正文、參考文獻(xiàn)、附錄、致謝等部分組成,采用A4幅面打印。學(xué)生應(yīng)提交畢業(yè)設(shè)計論文的電子稿及打印稿,不得提交手寫稿。1封面采用學(xué)院一致格式的封面,標(biāo)題要求簡明扼要,有概括性。字?jǐn)?shù)不宜超越20個漢字,同時提供英文稱號。2畢業(yè)設(shè)計義務(wù)書3論文真實性承諾及指點教師聲明需求簽名的地方必需是親筆簽名。4中文摘要、關(guān)鍵詞摘要是論文內(nèi)容的簡要陳說,應(yīng)全面

6、反映論文的主要信息,內(nèi)容包括研討目的、方法、成果、結(jié)論及主要創(chuàng)新之處等,不含圖表,不加注釋,具有獨立性和完好性,普通為300 字左右。5 英文摘要、關(guān)鍵詞英文摘要應(yīng)與中文摘要相對應(yīng),且中文摘要在前,英文摘要在后。6目錄要求標(biāo)題層次明晰,標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致,按三級標(biāo)題編寫,如下所示摘要*Abstract*第一章 *1.1 *1.1.1 *1.1.2 *1.2 *第二章 *參考文獻(xiàn) *附錄 *致謝 *7論文正文論文正文是對研討任務(wù)的詳細(xì)表述,其內(nèi)容包括:問題的提出,研討任務(wù)的根本前提、假設(shè)和條件;模型的建立,實驗方案的擬定;根本概念和實際根底;設(shè)計的主要方法和內(nèi)容;實驗方法、內(nèi)容及其分析;實際

7、論證,實際在課題中的運用,課題得出的結(jié)果,以及對結(jié)果的討論等。學(xué)生根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(論文)課題的性質(zhì),普通涉及上述幾部分內(nèi)容。論文撰寫字體、字號規(guī)定:第章 居中、小三號、黑體1.1 四號、黑體、頂格1.1.1 小四號、宋體、加粗、頂格正文 小四號、宋體,單倍行距,首行縮進(jìn)2字符表格序號、表格稱號、圖序號、圖稱號均運用小五號加粗宋體,居中顯示。8參考文獻(xiàn)論文中援用參考文獻(xiàn)或著錄,必需在援用位置運用上標(biāo)方式用方括號標(biāo)明順序,工科類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計論文查閱資料、文獻(xiàn)應(yīng)在10種以上,鼓勵查閱外文資料。援用的資料具有權(quán)威性,對畢業(yè)設(shè)計論文有直接的參考價值。如:“那些依托其才干而獻(xiàn)身科學(xué)提高的學(xué)者的生長1。 吉

8、爾曼按照這一思想,在長達(dá)25年的校長任期內(nèi),把研討生教育放在首位,并全力以赴地開展科學(xué)研討,獲得了堪稱輝煌的辦學(xué)成就。據(jù)1926年的調(diào)查統(tǒng)計,當(dāng)時每一千位著名的美國科學(xué)家中,就有243人是約翰霍普金斯大學(xué)的畢業(yè)生 2 。根據(jù)的要求書寫參考文獻(xiàn),并按文中出現(xiàn)的先后一致用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號,序號用方括號括起,如1、2、3等。作者只寫到第三位,余者寫“等。幾種主要參考文獻(xiàn)的格式為:專譯著:序號作者.書名譯者.出版地:出版者,出版年,起止頁碼延續(xù)出版物:序號作者.文獻(xiàn)題名.刊名.出版年,卷號期號:起止頁碼論 文 集:序號作者. 文獻(xiàn)題名.編者.文集名.出版地:出版者,出版年,起止頁碼學(xué) 位論 文:序號

9、作者. 文獻(xiàn)題名.博士或碩士學(xué)位論文.授予單位,授予年技 術(shù)標(biāo) 準(zhǔn):序號發(fā)布單位.技術(shù)規(guī)范代號.技術(shù)規(guī)范稱號.出版地:出版者,出版日期9附錄對于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)設(shè)計論文不可短少的組成部分,或有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。附錄的有無根據(jù)畢業(yè)設(shè)計論文的情況而定。10致謝簡述本人經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計論文的領(lǐng)會,并對指點教師以及相關(guān)人員表示贊賞。二畢業(yè)設(shè)計論文格式要求1.文字論文中漢字應(yīng)采用規(guī)定的簡化字,并嚴(yán)厲執(zhí)行漢字的規(guī)范。一切文字字面明晰,不得涂改。2.表格論文的表格可以一致編序如:表10,也可以逐章單獨編序如:表2.1,采用哪種方式應(yīng)和插圖及公式的編序方式一致。表序必需延續(xù),不得反復(fù)或騰

10、躍。表格的構(gòu)造應(yīng)簡約,表格中各欄都應(yīng)標(biāo)注量和相應(yīng)的單位。表格內(nèi)數(shù)字須上下對齊,相鄰欄內(nèi)的數(shù)值一樣時,不能用同上、同左和其它類似用詞,應(yīng)一一重新標(biāo)注。表序和表題置于表格上方中間位置,無表題的表序置于表格的左上方或右上方同一篇論文位置應(yīng)一致。3.圖插圖要精選。圖序可以延續(xù)編序如圖15,也可以逐章單獨編序如圖2.5,采用哪種方式應(yīng)與表格、公式的編序方式一致,圖序必需延續(xù),不得反復(fù)或騰躍。僅有一圖時,在圖題前加附圖字樣。畢業(yè)設(shè)計論文中的插圖以及圖中文字符號應(yīng)打印,無法打印時一概用鋼筆繪制和標(biāo)出。由假設(shè)干個分圖組成的插圖,分圖用a,b,c,標(biāo)出,圖序和圖題置于圖下方中間位置。4.公式論文中重要的或者后文

11、中須重新提及的公式應(yīng)注序號并加圓括號,序號一概用阿拉伯?dāng)?shù)字延續(xù)編序如:28或逐章編序如3.6,序號排在版面右側(cè),且距右邊間隔 相等。公式與序號之間不加虛線。5.數(shù)字用法公歷世紀(jì)、年代、年、月、日、時間和各種計數(shù)、計量,均用阿拉伯?dāng)?shù)字。年份不能簡寫,如1999年不能寫成99年。數(shù)值的有效數(shù)字應(yīng)全部寫出,如:0.50:2.00不能寫作0.5:2。6.工程圖按國標(biāo)規(guī)定裝訂圖幅小于或等于3#圖幅時應(yīng)裝訂在論文內(nèi),大于3#圖幅時按國標(biāo)規(guī)定單獨裝訂作為附圖。7.計量單位的定義和運用方法按國家計量局規(guī)定執(zhí)行。8.封面和其它填寫工程必需用碳素或藍(lán)黑墨水等耐久資料書寫或打印。三畢業(yè)設(shè)計論文份量實驗類、設(shè)計類含計算機軟件開發(fā)、設(shè)計制造類正文不低于5000字,論文類不低于3000字。四畢業(yè)設(shè)計論文的裝訂順序1畢業(yè)設(shè)計論文封面2畢業(yè)設(shè)計論文義務(wù)書3論文真實

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