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文檔簡介
1、.:.;鄭州大學水利與環(huán)境學院“三個一活動策劃書2021年12月5日水利與環(huán)境學院“三個一活動謀劃書畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充溢夢想的時代畢業(yè)前的日子,時間過的好似流沙,看起來漫長,卻無時無刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的光陰卻在指間悄然溜走。為了留下對母校的絲絲眷戀,給畢業(yè)生留下青春無悔的記憶,在學校的支持下,水利與環(huán)境學院指點教師的關懷下,07級本科生特舉行“三個一活動,即一幅好作品,一個好印象,一條好建議,以回饋母校,詳細內容如下:“三個一活動詳細包括畢業(yè)作品、畢業(yè)視頻、畢業(yè)活動、好建議四個部分,概略如下。1、一幅好作品作品稱號
2、:雨潤中國作品對象:07級本科生作品描畫:作品高約1.5米,長約2米,厚度約30厘米。由一個立體的屏風框架作為支架,中間整個物體主體部分是由“雨潤中國四個字和一幅中國地圖組成,主體部分由同窗們手工完成,框架思索請專業(yè)人士定做。詳細情況如下:1、雨潤中國四個字是用07級一切畢業(yè)生頭像拼接而成,提早將頭像電子版進展適當處置,保證作品的美觀性。2、中國地圖部分主要用的是一種紙質合成資料,手感比較柔軟,裁剪成類似長2*寬1的雨滴裝,經(jīng)過魚線將雨滴串接起來拼成的一幅中國地圖,其中雨滴的不同顏色代表我國目前水資源分布的情況,雨滴顏色代表了我國水資源污染程度,整體框架經(jīng)過魚線填充,以魚線作為半鏤空裝的底板,
3、雨滴在魚線上作畫。如需必要,完成后,前后加載玻璃維護。3、整個框架以中國古典的木雕做成,構架底部雕刻“水環(huán)兩個藝術字填充,配上藝術的雕花,給人以中國古典渾厚的底蘊之感。作品預備:1、提早預備一切相關資料,協(xié)定好適宜的價錢,報學院審批。按照尺寸提早定做框架,將框架分為內框和外框。召集相關同窗進展有關手工部分的完成。打印好草圖,有次序的安排學生在預備好的內框架內進展拼 接。5、作品完成后,將內框鑲嵌到外框中去,做適當修正。作品意義:水是萬物之源,是一切生物生存的物質根底,水不能夠總是以一種液態(tài)滋養(yǎng)每一寸土地,而被我們所熟習的一種形狀-雨,卻可以滋養(yǎng)大地每一寸土地,所以稱“雨潤中國,這也正好切合了我
4、們水利與環(huán)境學院的主體部分-水。雨潤中國:水化作雨,滋養(yǎng)每一寸土地,滋養(yǎng)每一篇國土。而用07級畢業(yè)生的照片來組成這四個字也正好闡明,我們這一屆學生必定會是有作為的一屆畢業(yè)生,在祖國水利行業(yè)的任何職位上,畫上完美的一筆,澤被后世。中國地圖部分,不僅詮釋了水的主題,同時也展現(xiàn)了目前我國的水資源分布情況、污染程度等問題。畢業(yè)視頻視頻主旨:畢業(yè)在即,為展現(xiàn)我院2021屆畢業(yè)生四年大學生活的酸、甜、苦、辣,為這段充溢歡笑、充溢浪漫、充溢豪情壯志的四年愉快光陰復刻一個回想,同時也為學校留下我們2021屆畢業(yè)生四年生長的一個個腳印,特決議制造畢業(yè)視頻,分為兩個系列:一個是拍攝名為的視頻,二是將一切的活動照片
5、記錄大學四年的光陰的記憶制形成視頻。視頻內容:視頻內容主要分為五個部分,五個部分同時以我國朝代更替的時間順序以及大學四年時間的更替為主線依次演進,同時視頻的五個不同部分都會表達出四年生活中不同的主題生活,并且視頻每一個部分主題思想的展現(xiàn)將會結合該部分所在朝代的歷史及人文背景等資料來進展扮演,比如言語上,就可以用古文來進展交流,整個視頻將由一名特定的主人翁串聯(lián)起來,五部分視頻內容主旨內容如下:1、入學(漢朝在大學入學時,主人翁身著我國古代漢朝學士服裝來到大學, 望著氣勢龐大的校區(qū),主人翁心里是莫大的欣喜與驚奇,在學校里東竄西竄嘴里不停得發(fā)出嘖嘖的感慨聲。2、宿舍生活唐朝在大學,宿舍生活的很重要的
6、一部分,此時,主人翁和其室友身著唐朝的學士服飾共同演繹宿舍的熱情生活。3、學習清朝學習是大學生活的主要義務,主人翁和其同窗身著清朝服飾,懸梁刺股,為了獲得好成果,為了拿獎學金,為了不掛科而一同努力斗爭學習的局面。4、情感民國大學的情感是豐富的,是純真的,是熱情的,主人翁和其同窗身著民國時期的學士服裝,共同討論彼此之間的友誼,甚至是愛情。5、畢業(yè)現(xiàn)代轉眼主人翁已到畢業(yè)的季節(jié),主人翁和其同窗身著現(xiàn)代學士服在校園里一同拍照留戀,在懷著畢業(yè)興奮的同時也在強忍住即將離別的感傷。6、尾聲在視頻的最后,將會以圖片的方式展現(xiàn)出畢業(yè)生四年的點滴歷程,以一種回想的方式來對視頻做一個總結,主要包括:軍訓照片、活動照
7、片、獲獎照片等。畢業(yè)活動活動稱號:“我想對他說07留言冊活動對象:07級全體本科生活動意義:光陰荏苒,轉眼間四年將過,07級的學子們即將畢業(yè),分開這學習、生活了四年的母校。分別在即,心中千言萬語,卻難以傾訴。為了使我們07學子們更好的表達對學校、學院的情感,傾述四年的感悟和想法,特成立“我想對他說07留言冊的活動,借此活動,向學院證明我們在這片天空下飛翔過,留下屬于我們本人的印記?;顒臃绞剑喝w學生在留言布上貼照片、按手印、簽名并留言活動內容及流程:1制造1m*1m*1m的留言臺板,并印有“ “我想對他說07級留言冊 幾個大字,其上用可拆去的活頁,做成書本的外形,每位同窗在上面留言。2在院辦門
8、口將此留言冊展現(xiàn),各專業(yè)的學生們需預備好本人的照片和想說的話,在留言冊上每個同窗分配一頁紙,每位學生用雙面膠貼上本人的照片,用印泥印下本人的手印,并在其上留言簽字,三種印記集中一同,構成每位同窗本人的特征。3活動的同時可進展拍照留念,全體學生留言完成后在學院門口展出,作為07級學子對學院的一份留念品。物品預備:留言冊、各色的畫筆假設干支、雙面膠假設干、相機一條好建議活動稱號:三個一之一條好建議活動目的:隨著社會的提高,學校也應該不斷開展,為了母??梢栽诟鞣矫媾嘤龑W生,為母校做出本人奉獻,用一個好建議的想法,使學校不斷提高?;顒臃绞剑航⒁粋€“建議簿,將同窗們的好建議編輯成冊活動時間:2021年34月活動流程:1、先面向各班級同窗搜集好建議,不限范圍,開闊思緒2、從一切的建議中整理出較好的意見及建議,編輯成冊3、對其中較好的幾條建議,進展擴展,寫出合理的處理方案,構成系統(tǒng)性、完好的文章。物品預備:建議簿一本結語:指間流走的似水流年,心中蕩漾的年華光艷;悄然道
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