體育與知識策劃書

1、.：.；活動背景：弘揚體育精神、呼喚人文品德、加強素質(zhì)教育，是當前校園文化建立的重要內(nèi)容。經(jīng)過本次活動，意在到達傳統(tǒng)文化與體育精神的有機結(jié)合，也使五千年的華夏文明化為學生的人格、情操、氣質(zhì)、涵養(yǎng)和職業(yè)品德，推進建立校園文化“人文觀?；顒幽康模褐R支撐著人類的提高和開展，體育可以培育和激發(fā)愛國熱情和發(fā)奮向上的精神，也可以對人們進展思想教育，為提高大學生的綜合素質(zhì)，拓展大學生的視野，我們特此舉行體育與文學知識競賽活動，為同窗們提供一個展現(xiàn)本人、鍛煉本人的平臺?；顒右饬x：經(jīng)過體育與知識交融的方式，豐富了同窗們的課余生活，在加強體育鍛煉的同時，也使同窗們增長了知識和見聞，培育了同窗們的團隊協(xié)作認識，更

2、使同窗們得到了很好的鍛煉。競賽原那么：公平、公正、公開、求知、求精、創(chuàng)新競賽口號：加強體育鍛煉、靈動文學知識、點通精彩世界為使大賽順利進展，特制定如下方案參賽對象及預備任務參賽對象：延安大學化學與化工學院大一全體學生預備任務：從每班推選出六個人，分別參與搶凳子、投籃、乒乓球接力賽三個工程，在進展體育工程的同時，重點調(diào)查參賽選手知識程度，知識題的問答和提問會貫穿整個競賽過程。每項競賽都為累計加分，記入選手個人得分和班隊總體得分。三十六為選手從一到三十六排好順序后，佩戴號碼牌，方便任務人員記錄成果。競賽流程任務人員提早一小時入場布置競賽場地。參賽人員提早1520分鐘入場并簽到。嘉賓及評委入場。主持

3、人致開幕詞，并引見嘉賓、評委及參賽選手。主持人宣布競賽正式開場。進展第一個活動：搶板凳1每班以兩個人組一個十二人小隊，共三組。2第一輪放九個凳子，十二個人圍繞著凳子走動，聽到哨聲后開場搶凳子，搶到的九個人每人一分，再依次抽選擇題回答，答對再加一分，答錯不扣分，此九個人再參與下一輪，其他三人此工程被淘汰。3第二輪放六個凳子，搶到凳子的人加一分，再依次抽填空題回答，答對加一分，答錯不扣分，此六人再參與下一輪競賽，其他三人此工程淘汰。4第三輪放三個凳子，搶到凳子的人加一分，再依次抽猜謎語題，答對再加一分，答錯或不答扣一分，其他三人被淘汰。5其他兩組的競賽流程與此流程一樣。注：此工程個人得分只記搶到凳

4、子所得的分，答題分記入班隊總得分。7 進展第二個活動：投籃1 以班為小組，每人投籃三次，共十八次投籃時機，六人輪番投，一人一次，六人共十八次投完后，進幾個球加幾分，并能獲得幾個回答選擇題的時機，答對再加一分，答錯不扣分。2 知識問答環(huán)節(jié)為抽簽方式，抽一題答一題。注：此工程個人得分只記投籃分，答題分記入班隊總得分。8 進展第三個活動：乒乓球接力賽1以個班為一縱隊，在二十米的跑道兩端各站三人。2哨音響后，開場邊擊打乒乓球邊跑，接力跑三個來回，用的時間最少的為第一名，依次陳列名次。3第一名加5分，以此類推，最后一名不加分。4競賽完后，每隊回答三個知識題選擇題一分，填空題二分，猜謎題三分，每隊本人先選

5、擇好做哪種類型的標題后，進展抽題。5答對得相應的分，答錯扣相應的分。注：此工程得分只記入班隊總得分。9 三項競賽完后，由記分員匯總成果，并排出班隊名次和個人名次，將成果遞交主持人。10 主持人宣布獲獎班級及獲獎選手。11 嘉賓為獲獎班級和獲獎選手頒獎。12 嘉賓、評委和獲獎班級及獲獎選手合影留念。13 主持人宣布競賽終了。14 評委和嘉賓退場。15 任務人員清場清掃。三 獎項設置1團體獎冠軍隊： 一隊班隊總得分第一亞軍隊： 一隊班隊總得分第二季軍隊： 一隊班隊總得分第三2個人獎最具風采獎： 三人個人成果前三名突出個人獎： 六人由各班分別推選出一人組織機構(gòu)及競賽時間、地點主辦單位：延安大學化學與

6、化工學院學生會學習部承辦單位：延安大學化學與化工學院學生會宣傳部 體育部 生活部謀劃單位：延安大學化學與化工學院學生會學習部競賽地點：延安大學體育場競賽時間：2021年5月中旬宣傳方式在宣傳部的協(xié)助下，做出宣傳板，提早五天在校園展出宣傳板，在報欄貼出通知。提早一周告知每班的學習委員，確保每個人都能了解此次活動并鼓勵大家積極參與。獎品設置冠軍隊：獎狀一張+六個高級筆記本亞軍隊：獎狀一張+六個普通筆記本季軍隊：獎狀一張+六支簽字筆風采獎：榮譽證書+高級筆記本突出個人獎：榮譽證書+水杯本卷須知任務人員必需提早一小時到場，進展賽場布置和安排。參賽選手必需提早1520分鐘到達賽場，做好預備任務。賽前要強調(diào)參賽隊員紀律。堅持會場次序，防止不測發(fā)生。明確任務人員的職責，杜絕失職行為。各班需派出各自的拉拉隊，為本班競賽加油。經(jīng)費預算橫