2022年大二學(xué)期的工作總結(jié)

1、第 頁2022大二學(xué)期的工作總結(jié)大二學(xué)期的工作總結(jié)總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回憶、分析，并做出客觀評價的書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是我整理的大二學(xué)期的工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大二學(xué)期的工作總結(jié)1三年的辛勤耕耘后，我們在歡笑和淚水中將大班畢業(yè)的幼兒送入小學(xué)。在這最后的一學(xué)年里，孩子的各方面有了一個明顯的飛躍。孩子們在我們設(shè)計的在每個游戲及教育活動中，自由的創(chuàng)造、大膽的想象，他們認(rèn)真的觀察，有問不完的為什么，他們好奇的探索；他們自信、自立，喜歡表現(xiàn)，在班級開展的每個活動及表演中，他

2、們都非常的投入，因為他們都認(rèn)為舞臺上“我最棒；，在大家的掌聲中體驗到了喜悅心情，明白了三十六個孩子是一個大集體，我們應(yīng)該熱愛它。就是在這樣寬松自由的環(huán)境里，形成了孩子們活潑、開朗的性格及良好的品德、行為習(xí)慣。在老師、家長的積極配合及孩子們的努力下，較圓滿的完成了班級工作,現(xiàn)將一學(xué)期來的班級工作總結(jié)如下：一、保教結(jié)合，促進(jìn)幼兒全面開展一做好幼小銜接工作，讓幼兒更快的適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活。1培養(yǎng)幼兒獨立意識。通過社會性活動、勞動、談話等培養(yǎng)幼兒學(xué)會生存，采取評比的形式鼓勵作好值日生作好自己的工作，教育幼兒自己的事情自己做；培養(yǎng)幼兒的時間觀念，讓幼兒知道什么時候做什么事，什么時候不該做并控制自己的愿望和

3、行為。2學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備。在大班下學(xué)期，我們根據(jù)需要開展了我是小學(xué)生的活動開展了參觀小學(xué)、今天我當(dāng)班長、開晨會、評選文明學(xué)生等活動，在一系列的模擬小學(xué)生活的活動中，在創(chuàng)設(shè)的環(huán)境中給幼兒大膽表述的時機(jī)，為他們做好入小學(xué)的心理的準(zhǔn)備。同時運用生動的形象和故事，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己的不良習(xí)慣并及時糾正，培養(yǎng)幼兒堅持性、合作精神、規(guī)那么意識、自我效勞等能力。為了促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲，我們在教育活動中巧妙的融入一些文字的活動，以頭腦風(fēng)暴的方式和討論、推舉等形式注意養(yǎng)成幼兒愛想、愛問和認(rèn)真答復(fù)下列問題的習(xí)慣及培養(yǎng)幼兒集中注意力及其耐性。舉行搶答比賽，激發(fā)幼兒熱愛學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動幼兒迫切上小學(xué)的愿望。在這潛移

4、默化的學(xué)習(xí)過程中，幼兒的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動起來，他們知道自己長大了，不能依耐父母和老師。二教師、保育員密切配合，共同搞好班級工作1、進(jìn)一步養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，在培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣的同時做到：1四位老師常溝通、統(tǒng)一行為習(xí)慣的要求，并在每周的周重點中對具體的行為要求上到達(dá)共識和落實；2每一項活動作到要求在先，穩(wěn)固檢查在后3、發(fā)動小小管理員、小組長及班長、守門員的作用。比方用推選的方式和輪流的方式請幼兒參與洗手、安靜進(jìn)寢室就寢、飯后飯筷的歸放等常規(guī)的管理。這樣即調(diào)動了幼兒的積極性，又使行為習(xí)慣要求成為了一種共同遵守的內(nèi)化了的常規(guī)，使幼兒在衛(wèi)生習(xí)慣方面有了很大的進(jìn)步。2、良好的班級常規(guī)使幼兒形成良好的生

5、活、學(xué)習(xí)和交往習(xí)慣，激發(fā)幼兒情感、情緒，促進(jìn)幼兒各個方面的開展。1讓幼兒參與制定常規(guī)。為了形成一個比擬有明確而又能讓幼兒遵守的常規(guī)，我們提出問題，引導(dǎo)幼兒討論，并總結(jié)制定出規(guī)那么。如：班級的常用物品、游戲材料、學(xué)習(xí)用品、生活用品等應(yīng)怎樣分類、擺放，啟發(fā)幼兒并做出標(biāo)簽，以便幼兒自我檢查、自我糾正。2給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如，我們通過社會性活動“分析對與錯“我的優(yōu)點等活動引導(dǎo)討論、個別交談，讓幼兒明白自己應(yīng)怎樣做？為什么要這么做？并在日常生活中互相提醒、幫助，而不是檢舉、監(jiān)督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑，讓幼兒真正體驗到來自內(nèi)心的喜悅。培養(yǎng)幼兒的良好常規(guī)是建立在幼兒自己

6、的認(rèn)知和自我約束上，他們由衷體驗到了好常規(guī)給自己和別人帶來的快樂。3大膽的給予幼兒自由的權(quán)利。我們主張尊重幼兒的自由，允許他們自由選擇不同的游戲或?qū)W習(xí)活動，而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規(guī)要求來限制幼兒應(yīng)有的自由。幼兒沉浸在滿足內(nèi)在需要的活動中，他們專心致志操作，沒有功夫違反常規(guī)，這種自由寬松的氣氛促進(jìn)幼兒良好常規(guī)的形成。二、教研工作1在課題實施當(dāng)中，我們積極主動為幼兒創(chuàng)造健康交往的環(huán)境和時機(jī)。如，通過創(chuàng)造性游戲，互動的對抗游戲引導(dǎo)幼兒交往，將交往融入到游戲中。2把促進(jìn)幼兒社會交往，明確列入系統(tǒng)教學(xué)方案中，作為幼兒活動的重要環(huán)節(jié)。我們把自由活動時間作為幼兒學(xué)習(xí)、聯(lián)系社會交往的重要時間

7、，在活動中讓幼兒自己體驗自己是行動的主人，感受到行動后的滿足與愉快，老師成了組織者，設(shè)計許多游戲。幼兒根據(jù)自己的興趣，找到有共同愛好的伙伴，玩得饒有興趣。3通過討論、個別交談、引導(dǎo)等方法教給幼兒根本的社會交往技巧三、家園配合，共育新苗。?綱要?中指出家庭是幼兒最重要的生活場所，父母對幼兒的影響是潛移默化、無所不在的。因此，我們通過?家長園地?、網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、家長會、親子活動、家長開放日等多種形式與家長交流，增進(jìn)家園之間的溝通和理解，在教育幼兒上形成合力，共同促進(jìn)幼兒開展。1加強(qiáng)交流。利用離園的時間或讓孩子傳遞紙條的方法，或是全托的孩子短信的交流，我們將孩子最近的開展情況告知家長，隨時讓家長知道孩子

8、的進(jìn)步。在家園交流中，難免會談到孩子的缺點，而家長擔(dān)憂的不是孩子犯下的錯誤，是老師對于孩子錯誤的認(rèn)識與態(tài)度。因此，我們要淡化孩子的缺點和錯誤，不要去給錯誤定性、定論，關(guān)鍵是要表達(dá)一種愿望，讓家長明白與她交流孩子的缺乏，目的不是批評，而是希望得到支持，將孩子往良好方面引導(dǎo)。我們更好的配合班級工作，促進(jìn)幼兒各種能力的開展。2開展年級組的親子活動。在這次的親子活動中，我們班作到了征求家長意見在先，有方案有組織的開展活動，評價和反響在后。首先在班級家長會的時候征求了大家的意想，其次在活動的組織中做到有明確的活動內(nèi)容，有序的組織。最后對活動的建議和意見用反響信的形式發(fā)放。四、存在缺乏和今后努力的方向。我

9、們班級工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些缺乏：1、班級的衛(wèi)生工作還不是很好，要提高兩位保育員教師的溝通和配合工作。2、通過社會性活動加強(qiáng)教育，提高幼兒分辨是非的能力，提高道德評價。3、更加細(xì)致的觀察和了解幼兒，有針對性的開展尋訪和家訪有待于提高。送走了一批孩子，緊接著又將迎來新的孩子，讓我們不斷的完善自我迎接新的挑戰(zhàn)。大二學(xué)期的工作總結(jié)2時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間大二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束?；貞浺幌拢偨Y(jié)一下整個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。一、學(xué)習(xí)上，比起大一，在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時候由于是剛來到大學(xué)校園，由于整個時間由自己支配，感到無所是從，時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝。經(jīng)過大

10、一整個學(xué)年的適應(yīng)，這個學(xué)期根本上都能充分利用自己的時間。課余時間，我經(jīng)常去學(xué)校的圖書館，學(xué)習(xí)一點自己感興趣的課程，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！俗話說的好，態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差，問題能自己解決就自己解決，很少向別人請教。而現(xiàn)在，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！孔夫子說過“三人行，必有我?guī)?，我想道理就在這里。在這一學(xué)年，班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后，使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。但我們還是學(xué)的不夠，然而我卻無法系住時間老人欲

11、行的腳步。二、生活上，我根本上都可以和同學(xué)們友好相處，互幫互助，形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友，從不虛心假意。我知道，走進(jìn)社會中，只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、思想問題上，我積極向黨組織靠攏，平時能夠嚴(yán)格要求自己，注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成，堅決抵抗了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕，做到了生活待遇上不攀比，要比就比奉獻(xiàn)、比成績。作風(fēng)上艱苦奮斗，提倡艱苦樸素，勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延；紀(jì)律上遵紀(jì)守法，自覺接受監(jiān)督，抵抗腐朽思想的侵蝕。平時對待同學(xué)熱情誠懇，樂于幫助同學(xué)，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)。

12、豐碑無語，行勝于言，總結(jié)是為了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。爭取向一名優(yōu)秀的黨員靠攏。雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改良的問題。比方有些時候交作業(yè)不是很按時。時間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候懊悔自己這樣浪費時間。作為學(xué)生，學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向開展?？傊?，大二的整個學(xué)期，是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一個學(xué)期。大學(xué)生活是很珍貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書時機(jī)，努力讀書，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩?；貞涀蛱?我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重

13、道遠(yuǎn)！以上是我對大二上學(xué)期一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回憶過去，確定未來的開展目標(biāo)，我對未來充滿信心。自然，這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。大二學(xué)期的工作總結(jié)3距離大二剛開學(xué)已經(jīng)近一個學(xué)期了。本學(xué)期，很榮幸能夠繼續(xù)擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員這一職位，這對于我來說，是很大的肯定。我很樂意能夠通過自己的工作，為同學(xué)們效勞，提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過自己的努力，使得班級可以建設(shè)的越來越好。學(xué)習(xí)委員是班委成員之一，主要負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)方面的工作。老師說過，班委中，班長就相當(dāng)與部隊中的司令，團(tuán)支書相當(dāng)于政委。作為學(xué)習(xí)委員，首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此，關(guān)于工作總結(jié)，我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面，總

14、結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報本學(xué)期的工作情況，工作內(nèi)容，以及存在的問題與缺乏，總結(jié)經(jīng)驗，在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。以下便是本學(xué)期的工作總結(jié)：一、溝通很多情況下，同學(xué)們與老師很難直接溝通，老師無法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁，因此我應(yīng)該及時、定期的向老師反響同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面遇到的問題，向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面，我做的比擬不錯，每次都能夠及時的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。老師布置的作業(yè)，我每次都用記事本記下來，然后通知提醒大家，作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時間。這樣做極大的方便了老師，與同學(xué)們之間的溝通。然而，在給老師反響同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面，還存在缺乏

15、，這是我的工作漏洞。通過工作總結(jié)，也讓我及時發(fā)現(xiàn)了自己平時工作時存在的缺乏。在平時的學(xué)習(xí)生活中，我沒有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問題。因此，也就沒有能夠發(fā)現(xiàn)這些問題并解決問題。通過認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗，我找到了解決這方面工作漏洞的方法。在今后的工作中，我會及時的去與同學(xué)們溝通，交流，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決問題，提高班級的學(xué)習(xí)成績。具體方法就是，在今后的班會上，我會充分利用這個與同學(xué)們溝通的時機(jī)，而不是只是向同學(xué)們，總結(jié)近段時間學(xué)習(xí)方面的情況。班會是一個非常好的溝通平臺，我需要好好利用這個平臺，與同學(xué)們溝通，交流。然后，及時向各科老師反響情況，尋求的解決問題的方法。二、成績在學(xué)習(xí)

16、工作中，總結(jié)有效，高效的學(xué)習(xí)方法，經(jīng)驗，心得。然后組織交流，提高同學(xué)們的成績，以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。本學(xué)期，通過平時的觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在學(xué)習(xí)方面，通常存在的問題是，發(fā)現(xiàn)問題以后，不知道如何解決，因此就把解決問題推遲到明天，而明天又會推到后天。通過總結(jié)，我找到了解決問題的方法，在今后的工作中，我會組織同學(xué)們之間互幫互助，共同學(xué)習(xí)，有不會的題就找其他同學(xué)問，爭取做到不把現(xiàn)在的問題放到明天解決。關(guān)于考試方面，我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案，并且及時的與其他工管班的學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，因為我們工管的課程，大局部都在一起上，也根本都是同一個老師。我及時與他她們交流工作經(jīng)驗，共同總結(jié)復(fù)

17、習(xí)方案，以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。同時，我也及時與各科老師進(jìn)行溝通，詢問期末考試的范圍，重點，題型，答題技巧等等，以便同學(xué)們能夠更有針對性的復(fù)習(xí)，在即將到來的期末考試中，能夠取得一個比擬滿意的成績。具體工作內(nèi)容是，將與老師溝通交流得知的信息及時通知給大家，同時抓緊時間總結(jié)歸納，將一些會考到的知識點，題目，內(nèi)容，需要掌握的內(nèi)容，考試能用到的內(nèi)容整理到一起，聯(lián)系生活委員，利用同學(xué)們的班費，把這些知識點打印出來，發(fā)給班里的每一位同學(xué)。這樣能使每一位同學(xué)能夠有效，有針對性的復(fù)習(xí)，而不會感覺到很茫然，對復(fù)習(xí)無從下手。關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面，我沒有能夠做到有效提高同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善

18、，我在工作中，在尋求著的方法。近期，我會與其他班委成員商量，制定一個獎勵方案與措施。這些方案我會在工作中去落實。三、自身作為學(xué)習(xí)委員，應(yīng)該有一個相比照擬好的成績，正如老師說的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務(wù)。學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個表率作用，帶動同學(xué)們上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。具體的說，就是平時以身作那么，上課認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，踴躍答復(fù)下列問題，認(rèn)真按時完成作業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，等等。這方面很籠統(tǒng)，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比方在積極答復(fù)下列問題方面，我應(yīng)該向我們的班長學(xué)習(xí)。在上課做課堂講義方面，我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)

19、。班委成員，在班級里面應(yīng)該是先進(jìn)分子，好的典范。本學(xué)期，在嚴(yán)格要求自己，平時學(xué)習(xí)上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認(rèn)真聽講，積極配合老師的教學(xué)，有一個積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，但也存在著一些問題，以及缺乏。我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè)，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作那么，做到好的表率。通過工作總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)并且意識到了這方面的缺乏，在今后的工作中，我會及時的改善這些缺乏。只有這樣，才能夠帶動班級里面其他同學(xué)上課的積極性，調(diào)整班風(fēng)。四、方案本學(xué)期，在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經(jīng)驗。首先，應(yīng)該感謝同學(xué)們對我的信任

20、、支持以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態(tài)度方面的經(jīng)驗。不管做什么事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態(tài)度，注重細(xì)節(jié)方面，從整體上把握。事情總是在開展的過程中變化著，我們應(yīng)該學(xué)會適應(yīng)。作為學(xué)習(xí)委員，工作重心是學(xué)習(xí)方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側(cè)重點不同，職責(zé)不同，但是目標(biāo)都是相同的，就是把班級建設(shè)的更好！注重團(tuán)隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。我有信心，在今后的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管5班在未來的日子里，更加團(tuán)結(jié)，更加奮進(jìn)！大二學(xué)期的工作總結(jié)4時間如白駒過隙般匆匆,還未來得

21、及回首,東方的太陽已冉冉升起。時間過得真的好快，一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期的團(tuán)支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近，我的腦海里充滿了回憶。很幸運自己在大二上學(xué)期擔(dān)任了班里的團(tuán)支書一職，吸收前任團(tuán)支書的經(jīng)驗教訓(xùn)，經(jīng)過大二一學(xué)期的工作，確實學(xué)到了很多新的東西，積累了更珍貴的經(jīng)驗，也非常感謝學(xué)院黨團(tuán)委、校黨團(tuán)委和班里同學(xué)的理解和支持，感謝同學(xué)們的信任讓我擔(dān)任團(tuán)支書一職，讓我為大家效勞。在校團(tuán)委以及學(xué)院團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在所有班委的共同努力及全體同學(xué)的配合下，我支部工作開展順利，取得了一定成效。下面那么是我們二零一一級商務(wù)英語第二團(tuán)支部對本學(xué)期的期末活動總結(jié)。一、班級建設(shè)：一班訓(xùn)：博學(xué)篤志，追求

22、卓越。二制定班規(guī)，學(xué)風(fēng)良好。本支部制定了相應(yīng)的班規(guī)并嚴(yán)格遵守，同學(xué)們高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，并且學(xué)習(xí)熱情極高，以小組成員的形式共同探討學(xué)習(xí)問題，一起競爭合作，共同進(jìn)步，爭取創(chuàng)造佳績。本支部形成了良好學(xué)風(fēng)，高出勤率，嚴(yán)守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成各科作業(yè)，積極參與“陽光晨讀的可喜局面。三班級榮譽1第七公寓610寢室在XX級“新生杯寢室設(shè)計大賽“寢室文化征文中榮獲優(yōu)秀獎。2覃錦華同學(xué)在“五四評優(yōu)中被評為“院級優(yōu)秀學(xué)干，榮獲共青團(tuán)廣西師范大學(xué)委員會授予的“優(yōu)秀記者稱號，參加“全國計算機(jī)等級考試獲得“計算機(jī)二級證書。3毛夢云同學(xué)在XX年全國大學(xué)生英語競賽中成績優(yōu)異，榮獲b類一等獎。4莫曉璠同學(xué)在“五四評優(yōu)中被評

23、為“院級優(yōu)秀團(tuán)員，在第九屆外語文化節(jié)中榮獲“杰出工作者稱號，在廣西師范大學(xué)第六屆“志強(qiáng)杯英文演講比賽中榮獲專業(yè)組“優(yōu)秀獎。5朱芳同學(xué)在“五四評優(yōu)中被評為“院級優(yōu)秀學(xué)干。6褚佳麗同學(xué)在“五四評優(yōu)中被評為“院級優(yōu)秀團(tuán)員。7.白桂連同學(xué)在學(xué)生社團(tuán)評優(yōu)中榮獲“校級社團(tuán)活動積極分子稱號，榮獲“優(yōu)秀助理 稱號并且在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動中也屢次被評為“優(yōu)秀會員和“優(yōu)秀志愿者。8.劉英同學(xué)獲得廣西師范大學(xué)體育運動委員會頒發(fā)的“全國健美操群眾鍛煉等級證書，榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師初級證書。9.鐘秋婷、吳偉貞、張祖畫和陳圖圖四位同學(xué)積極參與社團(tuán)活動，在本學(xué)期的各種社團(tuán)活動中屢次被評為“優(yōu)秀會員和“優(yōu)秀志

24、愿者。10.張國清、陳映奎、唐亮、吳偉貞四位同學(xué)榮獲廣西師范大學(xué)頒發(fā)的“救助救護(hù)師初級證書。四黨建帶團(tuán)建本團(tuán)支部有團(tuán)員二十六名，入黨積極分子十一名，預(yù)備黨員一名。身為黨的后備軍，參加中國共產(chǎn)黨一直是我們每一位共青團(tuán)員的志愿。為了爭取早日參加共產(chǎn)黨這個先進(jìn)的集體，我支部不斷加強(qiáng)與黨支部的聯(lián)系，加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育。本團(tuán)支部開展了以“感悟十八大，青春正能量為主題的班會，努力學(xué)習(xí)黨的知識，了解黨的歷史，清楚黨走過的艱辛歷程，緊記黨的性質(zhì)，黨的宗旨，黨的政策等，同學(xué)們將以黨員作為自己的學(xué)習(xí)典范，在學(xué)習(xí)生活工作中嚴(yán)格要求自己，艱苦奮斗，努力爭取參加中國共產(chǎn)黨，使自己的思想更加進(jìn)步。二、本學(xué)期團(tuán)支部主要開展

25、的活動一團(tuán)日活動二零一一級商務(wù)英語第二團(tuán)支部于二零XX年十月十二日和十月十三日開展了以“我以母校為榮，萬人傳唱校歌為主題的團(tuán)日活動。10月12日11:3012:30，在雁山校區(qū)食堂門口，我支部全體成員集體出動，“我以母校為榮，萬人傳唱校歌為主題的團(tuán)日活動熾熱開展。我們對來來往往的同學(xué)們做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查，并且邀請師大學(xué)子們在橫幅上寫下自己對母校八十周年校慶的深切祝福。10月13日10:0011:30，在雁山校區(qū)1210，“我以母校為榮，萬人傳唱校歌為主題的團(tuán)日活動再次掀開序幕。在活動中，我支部全體成員認(rèn)真觀看了母校的校史視頻，并積極搶答根據(jù)視頻所提出的問題。然后，我支部成員播放了自己制

26、作的ppt，并且解說了校訓(xùn)、校徽和校旗的來源、象征、含義、精神等。通過本次團(tuán)日活動，我們了解了母校的歷史，知道了母校的定位，清楚了母校的開展規(guī)劃，充分吸取了以往好的經(jīng)驗，使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時代價值和實際意義。同時，了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就，激發(fā)了我們的愛校之情，尤其是對學(xué)校開展和個人成才更增添了自豪感！并且，我們知曉了學(xué)校的開展戰(zhàn)略，將個人的開展與學(xué)校的開展更好地結(jié)合在了一起，從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作，增強(qiáng)全局意識?；顒又械南嗷f(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高，形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二班級特色活動二零一一級商務(wù)英語第二團(tuán)支部于二零XX年十二月十六日開

27、展了以“尋歷史足跡，揚中華文化為主題的特色活動。我團(tuán)支部全體成員去參觀了桂林市博物館，參觀了博物館的?桂林歷史文物陳列?、?廣西少數(shù)民族民俗陳列?、?國際友人禮品陳列?、?明清瓷器展覽?四大館。參觀期間每位同學(xué)都態(tài)度端正、舉止莊重并心懷敬畏之情；參觀完后進(jìn)行分組討論，結(jié)合相關(guān)歷史，交流觀館后的心得感想。同學(xué)們表示此次參觀不僅了解到桂林博物館館藏豐富，特別是明清青花瓷器和少數(shù)民族文物，更深刻地領(lǐng)略到我國豐厚的、燦爛民族文化。通過這次活動，我支部成員進(jìn)一步了解了桂林的歷史，品味了桂林深厚的文化底蘊，體會到了中華文化的博大精深，豐富了我們的歷史知識，開拓了同學(xué)們的視野；也意識到了保護(hù)桂林這座歷史文化

28、名城和繼承、弘揚民族傳統(tǒng)文化的重要性，提升了我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識，增強(qiáng)了民族自豪感；更讓同學(xué)們在知識的海洋中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，在無形中使同學(xué)們對自己有了一個正確的定位，增強(qiáng)了繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力，并決心為繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗！三、特色活動一團(tuán)日活動1活動主題：我以母校為榮，萬人傳唱校歌2活動時間：二零XX年十月十二日和十月十三日3活動地點： 雁山校區(qū)食堂門口和雁山校區(qū)12104.活動形式：做廣西師范大學(xué)校史問卷調(diào)查；邀請師大廣闊師生在橫幅上寫下對母校八十華誕的深切祝福；觀看我校校史的視頻，學(xué)習(xí)校訓(xùn)、?；蘸托Ｆ斓膩碓础⑾笳鳌⒑x、精神；

29、傳唱校歌，小組pk和大合唱。5活動目的：身為師大學(xué)子，我們應(yīng)該多了解學(xué)校的歷史，知道學(xué)校的定位，清楚學(xué)校的開展規(guī)劃，這樣才能繼承傳統(tǒng)，充分吸取以往好的經(jīng)驗，使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時代價值和實際意義。同時，了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就，可以激發(fā)我們的愛校感情，尤其是對學(xué)校開展和個人成才更增添了自豪感。XX年的金秋，在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，我校即將迎來建校八十周年慶典。為紀(jì)念我校建校八十周年，更好地凝聚人心、振奮精神，進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們“愛校榮校情懷，弘揚“尊師重道、敬業(yè)樂群的校訓(xùn)精神，我團(tuán)支部決定開展“我以母校為榮，萬人傳唱校歌的主題團(tuán)日活動，號召本支部成員先在支部內(nèi)迅速掀起校歌傳唱熱潮，而后再

30、帶動身邊的老師同學(xué)明校史唱校歌，為校慶80周年獻(xiàn)上我們深深的祝福。6活動效果：通過本次團(tuán)日活動，我們了解了母校的歷史，知道了母校的定位，清楚了母校的開展規(guī)劃，充分吸取了以往好的經(jīng)驗，使得我們的學(xué)習(xí)和工作更具有時代價值和實際意義。同時，了解學(xué)校滄桑歷史與輝煌成就，激發(fā)了我們的愛校之情，尤其是對學(xué)校開展和個人成才更增添了自豪感！并且，我們知曉了學(xué)校的開展戰(zhàn)略，將個人的開展與學(xué)校的開展更好地結(jié)合在了一起，從而有助于我們更加積極有效地提高學(xué)習(xí)效率和開展工作，增強(qiáng)全局意識。通過回憶歷史和傳唱校歌，增強(qiáng)了我們的責(zé)任感使命感，激發(fā)了我們的愛校感情，讓我們立志為母校再創(chuàng)輝煌！同時，強(qiáng)化了我們以熱愛祖國為榮的社

31、會主義榮辱觀意識，激發(fā)了我們心系學(xué)校成才報國的信念。活動中的相互協(xié)作也使我團(tuán)支部的凝聚力也所提高，形成了更融洽、良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。二特色活動1活動主題：尋歷史足跡，揚中華文化2活動時間：二零XX年十二月十六日3活動地點：桂林博物館4活動形式：參觀桂林博物館的?桂林歷史文物陳列?、?廣西少數(shù)民族民俗陳列?、?國際友人禮品陳列?、?明清瓷器展覽?四大館；參觀完后進(jìn)行分組討論，結(jié)合相關(guān)歷史，交流觀館后的心得感想。5活動目的：通過本次活動，可以進(jìn)一步了解了桂林的歷史，品味桂林深厚的文化底蘊，體會中華文化的博大精深，豐富我們的歷史知識，開拓同學(xué)們的視野；也可以是同學(xué)們認(rèn)識到保護(hù)桂林這座歷史文化名城，繼承和

32、弘揚民族傳統(tǒng)文化的重要性，提升我支部成員的思想覺悟和認(rèn)識，增強(qiáng)民族自豪感；還可以增強(qiáng)了繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力，讓同學(xué)們決心為繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗！6活動效果：這次參觀桂林博物館，讓同學(xué)們深刻感受到，中華民族是勤勞勇敢、智慧、和平的偉大民族，中華文明曾對人類開展做出重要奉獻(xiàn)，民族的興旺、國家的強(qiáng)盛是一代代中華兒女的不懈追求。桂林博物館，這座古典優(yōu)雅的建筑，藏著豐厚的、燦爛的民族文化，她在傳承中華燦爛文化的同時，并鼓舞著后來人創(chuàng)造出更輝煌的文化。此行桂林博物館，同學(xué)們受益匪淺、感慨萬分，領(lǐng)略了中華民族的古代文明,增長了自身的見識，但心情卻是慚愧多于感慨，自己也算是

33、中華民族的兒女，先不說創(chuàng)造更輝煌的文化，就繼承先人優(yōu)秀文化來說，現(xiàn)在也還是差得遠(yuǎn)了。想到此點，我支部成員清楚地認(rèn)識到，前面的路有好長，并且不會好走，這需要一份堅毅，還有一份執(zhí)著，才能繼承并發(fā)揚中華民族的燦爛文化。這次參觀，激發(fā)了同學(xué)們的民族自豪感，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的愛國主義情感，在無形中使同學(xué)們增強(qiáng)了繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化的信心和毅力，并決心為繼承和弘揚民族傳統(tǒng)文化而刻苦學(xué)習(xí)和努力奮斗！通過本次活動，提高了我團(tuán)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，同時加強(qiáng)了班級凝聚力，利于和諧班級的建設(shè)和本支部日后的建設(shè)。四、工作經(jīng)驗總結(jié)總的來說，本學(xué)期活動開展得很順利，宣傳力度大，效果良好。通過幾次活動后，我們總結(jié)了一些

34、規(guī)律性的經(jīng)驗供以后參考。一在開展活動之前，務(wù)必把準(zhǔn)備工作的做好。理順整個活動的流程，考慮好工作細(xì)節(jié)。二做好宣傳活動，盡可能的擴(kuò)大本活動影響力，確保各成員積極參與到活動中來。二 活動形式新穎，能提高同學(xué)們參加的積極性，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。四加強(qiáng)活動中的互動，使同學(xué)們能互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，增強(qiáng)本支部的凝聚力。五、缺點和缺乏一團(tuán)日活動中，橫幅的長度不夠，因為參與獻(xiàn)祝福的同學(xué)非常多，而橫幅的承載量有限。二在特色活動中，路途較遠(yuǎn)，交通不便，需屢次轉(zhuǎn)車，給活動的開展帶來不便。六、下學(xué)期的工作展望一完成各項學(xué)習(xí)指標(biāo)“梅花香自苦寒來，且學(xué)生以學(xué)習(xí)主要任務(wù)。同學(xué)們?nèi)砸炭鄪^斗，堅持不懈，在學(xué)習(xí)上取得優(yōu)異成績。二積極建

35、設(shè)良好班風(fēng)積極進(jìn)行思想教育，是同學(xué)們能夠有端正的品行，遵守校紀(jì)校規(guī)的保證。三積極樹立良好學(xué)風(fēng)努力建設(shè)良好學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們能在喧嘩中潛心研究，在急躁中沉靜思考，在閱讀中陶冶情操，在歌聲中釋放真情，在繪畫中暢想未來，在競技中超越自我，在思考中探尋真理。四促進(jìn)綜合素質(zhì)開展開展豐富多樣的活動，同時鼓勵同學(xué)們參加，是同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力在各項活動中得到提高。讓同學(xué)們學(xué)會求知，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會健身，學(xué)會審美。使他們腹有詩書氣自華，豪氣干云沖牛斗，成為復(fù)合型人才，肩負(fù)起未來的使命。大二學(xué)期的工作總結(jié)5時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了?；貞涍@個忙碌而愉快的學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力關(guān)心和幫助下

36、、在家長的積極配合下，平安順利地完成了方案中的每一項任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：一、教學(xué)工作：1、在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、開展需要投放活動材料，根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有方案有目的地投放，并及時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒積極認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿足幼兒開展的需要。針對幼兒個別差異，興趣、能力投放了不同難度的活動材料。2、在主題活動中，根據(jù)幼兒的興趣特點，我們設(shè)計了?長大真好?、?收獲秋天?、?生活萬花筒?、?冬季夢想曲?、?我愛家鄉(xiāng)?五大主題，從孩子們積極參與程度可以看出，這是非常受孩子歡送、適合孩子開展水平的主題活動。在這五個主題活動中，我們注重了

37、根據(jù)孩子感興趣的事物去探究，調(diào)動了孩子各種感官參與，強(qiáng)調(diào)孩子在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的互動過程，從中滿足了孩子好奇心，孩子們在愉快的探索活動中快樂地收獲，經(jīng)驗得到了一次又一次的提升和運用。3、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng)，提前做好幼小銜接工作。為幼兒準(zhǔn)備了：田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本，充分利用了餐前、離園前這段時間，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了故事大王評比活動。幼兒的語言表達(dá)更加生動富有感，講故事的積極性也越來越高。二、家長工作：本學(xué)期更加注重了和家長的溝通，及時全面地了解每位幼兒的思想變化，并給予及時的建議和意見，更多地組織

38、了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動，讓家長參與到活動中來，如：十一月份開展的歡樂親子會等。家長對班級工作支持度高，能積極參與園里、班級的各項活動，主動要求多派任務(wù)，樂意為班級孩子多做奉獻(xiàn)。三、衛(wèi)生保健工作：本學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康，嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作，衛(wèi)生程序標(biāo)準(zhǔn)化；加強(qiáng)幼兒體能活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時擁有健康的心理。幼兒能主動作好值日生工作；文明進(jìn)餐，積極配合保健醫(yī)生作好各項體檢工作。加強(qiáng)消毒工作，杜絕流行病的發(fā)生；本學(xué)期班級生病請假孩子少，幼兒的出勤率一直較高。本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識及平安衛(wèi)生教育，防止了幼兒平安事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的

39、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，重點幫助幾個進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣。四、教師協(xié)作：各班教師在工作中能以班級利益為重，針對班級出現(xiàn)的問題大家都能及時溝通，教師間經(jīng)?；ハ嘟涣鳎龅搅讼嗷W(xué)習(xí)，及時反思，隨時調(diào)整。班級工作得以順利進(jìn)行?？傊緦W(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法。對幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。與教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教，因人施教，

40、針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極的進(jìn)行專題研究，積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動，力求把日后的工作做得更好！大二學(xué)期的工作總結(jié)6轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生涯中大二上半學(xué)年又過去了，上半年在工作有得有失，有努力有進(jìn)步。*級法本一班在經(jīng)歷獲得校先進(jìn)班集體的殊榮，班級“法捍兼職之夢，共譜校慶榮光的團(tuán)立項進(jìn)入校百強(qiáng)的喜悅后，班級的凝聚力，同學(xué)的積極性在各方面都有所提升，我們法本一班的每一位成員都滿懷期待，將來的法本一班越來越好。在過去的這個學(xué)年里，法本一班的同學(xué)除了一起參加團(tuán)立項活動，總共還進(jìn)行了三次集體活動，假設(shè)干次班會?！胺瓭L吧，我們的中秋師大升明月，天涯共此時！9月27日晚7點半

41、，法本1班的同學(xué)們齊聚校社聯(lián)活動室，在歡聲笑語中開始了以“翻滾吧，我們的中秋為主題的活動?；顒娱_始，每位同學(xué)在依次從紙筒里抽出屬于自己的月餅，然后大聲讀出卡片上的話。假設(shè)是愿望要幫助完成，假設(shè)是懲罰那么要欣然接受。接著，全班同學(xué)分為4組參加游戲。第一輪，誰是記憶王，比拼的是瞬時記憶力；第二輪，腦筋急轉(zhuǎn)彎，絞盡了大家的“腦汁；第三輪，“左右不分，考驗同學(xué)們的身體協(xié)調(diào)能力?，F(xiàn)場活動氣氛和諧，歡樂活潑。游戲中我們團(tuán)結(jié)互助，拉近了我們的距離，凝聚了彼此的友誼！最后，積分最少的小組用動物的語言演繹情景劇，一時間各種動物的叫聲“喵喵，咩咩，嘎嘎，布谷布谷逗樂了場下的同學(xué)們，掀起了活動的最高潮！翻滾吧，我們

42、的中秋！每個人都參與其中，樂在其中！我們將收集照片制作電子相冊，收集卡片制作紀(jì)念冊。難忘的中秋，珍貴的回憶，青春的紀(jì)念！“一日好友光棍節(jié)活動在一年一度的光棍節(jié)來臨了，無論從字面上還是傳統(tǒng)意義上看，大家都會覺得這是個凄涼孤單的節(jié)日，但今年法學(xué)院*級法本一班打破傳統(tǒng)，迎來一次與眾不同的光棍節(jié)。這一天，一班女生們給男生過了一個溫馨的男生節(jié)。買早餐、贈送精美小禮品或是晚餐上的談笑風(fēng)生都讓這一天顯得無比溫暖。此次節(jié)日以“一日好友為主題，一位男生可任選一名女生組成伙伴，一起度過這一節(jié)日。局部女生細(xì)心的準(zhǔn)備了早餐送給男生伙伴，還有一局部女生贈送精美的小禮品給男生。更多的伙伴那么選擇在美美大排擋共聚晚餐。晚餐

43、上，我們一起玩游戲，一起歡聲笑語，一起舉杯慶祝這一溫馨的時刻。前任班長由于輸了游戲受懲罰，不得不在衣服上別著紙條，上面寫著“哥已脫單，耳光響亮!把現(xiàn)場氣氛掀到最高點。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會的一種文化形態(tài)。因此要借助這樣一個節(jié)日，揮灑出我們的青春熱情，盡情享受交友的快樂，譜寫溫暖的回憶。也希望一班的光棍們早日“脫單，或許眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻燈火闌珊處?！昂?，我們的火鍋熱情一個學(xué)年，即將過去，法本一班決定在期末考來臨之前，在福州寒冷的冬日里，好好犒勞自己，犒勞每一位為班級付出的成員，于是，我們在這一天聚在一起，圍著熱騰騰的火鍋，暖暖的，伴隨著笑

44、聲，一起刷火鍋。同學(xué)一起說說笑笑，酒足飯飽之后，由小佳帶來的飯桌忘我的玩著整人游戲，他們是玩得不亦樂乎，可憐了鄰桌的同學(xué)無故中槍，在整與被整中一家人的感情更加深厚了。這邊有嘉繪帶來的“殺人游戲那可是對演技以及智商的雙重，高度要求，很多還不怎么會玩得同學(xué)，看著高手各種“說謊，在殺與不殺中，學(xué)會了生存。哈哈。班級活動不算多，但每個都無比精彩，讓人記憶深刻，愿未來的日子里，活動精彩，同學(xué)團(tuán)結(jié)，成績優(yōu)異。大二學(xué)期的工作總結(jié)7一學(xué)期過去了，回憶當(dāng)上班長以來所開展的活動，只記得那些甜的東西了，因為同學(xué)們的笑臉是那么的清晰。這學(xué)期開展了7次班級活動(除了團(tuán)支部的活動)，數(shù)一下其實不少了。還記得第一次的活動中

45、秋晚會，那個時候連主持都要提前一天寫好主持稿，剛上任沒有經(jīng)驗吧。叫我臨時發(fā)表感言，說得話也沒什么水平。這個在接下來的鍛煉中雖然有所提高，但是仍然是有待改良。第二個活動是07、08心本的茶話會，我的本意是想讓大家能夠真正意義上的有所交流，所以不想把它搞成晚會的形式。像我們和06級的聯(lián)誼，那時除了看節(jié)目表演，我們并沒有和學(xué)長學(xué)姐們交流什么。因此我才想把聯(lián)誼搞成茶話會。不過，我們跟08級的合作得并不好，但是從中我卻看出了我們班委的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力和凝聚力。他們是新生，是需要慢慢鍛煉的。而我們也是新官上任，雖然配合得都不錯，但是活動的內(nèi)容其實應(yīng)該再豐富一點。這個活動很早就提出來了，但是真正花在討論這個活動的

46、時間卻不多，也可能是因為兩個班級合作，所以有點推脫現(xiàn)象吧。第三個是我主持的班會，但是內(nèi)容卻不是我一個人定的，是咱們班委團(tuán)一起商量的，其中那個軍令狀頗有新意，但是回憶我們班的昨天，貌似更加吸引人。大家看著大屏幕上出現(xiàn)的照片，再回憶起我們的大一，都感慨頗多。突然覺得自己比以前成熟多了，也有了班集體溫暖的感覺了。當(dāng)然，這次我們班會的目的是增加大家的凝聚力，激發(fā)大家的斗志，一起去爭取榮譽。我個人覺得凝聚力是增強(qiáng)了不少，不過斗志可能還沒有完全激發(fā)出來?，F(xiàn)在談?wù)勗蹅儼辔@個團(tuán)隊吧。從新一任的班委組建以來，我們幾乎每周都會開例會。我的理念就是團(tuán)隊合作，而為了讓團(tuán)隊發(fā)揮出最大的能力，一些硬件設(shè)備是應(yīng)該有的。比

47、方開例會的地方，不能在宿舍樓樓下，那里人來人往，大家無法集中注意力的討論。因此我堅決的選擇活動室，營造良好的發(fā)言、思考?xì)夥?。會議其實不僅僅是會議，它更是大家交流的場所，大家都此可以暢所欲言。每周一次的例會，也許有的人會覺得太頻繁了，根本沒有那么多事情要講，但是事實上，這樣保證了大家的信息流動，讓大家相互了解彼此的想法。我提出的意見，大家都可以否決。所以我們的每個活動每個決定幾乎都是大家一起討論出來的。這一屆的班委，可能會覺得手頭的事情不少，因為在班委組建完成之后，我們就列出了責(zé)任制度，每個人都有相應(yīng)的負(fù)責(zé)領(lǐng)域，規(guī)劃清楚后，大家工作的時候才不會分工不明以致拖拉時間。我們的班委做事速度也很有效率，

48、通常任務(wù)一布置完，他們就著手開始準(zhǔn)備了。有的時候，他們會向我反映一些消息，然后提醒我該提前做好什么準(zhǔn)備，大家相互幫助，共同進(jìn)步?？傊?，我們的班委團(tuán)隊，我為之驕傲。在下學(xué)期希望大家都能夠再接再厲，認(rèn)真地完成工作，再創(chuàng)我班的輝煌。就我個人來說，我的成長相信也是有目共睹的，籌劃活動的能力有所增強(qiáng)。不少缺點漸漸的在籌劃活動的時候暴露出來，然后我慢慢的改正，但是唯一不變的是我對班級的責(zé)任心。有的時候會問問同學(xué)們對活動的看法和建議，聆聽大家的心聲。但是對大家的關(guān)心可能還不夠。這些我在這學(xué)期將認(rèn)真改良。希望我們班能夠不斷的創(chuàng)造07商英的輝煌。大二學(xué)期的工作總結(jié)8對我來說，大二這一學(xué)期真可謂是稍縱即逝。還記得

49、五個月前，滿載喜悅、沖動、充實的心情回家，寫下大一一年的點點滴滴。而如今，坐在電腦前搓搓手，歸納歸納這個學(xué)期又干了哪些“壞事？又“得罪了哪些人？該反思些什么？又該慶幸些什么？勞動周、暑期社會實踐報告交流會、接待新生、學(xué)生會招新、運動會、廚藝大賽、學(xué)生工作會議、省辯論賽、團(tuán)隊工作改良、“20 xx更美好元旦晚會。有點亂、讓我來縷一縷！一、勞動周、暑期社會實踐報告交流會勞動周、暑期社會實踐報告交流會翻開了本學(xué)期的學(xué)生工作。非化院學(xué)子們，可能對于勞動周迷惑不解，其實很簡單：即學(xué)生在校期間，用一周的時間清掃、保潔一片區(qū)域即我的區(qū)域我負(fù)責(zé)。當(dāng)大家還沉浸在暑期歡樂的海洋中時，我們已經(jīng)掛牌上崗了，很慶幸的是

50、我們還有每天2元的生活補(bǔ)助，請記住是每人每天2元的生活補(bǔ)助其實不錯了，還能買兩根烤腸啊！是吧？兄弟們？當(dāng)然，這都不是最重要的，最重要的是一種娛樂精神，一方面體驗生活：不怕苦、不怕累，放下少爺、小姐脾氣，拿起掃把揮灑歡聲笑語其實天天都打起來了。另一方面：拉近你我感情，有說有笑，給貌似不是很充實的大學(xué)生活增添一抹亮色。暑期社會實踐報告交流會才真正把工作提上日程，由于新生剛到，一切活動安排還要由本屆學(xué)生會負(fù)責(zé)，這次活動可謂興師動眾，各部門部長積極配合，認(rèn)真負(fù)責(zé)。用陳老師一句話：這可是新一屆學(xué)生會第一次負(fù)責(zé)大型活動。當(dāng)然，我也積極配合，并在大家的幫助之下，應(yīng)化系再次出色且圓滿的完成任務(wù)。二、接待新生、

51、學(xué)生會招新九月份的兩次大活動，非接待新生和學(xué)生會招新莫屬。記得還是大一競選的時候，大家都紛紛議論本學(xué)期的接新生問題，都抱著沖動、興奮地情緒?？僧?dāng)接到任務(wù)，要動起來的時候，問題來了：人手不夠！原本100多人的學(xué)生會，突然就剩下21個人？何況要接待的可是幾百號人！給誰都很有壓力“鴨梨?。〉?，他們還是下了課，就回到接待處，接了一個新生、回來再接一個。有的家長半路攔截:同學(xué)，幫個忙！部門們上去就幫，直至新生到了宿舍，部長們才安心離開。路上，他們向新生們介紹學(xué)校的環(huán)境、介紹學(xué)生會、有困難可以找我們等等。中午簡單吃了盒飯又開始行動?？粗麄?，我看到了一個集體應(yīng)該具備的團(tuán)結(jié)精神。雖然，我沒有連續(xù)的接待，主

52、要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌接待工作。但是，眼看他們?nèi)蝿谌卧?、汗流浹背的工作著，我也堅信，我們這支隊伍是給力的！通過大二各班級的同學(xué)們竭力配合，部長們的認(rèn)真負(fù)責(zé)、全力以赴，我們還是圓滿完成了任務(wù)。晚上，在活動中心值班，盡管炎熱、蚊蟲叮咬，幾位部長依然坐在一起談天說地，好似忘卻白天繁重的工作，喜笑顏開。那一刻，真正感到這個團(tuán)隊的偉大魔力。上交部門招新方案、印制宣傳單、召開發(fā)動大會。招新就這樣悄然開始了，當(dāng)每個部門都在爭要干事、搶人員的時候。我無奈的表示：搶什么？我連一個人都沒有??！誰有我可憐？換來的都是他們?yōu)殡y的笑聲。周末，看著一個個部門熱火朝天的面試，親臨現(xiàn)場，沒有人招，也就湊湊熱鬧吧！看著新生們自信滿滿地走進(jìn)

53、面試室，向部長們拋灑豪言壯志。突然想起我還是新生時的面試，那時也像他們那樣單純、那樣天真吧！在這里要謝謝我的部長：董云飛、張鳳。所以，甚至到今天也沒有想過，有現(xiàn)在的自己。進(jìn)了學(xué)生會，竟會有這么大的變化。真的沒有想到，或許這就是命運，跟著感覺走過來了。PS：走過哪些？請看前面幾篇日志吧！都有所記錄當(dāng)然，對于我來說，回憶那一個月，我只能用“黑色來形容，我的“黑色九月?；蛟S是剛剛接手，一時間摸不清頭腦，事情冗雜，一個人不行，新生沒來到，人手不夠。安排部長，有考慮部門屬性問題。什么事情都不好辦，朋友見了就說憔悴了，最后還大病一場。盡管是那樣，還是挺過來了，還是堅持到了今天。有時細(xì)細(xì)想來我還是很佩服自己

54、，再多的不適，還是可以自己承受，自己解決。當(dāng)然，既然當(dāng)上了這個職位，就要對得起這個職位，要不去年費心費力競選干嗎？不僅是在其位謀其職，而且要謀好職。三、運動會本屆運動會，我想對于我來說我們是失敗的。正如汪老師所說，應(yīng)化系不敗神話到你們這，就落成第二了。除了方陣我們拿了第一，其他都是第二。我想這足夠讓我們反思，對于一個團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人，我的責(zé)任更大，雖然老師一直是在撫慰我們。但是，事實不容置疑，也算是一個遺憾，對于我們來說，同樣是壓力。當(dāng)然，對于團(tuán)隊的每一個人，都是在反思。正如：在反思中成長。一切原因我們不去再次糾結(jié)，過去了就過去了，只希望永遠(yuǎn)沒有第二，我們也希望為應(yīng)化系學(xué)生會交上一張滿意的答卷。接

55、下來的活動，大家的“警惕性更高了，不想再出現(xiàn)任何差池，讓輔導(dǎo)員們不滿意。我想這一點對我們來說就是一個成長，因為我們有了緊迫感。在這次活動中，我也看到了大一新生積極的一面包括一次學(xué)生會大掃除。啦啦隊、方陣、效勞站等等，都能看出他們?yōu)檫\發(fā)動默默奉獻(xiàn)的身影。感謝他們！感謝各位部長、感謝新生、感謝每一位為學(xué)生會默默奉獻(xiàn)的同學(xué)。四、廚藝大賽生活部在十一月份舉辦了特色活動?廚藝大賽?。去年的我，在這個活動中扮演的角色是攝像。如今也算是融入其中，包起了餃子。在生活部部長的建議之下，我們這批大二的學(xué)長們包起了餃子，炒起了菜。本人也算是大露一手，包的餃子還不錯吧？如圖炒菜嘛！還是讓我們女部長們來吧！滿身的面粉、

56、混亂的制作現(xiàn)場沒有打攪我們放松心情、交流感情。調(diào)餡、和面、搟面皮、煮餃子餃子五花八門、形狀奇形怪狀，但都沒人計較，在乎的反倒是開心的情緒。最讓我感動的是：混亂的局面下，面對一桌的餃子、菜肴，大家一點不顧忌桌子上的筷子是誰的?我夾給你吃，你夾給我吃，吃出的是歡聲笑語。或許有些不雅，但是，一瞬間，突然有種家的感覺。我們的團(tuán)隊，儼然成了一個真正的大家庭。我想大家也都是這樣感覺的吧！現(xiàn)在回想學(xué)生會估計再也聚不齊了。我想大家一定不會忘了彼此！應(yīng)化系學(xué)生會給力！李芳、周永飛、彭健、周凌、陳廣東、侯曼麗、趙沛沛、孫成志、沈曉晨、張哲、張習(xí)武、李俊昌、夏統(tǒng)秀、閔宏健、周婷婷、魏萍萍、戴賢晶、王麗娟、邵盼、許佳

57、寧，感謝你們，大家辛苦路了！我們是一個大家庭！五、學(xué)生工作會議、省辯論賽本學(xué)期參加的系外活動，差不多就是這兩次。真的很榮幸能夠參加第二屆學(xué)生工作會議，這也要感謝汪老師和郟老師。這次會議，雖然只是簡簡單單的學(xué)生代表發(fā)言，但是對我而言，它的潛在含義確很深刻。雖然，大小活動參加的比擬多，這一次院級會議，臺上是院里大小領(lǐng)導(dǎo)、臺下是各系老師，站在這樣的大型會議上發(fā)言，對我而言還是一個不小的挑戰(zhàn)。在郟老師幫助、汪老師指導(dǎo)之下，上臺完成了這次發(fā)言，收獲重大：一篇簡簡單單的演講稿宣讀，在老師指導(dǎo)下卻顯得異常困難，考前須知竟是那樣復(fù)雜。同時發(fā)現(xiàn)，之前自身還有這么多的毛?。窟@一次是徹底的暴露，收獲的太多太多。就是

58、一篇演講稿“惹的禍。更加重要的是：從這次會議之后，不緊張了！不管什么場合、什么事，一點沒有心跳加速的感覺。包括后來的演講、主持、辯論等等有一次和彭健交流，他也變成這樣，開玩笑說：我們都搞成這樣了完了！。當(dāng)然，我想這利大于弊吧！今后處事不驚！總而言之，感謝汪老師和郟老師的教導(dǎo)，希望還有時機(jī)參加諸如此類的活動，最重要的是歷練。緊接著就是代表學(xué)院參加江蘇省第七屆大學(xué)生辯論賽。當(dāng)時還在糾結(jié)于是否參加時，現(xiàn)在還清晰的記得郟老師說的一句話：這是一個很好的時機(jī)，出去看看，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。不要說自己忙，挺一挺，咬咬牙就過去了，對你有好處，參加吧！現(xiàn)在想想，老師的話是對的，對于這次活動。又認(rèn)識了一批不一樣的戰(zhàn)友，這樣

59、一個八個人的團(tuán)隊，兩個星期里：相互解析辯題、歸納論點、尋找論據(jù)，從陌生的路人，儼然成為一起“殺敵的戰(zhàn)友，在鐘山學(xué)院參加比賽對戰(zhàn)南京特殊教育學(xué)院，最終贏得比賽，順利晉級！鮑南南、楊克樂、李明輝、朱家云、吳銀佳、唐浩、孫雙艷，感謝你們?yōu)槲覀兞粝乱欢蚊篮玫幕貞洠×?、團(tuán)隊工作改良對于學(xué)生會的工作，經(jīng)歷了很多，每一次開會，大家都抱怨活動太多、活動太多。都略顯疲憊。但是，沒有方法，系里的要求，我想我們必須保質(zhì)保量圓滿完成，不能有任何借口！但是，我們的工作，也同樣得到了輔導(dǎo)員老師的高度評價。例如本學(xué)期最后的兩個會議：學(xué)生會、班干暨干事交流會。有利于讓學(xué)生班干了解學(xué)生會、理解學(xué)生會工作，同時也讓干事們信任學(xué)生

60、會因為我們對他們負(fù)責(zé)。之前和各系主席進(jìn)行交流，其中信息系主席的一番經(jīng)歷讓我感同身受：由于頂崗實習(xí)，離開學(xué)校，但就是放心不下學(xué)生會。他儼然把學(xué)生會看成了一個孩子，他放心不下，因為沒人比他了解這個學(xué)生會，或許只有他才會認(rèn)真對待這個集體、對他負(fù)責(zé)。試問一下自己，我想處在這個角度我想的比他還要多。要不然，我為什么要那么在乎地開這兩個會議呢？有時，和部長們開會時，我也試問，如果大家不是身兼重任，謀其職位。今天，我們完全沒有必要坐在這開會，商討學(xué)生會的大小事宜。既來之、那么安之。既然做了這個職位，就要對他負(fù)責(zé)。要不我們就會被架空，誰都可以頂替我們。同樣，我們可以自我發(fā)現(xiàn)、自我批評，但不希望外人說我們學(xué)生會