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文檔簡介

1、創(chuàng)造生命的價(jià)值如何創(chuàng)造(展現(xiàn) / 提升)生命的價(jià)值一、珍惜時(shí)間二、勇于創(chuàng)造三、樂于奉獻(xiàn)1.為什么要珍惜時(shí)間? 生命是由時(shí)間累積起來的,珍惜時(shí)間就是珍惜自己的生命。 愛惜時(shí)間,充分利用時(shí)間,可以最大限度地發(fā)掘自我生命的潛力。一、珍惜時(shí)間2、怎樣珍惜時(shí)間? 珍惜每分每秒,認(rèn)真學(xué)習(xí),不把時(shí)間浪費(fèi)在其他無用的事情上。合理計(jì)劃,善于利用零碎時(shí)間早日立下志向,確定奮斗目標(biāo)一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。少壯不努力,老大徒傷悲。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多。花有重開日,人無再少年。 莫等閑,白了少年頭,空悲切。百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。珍惜時(shí)間的名言俗語二、勇于創(chuàng)造1、為什么要

2、勇于創(chuàng)造?(創(chuàng)造的作用/意義/重要性)創(chuàng)造能挖掘人的潛能,展現(xiàn)生命的價(jià)值,盡顯生命的魅力。富于創(chuàng)造的生活,讓我們擁有充實(shí)的生命,讓我們提升生命的價(jià)值。創(chuàng)造是一個(gè)民族進(jìn)步的動(dòng)力。2.怎樣培養(yǎng)創(chuàng)造能力?我們可以從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,在平凡的實(shí)踐中進(jìn)行創(chuàng)造。善于觀察,勤于思考,富于想象,勤于實(shí)踐。三、樂于奉獻(xiàn)生命的多少用時(shí)間計(jì)算,生命的價(jià)值用貢獻(xiàn)計(jì)算。 -裴多菲舍生取義人生自古誰無死,留取丹心照汗青.歷史文人的奉獻(xiàn)孟子畫像把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。孫中山先生把他的全部生命都奉獻(xiàn)給了中華民族的獨(dú)立和富強(qiáng)。革命尚未成功,同志仍需努力!毛澤東把他的一生都奉獻(xiàn)給了中華民族的解放事業(yè)。中

3、國人民從此站起來了!鄧小平同志把他的生命都奉獻(xiàn)給了新中國的解放事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興事業(yè)??茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力!洪水面前的勇士三、樂于奉獻(xiàn)我們的生命與我們周圍的生命息息相關(guān)積極地把我們的生命融會(huì)到與周圍生命的共同相處之中,向周圍的生命奉獻(xiàn)我們力所能及的關(guān)愛,我們的生活就會(huì)更加美好。生命因?yàn)榉瞰I(xiàn)而美麗,生命的真諦在于奉獻(xiàn)。為什么要樂于奉獻(xiàn)?思考:“奉獻(xiàn)是偉人的事,我們平凡人的生命中沒有奉獻(xiàn)機(jī)會(huì)”這句話有無道理?為什么?奉獻(xiàn)不是偉人的專利,平凡的人同樣可以奉獻(xiàn)。在我們的生活中,有很多平凡人他們?cè)谄椒驳纳詈凸ぷ髦心卣樟了?,溫暖他人,激?lì)他人,他們用無聲的付出同樣證明著生命存在的價(jià)值。每個(gè)生

4、命都是有價(jià)值的,都可以為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里辛勤的勞動(dòng),生產(chǎn)糧食。工人在工廠里一絲不茍地工作,生產(chǎn)我們的各種生活用品。老師們?cè)跓粝录?xì)心地備課,批改作業(yè)。冬天里,清潔工人一大早就開始在馬路上清掃垃圾。想一想:他們是不是在奉獻(xiàn)?說一說:奉獻(xiàn)就在我們 身邊,那么作為中學(xué)生的我們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)呢?我們可以這樣奉獻(xiàn)我們也可以這樣奉獻(xiàn)我們可以這樣奉獻(xiàn)節(jié)約用水,出門關(guān)燈。不讓垃圾污染我們的校園。攙扶老人過馬路,熱心回答別人的問路。在家里幫助父母做些家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。關(guān)心同學(xué),樂于助人。我們還可以 生命的意義不在于他的長度,每個(gè)平凡的人不僅要活著,而且要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人,為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。感悟 任何偉大的成就,都是由無數(shù)具體的、平凡的、瑣碎的小事積累發(fā)展起來的。我們應(yīng)該從現(xiàn)在起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,來實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,讓生命更有意義。課堂小結(jié)創(chuàng)造生命的價(jià)值一、珍惜時(shí)間1.為什么

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