2021-2022學(xué)年湖北省武漢市鋼城第四中學(xué)高一下學(xué)期期中考試歷史試題 解析版

1、 PAGE PAGE 1020212022（下）鋼城四中期中考試卷高一歷史時(shí)間：75分鐘；分值：100分一、選擇題（共16題，每小題3分，共48分）1. 全球通史中提及：“中東、印度、中國和歐洲這四塊地區(qū)肥沃的大河流域和平原，孕育了歷史上最偉大的文明?！睍袕?qiáng)調(diào)產(chǎn)生偉大文明的共同因素是A. 海洋條件B. 政治條件C. 經(jīng)濟(jì)條件D. 地理?xiàng)l件【答案】D【解析】中東、印度等“大河流域和平原，孕育了歷史上最偉大的文明”強(qiáng)調(diào)地理?xiàng)l件是產(chǎn)生偉大文明的共同因素，D項(xiàng)正確；海洋條件不是導(dǎo)致印度、中國等文明產(chǎn)生的共同因素，A項(xiàng)錯(cuò)誤；政治條件、經(jīng)濟(jì)條件與“肥沃的大河流域和平原”無關(guān)，BC兩項(xiàng)錯(cuò)誤。2. 西亞的農(nóng)

2、耕技術(shù)，逐步傳到中亞、歐洲和北非一些地區(qū)。西亞的冶鐵技術(shù)擴(kuò)散到埃及和希臘等地。西亞的神話傳入希臘，成為希臘神話的重要內(nèi)容。希臘最初的雕刻藝術(shù)在很多方面模仿埃及。據(jù)此可知A. 西亞是人類文明唯一的發(fā)祥地B. 古代希臘文明源自于西亞C. 不同文明之間存在著一定聯(lián)系D. 文明交流以技術(shù)傳播為主【答案】C【解析】根據(jù)材料“西亞的農(nóng)耕技術(shù)，逐步傳到中亞、歐洲和北非一些地區(qū)冶鐵技術(shù)擴(kuò)散到埃及和希臘等地”可知，西亞的農(nóng)耕、冶鐵等技術(shù)傳到了周邊地區(qū)，西亞的神話也傳到了古希臘，說明當(dāng)時(shí)不同文明之間存在著一定聯(lián)系，C項(xiàng)正確；人類文明的發(fā)源地是多元的，“唯一”表述錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；材料現(xiàn)象能夠反映出西亞的文明影響到了

3、古希臘，并不能說古希臘文明起源于西亞，排除B項(xiàng)；材料信息并不能說明文明的交流是以技術(shù)的傳播為主，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3. 1565年，伊凡四世將國家領(lǐng)土劃分為兩個(gè)部分，一為特轄區(qū)，主要是俄國心臟地帶的領(lǐng)土組成，由沙皇任命的特轄軍統(tǒng)治；一為普通區(qū)，主要為邊遠(yuǎn)落后地區(qū)，歸貴族領(lǐng)主管理，許多大貴族被從特轄區(qū)趕到了普通區(qū)。這一做法A. 維護(hù)了國家安全B. 加強(qiáng)了中央集權(quán)C. 穩(wěn)定了地方秩序D. 保障了人民權(quán)益【答案】B【解析】據(jù)材料分析可知，心臟地帶由沙皇任命的特轄軍統(tǒng)治，即受沙皇直接管理；邊遠(yuǎn)地區(qū)由貴族領(lǐng)主管理，而邊遠(yuǎn)地區(qū)較為落后，無法對(duì)特轄區(qū)（即中央）構(gòu)成威脅?？梢娺@一做法加強(qiáng)了中央集權(quán)，故B選項(xiàng)

4、正確；材料并沒有說明俄國國家安全受到威脅以及地方秩序存在不穩(wěn)定因素，因此無法得出伊凡四世的做法維護(hù)了國家安全、穩(wěn)定了地方秩序，A、C選項(xiàng)錯(cuò)誤；特轄區(qū)由沙皇直接管理，普通區(qū)由貴族管理，無法體現(xiàn)人民的權(quán)益得到保障，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。4. 封臣如果想證明自己配得上那份恩地，誠實(shí)地履行了他所做的效忠言，那么他需要誠心誠意地給封君提供“建議”和“援助”。同樣，封君也要在所有事情上為向他宣誓效忠的封臣做事。這體現(xiàn)出西歐封君封臣制度的特點(diǎn)是A. 權(quán)力平等B. 具有契約關(guān)系C. 層層分封D. 層級(jí)間相對(duì)獨(dú)立【答案】B【解析】據(jù)材料“封臣誠實(shí)地履行了他所做的效忠言誠心誠意地給封君提供建議和援助”、“同樣，封君也要在所

5、有事情上為向他宣誓效忠的封臣做事”可知，封臣要對(duì)封君宣誓效忠，封君也要給予封臣庇護(hù)和幫扶，這說明封君封臣之間的義務(wù)具有相互性，體現(xiàn)了兩者之間的契約精神，故B選項(xiàng)正確；“權(quán)力平等”表述與史實(shí)不符，雖然封君封臣具有契約關(guān)系，但封君是授予土地者，封臣是領(lǐng)取土地者，兩者權(quán)力并不平等，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料只描述了封君與封臣的關(guān)系，無法體現(xiàn)“層層分封”的特點(diǎn)，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；材料描述的是封君與封臣之間義務(wù)的相互性，而不是層級(jí)間相對(duì)的獨(dú)立性，D選項(xiàng)錯(cuò)誤。5. 古代的印度是佛教的誕生地,公元前3世紀(jì)時(shí)佛教被定為國教,但在13世紀(jì)后相當(dāng)長時(shí)間里伊斯蘭教也是印度的國教。這是因?yàn)锳. 佛教的影響已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及伊斯蘭教B. 突

6、厥人占領(lǐng)印度,建立德里蘇丹國家C. 婆羅門教演變而來的印度教影響小D. 印度的穆斯林已占印度人口的大多數(shù)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，由于13世紀(jì)初突厥人在印度建立了德里蘇丹國家，所以在相當(dāng)長時(shí)間里，伊斯蘭教被統(tǒng)治者定為印度國教，B項(xiàng)正確；佛教的影響遠(yuǎn)不及伊斯蘭教的說法不符合史實(shí)，排除A項(xiàng)；印度教影響小不是伊斯蘭教成為印度國教的原因，排除C項(xiàng)；印度人數(shù)最多的是印度教徒，并且穆斯林的人數(shù)多不是伊斯蘭教被定為國教的原因，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6. 日本大化改新時(shí)推行的由國家分配田地的方法逐步遭到破壞，很多豪強(qiáng)貴族紛紛建起自己的莊園。莊園主為了維護(hù)自身利益，爭相蓄養(yǎng)武士，日本社會(huì)中逐漸形成了一個(gè)

7、特殊的武士階層。隨著武士集團(tuán)勢力的壯大，日本社會(huì)進(jìn)入了A. 騎士統(tǒng)治社會(huì)B. 武士莊園時(shí)期C. 幕府統(tǒng)治時(shí)期D. 城市自治時(shí)期【答案】C【解析】據(jù)題干信息及所學(xué)可知，日本大化改新后，隨著封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展和土地兼并嚴(yán)重，貴族、佛寺和神社廣占土地，形成莊園。貴族及莊園領(lǐng)主為保護(hù)財(cái)產(chǎn)豢養(yǎng)武士，武士集團(tuán)的重要性日益增強(qiáng)。12世紀(jì)末，武士集團(tuán)的首領(lǐng)源賴朝在鐮倉建立了自己的軍事機(jī)構(gòu)幕府，并從朝廷獲得了鎮(zhèn)壓叛亂、征收賦稅等權(quán)力，日本進(jìn)入幕府政治時(shí)期。據(jù)此分析，C項(xiàng)正確；騎士 原指歐洲中世紀(jì)時(shí)受過正式的軍事訓(xùn)練的騎兵，后來演變?yōu)橐环N榮譽(yù)稱號(hào)用于表示一個(gè)社會(huì)階層。在日本不存在，排除A項(xiàng)；10世紀(jì)時(shí)，莊園制意味著中央

8、政府和國家暴力機(jī)關(guān)的衰弱，因此莊園制專門組織私人武裝保衛(wèi)果實(shí)和擴(kuò)大領(lǐng)地，從而形成了武士階層。與題干信息不符，排除B項(xiàng)；13世紀(jì)時(shí)，西歐的城市興起了自治運(yùn)動(dòng)，獲得了自治權(quán)，與題干無關(guān)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7. “西紀(jì)一千五六百年之交，全歐沿岸諸民族，各以航海業(yè)相競。沿亞非利加南岸，逾好望角，達(dá)印度，回航以歸歐洲?！?在填寫的航海家應(yīng)是( )A. 迪亞士B. 達(dá)伽馬C. 哥倫布D. 麥哲倫【答案】B【解析】好望角是由航海家迪亞士發(fā)現(xiàn)的，好望角是非洲最南端的一個(gè)海角，當(dāng)時(shí)迪亞士把它命名為“風(fēng)暴角”，后來被國王命名為“好望角”，迪亞士的航海時(shí)期是1487年，并且他沒有到過歐洲，達(dá)伽馬既到過好望角又到過

9、印度，所以排除A項(xiàng)，選擇B項(xiàng)。哥倫布沒有到達(dá)過非洲，所以排除C項(xiàng)。麥哲倫航海時(shí)期是1519年，是16世紀(jì)初，不是世紀(jì)之交，所以排除D項(xiàng)?？键c(diǎn)：新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展新航路的開辟新航路的開辟的過程8. 馬克思說：“在16世紀(jì)和17世紀(jì)，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生了并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命?！边@一“大革命”的表現(xiàn)不包括( )A. 商品種類日益增多B. 世界市場基本形成C. 商業(yè)經(jīng)營方式發(fā)生變化D. 世界貿(mào)易中心發(fā)生轉(zhuǎn)移【答案】B【解析】本題考查新航路開辟的影響。材料“在商業(yè)上發(fā)生了并迅速促進(jìn)了商人資本發(fā)展的大革命”體現(xiàn)了新航路開辟促進(jìn)了商業(yè)革命的發(fā)生，而A

10、CD項(xiàng)是商業(yè)革命的表現(xiàn)；B項(xiàng)錯(cuò)誤，19世紀(jì)中期，工業(yè)革命后世界市場基本形成。所以答案選B?？键c(diǎn)：新航路的開辟、殖民擴(kuò)張與資本主義世界市場的形成和發(fā)展新航路的開辟新航路的開辟的影響9. 隨著新航路的開辟，西歐國家率先踏上了對(duì)外殖民擴(kuò)張的道路，18世紀(jì)，拉丁美洲已經(jīng)完全處于歐洲列強(qiáng)的殖民統(tǒng)治之下。下列關(guān)于歐洲列強(qiáng)在拉丁美洲殖民統(tǒng)治的說法不正確的是A. 推行農(nóng)奴制發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì)B. 葡萄牙在拉美建立了第一塊殖民地C. 西班牙和葡萄牙都實(shí)行總督制度D. 通過黑奴貿(mào)易來彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足【答案】B【解析】根據(jù)所學(xué)，1496年，西班牙在海地建立了第一個(gè)永久性殖民地圣多明各。故B符合題意；西方殖民者在拉丁美洲實(shí)

11、行專制統(tǒng)治，推行農(nóng)奴制，發(fā)展種植園經(jīng)濟(jì)，瘋狂開采金銀礦，掠奪了巨額財(cái)富。故A不符合題意；西班牙在其殖民地建立了幾個(gè)總督轄區(qū)進(jìn)行管理，總督由國王任命，代表國王在轄區(qū)內(nèi)行使軍事、行政和司法的最高權(quán)力。葡萄牙在巴西設(shè)立總督制度，由國王派遣大臣到巴西代表國王管理當(dāng)?shù)厥聞?wù)。故C不符合題意；西方殖民者奴役和屠殺印第安人，造成后者大量死亡。為彌補(bǔ)勞動(dòng)力不足，他們從非洲販入黑人奴隸，發(fā)展起臭名昭著的黑奴貿(mào)易。故D不符合題意。10. 歐洲啟蒙思想家大多認(rèn)為：國家是“必不可少的惡”，是人們不得己而為之的一種強(qiáng)制工具。為此，他們采取的措施是A 推翻君主體制，建立共和政體B. 消滅私有制度，實(shí)現(xiàn)社會(huì)平等C. 建立有效

12、機(jī)制，實(shí)現(xiàn)權(quán)力制衡D. 取消國家機(jī)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)公民自治【答案】C【解析】根據(jù)材料可知，啟蒙思想家認(rèn)為國家“必不可少的惡”，以此需要限制政府權(quán)力，即通過建立有效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)權(quán)力制衡，選項(xiàng)C正確；建立共和政體不一定能防止政府為惡，排除A；選項(xiàng)B、D是啟蒙思想家的設(shè)想，而非具體措施，排除。11. 歷史學(xué)家錢乘旦認(rèn)為：英國權(quán)利法案頒布后，國王有獨(dú)立的行政權(quán)，是實(shí)實(shí)在在的行政首腦，他有權(quán)遴選政府大臣，并親自主掌國務(wù)大事；當(dāng)時(shí)議會(huì)對(duì)政府并沒有控制權(quán)，大臣之間不存在橫向聯(lián)系，也不需要協(xié)商一致。這說明在當(dāng)時(shí)英國A. 議會(huì)無法限制國王的權(quán)力B 君主立憲制還有待完善C. 責(zé)任制內(nèi)閣已經(jīng)基本確立D. 權(quán)利法案遭到了破壞【

13、答案】B【解析】權(quán)利法案頒布后，議會(huì)在立法、征稅、召集部隊(duì)等方面都具有對(duì)國王的約束權(quán)，只是尚未完善，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。權(quán)利法案頒布后，國王依然掌握了較大的行政權(quán)力，尚未完全成為虛位君主；政府對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)的制度沒有建立起來，政府內(nèi)部也沒有做到協(xié)商一致。這說明當(dāng)時(shí)英國的君主立憲制仍存在許多缺陷，有待完善。故B項(xiàng)正確。英國的責(zé)任內(nèi)閣制是在18世紀(jì)中葉基本形成的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。權(quán)利法案并未被破壞，材料只是表明英國的君主立憲制在制度方面仍存在缺陷，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。12. 1804年，拿破侖政府頒布法國民法典，肯定法律面前人人平等，保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制以法律的形式固定下來，確立了現(xiàn)代民法體

14、系。由此可知民法典A. 旨在打擊王黨復(fù)辟維護(hù)共和體制B. 以法律形式維護(hù)了革命成果C. 為拿破侖的軍事獨(dú)裁提供法律依據(jù)D. 否定了資產(chǎn)階級(jí)革命中形成的財(cái)產(chǎn)權(quán)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，拿破侖政府頒布的法國民法典，以國家意志保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯，把大革命中形成的小土地所有制以法律的形式固定下來，其實(shí)質(zhì)是以法律形式維護(hù)了革命成果，B項(xiàng)正確；1804年拿破侖稱帝，建立了法蘭西第一帝國，民法典的目的不是為了維護(hù)共和體制，A項(xiàng)錯(cuò)誤；材料不能說明民法典要為拿破侖的軍事獨(dú)裁提供法律依據(jù)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；否定了資產(chǎn)階級(jí)革命中形成的財(cái)產(chǎn)權(quán)與“把大革命中形成的小土地所有制以法律的形式固定下來”不符，D項(xiàng)錯(cuò)誤。1

15、3. 內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)初期，林肯一直未采取行動(dòng)解放黑奴。他認(rèn)為，戰(zhàn)爭的主要目的是保護(hù)聯(lián)邦，而不是消滅奴隸制。聯(lián)邦應(yīng)當(dāng)維護(hù)南方州奴隸主的私有產(chǎn)權(quán)，以民主和法治的手段，實(shí)行漸進(jìn)性的贖買政策，有償?shù)刂鸩綇U除奴隸制。這表明當(dāng)時(shí)A. 奴隸制的存廢不是矛盾的焦點(diǎn)B. 維護(hù)國家統(tǒng)一是內(nèi)戰(zhàn)的主要目的C. 林肯政府代表了奴隸主的利益D. 林肯政府無意于結(jié)束黑人奴隸制【答案】B【解析】材料“戰(zhàn)爭的主要目的是保護(hù)聯(lián)邦，而不是消滅奴隸制”體現(xiàn)的是維護(hù)國家統(tǒng)一是內(nèi)戰(zhàn)的主要目的，B正確；奴隸制存廢是美國南北戰(zhàn)爭的焦點(diǎn)，A排除；林肯代表的是北方工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)利益，C排除；D說法不符合史實(shí)，排除。故選B。14. 19世紀(jì)俄國一名知識(shí)分

16、子說：“維護(hù)奴役人的農(nóng)奴制度本身，是不會(huì)有成效的，而且也毫無裨益，無論社會(huì)良心或當(dāng)代工業(yè)、國民福利和國家安全的要求，都已判處它的死刑?！边@段話說明了俄國農(nóng)奴制改革的根本原因，即()A. 俄國農(nóng)奴制度以奴役人為己任，是不道德的B. 封建農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國社會(huì)的發(fā)展C. 農(nóng)奴制的俄國不能保衛(wèi)國家安全，危機(jī)日益加深D. 農(nóng)奴制已成眾矢之的，已被判處死刑【答案】B【解析】材料強(qiáng)調(diào)了無論從社會(huì)良心、當(dāng)代工業(yè)發(fā)展需要還是從國民福利和國家安全的要求農(nóng)奴制都是必須結(jié)束的，即材料強(qiáng)調(diào)封建農(nóng)奴制嚴(yán)重阻礙了俄國社會(huì)的發(fā)展，選B是符合題意的，正確；選項(xiàng)A、C只是原因之一而非根本原因，不符合題意，排除；選項(xiàng)D只是對(duì)題

17、意的重復(fù)，不是根本原因，不符合題意，排除；故本題選B。15. 19世紀(jì)中期，濃煙滾滾的“軌道怪物”將歐洲各主要路程的距離都“縮短”到原來的十分之一，大大加快了人類的旅行速度。這主要是由于A. 珍妮紡紗機(jī)的出現(xiàn)B. 改良蒸汽機(jī)的應(yīng)用C. 電動(dòng)機(jī)的發(fā)明D. 發(fā)電機(jī)的推廣【答案】B【解析】據(jù)材料19世紀(jì)中期，濃煙滾滾的“軌道怪物”、距離都“縮短”、加快了人類的旅行速度等信息可知，這是英國人史蒂芬孫的蒸汽機(jī)車，B項(xiàng)正確；珍妮紡紗機(jī)是紡織行業(yè)的變革，與將歐洲各主要路程的距離都“縮短”無關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；電動(dòng)機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命時(shí)期的動(dòng)力變革，與材料不符，C項(xiàng)錯(cuò)誤；發(fā)電機(jī)的推廣是第二次工業(yè)革命時(shí)期的影響，

18、D項(xiàng)錯(cuò)誤。16. 共產(chǎn)黨宣言指出：“無產(chǎn)階級(jí)將利用自己的政治統(tǒng)治，一步一步地奪取資產(chǎn)階級(jí)的全部資本，把一切生產(chǎn)工具集中在國家并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量?！边@表明無產(chǎn)階級(jí)的根本使命是A. 建立無產(chǎn)階級(jí)專政B. 消滅私有制，建立公有制C. 進(jìn)行社會(huì)主義革命D. 變革生產(chǎn)關(guān)系，發(fā)展生產(chǎn)力【答案】D【解析】依據(jù)材料“把一切生產(chǎn)工具集中在國家并且盡可能快地增加生產(chǎn)力的總量”可以得出其建立無產(chǎn)階級(jí)專政的目的是要盡可能快的增加生產(chǎn)力的總量，可得出D二、非選擇題（52分）17. 閱讀材料，完成下列要求。材料一 （歐洲人）不但自己大發(fā)其財(cái)，同時(shí)一手塑造了整個(gè)新世界的風(fēng)貌與歷看不見的病毒以外，另一批因哥倫布航

19、行引發(fā)的生物大交換，是由肉眼可見的生命形式組成，從南瓜到野水牛均是，這個(gè)大交換的結(jié)果一從人類觀點(diǎn)視之一也是正負(fù)參至今日，兩半球之間的動(dòng)植物交換并未停止，依然在進(jìn)行。摘編自美艾爾弗雷德。克羅斯比哥倫布大交換材料二 美洲金銀產(chǎn)地的發(fā)現(xiàn)，土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井，對(duì)東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪，非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素。馬克思資本論（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出造成哥倫布大交換的主要因素。并分析大交換對(duì)世界的積極意義。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括新航路開辟對(duì)各大洲帶來的影響?！敬鸢浮浚?）因素：

20、新航路開辟；早期的殖民擴(kuò)張；人口的遷移；商品的世界性流動(dòng)等。積極意義：促進(jìn)了全球動(dòng)植物（物種）的多樣化；高產(chǎn)作物的推廣，促進(jìn)了人口的增長；豐富了人類生活；密切了世界各地經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系；有助于文明的交流與融合。（2）給印第安人帶來巨大災(zāi)難，中斷了美洲社會(huì)原有發(fā)展進(jìn)程；使非洲人大量成為奴隸，中斷了非洲原有社會(huì)發(fā)展進(jìn)程；有利于歐洲進(jìn)行資本原始積累，推動(dòng)歐洲資本主義發(fā)展；亞洲古老的帝國也受到?jīng)_擊【解析】（1）因素：根據(jù)“哥倫布航行引發(fā)的生物大交換”得出新航路開辟；根據(jù)所學(xué)，還可從早期的殖民擴(kuò)張、人口的遷移、商品的世界性流動(dòng)等等分析總結(jié)。積極意義：根據(jù)“兩半球之間的動(dòng)植物交換并未停止”得出促進(jìn)了全球動(dòng)植物（

21、物種）的多樣化、豐富了人類生活、密切了世界各地經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系；根據(jù)所學(xué)，還可從高產(chǎn)作物的推廣，促進(jìn)了人口的增長；促進(jìn)文明的交流與融合等角度總結(jié)回答。（2）根據(jù)“土著居民的被剿滅、被奴役和被埋葬于礦井”得出給印第安人帶來巨大災(zāi)難，中斷了美洲社會(huì)原有發(fā)展進(jìn)程；根據(jù)“非洲變成商業(yè)性地獵獲黑人的場所”得出使非洲人大量成為奴隸，中斷了非洲原有社會(huì)發(fā)展進(jìn)程；根據(jù)“這一切標(biāo)志著資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素”得出有利于歐洲進(jìn)行資本原始積累，推動(dòng)歐洲資本主義發(fā)展；根據(jù)“對(duì)東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪”得出亞洲古老的帝國也受到?jīng)_擊。18. 閱讀材料，回答問題。材料一：女性發(fā)型是女性特征

22、的象征。解開頭發(fā)，就有了色情意味如果在自己家里這樣，倒是無所謂的?？墒窃谒饺祟I(lǐng)域以外，就得把它藏好。因?yàn)樗秃孟癯休d著家庭的秘密和神圣，這些都與別人無關(guān)：裹好的帽子、包緊的頭巾將它保護(hù)起來，避免男人淫蕩的目光和陌生人猥褻的好奇。摘編自法羅貝爾福西耶這些中世紀(jì)的人中世紀(jì)的日常生活材料二：裝飾品中使用最多的是假發(fā)。它往往是用白色的或黃色的蠶絲做成的人們所要求的理想的頭發(fā)的顏色，不論天然和人工的都是金黃色。因?yàn)槿藗冋J(rèn)為太陽光能把頭發(fā)變成這種顏色，所以許多女人們在陽光燦爛的日子里，都會(huì)整天在露天中度過鄉(xiāng)間婦女也在這方面和城市姊妹們爭妍。摘編自瑞士雅各布布克哈特意大利文藝復(fù)興時(shí)期的文化材料三：啟蒙學(xué)派的

23、思想家們公開宣稱文藝復(fù)興時(shí)期的人文主義者是他們的思想先驅(qū)。但在啟蒙學(xué)派那里,文藝復(fù)興時(shí)期的人文思想已具體化為人的“自由、平等、博愛”等內(nèi)容,而這種政治經(jīng)濟(jì)上的要求迫切需要理性加以論證,要求獲得法律上的保證,理性成為人們評(píng)判一切的標(biāo)準(zhǔn)。而理性與科學(xué)又相互聯(lián)系,自然科學(xué)的發(fā)展使人們的科學(xué)理性精神更加根深蒂固,甚至哲學(xué)研究、社會(huì)研究、政治學(xué)研究、倫理學(xué)研究等都深深打上科學(xué)的烙印。摘編自韓慶祥、王勤從文藝復(fù)興“人的發(fā)現(xiàn)”到現(xiàn)代“人文精神的反思”（1）據(jù)材料一、材料二，概括說明中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期的人們對(duì)頭發(fā)及裝飾的不同看法，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析出現(xiàn)不同看法的原因。（2）根據(jù)材料三,指出理性主義的特征,并結(jié)

24、合所學(xué)知識(shí)說明理性主義對(duì)后世的影響?！敬鸢浮浚?）中世紀(jì)：頭發(fā)承載家庭的秘密和神圣，具有私密性。原因：中世紀(jì)基督教會(huì)及神學(xué)思想束縛、壓抑人性。文藝復(fù)興時(shí)期：頭發(fā)是美麗的象征，充分追求并展示美。原因：文藝復(fù)興弘揚(yáng)人文精神，追求現(xiàn)世幸福。 （2）特征:將人文主義具體化為“自由、平等、博愛”等內(nèi)容,理性成為評(píng)判一切的標(biāo)準(zhǔn)（理性至上）,與科學(xué)聯(lián)系密切。（任意兩點(diǎn)即可）影響:推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命;促進(jìn)了自然科學(xué)研究;但是也僵化了思維方式,機(jī)械地研究社會(huì)科學(xué)。（任意積極和局限性兩點(diǎn)即可）【解析】（1）中世紀(jì)：根據(jù)材料“可是在私人領(lǐng)域以外，就得把它藏好。因?yàn)樗秃孟癯休d著家庭的秘密和神圣，這些都與別人無關(guān)”，

25、可以歸納為頭發(fā)承載家庭的秘密和神圣，具有私密性。原因：結(jié)合所學(xué)可知，中世紀(jì)基督教會(huì)及神學(xué)思想束縛、壓抑人性，束縛人們的思想和言行。文藝復(fù)興時(shí)期：根據(jù)材料“裝飾品中使用最多的是假發(fā)。它往往是用白色的或黃色的蠶絲做成的人們所要求的理想的頭發(fā)的顏色，不論天然和人工的都是金黃色”，可以歸納為頭發(fā)是美麗的象征，充分追求并展示美。原因：結(jié)合所學(xué)可知，文藝復(fù)興弘揚(yáng)人文精神，追求現(xiàn)世幸福，頭發(fā)作為具體追求美的事物。（2）第一小問，據(jù)材料“具體化為人的自由、平等、博愛等內(nèi)容”“理性成為人們評(píng)判一切的標(biāo)準(zhǔn)”“自然科學(xué)的發(fā)展使人們的科學(xué)理性精神更加根深蒂固”等得出將人文主義具體化為自由、平等、博愛;理性成為評(píng)判一切

26、的標(biāo)準(zhǔn)(理性至上);與科學(xué)聯(lián)系密切。第二小問,利用所學(xué)知識(shí)一分為二地看問題,推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命發(fā)展;促進(jìn)了自然科學(xué)研究;但是也僵化了思維方式，機(jī)械地研究社會(huì)科學(xué)。19. 閱讀材料，完成下列要求。材料 西蒙玻利瓦爾是在西班牙殖民當(dāng)局的反革命軍事鎮(zhèn)壓之下被“逼上梁山”。他領(lǐng)導(dǎo)的解放軍成員是臨時(shí)招募的沒有經(jīng)過訓(xùn)練的各種人，有農(nóng)民、草原牧民、奴隸和印第安人，萬幸的是西班牙國力被拿破侖戰(zhàn)爭嚴(yán)重削弱。作為盧梭虔誠的思想信徒，玻利瓦爾是民主共和制度的熱烈信奉者。他以英美兩國的資產(chǎn)階級(jí)共和制為樣板，來設(shè)計(jì)美洲新獨(dú)立國家共和制藍(lán)圖。斗爭，失敗，再斗爭，再失敗，玻利瓦爾三次建立共和國，五次被逐出自己的國土，但從來

27、沒有被失敗所嚇倒。玻利瓦爾把遭受歐洲殖民奴役的整個(gè)拉美視為一個(gè)具有共同命運(yùn)的政治實(shí)體，把打碎西班牙、葡萄牙在美洲的殖民統(tǒng)治視為一個(gè)整體的斗爭。從1822年解放哥倫比亞的邦博納戰(zhàn)役，一直到1824年的解放秘魯?shù)暮鷮帒?zhàn)役，他精湛的軍事指揮藝術(shù)獲得高度的發(fā)揮，寫下了美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭史上最輝煌的勝利篇章。摘編自羅榮渠論西蒙玻利瓦爾的世界歷史地位（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括玻利瓦爾發(fā)動(dòng)民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的背景。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析玻利瓦爾領(lǐng)導(dǎo)的民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)取得勝利的主觀原因。 【答案】（1）背景：西班牙殖民統(tǒng)治的壓榨；拉丁美洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；啟蒙思想的傳播；法國大革命削弱了殖民者的統(tǒng)治；英國和美國

28、政治制度的確立；美國獨(dú)立的鼓舞。 （2）主觀原因：玻利瓦爾卓越的軍事才能；不屈不撓的斗爭精神、崇尚自由與獨(dú)立的精神；團(tuán)結(jié)美洲、合作和整體化的思想。人民群眾的廣泛參與?！窘馕觥浚?）背景：根據(jù)材料“西蒙玻利瓦爾是在西班牙殖民當(dāng)局的反革命軍事鎮(zhèn)壓之下被逼上梁山”可知，西班牙殖民統(tǒng)治的壓榨；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，拉丁美洲經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；根據(jù)材料“作為盧梭虔誠的思想信徒，玻利瓦爾是民主共和制度的熱烈信奉者”可知，啟蒙思想的傳播；根據(jù)材料“萬幸的是西班牙國力被拿破侖戰(zhàn)爭嚴(yán)重削弱”可知，法國大革命削弱了殖民者的統(tǒng)治；根據(jù)材料“他以英美兩國的資產(chǎn)階級(jí)共和制為樣板，來設(shè)計(jì)美洲新獨(dú)立國家共和制藍(lán)圖”可知，英國和美國政治制度的確立；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國獨(dú)立的鼓舞。 （2）主觀原因：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，玻利瓦爾卓越的軍事才能；根據(jù)材料“斗爭