測(cè)量初步和簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng) 中考專項(xiàng)_第1頁(yè)
測(cè)量初步和簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng) 中考專項(xiàng)_第2頁(yè)
測(cè)量初步和簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng) 中考專項(xiàng)_第3頁(yè)
測(cè)量初步和簡(jiǎn)單的機(jī)械運(yùn)動(dòng) 中考專項(xiàng)_第4頁(yè)
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1、.:.;根底自查1.2021河池丈量長(zhǎng)度的根本工具是;一個(gè)甲型H1N1流感病毒分子的直徑約為910-8m nm1刻度尺 90 2. 2021河池在的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到其落水的劍,是由于船相對(duì)于河岸是 的,而劍相對(duì)于河岸是 的.2運(yùn)動(dòng) 靜止 3.2021北京如下圖,物體A的長(zhǎng)度是cm.3 3.10 解析:在用刻度尺測(cè)物體長(zhǎng)度讀數(shù)時(shí),讀到最小分度值后,還應(yīng)估讀到下一位數(shù)值,即丈量值3.10cm=準(zhǔn)確值3.1cm估讀值0.00cm。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查刻度尺的讀數(shù)方法,由于初中階段對(duì)讀數(shù)準(zhǔn)確程度要求較低,所以此題不經(jīng)估讀,答案寫為3.1cm也算正確。4.2021安徽神舟七號(hào)載人飛船進(jìn)入運(yùn)轉(zhuǎn)軌道

2、后,飛行員翟志剛出艙進(jìn)展了中國(guó)人第一次太空散步(如下圖),假設(shè)以地球?yàn)閰⒄瘴?,翟志剛是_的。4運(yùn)動(dòng) 解析:由于飛船進(jìn)入運(yùn)轉(zhuǎn)軌道后,它的飛行速度與地球自轉(zhuǎn)并不同步,飛船相對(duì)于地球的位置是變化的,所以假設(shè)以地球?yàn)閰⒄瘴?,宇航員是運(yùn)動(dòng)的。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,對(duì)于給定參照物判別物體運(yùn)動(dòng)和靜止問題,首先要看被研討物體的位置相對(duì)于參照物能否發(fā)生了變化,假設(shè)相對(duì)位置變化了,物體就是運(yùn)動(dòng)的,否那么物體是靜止的。5. 2021新疆小明采用圖所示的方法測(cè)定硬幣的直徑,測(cè)得1枚硬幣的直徑是 cm.5.2.50cm 解析:從圖示看了,長(zhǎng)度是從5.00cm到7.50cm,故直徑為兩數(shù)值之差,即2.50cm

3、。點(diǎn)評(píng):利用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度,不一定要從零刻度起,但要留意記錄時(shí)要減去作為零刻度的值的大小。62021成都圖6所示的六架戰(zhàn)機(jī)以一樣的速度列隊(duì)飛行。此時(shí),假設(shè)以戰(zhàn)機(jī)下面的白云為參照物,戰(zhàn)機(jī)上的飛行員是_的;假設(shè)以其中恣意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是_的。6.運(yùn)動(dòng) 靜止 解析:飛行員相對(duì)白云有位置的變化,以白云為參照物,飛行員是運(yùn)動(dòng)的;六架戰(zhàn)機(jī)以一樣的速度列隊(duì)飛行,它們之間沒有位置的變化,即處于相當(dāng)靜止形狀,以恣意一架戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是靜止的。命題立意:此題調(diào)查根據(jù)參照物判別物體的運(yùn)動(dòng)形狀,解題關(guān)鍵是明確相對(duì)于參照物,物體的位置能否發(fā)生了變化。72021江蘇小紅在路上騎自行車,假設(shè)說她是靜

4、止的,那么選擇的參照物能夠是 A迎面走來的行人 B路旁的樹木 C小紅騎的自行車 D從身邊超越的汽車7.C解析:靜止是說被研討的物體相對(duì)于所選的參照物相對(duì)位置沒有改動(dòng),小紅騎在自行車上,相對(duì)于路面、路邊的樹林、房屋、行人等,位置發(fā)生了改動(dòng),只需相對(duì)于本人所騎的自行車相對(duì)位置沒有改動(dòng),因此正確選項(xiàng)為C。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的,在判別一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)還是靜止時(shí),關(guān)鍵是看這個(gè)物體與所選參物的位置能否發(fā)生改動(dòng)。82021廣州下表是國(guó)家規(guī)范鞋碼與腳長(zhǎng)對(duì)照表,表中“光腳長(zhǎng)度的單位是鞋的尺碼3637383940光腳長(zhǎng)度230235240245250AmBcmCnmDmm8.

5、D 解析:聯(lián)絡(luò)生活實(shí)踐可以知道,假設(shè)表中“光腳長(zhǎng)度以m或cm為單位,那么腳的長(zhǎng)度就太大了,而以nm為單位,腳就太小了,因此最適宜的單位是mm,即人腳的長(zhǎng)度在20cm多一些。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí),處理此類標(biāo)題的關(guān)鍵是對(duì)1m、1dm、1cm、1mm等單位長(zhǎng)度有正確的認(rèn)識(shí),并大致了解生活中常見物體的長(zhǎng)度。9.2021山西以下估測(cè)值中,最接近實(shí)踐的是 ( )A 正常人脈膊跳動(dòng)的頻率為70次/秒 B 適宜人們洗澡的熱水溫度約為700CC 一元硬幣的面積約為4.5mm2 D 教室門的高度約為2m9.D解析:正常人脈膊跳動(dòng)的頻率約為70次/分鐘,適宜人們洗澡的熱水溫度約為450C;一元硬幣的面積約

6、為4.5cm2;教室的高度約為3.5m,門的高度比普通中學(xué)生高,約為2m,只需D正確。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查了相關(guān)物理量與生活的聯(lián)絡(luò),解此類題應(yīng)留意將物理量的單位與日常生活體驗(yàn)相結(jié)合,構(gòu)成一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。102021廣東2021年9月27日16時(shí)43分,航天員翟志剛隨“神七載人飛船一同以78kms的速度繞地球高速運(yùn)動(dòng),并實(shí)施出艙活動(dòng)(如圖5)他在艙外活動(dòng)時(shí)間為19min35s,這意味著在這段時(shí)間內(nèi),他在太空行走了9165km,這一間隔 所選取的參照物是 圖5A“神七載人飛船B.太陽(yáng) C地球D.月亮10.C解析:題中明確闡明載人飛船是繞地球高速運(yùn)動(dòng),以這個(gè)速度,在一定時(shí)間內(nèi)行駛的路程,所以說這一間隔 所

7、選擇的參照物是地球,而不是月亮、太陽(yáng)和載人飛船。點(diǎn)評(píng):解此題時(shí)留意機(jī)械運(yùn)動(dòng)的概念及標(biāo)題中的關(guān)鍵詞,如繞地球高速運(yùn)動(dòng),隱含的條件就是這個(gè)速度是相對(duì)于地球的。112021福州隨著“神舟七號(hào)載人飛船發(fā)射勝利,我國(guó)已實(shí)現(xiàn)三次載人航天飛行。在火箭推進(jìn)飛船上升階段,航天員是被固定在飛船座艙內(nèi)的,相對(duì)以下哪個(gè)參照物航天員是靜止的 A太陽(yáng) B地球 C月球 D飛船11D 解析:靜止是被研討的物體與參照物的位置不發(fā)生變化,航天員固定在座艙內(nèi),那么相對(duì)于飛船是靜止的,而相對(duì)于太陽(yáng)、地球、月亮的相對(duì)位置均發(fā)生了改動(dòng),故正確的答案為D。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,判別一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)還是靜止,關(guān)鍵是看被研討的物體相

8、對(duì)于參照物的位置能否發(fā)生了變化,沒有發(fā)生變化那么是靜止,假設(shè)發(fā)生了變化那么是運(yùn)動(dòng)。12、2021安順觀光電梯從一樓上升到十樓的過程中,以下說法正確的選項(xiàng)是A相對(duì)于電梯來說,乘客是運(yùn)動(dòng)的;B相對(duì)于乘客來說,樓房的窗戶是向上運(yùn)動(dòng)的;C以電梯為參照物,乘客是靜止的;D以電梯為參照物,樓房的窗戶是靜止的12、C13.2021臨沂運(yùn)動(dòng)會(huì)上,100m決賽,中間過程張明落后于王亮,沖刺階段張明加速追逐,結(jié)果他們同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。關(guān)于全過程中的平均速度,以下說法中正確的選項(xiàng)是 A.張明的平均速度比王亮的平均速度大B.張明的平均速度比王亮的平均速度小C.二者的平均速度相等D.不是勻速直線運(yùn)動(dòng),無(wú)法比較13.C14.

9、 2021青島以下圖像中,能正確表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是 14.C解析:勻速直線運(yùn)動(dòng)是快慢不變,走的道路是直線的運(yùn)動(dòng),其速度的大小與時(shí)間無(wú)關(guān),故C正確。點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是搞清勻速直線運(yùn)動(dòng)是速度不變的運(yùn)動(dòng),其速度的變化不隨時(shí)間的改動(dòng)而改動(dòng)。才干拓展15.2021南昌坐在溫馨的物理考場(chǎng),仔細(xì)想想:他平常走路的步幅約為50 ,上體育課時(shí)他跑100m所需時(shí)間約為16 (填上適宜的物理量單位). 15. cm s 解析:人在勻速步行時(shí),一步的間隔 約為50cm,普通大人在粗糙估計(jì)長(zhǎng)度時(shí)通常采用“三步兩米,即大從的步幅稍大些;普通中學(xué)生在跑100m跑時(shí)所用的時(shí)間約16s左右。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查了相關(guān)物理量

10、與生活的聯(lián)絡(luò),解此類題應(yīng)留意將物理量的單位與日常生活體驗(yàn)相結(jié)合,構(gòu)成一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。16.2021南昌如圖6所示,是山區(qū)的孩子們?cè)谂逝滥局圃铺萆蠈W(xué)的情景.當(dāng)他們以一樣的速度同時(shí)往云梯頂端上爬時(shí),他們之間是相對(duì) 的,他們相對(duì)于地面是 的.圖616. 靜止 運(yùn)動(dòng) 解析:孩子們以一樣速度同時(shí)往云梯頂端上爬時(shí),其相對(duì)位置不發(fā)生變化,是靜止的,而與地面的位置在改動(dòng),屬于運(yùn)動(dòng)。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性,判別一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)還是靜止,關(guān)鍵是看這個(gè)被研討的物體相對(duì)于參照的位置能否發(fā)生了改動(dòng)。17.2021荊門用“頻閃攝影可記錄物體相隔同樣時(shí)間的不同位置,圖11所示是甲、乙兩個(gè)網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)時(shí)的頻閃照片。甲中相

11、鄰兩位置間隔 相等,由照片可知, _ _ _球做勻速直線運(yùn)動(dòng), _ _球的速度越來越大全部選填“甲或“乙。17. 甲;乙 182021蕪湖兩岸同胞等待已久的空中直航2021年12月15日正式啟動(dòng),空運(yùn)航路的“截彎取直使上海到臺(tái)北的航程由原來繞飛香港的2075km縮短為960km。上午8時(shí),東航MU2075航班從上海機(jī)場(chǎng)起飛直飛臺(tái)北,9時(shí)40分抵達(dá)臺(tái)北機(jī)場(chǎng)。那么該次航班飛行的平均速度為_kmh,合_ ms。18576 160 解析:飛機(jī)的飛行時(shí)間:t= 9 eq f(2,3) h8h= eq f(5,3) h,根據(jù)速度公式v = eq f(s,t) = eq f(960km, eq f(5,3)

12、 h) = 576km/h= 160m/s.點(diǎn)評(píng):此題以兩岸空中直航為背景,調(diào)查速度公式的運(yùn)用,利用速度公式計(jì)算時(shí)要留意路程和時(shí)間的單位。192021浙江金華2021年元月26日,首架飛臨祖國(guó)大陸的臺(tái)灣民航飛機(jī)從臺(tái)北飛經(jīng)香港在上海浦東機(jī)場(chǎng)著陸后,載運(yùn)200多名臺(tái)商及眷屬前往臺(tái)北。現(xiàn)經(jīng)大陸和臺(tái)灣雙方的共同努力實(shí)現(xiàn)了直航。知香港至臺(tái)北的間隔 為760km,香港至上海的間隔 為1140km,上海至臺(tái)北的間隔 為550km。假設(shè)飛機(jī)從上海以500km/h的速度直飛臺(tái)北與以一樣飛行速度從上海經(jīng)香港到臺(tái)北相比,可節(jié)約時(shí)間為 (飛機(jī)兩地問飛行均為勻速運(yùn)動(dòng))。19.2.7小時(shí) 2小時(shí)42分解析:根據(jù)速度的計(jì)算

13、公式,飛機(jī)從上海直飛臺(tái)北所用的時(shí)間為t1=s1/v=550/500=1.1h;飛機(jī)從上海經(jīng)香港到臺(tái)北所用的時(shí)間為t2=s2/v=(760+1140)/500=3.8h,所以節(jié)省的時(shí)間為2.7h。20. 2021河南鄭州快速公交(BRT)已在今年5月底開通運(yùn)轉(zhuǎn)。某時(shí)辰有一輛快速公交車甲和一輛普通公交車乙,從同一路口同時(shí)向東勻速行駛它們的路程隨時(shí)間變化的圖像如圖2所示,那么運(yùn)轉(zhuǎn)2min后,甲車相對(duì)于乙車向 方向行駛,兩車相距 m。20東 600 解析:甲、乙兩車都勻速行駛,從圖像中可找出對(duì)應(yīng)的一組路程和時(shí)間分別求出它們的速度:v甲= eq f(s甲,t甲) = eq f(40m,4s) = 10m

14、/s;v乙= eq f(s乙,t乙) = eq f(20m,4s) = 5m/s。由于甲車速度大于乙車速度,所以甲車在整個(gè)行駛過程中相對(duì)于乙車都是向東行駛的,運(yùn)轉(zhuǎn)2min后,兩車相距路程:s= (v甲v乙)t= (10m/s5m/s)120s= 600m.點(diǎn)評(píng):調(diào)查有關(guān)速度的計(jì)算和相對(duì)運(yùn)動(dòng),對(duì)于圖像類標(biāo)題解題的關(guān)鍵是從圖像中籠統(tǒng)出對(duì)解題有用的信息。21. 2021河池汽車在平直公路上勻速行駛,在圖8所示的四個(gè)圖象中,能正確表示汽車速度與時(shí)間關(guān)系的圖象是 21.A 222021福建晉江如今他安靜地坐在考場(chǎng)里答題,假設(shè)說他是靜止,選擇的參照物是 A來回走動(dòng)的監(jiān)考員 B從窗外飛過的小鳥C從窗外走過的

15、巡視員 D黑板前的講臺(tái)桌22.D解析:靜止是被研討物體相對(duì)于參照物的位置沒有發(fā)生變化,坐在教室里答題時(shí),相對(duì)于講臺(tái)桌、地面、黑板等是靜止的。相對(duì)于走動(dòng)的監(jiān)考員、飛過的小鳥、巡視員等是運(yùn)動(dòng)的。232021成都在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明參與的工程是百米賽跑。起跑后,小明越跑越快,最終以12.5 s的優(yōu)良成果獲得冠軍。關(guān)于上述小明的百米賽跑過程,以下說法正確的選項(xiàng)是A小明在前50 m一定用了6.25 s B小明每秒鐘經(jīng)過的路程都是8 mC小明的平均速度是8 ms D小明的平均速度是8 kmh23. C 解析:小明越跑越快,那么他在前50m用的時(shí)間一定多于后50m所用的時(shí)間,即前50m所用的時(shí)間一定大于6.

16、25s,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;小明做的是變速直線運(yùn)動(dòng),故每秒鐘經(jīng)過的路程不相等,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;小明的平均速度,故C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。命題立意:此題調(diào)查對(duì)平均速度的了解及計(jì)算,將知識(shí)和才干的調(diào)查融于生活中,表達(dá)了“從生活走向物理的課標(biāo)理念。24.2021南昌2021年1月1日9時(shí)整,江西首條湖底隧道開通.這條隧道西起陽(yáng)明東路京九線隧道,東至國(guó)威路和上海北路交叉口,全長(zhǎng)1965m,雙向6車道,其中湖底暗埋段550m.在湖底隧道口有一交通標(biāo)志牌如圖18所示,交通標(biāo)志牌上數(shù)字的含義是什么?在遵守交通規(guī)那么的前提下, 一輛小車經(jīng)過湖底暗埋段至少需求多少時(shí)間? 40圖1824.限速40km/h 由速度的計(jì)算公式可

17、得t=s/v= eq f(0.55km,40km/h) =0.05h=49s解析:標(biāo)志牌上所寫數(shù)字是“限速40km/h,即在此路段下,車速不能超越40km/h,按這個(gè)速度行駛完湖底暗埋段,所用時(shí)間最少,且不違反交通規(guī)那么,根據(jù)速度公式可得t=s/v= eq f(0.55km,40km/h) =0.05h=49s。點(diǎn)評(píng):對(duì)于某些場(chǎng)所下的標(biāo)志牌的意義要明確,如交通標(biāo)志牌上,有些標(biāo)有路程,如距北大橋還有60km,限速40km/h,在交通標(biāo)志中速度的單位都是用km/h。在運(yùn)用速度公式計(jì)算時(shí),留意單位的一致。綜合探求25.2021綿陽(yáng)某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)展觀測(cè)研討。他們記錄了小

18、車在某段時(shí)間內(nèi)經(jīng)過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,如下圖。根據(jù)圖象可以判別 A0 5s內(nèi),小車的平均速度是0.4m/s B07s內(nèi),小車的平均速度是1.5m/sC2s5s內(nèi),小車遭到的合力不為零 DSs7s內(nèi),小車遭到的合力不為零25. A 26. 2021濰坊甲乙兩同窗沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖7所示,下面說法中正確的選項(xiàng)是圖7A.甲同窗比乙同窗晚出發(fā)4s B.4s8s內(nèi),甲乙同窗都勻速直線運(yùn)動(dòng)C.0s8s內(nèi),甲乙兩同窗經(jīng)過的路程相等 D.8s末甲乙兩同窗速度相等26.ABC 解析:從圖中可以看出,甲同窗在第4s時(shí)開場(chǎng)出發(fā),即甲同窗比乙

19、同窗晚出發(fā)4s;甲、乙同窗的運(yùn)動(dòng)路程和時(shí)間成正比,做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);在0s8s內(nèi),甲乙兩同窗經(jīng)過的路程相等,都是5.0m;8s末兩同窗經(jīng)過的路程相等,但乙所用的時(shí)間比甲所用的時(shí)間多,故甲同窗的速度大。點(diǎn)評(píng):此題調(diào)查速度大小與路程、時(shí)間的關(guān)系及速度公式的運(yùn)用,要求學(xué)生利用路程和時(shí)間來比較速度的大小,并具有一定的識(shí)別數(shù)學(xué)圖像的才干272021遂寧2021年5月12日,在我省汶川縣發(fā)生的8.0級(jí)特大地震給災(zāi)區(qū)帶來了宏大的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失。地震時(shí)震源的振動(dòng)以橫波和縱波兩種方式向外傳播,兩種波在地殼中的傳播速度并不一樣,首先到達(dá)地面的是縱波,這時(shí)在震中的人們會(huì)感到上下顛簸,接著橫波傳來,又會(huì)感到左右

20、搖擺,假設(shè)在本次地震縱波在地殼的淺層中以6km/s的速度傳播,橫波以3.5km/s的速度傳播,某個(gè)地震觀側(cè)站測(cè)得縱波到達(dá)的時(shí)間是14時(shí)30分,橫波到達(dá)的時(shí)間是14時(shí)31分40秒,那么兩波到達(dá)的時(shí)間差 s,該觀測(cè)站距地震處約 km。27.100 840282021浙江寧波軌道交通具有便利、運(yùn)量大、污染低、平安性高等優(yōu)點(diǎn),有利于減緩城市交通擁堵、減少汽車尾氣排放等。寧波市軌道交通工程l號(hào)線已開場(chǎng)建立,其部分信息如下表所示:(1)建造單位長(zhǎng)度的1號(hào)線地鐵,地下比地上的本錢要 (填“高或“低);(2)目前我市城區(qū)公交車的平均行駛速度約25kmh,隨著私家車數(shù)量的添加,這一數(shù)值能夠?qū)⒏汀?號(hào)線一期(線路接近直線)建成前后,市民乘坐公共交通工具,從高橋西到東外環(huán)至少可節(jié)省 h;(3)假設(shè)1號(hào)線全線建成,估計(jì)全程的平均速度可達(dá) km/h。28.1高 20.21 337.2解析:從一期和二期數(shù)據(jù)可以看出,一期中有地下線路,二期中沒有,一期的總長(zhǎng)度小于二期的總長(zhǎng)度,而投資卻大于二

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