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1、 關(guān)于體育組工作計(jì)劃3篇關(guān)于體育組工作方案3篇 時(shí)間飛逝,時(shí)間在漸漸推演,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫方案吧。想學(xué)習(xí)擬定方案卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是我收集整理的體育組工作方案3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 體育組工作方案 篇1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、引導(dǎo)同學(xué)能夠歡樂的活動(dòng)起來,樂觀主動(dòng)的參加到體育活動(dòng)中來。 2、在課堂教學(xué)中多采納嬉戲的方法,讓同學(xué)學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作與方法,如排隊(duì)、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、小球類嬉戲以及韻律活動(dòng)和舞蹈等,培育正確的身體姿態(tài),提高身體各種基本活動(dòng)力量。 3、在教學(xué)中,老師要針對(duì)同學(xué)求新、求變、求異的心理特點(diǎn),多采納情境式、學(xué)導(dǎo)式、主
2、動(dòng)式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,多運(yùn)用仿照性、嬉戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),目的地培育同學(xué)對(duì)體育的愛好,感受到活動(dòng)的樂趣和身心的愉悅,學(xué)會(huì)同學(xué)間的和諧相處。 二、內(nèi)容支配 三、建議與說明 1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理支配全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)安排,制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容支配表,并確定學(xué)期評(píng)價(jià)內(nèi)容及形式。 2、嬉戲和進(jìn)展基本活動(dòng)力量是低班級(jí)的主要教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)手段主要以嬉戲形式進(jìn)行。 3、各班級(jí)基本內(nèi)容的支配是一個(gè)連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過程,各校在詳細(xì)實(shí)施時(shí),可以按同學(xué)實(shí)際狀況敏捷把握,作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇。 4、關(guān)注趣味和體能進(jìn)展,主要結(jié)合基本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于預(yù)備和結(jié)束部分。 5、了解民族民
3、間及鄉(xiāng)土活動(dòng),注意方案性和實(shí)效性。 6、編出簡(jiǎn)易教本,進(jìn)行比較系統(tǒng)的教學(xué),作為學(xué)校體育特色項(xiàng)目建設(shè)(監(jiān)測(cè)時(shí)特色展現(xiàn))。 體育教學(xué)方案 一、教學(xué)目標(biāo): 1、引導(dǎo)同學(xué)能夠歡樂的活動(dòng)起來,樂觀主動(dòng)的參加到體育活動(dòng)來。 2、在課堂教學(xué)中多采納嬉戲的方法,讓同學(xué)學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)潔的動(dòng)作與方法,如排隊(duì)、徒手操、走、跑、跳、投、滾翻、攀爬、武術(shù)、小球類嬉戲以及韻律操和舞蹈等,培育正確的身體姿態(tài),提高身體各種基本活動(dòng)力量。 3、在教學(xué)中,老師要針對(duì)同學(xué)求新、求變、求異的心理特點(diǎn),多采納情境式、學(xué)導(dǎo)式、主動(dòng)式、主動(dòng)式、合作式、啟發(fā)式等教學(xué)方法,多運(yùn)用仿照性、嬉戲性的練習(xí)方式進(jìn)行教學(xué),目的是培育同學(xué)對(duì)體育的愛好,感受到
4、活動(dòng)的樂趣和身心的愉悅,學(xué)會(huì)同學(xué)間的和諧相處。 二、內(nèi)容支配 體育組工作方案 篇2 作為一個(gè)進(jìn)一步擴(kuò)大的體育教研組,我們決心講團(tuán)結(jié).講奉獻(xiàn).講開拓.講拼搏。在新的學(xué)期中,我們加倍努力,為臨江高級(jí)中學(xué)的體育工作和為臨江高級(jí)中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)有體育特色學(xué)校以及“三星”級(jí)學(xué)校,作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和成果。 一、指導(dǎo)思想: 連續(xù)貫徹“關(guān)于深化教育改革,全面推動(dòng)素養(yǎng)教育的打算”,連續(xù)實(shí)施同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校體育工作條例,切實(shí)落實(shí)“健康第一”的辦學(xué)理念,樂觀開展教學(xué)教研活動(dòng),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,試運(yùn)行新課程改革,完善體育課程改革方案,把體育工作做實(shí)做好,以“衰弱操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特色的學(xué)校。 二、工
5、作內(nèi)容: 1、加強(qiáng)師德建設(shè),做到言教身教相結(jié)合,連續(xù)致力于教研組的組風(fēng)建設(shè),提高老師的工作熱忱,發(fā)揮每一個(gè)老師的工作熱忱,團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取,共同把學(xué)校的體育工作做實(shí)做好。 2、加強(qiáng)安全防范措施,始終把“安全意識(shí)”放在首位,切實(shí)做好學(xué)校體育的安全工作,確?;顒?dòng)場(chǎng)地設(shè)施的完好與安全,確保同學(xué)人身安全。 3、連續(xù)學(xué)習(xí)和討論體育與健康新教材,仔細(xì)貫徹體育教學(xué)“六仔細(xì)”細(xì)則,堅(jiān)持相互聽課和評(píng)課。不斷提高老師的義務(wù)水平與力量,對(duì)新教材加以討論,參加課程改革,結(jié)合新老師所學(xué)新教法,樂觀探究教學(xué)新思路,以同學(xué)為本、以“健康第一”為原則,促使同學(xué)養(yǎng)成自我熬煉的習(xí)慣,把握科學(xué)熬煉的方法,樹立終身熬煉的思想。 4、
6、加強(qiáng)對(duì)年青老師的培育,嚴(yán)格要求,樹立堅(jiān)固的專業(yè)思想、踏實(shí)的工作作風(fēng),業(yè)務(wù)上做到具有良好的觀看力量,有肯定的組織力量,講解有表達(dá)力量、動(dòng)作有示范力量、運(yùn)動(dòng)隊(duì)有訓(xùn)練力量、調(diào)動(dòng)同學(xué)有激勵(lì)力量、教學(xué)中有制造力、教研有科研力量。年青老師開課一節(jié),相互促進(jìn)相互提高。 5、加強(qiáng)教研組的科研意識(shí)、強(qiáng)化組內(nèi)科研風(fēng)氣,以科研指導(dǎo)教學(xué)、以科研服務(wù)教學(xué),解決教學(xué)中實(shí)際問題,使體育教學(xué)更趨于科學(xué)化、規(guī)范化,抓好課題討論工作,仔細(xì)收.相關(guān)資料,撰寫出高質(zhì)量的文章。 6、連續(xù)抓好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作,不但提高運(yùn)動(dòng)水平,更要加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的道德意志品質(zhì)的培育,賽出成果,賽出水平。同時(shí)以“衰弱操”為窗口,把臨江高級(jí)中學(xué)辦成有體育特
7、色的學(xué)校。 7、樂觀推動(dòng)同學(xué)體育活動(dòng)的開展,確保同學(xué)每天必要的活動(dòng)時(shí)間(一小時(shí)),做好三操兩課兩活動(dòng),落實(shí)各班級(jí)課外活動(dòng)時(shí)間的組織支配工作,給同學(xué)制造一個(gè)呈現(xiàn)的平臺(tái)。 三、詳細(xì)支配: 九月份 1、各備課組制定學(xué)期工作方案、單元方案(備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)) 2、校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由褚玉寶負(fù)責(zé)) 3、校高考運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由李維強(qiáng)負(fù)責(zé)) 4、校衰弱操運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作(由陳維云負(fù)責(zé)) 5、制定課外活動(dòng)工作(由楊寶林負(fù)責(zé)) 6、編寫室外操和實(shí)施工作(由王巧玲負(fù)責(zé)) 7、校運(yùn)動(dòng)會(huì)表演工作(由王巧玲負(fù)責(zé)) 8、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的籃球賽工作(由陳友生、嵇世發(fā)負(fù)責(zé)) 9、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的足球賽工作(由吳靜、
8、楊寶林負(fù)責(zé)) 10、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的排球賽工作(由孫家祥負(fù)責(zé)) 11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)中的衰弱操賽工作(由李加喜負(fù)責(zé)) 十月份 1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作 2、同一班級(jí)組開課 3、實(shí)施課外活動(dòng)工作 4、校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作 5、參與區(qū)中同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(待定) 6、課題組資料的收. 7、各項(xiàng)競(jìng)賽工作正常開展 8、對(duì)國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)做預(yù)備工作 十一月份 1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作 2、實(shí)施課外活動(dòng)工作 3、同一班級(jí)組開課 4、課題組資料的收. 5、學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì) 6、對(duì)國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)做預(yù)備工作 十二月份 1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作 2、實(shí)施課外活動(dòng)工作 3、同一班級(jí)組開課 4、課題組資料的收
9、. 5、迎春火炬接力賽工作(待定) 6、對(duì)國(guó)家同學(xué)體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)做錄入和上報(bào)工作 一月份 1、校各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組隊(duì),訓(xùn)練工作 2、實(shí)施課外活動(dòng)工作 3、同一班級(jí)組開課 4、課題組資料的收. 5、課外二操改長(zhǎng)跑熬煉(待定) 二月份 1、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)冬訓(xùn)工作 2、教研組工作總結(jié) 3、考核工作 4、學(xué)期結(jié)束工作 體育組工作方案 篇3 體育組是個(gè)樂觀向上、刻苦鉆研、團(tuán)結(jié)協(xié)作的和諧團(tuán)隊(duì)?,F(xiàn)有10名專職體育老師,主要負(fù)責(zé)全校體育教學(xué)、群體工作和傳統(tǒng)項(xiàng)目訓(xùn)練等任務(wù)。本學(xué)期重點(diǎn)是提高體育課堂教學(xué)的有效性,提高老師教學(xué)力量,探究體育教學(xué)模式,備戰(zhàn)體育中考。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),關(guān)注教學(xué)改革動(dòng)態(tài),努力成為專業(yè)化老師。 一、提高課堂
10、教學(xué)的有效性。 1.主動(dòng)探究課改標(biāo)準(zhǔn),制定各班級(jí)的教學(xué)進(jìn)度。重點(diǎn)完成各班級(jí)的單元方案。 2.依據(jù)課標(biāo)及教材進(jìn)行系統(tǒng)整理各班級(jí)的教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)建議、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等,建立課堂教學(xué)資源。 3.重視校本研修,利用教研、備課組活動(dòng)時(shí)間和上午第一、二節(jié)課無課時(shí)間,進(jìn)行體育專業(yè)力量培訓(xùn),提高老師的業(yè)務(wù)水平;全市體育工作室活動(dòng)內(nèi)容共享(如專題講座、專業(yè)力量培訓(xùn)、教學(xué)實(shí)踐課等)。 4學(xué)校每個(gè)班級(jí)是一個(gè)備課組,統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、考核項(xiàng)目、評(píng)價(jià)制度,參見體育中考教學(xué)內(nèi)容支配及考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。相互商討教學(xué)方法,相互聽課評(píng)課,提高課堂教學(xué)的有效性,完善單元方案和課時(shí)方案。 備課組組長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn) 預(yù)備zz周
11、一下午1:3015:00七(6)教室 初一zz周二上午7:459:00體育組辦公室 初二zz周二上午7:459:00同上 初三zz周二上午7:459:00同上 要求: a.統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、考核項(xiàng)目、評(píng)價(jià)制度,參見體育中考考核項(xiàng)目及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 b.每周一次備課組活動(dòng) 內(nèi)容:體能、技能項(xiàng)目的單元方案與課時(shí)方案。 對(duì)于技能項(xiàng)目統(tǒng)一培訓(xùn),探討教學(xué)方法。 體鍛課內(nèi)容的支配及小型多樣競(jìng)賽 要求:每次活動(dòng)必需有記錄和反思。 備課組長(zhǎng)仔細(xì)學(xué)習(xí)備課組長(zhǎng)的崗位職責(zé),履行職責(zé)。教研組長(zhǎng)不定時(shí)檢查備課組活動(dòng)狀況。 5加強(qiáng)備課管理制度 1)、課時(shí)方案統(tǒng)一書寫格式,(開頭、基本、結(jié)束部分)。統(tǒng)一格式,參照網(wǎng)上資源的或以前的
12、教案,必需依據(jù)現(xiàn)在的學(xué)情,有所修改。 a.開頭部分可以略寫,但基本部分的內(nèi)容應(yīng)詳寫,教法和學(xué)法的內(nèi)容詳細(xì)化,練習(xí)次數(shù)和時(shí)間支配標(biāo)注明確,使任何代課老師拿到教案都會(huì)上課。 b.教學(xué)反思:課后準(zhǔn)時(shí)把授課中的感受記錄下來,以便今后進(jìn)行改進(jìn)。課后記錄可以包括:教案的執(zhí)行狀況、教學(xué)目標(biāo)是否達(dá)到、教法的選擇和應(yīng)用效果如何、同學(xué)的反映、閱歷體會(huì)、存在的問題、今后教學(xué)建議等,以此提高自己的教學(xué)力量。 2)每節(jié)課中必需有10分鐘的身體素養(yǎng)練習(xí)。(課課練) 6.采納“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的方法,組織老師外出觀摩聽課。 7.構(gòu)建校體育教學(xué)模式。 依據(jù)學(xué)校特色教學(xué)模式:先學(xué)后教,溝通引導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)反饋。結(jié)合本學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),探
13、究新的教學(xué)模式。初步實(shí)踐體育教學(xué)模式,然后通過大家的研討改進(jìn)初步形成教學(xué)模式,推出一節(jié)實(shí)踐課全校展現(xiàn)。 二、用先進(jìn)的教育理念,科學(xué)的方法和求實(shí)的態(tài)度上好每一堂課。 1.抓好同學(xué)的思想和紀(jì)律教育。 2.落實(shí)教學(xué)常規(guī)要求,打好扎實(shí)的基本功。 3.提高同學(xué)運(yùn)動(dòng)愛好及技能,培育同學(xué)的創(chuàng)新力量,實(shí)踐力量。 三、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,培育體育特長(zhǎng)生。 1.老師分工(略) 2.見縫插針,爭(zhēng)取保證訓(xùn)練時(shí)間。 3.制定訓(xùn)練方案和內(nèi)容。 4.組織各運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與市級(jí)各類競(jìng)賽。 四、豐富同學(xué)課余活動(dòng),開展陽光體育活動(dòng)。 1、結(jié)合校體育節(jié)活動(dòng),開展小型多樣競(jìng)賽。 2、主動(dòng)幫助校工會(huì),同學(xué)會(huì),團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)。特殊是同學(xué)社團(tuán)活動(dòng),不僅在技術(shù)上給與指導(dǎo),而且關(guān)心同學(xué)提高組織力量。 3、有方案、有步驟地發(fā)揮體育的輻射功能,實(shí)施三個(gè)開放,面對(duì)同學(xué)、社區(qū)、其他學(xué)校開放,進(jìn)行校際競(jìng)賽等。 4、加強(qiáng)與各部門的溝通,爭(zhēng)取支持。 五、學(xué)期工作支配 月份內(nèi)容 2月份 1.各班級(jí)常規(guī)訓(xùn)練 2.制定各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度,準(zhǔn)時(shí)備好教案。 3.仔細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校畢業(yè)生升學(xué)體育統(tǒng)一考試的文件,加強(qiáng)初三體育教學(xué)工作。 4迎接素養(yǎng)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)工作。 3月份 1各班級(jí)體育常規(guī)加強(qiáng) 2.學(xué)校教材基本內(nèi)容1:武術(shù)技能培訓(xùn)。 3確定校體育課堂教學(xué)模式。 4組隊(duì)參與市象棋競(jìng)賽
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