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文檔簡介

1、中班科學課教案花的禮物按教材定制 / 內容可編輯 / 提高備課效率任教學科： _ 任教年級： _ 任教老師： _第 1 頁 共 4 頁中班科學課教案花的禮物幼兒園中班科學教案：花的禮物 活動名稱：花的禮物 活動目的：1. 通過看看、品品、聽聽、玩玩明白花的用途；2. 制造性地設計花的禮物,使幼兒進一步萌發(fā)愛花、護花的意識；活動預備：場地布置（花仙子的花園）金銀花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵裝飾品、春姑娘圖片、花朵頭箍、紙、記號筆；活動流程：觀看環(huán)境,引出主題觀看嘗試,操作發(fā)覺自我制造、描 述構思情感謝發(fā) 一、觀看環(huán)境,感知花的美 1、帶入場地：今日我們去

2、花仙子的花園玩,好嗎？2、觀看環(huán)境：你們覺得花仙子的花園怎么樣？為什么美麗？觀察花你感到怎么樣？二、觀看、品嘗、發(fā)覺、感知花的用途 1、出示花的禮物：花仙子仍為我們預備了很多禮物,我們第 2 頁 共 4 頁一起來看看好嗎？2、幼兒觀看、品嘗花的禮物（1）提問：你們熟悉這些禮物嗎？它是怎么用的？（2）老師和幼兒一起說說、嘗嘗、戴戴、喝喝、用用花的 禮物；3、逐個提問：這是什么？可以用來做什么？4、小結花的用途 提問：花仍可以做什么？（1）做藥（2）可以吃（3）泡茶喝（4）用花做好看的裝飾品；（5）幽香空氣（6）可以美容 三、制造花的藝術品 1、觀看花仙子的花朵頭箍：花仙子的禮物你喜愛嗎？我也 用送點禮物給花仙子；我的頭箍是用什么做的？2、提出制造的要求：你想不想用花做禮物送給別人？后面 老師預備了紙筆, 請你們把自己想做的花的禮物畫下來；等下說 給大家聽,你做了什么花的禮物,預備送給誰；3、幼兒繪畫：花的禮物 4、幼兒描述自己的制造；第 3 頁 共 4 頁四、情感謝發(fā)

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