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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1下列屬于純凈物的是ABCD2下列有關(guān)滅火的說法正確的是()A電器著火,可以用水澆滅B用嘴吹滅蠟燭火焰,使可燃物與氧氣隔絕C油鍋起火后向鍋中放入菜葉,降低油的著火點D撲滅森林火災(zāi),將大火蔓延路線前方的一片樹木砍掉,形成隔離帶3下列說法正確的是()A所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成B具有相同核電荷數(shù)的粒子一定屬于同種元素C在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同D氧氣和臭氧的分子都是由氧原子構(gòu)成,因此它們的化學(xué)性質(zhì)相同4下列實驗操作中,正確的是()A讀取液體體積B過濾渾濁的水C點燃酒精燈D加熱液體5下列做法你認(rèn)為不合理的是 ( )A農(nóng)
3、業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,不能使用化肥和農(nóng)藥B我國可供利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護水C用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所D為了保護水質(zhì),我們盡量不選用含磷的洗衣粉6下面是某學(xué)生學(xué)完化學(xué)用語后的一次練習(xí)的部分內(nèi)容,其中錯誤的是 ( )A2MnO42-:表示2個高錳酸根離子B2Ar:表示2個氬原子CFe2+:中的“2”表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷DH2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子7下列關(guān)于實驗操作的敘述不正確的是( )A實驗室制取氧氣,實驗開始前必須檢查裝置氣密性B用天平測量 10g 氯化鈉時,若指針偏右應(yīng)減少砝碼C膠頭滴管使用后要立即清洗D實
4、驗室中不能品嘗任何藥品的味道8在自來水的生產(chǎn)過程中,沒有用到的凈水方法是()A靜置沉淀B加絮凝劑C投藥消毒D蒸餾9水是生命之源,也是重要的生產(chǎn)和生活資源。下列有關(guān)水的說法不正確的是()A水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子B用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水C將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水D電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)10元素符號和化學(xué)式是國際通用的化學(xué)符號。下到敘述正確的是( )A碘酒、碘酸鉀(KIO3)中都含碘元素BH2、2H都可以表示1個氫分子C微粒Na、Na+的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都相同D鎂與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物的化學(xué)式:OMg11物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列有關(guān)物質(zhì)的
5、用途中,利用物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )A用氮氣保存食品B氧氣用于氣割氣焊C鎂粉用于制照明彈D稀有氣體用于制作霓虹燈12分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法下列推埋正確的是()A同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相同,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素B氧化物一定含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物C單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)D分子、原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子一定是分子或原子13下圖是某元素在元素周期表中的信息。下列說法不正確的是A此元素原子序數(shù)為81B此元素的符號為TlC此元素屬于金屬元素D此原子的質(zhì)量為14g14下列實驗設(shè)計正確的是A用托盤天平稱取5.62g
6、蔗糖B用10mL量筒量取4.82mL水C用燃著的木條鑒別CO2和N2D加熱區(qū)分NaCl和NH4HCO3 粉末15要區(qū)別下列各組物質(zhì),所選擇的方法(或試劑)不正確的是( )AO2和N2(燃著的木條)B氧化鎂和五氧化二磷 (觀察顏色)C空氣和O2(帶火星的木條)D鐵絲和銅絲 (觀察顏色)二、填空題(本大題共1小題,共6分)16如圖是小紅按課本進行的一個探究分子的運動化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖:(實驗操作)a向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;b在A、D試管中分別加入2mL濃氨水
7、,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。(分析討論)(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_。(2)進行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_。(3)由此可以得到的實驗結(jié)論是:_,_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)尿素是一種常用的化肥,化學(xué)式為CO(NH2)2,請?zhí)羁眨海?)一個尿素分子中氮原子與氫原子的個數(shù)比為_。(2)尿素中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為_。(3)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。18(8分)我國科學(xué)家屠呦呦因為“發(fā)現(xiàn)青蒿素(化學(xué)式為C15H22O5)-用于治療瘧疾的藥物之一”獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。青蒿的枝葉干燥后,采用水蒸餾法
8、可以提煉出青蒿油(化學(xué)式為C8H18),也被廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥行業(yè)?;卮鹣铝袉栴}: (1)青蒿素的相對分子質(zhì)量為_,一個青蒿素分子中含有_個原子。 (2)青蒿素中的碳元素與氧元素的質(zhì)量比是 _。 (3)14.1g青蒿素中含有碳元素的質(zhì)量為多少_?這和多少克青蒿油中含有碳元素的質(zhì)量相等_?(要求寫出解題過程,計算結(jié)果精確到0.1克)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)汽車是現(xiàn)代生活中重要的交通工具。請回答下列問題:(1)汽車電路中的導(dǎo)線一般為銅芯線,這是利用了金屬銅的良好導(dǎo)電性和_性。(2)下列各類汽車在使用時,對空氣污染最小的_汽油車 柴油車 新能源純電動汽車(3)汽車表面噴漆,可
9、以延緩汽車的銹蝕,其防銹原理是_ 。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】根據(jù)純凈物由一種物質(zhì)組成進行分析解答?!驹斀狻緼、食鹽的主要成分是氯化鈉,還有少量碘酸鉀等物質(zhì),屬于混合物,不符合題意;B、空氣中含有大量的氮氣、氧氣和少量的二氧化碳等氣體,屬于混合物,不符合題意;C、冰是水的固體狀態(tài),實際還是水,故冰水混合物中只含有水這一種物質(zhì),屬于純凈物,符合題意;D、水泥砂漿中含有水、砂石、水泥等多物物質(zhì),屬于混合物,不符合題意。故選C?!军c睛】本題考查基本概念混合物與純凈物的區(qū)分,其中對于水的說法屬于純凈物的有:1、水;2、水蒸汽;3、蒸餾水;4、冰水混合物。2、D【解析
10、】A、電器著火,不可以用水澆滅,以防觸電,故A錯誤;B、用嘴吹滅蠟燭,使燃著的蠟燭溫度降低到著火點以下,所以蠟燭熄滅,而不是使可燃物與氧氣隔絕,故B錯誤。C、油鍋起火后向鍋中放入菜葉,是利用降溫至著火點以下的方法滅火,油的著火點一般不變,故C錯誤;D、撲滅森林火災(zāi),可將大火蔓延路線前的一片樹木砍掉,形成隔離帶,從而滅火,故D正確。故選D?!军c睛】一種物質(zhì)的著火點是固定不變的,物質(zhì)的著火點是物質(zhì)本身固有的性質(zhì),不能被改變。3、C【解析】A、氫原子核中沒有中子,故選項說法錯誤;B、具有相同核電荷數(shù)的粒子可能是原子、分子、離子等,如水分子和氖原子的核電荷數(shù)相等,不屬于同種元素,故選項說法錯誤;C、在
11、硝酸銨中銨根中的氮元素顯-3價,硝酸根中的氮元素顯+5價,所以在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價可能不相同,故選項說法正確;D、臭氧和氧氣的分子的結(jié)構(gòu)不同,所以它們的化學(xué)性質(zhì)不同,故選項說法錯誤。故選C。4、B【解析】 【分析】 【詳解】A、讀取液體的讀數(shù)是應(yīng)平視液面最低處,錯誤; B過濾渾濁液體注意“一貼二低三靠”,正確; C點燃酒精燈要用火柴,禁止用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈,錯誤; D、加熱液體時,試管中的液體不能超過其體積的1/3,錯誤。 故選B。 5、A【解析】A、農(nóng)業(yè)上提倡使用農(nóng)家肥,但不能禁止使用化肥和農(nóng)藥,故A錯誤;B、利用的淡水資源是有限的,因此我們都應(yīng)關(guān)心水、愛惜水、保護水,
12、故B正確;C、用洗菜、淘米、洗衣的水來澆花、拖地或沖廁所,可以節(jié)約用水,故C正確;D、含磷洗衣粉會造成水體中的藻類物質(zhì)瘋狂生長,破壞生態(tài)環(huán)境,故D正確;故選A。6、A【解析】A、2MnO42-:表示2個錳酸根離子,不是高錳酸根離子,符合題意;B、原子用元素符號表示,故2Ar表示2個氬原子,說法正確,不符合題意;C、右上角的數(shù)字表示一個離子所帶的電荷數(shù)。Fe2+中的“2”表示每個亞鐵離子帶2個單位的正電荷,說法正確,不符合題意;D、右下角的數(shù)字表示一個分子中原子的數(shù)目。H2S中的“2”表示一個硫化氫分子中含有2個氫原子,說法正確,不符合題意。故選A。7、B【解析】A、為防止收集的氣體不純或無法收
13、集,實驗室制取氣體前要先檢查裝置的氣密性,故A說法正確;B、稱量10g氯化鈉時,要先放砝碼,再放藥品,所以用天平稱量10g氯化鈉時,若指針偏右應(yīng)增加藥品,故B說法錯誤;C、膠頭滴管用后要立即清洗,故C說法錯誤;D、實驗室中不能品嘗任何藥品的味道,否則容易中毒,故D說法錯誤。故選B。8、D【解析】自來水廠常用的水的凈化方法有沉淀、過濾、吸附,生活中常用煮沸的方法,實驗室常用蒸餾的方法。故選D。9、A【解析】A、水電解生成氫氣和氧氣,說明水是由氫元素和氧元素組成的;故選項錯誤,但符合題意。B、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水,硬水與肥皂水混合攪拌后,浮渣多,泡沫少;反之這是軟水;故選項正確,但不符合題意
14、。C、將黃河水經(jīng)沉降、過濾、吸附、滅菌等凈化操作后,可供人們生活用水;故選項正確,但不符合題意。D、電解水的反應(yīng)2H2O2H2O2符合“一變多”,屬于分解反應(yīng);故選項正確,但不符合題意。故選:A。10、A【解析】A、碘酒(存在單質(zhì)碘和酒精)、碘酸鉀(KIO3)中都含碘元素,故A正確;B、2H表示2個氫原子,不能表示1個氫分子,故B錯誤;C、Na和Na+兩種微粒中質(zhì)子數(shù)相同,核外電子數(shù)不同,因此結(jié)構(gòu)和性質(zhì)都是不相同,故C錯誤; D. 鎂與氧氣反應(yīng)產(chǎn)物是氧化鎂,氧元素顯-2價,鎂元素顯+2價,書寫化學(xué)式時,一般正價在左,負(fù)價在右,氧化鎂的化學(xué)式為:MgO,故D錯誤。故選A。11、D【解析】A、氮氣
15、用作食品填充氣,是利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故A錯誤;B、氧氣用于氣割氣焊,是利用了氧氣的助燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故B錯誤;C、鎂粉用做照明彈,是利用了鎂燃燒能發(fā)出耀眼強光的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故C錯誤;D、稀有氣體用于制作霓虹燈是利用稀有氣體通電時會發(fā)出不同顏色的光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故D正確。故選D?!军c睛】區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。12、C【解析】A、同種元素的原子質(zhì)子數(shù)相
16、同,則質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是同種元素錯誤,如水分子和氖原子質(zhì)子數(shù)相同,不是同種元素;故A不正確;B、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素,氧化物一定含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物錯誤,如高錳酸鉀屬于化合物,但不是氧化物,故B不正確;C、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì),因此單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)正確,故C正確;D、分子、原子都是不顯電性的粒子,不顯電性的粒子一定是分子或原子錯誤,如中子不顯電性;故D不正確。故選C。13、D【解析】試題分析:從圖上看:此元素原子序數(shù)為81;此元素的符號為Tl;此元素屬于金屬元素;此原子的相對質(zhì)
17、量為14。故選D考點:元素周期表14、D【解析】A、托盤天平能夠精確到0.1g,不能用托盤天平稱取5.62g蔗糖,故A錯誤;B、10mL量筒的精確度為0.1mL,不能用10mL量筒量取4.82mL水,故B錯誤;C、氮氣、二氧化碳都不支持燃燒,用燃著的木條分別伸入兩種氣體中,木條都熄滅,現(xiàn)象相同,不能檢驗,故C錯誤;D、加熱時,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,產(chǎn)生刺激性氣味氣體的是碳酸氫銨,現(xiàn)象不同可以鑒別,故D正確。故選D。15、B【解析】試題分析:氧化鎂和五氧化二磷都是白色固體物質(zhì),無法通過顏色的辨別來區(qū)分。故選考點:物質(zhì)的鑒別二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、進行對比(對照) B試管中的酚酞
18、溶液慢慢變紅色,C試管中的酚酞溶液很快變紅色 分子是客觀存在,并總在不斷運動的 溫度越高,分子運動速度越快 【解析】(1)通過E試管放有酚酞溶液沒有變色進行對比(對照),說明酚酞試液變紅的原因是氨分子運動的結(jié)果;(2)B試管與C試管內(nèi)的酚酞試液都變紅色,但C試管內(nèi)變紅的速度比較快;(3)通過實驗現(xiàn)象說明了氨水顯堿性能使酚酞試液變紅,氨分子能到酚酞試液中說明了氨分子在不斷的運動,運動到酚酞試液中的,還能說明溫度高分子運動速度快,溫度低運動速度慢。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、1:2 7:1 20% 【解析】(1)化學(xué)式中的角標(biāo)之比就是原子個數(shù)之比,所以一個尿素分子中氮原子與氫原子的個數(shù)比為1:2;(2)尿素中氮元素與氫元素的質(zhì)量比為(142):(41)=7:1;(3)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為。18、282 42 9:4 9g 10.7g 【解析】(1)C15H22O5的相對分子質(zhì)量為1215+122+165=282;一個青蒿素分子中含有原子的為:15+22+5=42
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