XXXX通信工程與電子信息工程實訓計劃

1、.：.；2021通訊工程與電子信息工程專業(yè)實訓方案一、實訓內容、要求和時間安排序時間內容要求預習和自學內容引薦參考書地點備注15月11日周三13：30-16：00練習元器件的裝配學會正確運用電烙鐵了解焊錫的特性、印制電路板和電烙鐵的構造、分類熟知拆解電子元器件的意義方法和本卷須知電阻、電容、二極管、三極管、變壓器和電感的識別與檢測，萬用表的運用類類等1C26317請各位同窗保管好裝配的元件以備后期設計和組裝電路時運用25月14日周六08：30-11：30常用電子元器件電阻、電容、二極管、三極管、變壓器和電感的識別與檢測掌握各器件的標稱值、誤差和主要參數(shù)等掌握各器件的檢測方法單管放大電路的任務原

2、理、根本電路、信號發(fā)生器和示波器的運用方法。查常用電子器件的參數(shù)，如三極管9013、9014類類1C26317為做好記錄，請每名同窗預備一本日記本 35月18日周三13：30-16：00單管放大電路的設計、組裝與調試掌握原理、參數(shù)選擇和調試方法功率放大電路分類、根本電路的任務原理和主要參數(shù)的計算類1C26317利用裝配元件完成45月21日周六08：30-11：30功率放大電路的設計、組裝掌握功率放大電路分類、任務原理和主要參數(shù)的計算利用裝配元件完成55月25日周三13：30-16：00發(fā)電路圖查資料，讀懂電路任務原理、了解主要元件參數(shù)，熟知本卷須知等積累資料為寫報告做好預備類1C26317查元

3、件參數(shù)網址datasheet4u65月30日前隨時與教師溝通，為教師講解學生講電路任務原理、組成和重要元器件的作用學生與教師溝通、交流至少二次并記錄，經教師確定合格者可進入下一過程學習教研室和EDA實驗室86月1日周三13：30-16：00發(fā)套件。元件檢測與裝配元件數(shù)據(jù)檢測記錄和組裝完成的電路交教師檢查并記錄1C2631796月8日周三13：30-16：00調試調試方法、步驟和問題記錄交教師檢查并記錄1C26317106月11日周六08：30-11：30主要數(shù)據(jù)檢測丈量關鍵點的電壓值及波形，以及相應信號的頻率、周期等參數(shù)、寫報告記錄數(shù)據(jù)交教師檢查并記錄報告的編寫116月12-25日寫報告6月2

4、2日周三13：30-16：00教師初審1C26317126月25日周六 爭辯交報告、檢查組裝電路教研室和EDA實驗室時間因故改動，請留意班長通知136月29日周三二次爭辯二、成果構成成果構成爭辯成果報告成果技藝成果總分分數(shù)30分30分40分100分三、借、查閱圖書資料地點大學圖書館四樓堂館1、理工醫(yī)類2、資料室理工醫(yī)類借閱室對面實訓要求和需知指點教師安排劉文科教師指點：通訊工程專業(yè)0117號，李 帥教師指點：通訊工程專業(yè)1835號，蔣 野教師指點：電子信息工程專業(yè)31人實訓要求和目的能識別電路中一切元件清楚電路中元件的作用，集成電路管腳功能，主要元件的主要參數(shù)，如集成電路、90*系列的三極管、

5、SL431等，提供查詢元器件參數(shù)的網址 HYPERLINK datasheet4u datasheet4u，查詢過程參看郵件中的錄像。假設下載的PDF文檔打不開，請到網上佳木斯大學圖書館中下載PDF閱讀軟件。明白根本電路作用和任務原理能描畫全電路任務原理過程與指點教師交流過兩次并有簽名記錄，否那么爭辯時，成果能夠達不到及格規(guī)范報告用16開白紙書寫，有封皮不能用帶格紙，正文1000字以上交報告和爭辯時間假設有變化請留意班長通知報告內容要求正文電路用途任務原理含系統(tǒng)框圖和全電路圖重要數(shù)據(jù)的實際計算結果分析創(chuàng)新與總結附錄將一個主要元器件的主要參數(shù)英文闡明翻譯成中文附帶原文建議和要求在安裝電路或運用設備前，同窗應先閱讀電器或設備闡明書，尤其是要閱讀和熟知本卷須知、重要提