優(yōu)秀學員總結陳小艷

1、 “國培計劃（2013）”陜西省農村中小學教師校本研修遠程培訓優(yōu)秀學員 學習總結（研修學習案例模板） 西安市 高陵縣（區(qū)） 姓名：陳小艷 填表日期： 2014年1月個人基本情況學校名稱：涇渭中學考核成績：100 HYPERLINK mailto:研修帳號：XY0637917 研修帳號：XY0637917自薦理由：_學習認真，組織的活動豐富，有創(chuàng)意;活動中能理論聯(lián)系實際，帶領組員積極學習。案例描述案例題目：理論促進發(fā)展，研修指明方向不知不覺中，網絡研修已接近尾聲?；厥走@段學習的日子，累并收獲著，苦并快樂著。因為有了這次網絡遠程研修學習，我的業(yè)余生活不再空虛，生活因此而變得分外精彩!網絡就象一個強

2、大的磁場，深深地吸引著我，影響著我。使我把它融入我的教學工作之中。下面就在學習活動中的一些收獲做簡單的總結。一、研修轉變觀念網絡研修學習，讓我知道要做一個享受教育的幸福教師。而作一名享受教育的幸福教師，關鍵在于教育觀念的轉變，既要養(yǎng)成終身學習的習慣，做一名能給學生提供源源不斷活水的老師。又要轉變學習觀念，作一名學習型的教師，走教師專業(yè)化發(fā)展的道路。是網絡遠程研修學習給我提供了這一契機，讓我從此不再迷茫。研修指明方向網絡學習為我們提供了新的人生起點，迎來了新的教育方式，讓我們能夠快捷、方便地接受更多的新的知識，尋找到適合我們自己的教育教學方法。在網絡學習中我與同行們互相交流，互相學習，在互動中我

3、學到了一些化學方面的教育教學理論知識，并及時發(fā)表個人的見解。網絡學習使我的學習進步，教育教學工作有了動力和努力的方向。是網絡學習讓我體味到了人生的另一種快樂與欣喜。研修使課堂有效學習的日子里，通過觀看專家講座的視頻：那一個個生動的教學課例，讓我更加貼近了課堂;專家們精辟獨到的分析又使我知道了教學中該注意什么，怎樣的課堂才是有效的課堂。在這里我知道了新課程理念提倡的是一種更開放的學習。作為一名富有教學智慧和創(chuàng)新思想的老師，在教學中應一切從學生的認知出發(fā)，注重不同學生不同體驗，把“學生為主體”這一理念真正落實到教學中。用我的教學智慧，使我的教學方法能適合能力不同的每一個孩子，讓我真正把孩子放在老師

4、心中第一位，使其在自身的基礎上都有各自不同的發(fā)展。四、研修提供交流平臺網絡學習有利于教師共同探究問題，網上交流等活動，使業(yè)余生活趣味化，其核心是要發(fā)揮教師學習的主動性、積極性，網絡的學習能夠給予教師一個自主學習的空間。參加網絡學習，對于我們一線教師來說，絕不是為了一時的興趣，更不是為了完成任務或是趕時髦、裝門面。而是要通過知識的積淀，充實自己、完善自己。鋪設一條使自己成為一名合格教師的人生之路?？傊畬＜业闹v座深刻獨到旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省，獲益匪淺。對新課程的理解和教學方式有了轉變，通過對許多優(yōu)秀案例的學習，與同行的網上研討交流，在以后的教學中能起到借鑒作用，知道自己和別人的差距，知道自己努力的方向。在今后的教學過程中將更新教學理念和教學思想，努力實踐，積極探索，提高信息獲取，加工和傳播水平，使自己的教學水平再上新的臺階。審核意見（學校蓋章）（區(qū)縣蓋章）（地市蓋章）（省廳蓋章）說明：學員填寫該模板后，交由學校管理員審核篩選，并以校為單位按比例填寫校級優(yōu)秀信息推薦匯總表優(yōu)秀學員（附件4），報送至區(qū)縣管理員審查篩選，區(qū)縣管理員審核無誤后發(fā)至市項目辦審核確定，市管理員確認