會計學(xué)院校園文化建設(shè)發(fā)言稿

1、各位,老師,大家好,文化強國是中華民族在新的歷史時期重新崛起和文化復(fù)興必須踐行的歷史任務(wù)。高校作為人類先進文化的代表和民族文化的優(yōu)秀承傳者，必須在這一歷史任務(wù)中發(fā)揮獨特作用。為了工商學(xué)院的建設(shè)百年名校的宏偉目標(biāo)，為了進一步培養(yǎng)有文化、有特色、有道德的，會計學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校文化建設(shè)的要求，在繼承學(xué)校30 年優(yōu)良文化傳統(tǒng)的同時，積極發(fā)展會計特色文化，全院師生，全面合理地部署文化建設(shè)工作，將價值體系、將工三牛精神、將會計學(xué)院育人理念根植于學(xué)生的心靈，培養(yǎng)會計學(xué)生高度的文化自覺與文化自信，進而推進高我校文化建設(shè)，發(fā)揮文化引領(lǐng)風(fēng)尚、教育學(xué)生、服務(wù)社會、推動發(fā)展的作用。第一部分:會計學(xué)院文化建設(shè)的指導(dǎo)和總

2、體目標(biāo)首先,是會計學(xué)院文化建設(shè)的指導(dǎo).會計學(xué)院始終堅持以價值體系為引導(dǎo)，堅持以三牛精神為，堅持以“文明團結(jié)爭氣創(chuàng)新”為文化育人理念，堅持以內(nèi)涵建設(shè)為道路，堅持以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”為發(fā)展方向。為努力實現(xiàn)、工商夢、會計夢而付諸實踐，不斷滿足我院師神文化需求。其次,是會計學(xué)院樓道文化建設(shè)的總體目標(biāo)會計學(xué)院文化建設(shè)的總體目標(biāo)：秉承三牛精神，通過全方位的文化建設(shè)，努力實現(xiàn)傳統(tǒng)文化和創(chuàng)新文化的融合，硬文化和軟文化的有機結(jié)合；通過校園文化的熏陶，實現(xiàn)會計人氣質(zhì)修養(yǎng)的提升，讓文化凝聚人心，讓文化沐浴校園，逐步在保證精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化蓬勃發(fā)展的前提下，堅守網(wǎng)絡(luò)文化的新陣地，大力發(fā)

3、展科研文化，著重夯實特色文化；努力使會計師生實現(xiàn)文化自覺，樹立文化自信。樓道文化是文化建設(shè)的重要部分,專業(yè)兼具特色的樓道文化建設(shè),將進一步師生凝聚力,增強對我校文化的認同感.第二部分:會計學(xué)院走廊文化建設(shè)整體設(shè)計理念:走廊文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要部分，它是工商文化發(fā)展的必然產(chǎn)物，會計學(xué)院在走廊文化培養(yǎng)的過程中將呈現(xiàn)出的教育功能、示范功能、凝聚功能、創(chuàng)造功能、熏陶功能，為大學(xué)生形成正確的價值觀念奠定堅實的基礎(chǔ)。會計學(xué)院走廊文化以”文化凝聚人心,人心構(gòu)建文化”為原則,體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化和工商文化的結(jié)合,兼具專業(yè)性和藝術(shù)欣賞性.會計學(xué)院各層走廊的設(shè)計理念會計學(xué)院重視歷史文化對人的熏陶作用,因此在三層

4、放置工發(fā)展史以及北格校區(qū)的蓬勃發(fā)展?fàn)顩r.版面設(shè)計以地中海的現(xiàn)代風(fēng)為主，背景色為海天漸變，利用三牛圖案元素，版面設(shè)計上注重色調(diào)搭配，避免繁瑣，大方自然，突顯我校的文化品位.崢嶸三十年，開拓創(chuàng)新，砥礪譜新篇，春華秋實。山西工商學(xué)院將樹人作為根本任務(wù)，培養(yǎng)了數(shù)以萬計的高素質(zhì)應(yīng)用型，為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。會計學(xué)院圍繞“三牛精神”的文化創(chuàng)立以 “文明，團結(jié)，正氣，創(chuàng)新”的育人理念，指引會計學(xué)子向前奮進，聚焦內(nèi)涵發(fā)展，全院師生正以創(chuàng)新的嶄新姿態(tài)和實際行動推進學(xué)校的發(fā)展。工發(fā)展史以及北格校區(qū)的發(fā)展史可以進一步讓在潛移默化中學(xué)習(xí)并踐行工商文化,并對學(xué)生行為產(chǎn)生深遠影響.鼓舞以“三牛精神”為人生前進

5、的航標(biāo)，奮發(fā)拼搏。四層的東西兩側(cè)分別為會計學(xué)院學(xué)生管理工作和教學(xué)工作.版面設(shè)計整體以中式風(fēng)格，以穩(wěn)中大氣為主，紅黃漸變，以我院院徽為背景，陰影標(biāo)題，利用文字填充.四層了我院發(fā)展概況和制度文化建設(shè).學(xué)院要建立健全科學(xué)的管理制度，使學(xué)校各項工作有章可循，體現(xiàn)依教、依校。學(xué)校事項的決策和實施，要按章辦事、不徇私情，體現(xiàn)公平、公正、公開的原則，促進廣大師生形成良好的行為、健康文明的生活方式五層為會計學(xué)專業(yè)的發(fā)展歷程,東西兩側(cè)分別介紹中西方的會計學(xué)發(fā)展史.版面設(shè)計東面以中國風(fēng)為主，墨色、朱紅色為主色調(diào)，中國山水畫、書法等具有濃厚歷史氣息的圖案元素為背景，體現(xiàn)會計學(xué)的沉穩(wěn)及內(nèi)涵，文字表述中國會計的歷史發(fā)展

6、過程，清晰明了。西面以歐式古典風(fēng)格為主，用現(xiàn)代法和材質(zhì)還原西方古典氣質(zhì)，所用的圖案元素以簡潔大方的幾何元素為基準(zhǔn)，注重線條與色彩搭配，體現(xiàn)對西方會計的原理的注重，便于借鑒與發(fā)展。以史為鑒,可以知興替,會計不僅要學(xué)習(xí)最先進的會計學(xué)知識技能,更要熟知本專業(yè)的發(fā)展歷程,以史為鑒,去書寫會計學(xué)歷史長河的的未來.會計學(xué)發(fā)展史的陳列,有助于對于專業(yè)的培養(yǎng),成體系地了解中西方會計體系的來龍去脈，更好的把握現(xiàn)行的會計制度、方法與新會計準(zhǔn)則.六層集中展示會計學(xué)院風(fēng)采榜,東西兩側(cè)分別介紹青春的大學(xué)和會計特色活動.版面設(shè)計以青春洋溢的現(xiàn)代風(fēng)格為主，彰顯了當(dāng)代大學(xué)生的，顏色以多種亮色組合而成，跳躍式的搭配更能體現(xiàn)時代賦予學(xué)生的朝氣，青春飛揚。在弘學(xué)樓的最,的設(shè)計以學(xué)生風(fēng)采展示為基調(diào),著重表現(xiàn)會計學(xué)子的行為文化,是師生在校學(xué)習(xí)、工作和生活的全部行為中所的精神狀態(tài)、行為風(fēng)范和文化品位，是學(xué)校精神、價值觀念和辦學(xué)在每個人身上的動態(tài)反映。是三層到五層文化的,并形成呼應(yīng)關(guān)系.其次,由于時間關(guān)系,我以五層中國會計發(fā)展史為例,進行展示,請各位.第二部分:會計學(xué)院教室文化建設(shè)成果展示教室文化是班級文化的,是學(xué)校文化的重要組成元素,對學(xué)生的成長成才具有重要作用.因此會計學(xué)院砥礪三載,在14,15 級學(xué)生中連續(xù)進行教師文化評比大賽,進一步推進各具特色的班級文化建設(shè),師生凝聚力.總結(jié):會計學(xué)院14 年