精選區(qū)20xx年教師教育工作計(jì)劃

1、區(qū)20 xx年教師教育工作方案2023年實(shí)用范文，經(jīng)過(guò)數(shù)月的搜集為你獻(xiàn)上，謝謝瀏覽2023年實(shí)用范文，經(jīng)過(guò)數(shù)月的搜集為你獻(xiàn)上，謝謝瀏覽第 頁(yè)2023年實(shí)用范文，經(jīng)過(guò)數(shù)月的搜集為你獻(xiàn)上，謝謝瀏覽區(qū)20XX年教師教育工作方案 *區(qū)XX年教師教育工作方案一、指導(dǎo)思想以科學(xué)開(kāi)展觀統(tǒng)領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神，以全面提高教師綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化開(kāi)展為目標(biāo)，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的理論素質(zhì)和專業(yè)水平。二、主要工作教師培訓(xùn)1.加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。配合全市“名師名校長(zhǎng)工程，實(shí)施骨干教師隊(duì)伍建設(shè)“十百千工程，加快區(qū)級(jí)“名師人選的選拔培養(yǎng)工作，組織名師人選課堂教學(xué)論壇，抓好名師工作室建設(shè)

2、，充分發(fā)揮名師的示范帶動(dòng)作用。啟動(dòng)新一輪骨干教師選拔評(píng)選工作。對(duì)已認(rèn)定的骨干教師，分學(xué)科進(jìn)行有針對(duì)性的跟蹤督導(dǎo)，引導(dǎo)骨干教師開(kāi)展教育理論研讀和教育實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮好示范帶頭作用。加強(qiáng)中小學(xué)骨干教研團(tuán)隊(duì)建設(shè)。2開(kāi)展整體建構(gòu)說(shuō)教材達(dá)標(biāo)活動(dòng)。引導(dǎo)教師熟練把握課標(biāo)、教材、考綱，使教師能夠準(zhǔn)確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，提高課堂教學(xué)效率。2月份在全區(qū)開(kāi)展“整體建構(gòu)說(shuō)教材全員培訓(xùn)，7月份進(jìn)行達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。3穩(wěn)步推進(jìn)全員集中培訓(xùn)。以學(xué)科為單位，由教研員負(fù)責(zé)實(shí)施。每學(xué)年安排2天，通過(guò)研訓(xùn)一體的培訓(xùn)方式，保證16學(xué)時(shí)的課堂教學(xué)研討。各學(xué)科應(yīng)高度重視培訓(xùn)活動(dòng)的前期籌劃和后期延伸，調(diào)動(dòng)教師參與的積極性，走培訓(xùn)工作專題

3、化和系列化道路，實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)活動(dòng)的多重效益。4青年教師培訓(xùn)。組織新上崗教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)，熟悉根本的學(xué)校管理制度，接受教師職業(yè)道德教育；聽(tīng)取班主任工作經(jīng)驗(yàn)介紹，使新教師盡快適應(yīng)學(xué)校教育教學(xué)工作。在崗前培訓(xùn)的根底上，做好各學(xué)科教學(xué)技能培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。對(duì)于參加工作3年以內(nèi)的青年教師,由市級(jí)以上骨干教師對(duì)其進(jìn)行幫帶培訓(xùn)。5班主任培訓(xùn)。根據(jù)?教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)?文件要求，對(duì)中小學(xué)班主任進(jìn)行不少于30學(xué)時(shí)的崗位培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：班主任工作根本標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、班級(jí)管理、未成年人思想道德教育、相關(guān)教育政策法規(guī)等。采取專題講座和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)介紹

4、的形式，重點(diǎn)針對(duì)中小學(xué)留守生、學(xué)困生、心理障礙生等問(wèn)題，組織開(kāi)展培訓(xùn)工作，著力解決好學(xué)生管理和學(xué)生心理教育等方面的問(wèn)題。6幼兒教師崗位培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)?*區(qū)學(xué)前教育三年行動(dòng)方案?，采取集中培訓(xùn)、絡(luò)研修、繼續(xù)教育培訓(xùn)、園本培訓(xùn)等形式，提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。7教師根本功培訓(xùn)。舉辦中小學(xué)教師根本功骨干培訓(xùn)班，并在全區(qū)、學(xué)校范圍內(nèi)舉行教師根本功比賽，以賽代訓(xùn)，提高中小學(xué)教師的根本教學(xué)技能。8學(xué)歷進(jìn)修培訓(xùn)。統(tǒng)籌規(guī)劃，加強(qiáng)管理，與全國(guó)知名師范類高校聯(lián)合，通過(guò)遠(yuǎn)程教育、開(kāi)放教育、脫產(chǎn)進(jìn)修等形式，努力提高教師的學(xué)歷水平。鼓勵(lì)中小學(xué)教師在職攻讀教育碩士。校干培訓(xùn)1加強(qiáng)制度建設(shè)。標(biāo)準(zhǔn)“名校長(zhǎng)人選選拔培養(yǎng)工作，加大

5、“名校長(zhǎng)培養(yǎng)力度。2選送優(yōu)秀校干參加市級(jí)以上培訓(xùn)。組織優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)到教育先進(jìn)地區(qū)、名校掛職鍛煉，學(xué)習(xí)先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)。組織高中和初中校長(zhǎng)參加省、市組織的任職資格培訓(xùn)。有方案選送中小學(xué)校長(zhǎng)參加省、市組織的提高培訓(xùn)，并做好培訓(xùn)后的跟蹤考核工作。3中層干部培訓(xùn)。配合市教育局組織的學(xué)校中層干部培訓(xùn)，重點(diǎn)做好教導(dǎo)主任、政教主任和總務(wù)主任培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)校中層干部主人翁意識(shí)，提高管理水平。4小學(xué)校長(zhǎng)任職資格和提高培訓(xùn)。舉辦小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班，確保全區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)持證上崗。5舉辦校長(zhǎng)論壇。交流管理經(jīng)驗(yàn)，提高校長(zhǎng)的政策、理論水平和學(xué)校管理能力。校本研修制定?校本研修管理實(shí)施細(xì)那么?，加強(qiáng)對(duì)校本研修的管理

6、。各學(xué)校要根據(jù)教師需求，制定校本研修方案，完善教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案，努力構(gòu)建專家引領(lǐng)同伴互助自主反思的校本培訓(xùn)機(jī)制。加強(qiáng)優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，構(gòu)建特色明顯、內(nèi)涵豐富的校本研修模式。三、工作措施1經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)教育規(guī)劃綱要提出的“將教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算的要求，協(xié)調(diào)制定教師教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。學(xué)校要確保教師教育經(jīng)費(fèi)占公用經(jīng)費(fèi)的5%比例予以落實(shí)，并逐步提高標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)免費(fèi)的教師教育。2加強(qiáng)調(diào)研。積極開(kāi)展調(diào)查研究，了解教師的需求和關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，使培訓(xùn)在內(nèi)容、方法上更具有針對(duì)性，在安排上更具有靈活性。3以賽促訓(xùn)。結(jié)合教師培訓(xùn)，有方案地開(kāi)展各類競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)為中小學(xué)教師搭建展示教學(xué)才能的舞臺(tái)，提高培訓(xùn)實(shí)效。4嚴(yán)格學(xué)分登記。做好全區(qū)XX年中小學(xué)教師信息采集和繼續(xù)教育學(xué)分錄入工作，標(biāo)準(zhǔn)教師繼續(xù)教育管理，實(shí)現(xiàn)繼續(xù)教育證書(shū)學(xué)分登記與年度考核、職稱評(píng)定的有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)教師教育工作的開(kāi)展。5加強(qiáng)培訓(xùn)管理。建立培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括培訓(xùn)文件、導(dǎo)師及學(xué)員名冊(cè)、培訓(xùn)方案、活動(dòng)通知、活動(dòng)記錄、考核記錄等文字材料，以及學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記、論文、教學(xué)方案、聽(tīng)課筆記、作業(yè)等電子和文本資料，有效地標(biāo)準(zhǔn)教師培訓(xùn)的管理工作。6