二年級下數(shù)學期末測試卷_第1頁
二年級下數(shù)學期末測試卷_第2頁
二年級下數(shù)學期末測試卷_第3頁
二年級下數(shù)學期末測試卷_第4頁
二年級下數(shù)學期末測試卷_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、二年級下冊數(shù)學期末試卷姓名: 成績: 一、下面的空你會填嗎?開動腦筋,試試看?。?0分)1、一個四位數(shù),最高位是6,十位上是5,其余數(shù)位上的數(shù)是0,這個數(shù)寫作( )讀作( )。2、比9999多1的數(shù)是( ),比1000少1的數(shù)是( )。3、有20支筆,至少去掉( )支,可以正好平均分給8名同學。4、376=( )( ),其中余數(shù)要比除數(shù)( )。如果除數(shù)是7,余數(shù)最大是( )。5、8700千克=( )千克( )克 8千克-5( )=3000克 1千克雞蛋大約有( )個 你的體重大約是( )6、在()里填上“”、“”、“=”或填空。570克( )57千克 5千克( )5克1001克( )1千克 8

2、6千克=( )克 7、把6千克、600克、60千克、6030克、按從小到大的順序排列 二、判斷下面各題,對的畫“”,錯的畫“”。(5分)(1)讀數(shù)和寫數(shù)時,都要從右邊第一位讀起和寫起。 ( )(2)小明體重25克,身高135厘米。 ( )(3)汽車在馬路上行駛,車輪是平移現(xiàn)象。 ( )(4)15個桃子分給5只小猴,每只小猴一定分3個。 ( )(5)讀數(shù)時,數(shù)的末尾不管有幾個零,都不讀。 ( )三、我會算.1、直接寫得數(shù)。(7分)48+25= 300+600= 480-70= 500+4000= 86-27= 405= 213= 63+36= 500-80= 639= 1300-200= 100

3、0+500= 900-700= 819-8=2、列豎式計算。(6分) 416= 548= 647=3、脫式計算。(9分) 81(26-17) 1864 45+95四、動手又動腦,才能有創(chuàng)造。(10分)1、用0、0、2、4、四個數(shù)字按要求組成四位數(shù)。 (1)由這四個數(shù)組成的最大的四位數(shù)是( )。(2)由這四個數(shù)組成的最小的四位數(shù)是( )。 (3)一個零都不讀:( )、( )。(4)只讀一個零:( )、( )、( )、( )2、把下面每一組算式合并成一個綜合算式。 497=7 24+6=30 15-7=8 305=6 綜合算式: 綜合算式: 五、解決問題(30分)(第7題7分,其余各題均4分)1、

4、幼兒園買了48個白皮球,24個花皮球,平均分給9個班,每班分得幾個?2、小芳看一本書,每天看5頁,9天后還剩56頁,這本書一共多少頁?3、花店里玫瑰有22枝,百合16枝,郁金香12枝。請用7枝玫瑰、3枝百合、2枝郁金香扎成一束,這些花最多可以扎成幾束這樣的花束。4、同學們參加方塊隊訓練,三年級22人,四年級35人,五年級24人,每9人一行,應排幾行?5、甲、乙、丙三人,分別是語文、數(shù)學、體育老師。甲和乙經常跟體育老師學打羽毛球,乙?guī)W生去找數(shù)學老師輔導數(shù)學。甲、乙、丙分別是什么老師? 6、一群動物過河,小猴重16千克,小兔重2千克,小狗重8000克,河邊只有一條小船,限載40千克,這些動物能一次過河嗎?7、蘋果2元/500克,桃1元/500克,香蕉5元/500克,荔枝8元/500克,西瓜3元/500克,菠蘿3元/500克. (1)阿姨買1千克蘋果,2千克桃,共花多少錢?(2)你還能提出什么數(shù)學問題并解答嗎?8、王林在計算6+( )5時,弄錯了運算順序,先算加法后算乘法了,結果得數(shù)是40.正確的得數(shù)應該是多少? 9、學校開聯(lián)歡會嗎,要搬11張桌子。每

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論