15錫林郭勒大草原課件

1、15 錫林郭勒大草原我 會 讀 廣闊 嵌著 覆蓋 散發(fā) 矯健 雄鷹 安閑 嚼著 牧民 散落偶爾 揮舞 鞭子 映出 小馬駒撒歡兒 鈴鐺花 蒙古包 捉迷藏1、自由讀課文：想：錫林郭勒大草原給你留下怎樣的印象?2、 默讀第二自然段；想：你從哪里感受到錫林郭勒大草原是廣闊美麗的？找出有關(guān)的語句畫下來。藍(lán)天下面，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。 平原上、 山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。嵌著映出想想： 水面映出了太陽的七彩光芒，還映出了什么？把比作。寶鏡湖水水面可以

2、映出（）；可以映出（）；還可以映出（）。藍(lán)天白云的倒影 小草那綠油油的身影 牛羊喝水的身影 草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花，粉紅的牽牛花，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。 各種各樣山丹丹花粉紅的牽牛花寶石藍(lán)的鈴鐺花作者為我們描繪了一幅美麗的畫卷，先是（青青的野草），再展現(xiàn)了（ ），最后是（ ）。 各種各樣的野花清亮的湖水 藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、 山嶺上、深谷里，覆蓋著青青的野草，最深的地方可以沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。 高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹

3、花，粉紅的牽?；?，寶石藍(lán)的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。 草原不僅美麗，還是個歡騰的世界。 四人小組共同學(xué)習(xí)：1. 填空練習(xí)：草原上有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。2. 為什么有了他們就把草原變成了歡騰的世界?雄鷹 百靈 鳥 牛羊馬駒 黃羊 牧民 默讀第四自然段，想一想雄鷹，百靈鳥，牛羊，小馬駒，黃羊和牧民的動作特點，完成下列填空。雄 鷹( )地( )百靈鳥( )地( )牛 羊( )地( )小馬駒( )地( )黃 羊( )的( )牧 民( )地( )雄 鷹( 自由)地(飛翔)百靈鳥( 歡快)地(歌唱 )牛 羊(安閑)地(嚼著青草 )小馬駒(蹦蹦跳跳)地(撒歡 )黃 羊( 飛快)地(

4、 奔跑 )牧 民(神氣)地(揮鞭 )因為有什么，才使錫林郭勒大草原成為一個歡騰的世界？ 用“因為所以”說話 因為有了( 雄鷹)，所以錫林郭勒大草原是個歡騰的世界。 因為有了(牛羊)，所以錫林郭勒大草原是個歡騰的世界。 因為有了( 黃羊 )，所以錫林郭勒大草原是個歡騰的世界。 因為有了(小馬駒)，所以錫林郭勒大草原是個歡騰的世界。因為有了( 牧民)，所以錫林郭勒大草原是個歡騰的世界。小 結(jié) 第四段生動的展現(xiàn)了大草原是個( )的世界，先寫了多種( )的活動，又寫了( )騎馬揮鞭高歌的情景。這一段同第二自然段相比，是( )的描寫。 朗讀時候語速稍快，表情熱情奔放。小 結(jié) 第四段生動的展現(xiàn)了大草原是個(歡騰)的世界，先寫了多種(動物)的活動，又寫了(牧民)騎馬揮鞭高歌的情景。這一段同第二自然段相比，是(靜態(tài))的描寫。 朗讀時候語速稍快，表情熱情奔放。草原不僅（ ），還是個（ ）的世界。草原既（），又（）。草原不但（），而且（）。美麗歡騰美麗熱鬧廣闊美麗四、拓展延伸。 我們歌唱草原，我們贊美草原，草原給我們帶來了無限遐想，現(xiàn)在請同學(xué)們合作起來，為錫林郭勒大草原寫一段廣告詞，宣傳介紹大草原，吸引更多的人來感受草原的無限風(fēng)光。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄白云下面馬兒跑揮動鞭兒響四方百鳥兒齊飛翔要是有