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文檔簡介
1、 雪地里的小畫家學(xué)習(xí)目標(biāo):1在理解詞語的基礎(chǔ)上讀懂課文內(nèi)容,認(rèn)識小雞、小鴨、小狗、小馬這四種動物爪(蹄)子的不同形狀,知道青蛙冬眠的特點(diǎn)。2認(rèn)識11個生字,會寫3個生字。認(rèn)識偏旁“蟲、目”,理解由生字組成的詞語。3能正確、流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)板塊一:1學(xué)生自讀課文,借助拼音把課文讀準(zhǔn)。2.學(xué)生借助拼音自讀生字新詞,把生字新詞讀準(zhǔn)。3.說:可以用什么方法記住哪些生字。4.說:提醒同學(xué)寫生字時要注意什么。 雪 地 里 的 小 畫 家下 雪 啦 , 下 雪 啦 !雪 地 里 來 了 一 群 小 畫 家 。小 雞 畫 竹 葉,小 狗 畫 梅 花 ,小 鴨 畫 楓 葉,小 馬 畫 月 牙 。 不
2、 用 顏 料 不 用 筆 ,幾 步 就 成 一 幅 畫 。青 蛙 為 什 么 沒 參 加 ?他 在 洞 里 睡 著 啦 。jyny(幾個)(不用)(無用)(小魚)第一關(guān) 我會讀l mi yn j chn 啦 梅 用 幾 成 w wi cn ji dn shu蛙 為 參 加 洞 睡l 啦( )w 蛙( ) mi 梅( ) wi 為( ) yn 用( ) cn 參( ) j 幾( ) ji 加( ) chn成( ) dn洞( ) shu 睡( ) 睡著啦梅花不用幾步成長睡著青蛙為什么參加加法洞里啦 梅 用 幾 成 睡蛙 為 參 加 洞xu d hu ji y qn zh y雪 地 畫 家 一 群
3、竹 葉mi hu fn y yn lio j b 梅 花 楓 葉 顏 料 幾 步cn ji dn l shu zho yu y 參 加 洞 里 睡 著 月 牙 b yn chn zhn qn w wi shn me 不 用 成 長 青 蛙 為 什 么 你真棒!雪地 畫家 一群 竹葉梅花 楓葉 顏料 幾步參加 洞里 睡著 月牙不用 成長 青蛙 為什么青蛙成功梅花睡覺用心為什么參加下雪啦我真棒!幾步1啦 2梅 3用 4幾 5成 6蛙 7為 8參 9加 10洞 11睡我會讀用幾加啦為睡梅蛙參洞成1成 2梅 3加 4洞 5睡 6蛙 7幾熟字加部首:三字歌謠: 熟字減部首:熟字換部首:梅洞睡加睡成幾梅蛙
4、城機(jī)海掛木 + 每,就是梅目 + 垂,組成睡機(jī) - 木,變成幾城 - 土,還念成漢字小魔術(shù)幫我永記住邊讀邊思考:小雞、小狗、小鴨、小馬都畫了什么?板塊學(xué)習(xí)二:下雪啦,下雪啦!下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。一群(小畫家)一群( )一群( )下雪啦,下雪啦!雪地里來了一群小畫家。雪地里來了一群小畫家。小畫家們畫了什么?小雞畫竹葉。小狗畫梅花。小鴨畫楓葉。小馬畫月牙。小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙小雞畫 ,小狗畫 ,小鴨畫 ,小馬畫 。說一說竹葉梅花楓葉月牙我看見 從雪地上走過 ,它的腳印像 。嘰嘰嘰,我是 ( ), 我的腳印像( )。汪汪汪,我是( ), 我的腳印像( )。 嘎嘎
5、嘎,我是( ), 我的腳印像( )。噠噠噠,我是( ),我的腳印像 ( )。我會說小雞竹葉小狗梅花小鴨楓葉小馬月牙因?yàn)椋?),所以( )。雞的腳印像竹葉 我們說小雞畫竹葉 因?yàn)椋?),所以( )。小狗的腳印像梅花我們說小狗畫梅花因?yàn)椋?),所以( )。小鴨的腳印像楓葉我們說小鴨畫楓葉因?yàn)椋?),所以( )。小馬的腳印像月牙我們說小馬畫月牙不用顏料不用筆,幾步就成一幅畫。小腳印青蛙為什么沒參加他在洞里睡著啦。?聰明的小朋友你知道嗎?百科知識冬眠 冬天來臨的時候,一部分小動物會藏在地下,不吃不喝也不動,身體溫度很低,好像睡著了一樣,來度過寒冷的冬天,整整一個冬天它們不會餓死,直到春天來臨的時候,溫度升高,它們就會蘇醒過來。 為什么沒參加?他在 。 17.雪地里的小畫家下雪啦,下雪啦! 雪地里來了一群 。 畫 ,
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