器樂Ⅱ二胡課程教學(xué)大綱

1、器樂二胡課程教學(xué)大綱總學(xué)時數(shù)：32 學(xué)分： 2一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)本課程為本科音樂學(xué)（師范） 專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。民族音樂是中華民族文化的閃光點之一，而民族樂器是民族音樂傳承和發(fā)展的重要載體，學(xué)好民族樂器對于學(xué)生更好更深入地了解民族音樂乃至民族文化有著不可替代的重要作用，通過學(xué)習(xí)，不斷地提高演奏技藝，使學(xué)生初步掌握二胡演奏的基礎(chǔ)理論和基本技巧；能較好地演奏初級水平的樂曲，具有初步的鑒賞能力；增強對民族文化的自豪感二、課程基本內(nèi)容和要求（一）鞏固D調(diào)第一把位1基本內(nèi)容：鞏固D調(diào)第一把位2要求：熟練掌握各指的指距關(guān)系，加強小指的練習(xí)。（二）學(xué)習(xí)G調(diào)第一把位1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)G調(diào)第一把位，了解定調(diào)的

2、原理2要求： 比較跟D調(diào)第一把位有何不同，應(yīng)如何體現(xiàn)到指距關(guān)系上。（三）十六分音符的練習(xí)1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)十六分音符的演奏方法2要求：了解節(jié)奏特色，連弓和分弓的區(qū)別，分弓時動作放松協(xié)調(diào)，聲音清晰均勻，顆粒感好（四）附點四分音符1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)附點四分音符的演奏方法2要求：了解節(jié)奏特色，要求附點的感覺精準(zhǔn)，分弓附點要能夠穩(wěn)定換弓。（五）附點八分音符1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)附點八分音符的演奏方法2要求：跟附點四分音符一樣，如果速度較快又是分弓，則運弓的難度較大，應(yīng)多加練習(xí)方能取到好的效果（六）保持音和斷弓。1基本內(nèi)容：學(xué)習(xí)保持音和斷弓的演奏技法2要求：保持音要求運弓豐滿，力度均勻；演奏斷弓時，除了要使每個音

3、飽滿、清楚外，還要有明顯分開的感覺。（七）練習(xí)曲空 弦：長弓，全音符、二分音符、四分音符。各種節(jié)拍練習(xí)。基本練習(xí)：活指練習(xí)、四指連弓練習(xí)（八）樂曲荷葉兒圓、蒙古小夜曲、數(shù)麻雀、娃哈哈、 請來看看我們的村莊、嘀哩哩、我的愿望、找朋友我們的田野三、學(xué)時分配表序 號內(nèi) 容講授課內(nèi)實踐小計1D調(diào)鞏固練習(xí)222G調(diào)第一把位音位練習(xí)223十六分音符練習(xí)664附點練習(xí)10105保持音和斷弓練習(xí)446樂曲887合計3232四考核方式1.本課程為考查科目， 成績由平時成績與考試成績兩部分組成，其中平時成績由任課老師根據(jù)學(xué)生平時回課情況打分，考試成績由任課教師集體打分，取平均分?？傇u成績=平時成績40%+期考成績60%。3.考試內(nèi)容中樂曲由任課教師根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行選擇。五、有關(guān)說明本課程的先修課程有樂理、視唱練耳上表中各項內(nèi)容不是孤立的，在實際教學(xué)過程中將根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況進(jìn)行合理安排。教學(xué)參考書劉逸安 趙寒