四年級冀教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測聯(lián)考測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7四年級冀教版下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測聯(lián)考測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時(shí)間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。 n shu yn s zh jin gun gi wn du hn j hu zi qn x w z rn 二、 用“”標(biāo)出加點(diǎn)字的正確讀音。繡花（xi xi） 瀟灑（sxio） 綻放（dngzhn）徜徉（shng chng） 炫耀（xunxun） 塵垢（hu gu）膽怯（qi q） 曝著（bop） 暈皺（yn yn）三、 辨字組詞，請看清楚哦！ 駕（_） 繩（_） 征（_） 歷

2、（_） 架（_） 蠅（_） 證（_） 厲（_） 四、 將下列詞語補(bǔ)充完整。風(fēng)流（_）（_） 神采（_）（_） 萬里無（_）大雨（_）盆 （_）（_）大方 風(fēng)（_）交加秋高氣（_） 滿（_）紅光 北風(fēng)（_）（_）五、 選詞填空。啟示 啟事1.飛機(jī)是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了（_）。2.他仔細(xì)看了一些報(bào)紙，尋找雜志的征稿（_）。持續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)3.這場風(fēng)波一直（_）了近半個(gè)月才平息下來。4.現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必將（_）創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡，不斷改善我們的生活。5.我國女排曾（_）五次獲得世界冠軍。六、 按要求完成句子。 1.它們是那樣柔弱，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢？（改為陳述句） _2.

3、秋天的北湖公園是多么美麗的季節(jié)啊?。ㄐ薷牟【洌?_3.人類依靠什么呼風(fēng)喚雨呢？靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。（仿寫） _4.蟋蟀挖掘住宅。（擴(kuò)句） _七、 根據(jù)學(xué)過的知識填空。1本學(xué)期我積累了很多寫景的對聯(lián)我喜歡的一副是_2在天晴了的時(shí)候描寫了雨后天晴的景象，我能寫出描寫鳳蝶兒的詩句_。3芙蓉樓送辛漸這首詩的題目寫出了詩人王昌齡在_（地點(diǎn)）送別老朋友，“_，_這兩句成為千古傳誦的名句。4我們家的男子漢描寫了一個(gè)_成長的過程，刻畫了一個(gè)逐步成長的_的形象。5小明學(xué)習(xí)遇到了挫折，我會把“_”這句名言送給他，鼓勵他遇到挫折或出了問題不要一味抱怨天，責(zé)怪別人。6老師經(jīng)常用“_”告訴我們在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，沒有

4、捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山學(xué)海中汲取更多更廣的知識，勤奮和刻苦是必不可少的。八、 閱讀短文，回答問題。仙 人 掌我家的“小花園”里有各種各樣的花。有像火一樣紅的雞冠（gun gun）花，有潔白如玉的蘭草花，還有月季花、迎春花。這些花迎著燦爛的陽光相繼開放，真惹人喜愛。但我最愛的卻是那身上長滿刺的仙人掌。說起來，還有一段經(jīng)歷呢。記得有一天，爸爸下班回來拿著一個(gè)大紙包，我知道又是花。連忙打開一看，哎！竟然是一盆長滿刺的仙人掌，既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味。于是，就把它放在“小花園”里，置之不理了。我一連幾天都沒給它澆水，心想，大概枯（g k）死了?？墒俏遗艿叫』▓@一看

5、，呀！仙人掌不但沒有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮幫子腫得厲害，又疼又脹，難受極了，吃藥打針都不見效。后來，爸爸找了個(gè)偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，搗碎，給我敷上。嗬！還真有效，腫處覺得涼涼的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花園”去看它，只見它被切掉了頭，刀口處滲出一粒粒小水珠。為了我，它也許會死的。又過了幾天，我的病好了，就跑到“小花園”去看。只見它的傷口干了，留下一條灰白的傷痕，可全身還是綠油油的。仙人掌居然活下來了。帶著傷疤的仙人掌堅(jiān)強(qiáng)地站在角落里，在眾多的花叢中大概誰也不會注意到它；但是在我的心目中，它卻是百花中最可貴的一種。1給帶點(diǎn)的字選擇正確

6、的讀音，用“”表示。2從文中找出下列詞語的近義詞。竟然（_） 也許（_） 珍貴（_） 頑強(qiáng)（_）3從文中找出下列詞語的反義詞。討厭（_） 果然（_） 難看（_） 一定（_）4寫出文中畫橫線的句子中表示動作的詞。_5“我”把仙人掌放在小花園里，置之不理的原因是_6在“我”的心目中，仙人掌為什么是百花中最可貴的一種呢？用“”選擇，可多選。A它堅(jiān)強(qiáng)，生命力強(qiáng)大。（ ）B它顏色好看，香味好聞。（ ）C它幫“我”治好了腮腺炎。（ ）九、 寫作天地。（一）題目：我的故事提示：生活是豐富多彩的，每個(gè)人身上都會發(fā)生許多的故事，包括你。請你結(jié)合自己成長中的切身經(jīng)歷，以“我的故事”為題寫一篇記敘文，講一段真實(shí)的體

7、驗(yàn)和感受。要求：（1）先確定作文的主題，通過一件具體的事例，把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體。（2）條理清晰，語句通順，寫出自己的真情實(shí)感，不少于400字。（二）材料：我有一個(gè)愛管閑事的爺爺，在鄰居們的眼里他是一個(gè)熱心腸的老人。記得有一次，我放學(xué)回家，看見樓道里有許多泥鞋印，就告訴了爺爺。他二話沒說，拿起拖把就出門了。我也端了個(gè)簸箕跟了出去。爺爺雙手握著拖把，彎著腰，一下一下地擦著地。望著擦得干干凈凈的地面，爺爺直了直發(fā)酸的腰，笑了。要求：（1）主題要明確，內(nèi)容要具體，語言要通順，通過合理想象擴(kuò)寫原文。（2）題目自擬，不少于400字。_答案1、溺水 嚴(yán)肅 逐漸 灌溉 豌豆 痕跡 猴子 清晰 鼓舞 滋

8、潤 2、xixiozhn chngxungu qipyn3、駕駛 繩子 征服 歷史 架子 蒼蠅 證明 厲害 4、瀟 灑 奕 奕 云 傾 落 落 雨 爽 面 呼 嘯 5、啟示 啟事 持續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)6、它們是那樣柔弱，禁不起這猛烈的風(fēng)雨。 秋天的北湖公園是多么美麗??！ 北大荒你不喜歡嗎？喜歡，它物產(chǎn)豐富、景色秀麗，讓人流連忘返。 聰明的蟋蟀挖掘美麗的住宅。7、四面荷花三面柳，一城山色半城湖。 抖去水珠的風(fēng)蝶兒，在木葉間自在閑游 芙蓉樓 洛陽親友如相問 一片冰心在玉壺 男孩子 小男子漢 不怨天、不尤人 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟8、1gun k2 居然 大概 可貴 堅(jiān)強(qiáng) 3 喜愛 好看 居然

9、大概 4找 切 拔 搗 敷5既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味。6AC9、范文我的故事生活恍如一條無止境而又漆黑的羊腸小道，盡頭的那一道光就是成功。這條路上有的人到半路時(shí)就會選著退縮，而那退縮的人終將不會成功，而當(dāng)你堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持，成功就會降臨在你身邊。記得那年，我只七八歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩不能喝，喝了會醉的?！卑职衷绞悄菢诱f，我越覺得那是好東西。一天中午，家里只有我一人。我心里暗想這下子機(jī)會來了，我趕緊拿出一瓶啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器把啤酒蓋打了開，慌慌張張的拿起啤酒瓶就往嘴里塞。然后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。媽呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭暈眼花，渾身乏力。就在這時(shí)，我媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，仿佛什么都明白了?！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺去！