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文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)語(yǔ)文上教學(xué)計(jì)劃七年級(jí)語(yǔ)文上教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以黨的教育方針和語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教科書(shū)為依據(jù),認(rèn)真落實(shí)教學(xué),努力體現(xiàn)新課標(biāo)的精神,培養(yǎng) 學(xué)生自主、合作、探究的精神,力求做到理論和實(shí)踐相結(jié)合,工具 性和人文性的統(tǒng)一,培育學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文、體驗(yàn)語(yǔ)文、感悟語(yǔ)文的語(yǔ) 文意識(shí)、文化意識(shí)、思想意識(shí)和道德意識(shí),全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素 養(yǎng)。二、學(xué)情分析本學(xué)期任教七年級(jí)(7) 語(yǔ)文,共 42 人,其中男生24 人,女生 18人。從他們的小學(xué)畢業(yè)考試成績(jī)和期初摸底的情況來(lái)看,學(xué)生的語(yǔ)文優(yōu)秀率不到10%,而且他們的口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)能力都不夠理想的。在教學(xué)中,學(xué)生缺乏自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。因

2、此,本學(xué)期的 語(yǔ)文教學(xué),應(yīng)從兩個(gè)方面著手,一要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如在課堂上聽(tīng)講要記好筆記,要積極發(fā)言提問(wèn)等等; 二要培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。三、教材分析本冊(cè)教材的單元布局改變了以往按文體安排單元的形式,注重單 元主題和學(xué)生的人文體驗(yàn)。第一單元:人與自我之一生命體驗(yàn)第二單元:人與自我之二理想信念第三單元:人與自然之一自然美景第四單元:人與自然之二科學(xué)世界第五單元:人與社會(huì)之一家庭親情第六單元:人與社會(huì)之二想象世界第一,構(gòu)建新的教科書(shū)體系。本冊(cè)以語(yǔ)文與生活 ( 指自我、自然和社會(huì) ) 的聯(lián)系為線索,力圖構(gòu)建語(yǔ)文綜合實(shí)踐體系。按人

3、與自我( 人類、生命、人格、人性、人生等) 、人與自然( 自然環(huán)境、生態(tài)等) 、人與社會(huì)(社區(qū)、群體、家庭、民族、國(guó)家等)三大板塊組織教材,每個(gè)板塊分若干單元 ( 主題 ) ,每個(gè)單元包括閱讀、寫(xiě)作、口語(yǔ)交際、綜合性學(xué)習(xí)兩大部分。采用這種編排體系,注重教材的理論和實(shí)踐相結(jié)合,突出教材的綜合性,自始至終把語(yǔ)文閱讀學(xué)習(xí)置于綜合性實(shí)踐活動(dòng)之中,使學(xué)生學(xué)有目標(biāo),學(xué)有根據(jù),有利于語(yǔ)文基本功的培養(yǎng)、個(gè)性的發(fā)展和人格的養(yǎng)成。第二,致力于全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。各個(gè)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)兼顧知識(shí)和能力、過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀三個(gè)方面,旨在提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的能力,養(yǎng)成良好的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣,豐富學(xué)生的人

4、文素養(yǎng),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新精神。教科書(shū)突出工具性與人文性的統(tǒng)一,培養(yǎng)扎實(shí)的語(yǔ)文基本功與開(kāi)發(fā)潛在能力、創(chuàng)新能力的統(tǒng)一。第三,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語(yǔ)文學(xué)習(xí)方式,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在內(nèi)容和設(shè)計(jì)上注重激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí)進(jìn)取精神,充分關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生提供各自的發(fā)展空間。閱讀部分,選文的練習(xí)和提示,都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨(dú)立性,引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過(guò)程中自主發(fā)現(xiàn),自主建構(gòu)文本意義,鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)閱讀內(nèi)容做出有個(gè)性的理解。使學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識(shí),而且是發(fā)現(xiàn)自我、充實(shí)自我。寫(xiě)作、口語(yǔ)交際部分,注意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實(shí)感,展示獨(dú)特個(gè)性,使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫(xiě)作和口語(yǔ)交際

5、,成為他們健康人生重要開(kāi)端。尤其是綜合性學(xué)習(xí)部分,突出自主性,主要由學(xué)生自行設(shè)計(jì)和組織活動(dòng),自主選擇確定活動(dòng)內(nèi)容和方式,突出合作性,特別注重探索和研究過(guò)程,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。第四,遵循語(yǔ)文教育規(guī)律,突出學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在 實(shí)踐中學(xué)習(xí)語(yǔ)文。教科書(shū)力求使學(xué)生學(xué)習(xí)的過(guò)程,變成讀、寫(xiě)、聽(tīng)、 說(shuō)的不斷實(shí)踐的過(guò)程,在語(yǔ)文實(shí)踐中受到熏陶感染的過(guò)程。四、教學(xué)措施第一、要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計(jì)有重結(jié)論輕過(guò) 程、重認(rèn)知輕情感、重智能變化輕心理體驗(yàn)。新課程強(qiáng)調(diào)知識(shí)與技 能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)緯度的有機(jī)結(jié)合。第二、要注意教學(xué)內(nèi)容的開(kāi)放性。要使語(yǔ)文課由單一轉(zhuǎn)向綜合, 由平面轉(zhuǎn)向立體,由

6、封閉轉(zhuǎn)向開(kāi)放,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興 趣,拓展了學(xué)生的視野,加深了對(duì)課文的理解。第三、要注意教學(xué)方式的互動(dòng)性。要實(shí)現(xiàn)由少民主、不平等、單 向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動(dòng)轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼 此形成一個(gè)學(xué)習(xí)的共同體。第四、要注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性。盡可能把過(guò)去由自己包辦的講 解、提問(wèn)轉(zhuǎn)化設(shè)計(jì)成學(xué)生的多種活動(dòng),不僅讓學(xué)生讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)、 說(shuō)一說(shuō),而且讓他們畫(huà)一畫(huà)、唱一唱、演一演,做一做通過(guò)學(xué) 生的自主活動(dòng),讓學(xué)生掌握知識(shí),并融會(huì)貫通,爛熟于心。第五、注意教學(xué)手段的多樣性。應(yīng)引進(jìn)多種信息化教學(xué)手段,使 學(xué)生從單一枯燥的學(xué)習(xí)中解脫出來(lái),去領(lǐng)略課堂里的精彩世界,要 增強(qiáng)了語(yǔ)文課的吸引力,加速了

7、學(xué)生盛知過(guò)程,促進(jìn)了認(rèn)知的深化。第六、要注意教學(xué)組織形式的靈活性。要在課堂教學(xué)中想方設(shè)法 組織學(xué)生運(yùn)用自主、合作、探究等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。第七、注重教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性。要改變以往一刀切的評(píng)價(jià)機(jī)制, 實(shí)行全面的評(píng)價(jià)學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。語(yǔ)文教學(xué)就是要從一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)、一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)、一個(gè)個(gè)句子開(kāi)始構(gòu) 建或更新學(xué)生的言語(yǔ)世界,與此同時(shí),構(gòu)建或更新學(xué)生的人文世界。社區(qū)民生實(shí)事的工作計(jì)劃社區(qū)民生實(shí)事的工作計(jì)劃范文(精選 3 篇)20 xx年,XX社區(qū)黨總支和居委會(huì)一班人嚴(yán)格按照街道要求,咬定經(jīng)濟(jì)發(fā)展快跨越,服務(wù)民生上水平,建設(shè)構(gòu)建和諧社區(qū)的總體工作目標(biāo),卓有成效地開(kāi)展工作,跳出原有思維,腳踏實(shí)地,攻堅(jiān)克難,在大家的

8、共同努力下,基本上完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。一、以黨建為中心,增強(qiáng)黨員凝聚力,發(fā)揮黨組織的核心作用。20 xx年以來(lái),XX社區(qū)以深入開(kāi)展“三爭(zhēng)一創(chuàng)”和“雙提升”活動(dòng)為契機(jī),全面加強(qiáng)黨的政治建設(shè)、組織建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),抓好全體黨員的政治理論學(xué)習(xí)。目前納入管理的社區(qū)黨員總數(shù)已達(dá)238 人,社區(qū)積極開(kāi)展“黨員素養(yǎng)提升工程”,利用播放遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、“三爭(zhēng)一創(chuàng)”主題座談、組織生活會(huì)等多種形式,組織集中學(xué)習(xí) 35次,共 400 人次的黨員參加。積極推進(jìn)黨員志愿者工作,參與社區(qū)治安巡邏、糾紛調(diào)解、矛盾疏導(dǎo)、就業(yè)幫助、困難幫扶、愛(ài)綠護(hù)綠等各種服務(wù)活動(dòng),深受社區(qū)居民群眾的好評(píng)。6 月份,組織社區(qū) 155 名

9、黨員進(jìn)行“親近自然,和諧共生”一日游活動(dòng),促進(jìn)退休老黨員、年輕黨員深入交流,積極探索組織生活新模式。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化指導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、提升服務(wù),不折不扣完成街道黨工委、辦事處部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、以經(jīng)濟(jì)為抓手,明確爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)桿,一著不讓謀發(fā)展。社區(qū)結(jié)合“三爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng),為了完成街道下達(dá)的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),由社區(qū)書(shū)記親自掛帥任組長(zhǎng),努力確保社區(qū)經(jīng)濟(jì)又快又穩(wěn)發(fā)展。一是努力推動(dòng)社區(qū)稅源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,依托社區(qū)交通便捷的優(yōu)勢(shì)因素,通過(guò)媒體、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)加大對(duì)本社區(qū)宣傳力度,將招商引資工作作為社區(qū)工作的重中之重,常抓不懈,經(jīng)過(guò)社區(qū)全體工作人員的共同努力,已完成引進(jìn)稅源的任務(wù),完成可支配收入30

10、0 萬(wàn)元。二是創(chuàng)新工作思維,尋找新的增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng);三是要謀求單位支持,通過(guò)定期與單位聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,謀求“情面支持”;及時(shí)了解并積極幫助單位解決遇到的困難和問(wèn)題,謀求“實(shí)事支持”;鼓勵(lì)社區(qū)各線工作人員與單位專干建立“工作支持”。三、以關(guān)注民生為重點(diǎn),優(yōu)化改革管理模式,做好各項(xiàng)服務(wù)工作。今年來(lái)通過(guò)不斷完善社區(qū)服務(wù)功能,依托現(xiàn)有的社區(qū)創(chuàng)新化管理體系和信息平臺(tái)建設(shè),以轄區(qū)內(nèi)的居民為服務(wù)對(duì)象,努力實(shí)現(xiàn)聯(lián)系群眾零距離,為民服務(wù)全覆蓋的社區(qū)服務(wù)工作目標(biāo)。1、扎實(shí)推進(jìn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療工作效果顯著,今年我轄區(qū)內(nèi)居民參保人數(shù)達(dá)1900人,其中首次為 700 多名 60周歲以上老人實(shí)行了免費(fèi)參

11、保;2、積極開(kāi)展民政勞保工作為民解憂,1 月為轄區(qū)內(nèi) 9 戶特困居民辦理了低保補(bǔ)助,45 月辦理靈活就業(yè)人員補(bǔ)貼355份;3、緊抓計(jì)劃生育工作,加大工作和宣傳力度,9 月份社區(qū)獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金發(fā)放工作,發(fā)放獨(dú)生子女父母獎(jiǎng)勵(lì)金3 萬(wàn)余元,三月及九月社區(qū)積極開(kāi)展月服務(wù)工作,共為 2000 余人進(jìn)行了 B 超檢查等月服務(wù)工作;4、 11 月社區(qū)將積極配合高新園及街道聯(lián)合整治取締駱家渡10余家廢品收購(gòu)站,盡可能改善駱家渡村民的居住和出行環(huán)境;5、努力促進(jìn)基層民主政治建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)和諧發(fā)展, 5 月社區(qū)民主監(jiān)督委員會(huì)正式掛牌成立,監(jiān)督社區(qū)重大事項(xiàng)決策,督促黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,加強(qiáng)基

12、層社會(huì)管理創(chuàng)新和實(shí)踐,不斷完善民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督形式,切實(shí)保障廣大人民群眾的合法權(quán)益;6、積極提高為民服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)困難戶、已故人員、大病戶救助的資金補(bǔ)助在20 xx 年的基礎(chǔ)上上升50%左右。在百姓的. 精神文化生活方面,社區(qū)也加大了投入力度,進(jìn)一步提高百姓的業(yè)余文化生活質(zhì)量;7、以維護(hù)穩(wěn)定為宗旨,認(rèn)真開(kāi)展矛盾糾紛調(diào)處、社會(huì)治安管理、社會(huì)矯正等方面工作,嚴(yán)格做好控違工作,使我社區(qū)違建控制在零 起點(diǎn),營(yíng)造和諧社區(qū)氛圍,創(chuàng)建平安社區(qū)?;仡櫱?0 xx年以來(lái)的工作,我們XX社區(qū)取得了一些成績(jī),同時(shí) 也存在一定的問(wèn)題,如駱家渡自然村環(huán)境較差,陰雨天氣道路積水等問(wèn)題沒(méi)能得到解決,社區(qū)

13、聘請(qǐng)了環(huán)衛(wèi)人員,設(shè)置多個(gè)垃圾桶,但由于目前該自然村目前尚未拆遷,環(huán)境問(wèn)題無(wú)法得到根治。隨著城市化進(jìn)程的加快,時(shí)代對(duì)我們社區(qū)的工作提出了更高的要求,在今后的工作中我們將結(jié)合社區(qū)的工作實(shí)際,以創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)橹髦?,以“三?zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)的深入開(kāi)展進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè),緊密圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),解放思想,拚博進(jìn)取,更好的開(kāi)展下一年的工 作?,F(xiàn)將 20 xx 年計(jì)劃匯報(bào)如下:一、提升黨建,發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)。20 xx 年,我們將在街道黨工委、辦事處的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以深入開(kāi)展“三爭(zhēng)一創(chuàng)”活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)抓好全體黨員的政治理論學(xué)習(xí)。組織社區(qū)黨員干部開(kāi)展素質(zhì)、素養(yǎng)提升工程,以集中學(xué)習(xí)和自學(xué)

14、的方式深入學(xué)習(xí)活動(dòng)精神,確?!叭隣?zhēng)一創(chuàng)”精神深入人心,召開(kāi)“三爭(zhēng)一創(chuàng)”主題座談會(huì),組織生活會(huì)、民主生活會(huì),做好老黨員、老干部的重陽(yáng)節(jié)及年底的慰問(wèn)工作。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化指導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、提升服務(wù),不折不扣完成街道黨工委、辦事處部署的各項(xiàng)工作任務(wù)。二、重點(diǎn)發(fā)展經(jīng)濟(jì),明確爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)桿,探索利用社區(qū)的有利因素。經(jīng)濟(jì)工作是中心,是社區(qū)發(fā)展的硬件和保障。隨著社會(huì)的發(fā)展,社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目越來(lái)越多,社區(qū)的經(jīng)濟(jì)壓力隨之增加,發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)成為當(dāng)前的重要工作。一是我們要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,努力推動(dòng)社區(qū)稅源經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,依托社區(qū)交通便捷的優(yōu)勢(shì)因素,加大對(duì)本社區(qū)宣傳力度,努力做好招商引資工作,增加稅源,增加

15、稅收 50 萬(wàn);二是積極探索,努力挖掘,尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),力爭(zhēng)社區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)30%;三是要謀求單位支持,通過(guò)定期與單位聯(lián)系,加強(qiáng)溝通,謀求“情面支持”;及時(shí)了解并積極幫助單位解決遇到的困難和問(wèn)題,謀求“實(shí)事支持”。三、抓好重點(diǎn)工作,完成各項(xiàng)任務(wù),做好各項(xiàng)服務(wù)工作。20 xx 年社區(qū)將繼續(xù)圍繞上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),以群眾為服務(wù)對(duì)象,緊抓各方面工作不松懈,努力完成全年的各項(xiàng)任務(wù)及指標(biāo)。1、緊抓駱家渡自然村治亂整破,控違工作,建立巡查巡邏隊(duì)伍,嚴(yán)格控制違建,改善駱家渡村民的居住環(huán)境,并為駱家渡的拆遷工作提供良好的基礎(chǔ);2、嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃生育政策,廣泛宣傳,普及計(jì)劃生育相關(guān)法律法規(guī);重點(diǎn)抓好育齡婦女的管理和

16、跟蹤服務(wù),每月更新育齡婦女信息,加強(qiáng)流動(dòng)人口計(jì)生管理工作,做好每年兩次的“月服務(wù)”,確保不出現(xiàn)計(jì)劃外生育,加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理與獨(dú)生子女費(fèi)發(fā)放工作;3、做好 20 xx 年的合作醫(yī)療工作,加大宣傳,細(xì)致工作,做到不錯(cuò)不漏;4、嚴(yán)格執(zhí)行低保審批制度,加大對(duì)低保政策的宣傳力度,加強(qiáng)對(duì)弱勢(shì)群體的困難照顧和幫扶;同時(shí)社區(qū)將不斷提升服務(wù)質(zhì)量,強(qiáng)化服務(wù)理念,加強(qiáng)黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),陽(yáng)光村居工作。同時(shí)依托社區(qū)公共服務(wù)大廳,開(kāi)展好各項(xiàng)服務(wù)工作。不斷創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制,拓寬服務(wù)領(lǐng)域,讓民居民的生活越來(lái)越便利。在做好服務(wù)的同時(shí),社區(qū)將以維護(hù)穩(wěn)定為宗旨,處理好社區(qū)內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛,營(yíng)造和諧社區(qū)氛圍。以上是XX社區(qū)20

17、xx年工作思路,我們將根據(jù)上級(jí)布置做好相關(guān) 工作。為了落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)建和諧型社區(qū),工人街社區(qū)通過(guò)打造民生服務(wù)平臺(tái),將社區(qū)居家養(yǎng)老、社區(qū)家政服務(wù)、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)等系列服務(wù)打造成公共服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)社區(qū)志愿者和幫扶對(duì)象的良好互動(dòng),為貧困家庭、獨(dú)居老人、低收入家庭等弱勢(shì)群體提供良好的生活救助,通過(guò)整合資源為其他社區(qū)居民提供便捷、經(jīng)濟(jì)的有償服務(wù),最終也可以實(shí)現(xiàn)社區(qū)下崗職工的安置和社區(qū)民生工程的經(jīng)費(fèi)的自籌,將工人街社區(qū)打造成和諧型、健康型、人文型社區(qū)的終極目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)這一終極目標(biāo)是一個(gè)不斷獲得資源,不斷尋求外部支持的漸進(jìn)過(guò)程,這就要求我們必須要有一個(gè)清晰的目標(biāo)和實(shí)施步驟,持續(xù)不斷地投入,并且堅(jiān)定不移開(kāi)展具

18、體工作,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一宣傳。社區(qū)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的居民自治組織,同時(shí)也是政府職能的最基層機(jī)構(gòu),我們擁有的優(yōu)勢(shì)是良好的社會(huì)形象和公信力,通過(guò)這些協(xié)調(diào)轄區(qū)單位和志愿者的優(yōu)勢(shì),整合社區(qū)資源,為弱勢(shì)群體提供政府的救助;為社區(qū)居民提供良好的家政及民生服務(wù);為轄區(qū)白領(lǐng)階層提供更加便捷、安全的生活空間。特色民生服務(wù)平臺(tái)首個(gè)年度應(yīng)該從社區(qū)居家養(yǎng)老平臺(tái)+社區(qū)醫(yī)療服務(wù)平臺(tái)+便民服務(wù)為基礎(chǔ)搭建基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái)。平臺(tái)以整合資源為重點(diǎn)工作,采取會(huì)員制方式運(yùn)作,盡可能的宣傳和發(fā)動(dòng)更多的社區(qū)居民參與其中,以便掌握更多的人群。在擁有足夠多的人脈資源后,通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、入戶探尋需求等方式進(jìn)一步掌握或啟發(fā)需求,向洗滌、餐飲、代購(gòu)等

19、方向發(fā)展,逐步實(shí)現(xiàn)有償化服務(wù),帶動(dòng)下崗職工安置工作和經(jīng)費(fèi)的自籌,進(jìn)一步實(shí)行電子化管理和綜合服務(wù)呼叫平臺(tái),實(shí)現(xiàn)電子化管理,提高管理水平和平臺(tái)形象。1、市場(chǎng)定位初期定位( 1 年1。 5年):為社區(qū)弱勢(shì)群體提供的便民服務(wù)平臺(tái);中期定位(1。5年2。 5 年):為社區(qū)弱勢(shì)群體提供的便民服務(wù)平臺(tái);為社區(qū)居民提供基礎(chǔ)有償方便服務(wù);終極定位(2。53年):通過(guò)科學(xué)先進(jìn)的電子化社區(qū)服務(wù)平臺(tái)幫扶社區(qū)弱勢(shì)群體;為轄區(qū)居民提供優(yōu)惠的便民服務(wù),樹(shù)立新時(shí)期擁有創(chuàng)新能力的政府形象,最終成為先進(jìn)的、和諧的、健康的、人文型社區(qū)。2、切入點(diǎn)以會(huì)員制為紐帶,通過(guò)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)平臺(tái)和便民服務(wù)平臺(tái)為基礎(chǔ),搭建工人街民生服務(wù)中心平臺(tái),

20、并通過(guò)各種宣傳為平臺(tái)樹(shù)立優(yōu)質(zhì)形象,深入人心。3、具體實(shí)施計(jì)劃在工人街轄區(qū)尋找合適場(chǎng)地建立民生服務(wù)中心,以此為平臺(tái)設(shè)立醫(yī)療衛(wèi)生部和便民服務(wù)部。醫(yī)療衛(wèi)生部的設(shè)立已經(jīng)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站溝通完成,初期會(huì)安排 2 名工作人員進(jìn)駐,開(kāi)展免費(fèi)測(cè)血壓、測(cè)血糖和簡(jiǎn)單心電圖檢查,同時(shí)為轄區(qū)居民就醫(yī)開(kāi)展綠色通道,為轄區(qū)居民住院進(jìn)行減免;同時(shí),為空巢老人、鰥寡孤獨(dú)老人和殘疾人提供定期上門服務(wù)和家庭化服務(wù),初步實(shí)現(xiàn)用最少的費(fèi)用、最簡(jiǎn)易的程序、最方便的服務(wù)將民生服務(wù)平臺(tái)的優(yōu)質(zhì)形象深入人心。時(shí)間節(jié)點(diǎn)預(yù)計(jì)在7 月前可以實(shí)現(xiàn)。20 xx 年 12 月底前,平臺(tái)醫(yī)療服務(wù)部除了實(shí)現(xiàn)上述功能,還可以組織每月一個(gè)健康宣教主題的平臺(tái)吸引更

21、多的老年人參與,方便治療成立醫(yī)療服務(wù)分支機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)打針、輸液、購(gòu)藥社區(qū)化便捷服務(wù)。便民服務(wù)部以配合完善社區(qū)養(yǎng)老為主要內(nèi)容,首先實(shí)現(xiàn)對(duì)轄區(qū)空巢老人、鰥寡孤獨(dú)老人實(shí)現(xiàn)隔日登門面訪的服務(wù),同時(shí)配備水、電、泥瓦、木工等各方面技師,為有需求的服務(wù)對(duì)象實(shí)現(xiàn)上門服務(wù)。電子化簡(jiǎn)單管理服務(wù)對(duì)象信息,建立民生服務(wù)熱線將服務(wù)深入人心。時(shí)間節(jié)點(diǎn)以 20 xx 年 7 月底前實(shí)現(xiàn)民生便民服務(wù)熱線和社區(qū)養(yǎng)老的隔日面訪, 20 xx 年 9 月前將便民服務(wù)進(jìn)行擴(kuò)面,向水電費(fèi)代征代繳、寬帶代辦、糧油代購(gòu)、超市用品代購(gòu)等方面延伸,為 20 xx 年有償方向奠定基礎(chǔ)。上半年前通過(guò)收取部分有償費(fèi)用實(shí)現(xiàn)一些基礎(chǔ)設(shè)施的購(gòu)置帶動(dòng)平臺(tái)迅速

22、擴(kuò)面,堅(jiān)持對(duì)弱勢(shì)群體免費(fèi),對(duì)轄區(qū)居民收取少量費(fèi)用的原則,豐富平臺(tái)服務(wù)內(nèi)容,將社區(qū)養(yǎng)老和便民服務(wù)向縱深發(fā)展,實(shí)現(xiàn)平臺(tái)初步成型。社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)一、指導(dǎo)思想及宗旨以“培養(yǎng)興趣、吸取知識(shí)、開(kāi)闊視野、交流心聲、發(fā)揮才能”為宗旨,為了豐富同學(xué)們的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生能力。提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平,增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力,致力于把伊之夢(mèng)文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。讓夢(mèng)翱翔,放飛夢(mèng)想二、工作重點(diǎn)1、辦好刊物刊物校園讀本是“伊之夢(mèng)文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢(mèng)想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好

23、校園讀本作為我們工作的核心。校園讀本的文章來(lái)自于全校師生的來(lái)稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來(lái)稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭(zhēng)每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。2、適時(shí)舉辦活動(dòng)針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀老師定期開(kāi)設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書(shū)交流會(huì),如:詩(shī)歌小論壇、小說(shuō)晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力。 ( 由團(tuán)委出面協(xié)調(diào) )3、開(kāi)展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”寫(xiě)作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國(guó)內(nèi)外名著,如水滸傳、西游記、三國(guó)演義、紅樓夢(mèng)巴黎圣母院、呼嘯山莊、簡(jiǎn)愛(ài)等,并舉辦閱讀交流會(huì)。4、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國(guó)家大事為征文主題,舉

24、辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。三、工作安排凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:九月份:向 10 級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開(kāi)文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。十月份:開(kāi)展閱讀活動(dòng),出版新一期校園讀本。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開(kāi)展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”十二月:照常開(kāi)展工作,開(kāi)展主題征文比賽一月份:開(kāi)展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。四、開(kāi)好總結(jié)會(huì)學(xué)期末開(kāi)好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表?yè)P(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。 社團(tuán)工作計(jì)劃總結(jié)家政的服務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃

25、家政的服務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃一、培訓(xùn)任務(wù)家政服務(wù)員培訓(xùn)旨在使沒(méi)有家政服務(wù)知識(shí)的人通過(guò)培訓(xùn),初步掌握家政服務(wù)基本理論知識(shí)和服務(wù)本領(lǐng),較快勝任一般家庭的服務(wù)工作。二、培訓(xùn)對(duì)象女性年齡 18 周歲以上 45 周歲以下,身體健康,準(zhǔn)備從事家政服務(wù)工作的中國(guó)公民,可參加家政服務(wù)員培訓(xùn)。三、培訓(xùn)方式與時(shí)數(shù)采用集中培訓(xùn)與自學(xué)、統(tǒng)一考試相結(jié)合的培訓(xùn)方式,集中培訓(xùn)與自學(xué)時(shí)數(shù)比例。備注:理論知識(shí)培訓(xùn)主要完成理論知識(shí)部分培訓(xùn)的任務(wù); 專項(xiàng)技能培訓(xùn)主要完成專項(xiàng)職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)的任務(wù)。四、考核要求(一)考核標(biāo)準(zhǔn)家政服務(wù)員培訓(xùn)合格考核標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)理論考核標(biāo)準(zhǔn) ( 根據(jù)試卷的答題標(biāo)準(zhǔn)給予評(píng)分) :掌握家政服務(wù)的定義和主要內(nèi)容; 家政服務(wù)員

26、的職業(yè)操守 ; 了解家政服務(wù)相關(guān)法律常識(shí) ; 掌握相關(guān)安全和衛(wèi)生常識(shí)。專業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn):會(huì)使用日常禮貌用語(yǔ);會(huì)制作兩種以上主食、五種以上的家常菜懂得家庭居室清潔衛(wèi)生的基本要求和工作步驟,能使居室整齊清 TOC o 1-5 h z 潔、廚房衛(wèi)生間整潔無(wú)異味;會(huì)鑒別服裝面料,并科學(xué)合理地予以分類洗滌( 按照衣物特性用洗衣機(jī)或手工洗滌) 、晾曬、收藏。會(huì)使用一般的家用電器( 電視機(jī)、電冰箱、電風(fēng)扇、電飯鍋、吸塵器、電熱水器) 及燃?xì)饩?( 燃?xì)鉄崴?、煤氣灶?懂得常見(jiàn)花卉養(yǎng)護(hù)、一般家庭寵物的飼養(yǎng);掌握有害生物防治的基本常識(shí) (如滅蟑螂、蒼蠅、老鼠 );掌握基本的護(hù)理產(chǎn)婦、新生兒的技能 ;掌握嬰幼兒

27、生理心理特點(diǎn),能安全看護(hù)嬰幼兒 ;能對(duì)老年人進(jìn)行飲食起居護(hù)理。能對(duì)病人進(jìn)行簡(jiǎn)單的生活護(hù)理。五、培訓(xùn)工作的原則與要求(一)培訓(xùn)工作的基本原則1、實(shí)用性原則。根據(jù)各級(jí)家政服務(wù)員的實(shí)際需要,解決學(xué)員應(yīng)知應(yīng)會(huì)的問(wèn)題。2、實(shí)效性原則。注重理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)能力培養(yǎng),克服純學(xué)術(shù)性教學(xué)的傾向。3、靈活性原則。形式多樣,方法靈活,除采用課堂講授外,可適當(dāng)采用參觀考察、研討等方式,使學(xué)員開(kāi)闊思路和眼界。家政服務(wù)員崗前培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容綱要、課時(shí)及授課教師家政服務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃范文培訓(xùn)目標(biāo):初級(jí)家政服務(wù)員一、培訓(xùn)課時(shí):總課時(shí)數(shù)(180) 學(xué)時(shí)理論授課(100) 學(xué)時(shí)技能授課(80) 學(xué)時(shí)二、課程設(shè)置和要求(一)應(yīng)知

28、知識(shí)要求1. 基礎(chǔ)知識(shí)三、培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃安排表四、考核方法1、單元測(cè)試2、結(jié)業(yè)考試3、國(guó)家技能鑒定家政服務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃范文為解決失業(yè)農(nóng)民工和下崗職工的就業(yè)問(wèn)題,并提高他們的再就業(yè)能力,更好地促進(jìn)我市家政服務(wù)業(yè)與和詣社會(huì)的發(fā)展,針對(duì)當(dāng)前我省失業(yè)農(nóng)民與下崗職工的現(xiàn)狀,及全國(guó)和我省家政服務(wù)業(yè)的現(xiàn)狀,利用湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)、設(shè)備與其它相關(guān)資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)在校集中面授、專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)與技能訓(xùn)練等理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式,定期對(duì)我省新農(nóng)村初、高中畢業(yè)生,返鄉(xiāng)和下崗農(nóng)民工,省直單位下崗職工組織開(kāi)展家政服務(wù)員相關(guān)知識(shí)與技能培訓(xùn),以提高他們的綜合素質(zhì)與相關(guān)技能,決定舉辦家政服務(wù)員培訓(xùn)班??紤]到培訓(xùn)對(duì)象的地域、年

29、齡、性別、經(jīng)濟(jì)條件及受教育程度等方面的差異,特分初級(jí)、中級(jí)與高級(jí)家政服務(wù)員三個(gè)層次的培訓(xùn)?,F(xiàn)就初級(jí)家政服務(wù)員培訓(xùn)制定如下計(jì)劃:一、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn),使受訓(xùn)人員具備以下條件:制作家庭餐,進(jìn)行家居清潔,洗滌擺放衣物 ; 同時(shí)掌握照料孕、產(chǎn)婦、照料嬰幼兒、照料老人、護(hù)理病人 ( 四項(xiàng)中任選一項(xiàng)) 的基本知識(shí)與基本技能。二、培訓(xùn)對(duì)象新農(nóng)村初、高中畢業(yè)生,返鄉(xiāng)和下崗農(nóng)民工,省直單位下崗職工。三、培訓(xùn)時(shí)間每期 150 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)。四、培訓(xùn)內(nèi)容1、社交禮儀:言談舉止; 人際交往; 家庭人際關(guān)系。2、制作家庭餐:制作主食; 烹制菜肴。3、家居清潔:清潔家具; 清潔家具及用品。4、洗滌擺放衣物:洗滌衣物; 擺放衣

30、物。5、照料孕、產(chǎn)婦:照料孕婦; 照料產(chǎn)婦。6、照料嬰幼兒:主食料理; 生活料理; 異常情況應(yīng)對(duì)。7、照料老年人:飲食料理; 生活料理; 異常情況應(yīng)對(duì)。8、護(hù)理病人:飲食料理; 生活料理 ; 異常情況應(yīng)對(duì)。五、培訓(xùn)方式1、學(xué)校面授。分批次組織相關(guān)人員到學(xué)校對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行集體面授。2、實(shí)地訓(xùn)練與考察。培訓(xùn)期間,組織受訓(xùn)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能訓(xùn)練,加強(qiáng)受訓(xùn)人員對(duì)相關(guān)知識(shí)與技能的認(rèn)識(shí)、理解及掌握。3、理論教學(xué)與情景模擬教學(xué)相結(jié)合。4、理論教學(xué)與穿插案例相結(jié)合家政服務(wù)員培訓(xùn)計(jì)劃一、課程任務(wù)和說(shuō)明通過(guò)培訓(xùn),應(yīng)使培訓(xùn)對(duì)象掌握初級(jí)家政服務(wù)員的理論知識(shí)和操作技能。培訓(xùn)完畢,培訓(xùn)對(duì)象應(yīng)能夠獨(dú)立完成制作家庭餐、家居清潔

31、、洗滌擺放衣物等工作,并有選擇性地掌握照料孕、產(chǎn)婦、照料嬰幼兒、照料老年人或護(hù)理病人的基本知識(shí)和基本技能。在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)以理論教學(xué)為基礎(chǔ),注重實(shí)際操作技能的訓(xùn)練。教學(xué)方式應(yīng)以情景模擬教學(xué)法為輔助手段,以實(shí)際操作演練為教學(xué)重點(diǎn)。制作家庭餐、家居清潔、洗滌擺放衣物是家政服務(wù)工作的基本內(nèi)容,是每個(gè)家政服務(wù)員必須完成的基礎(chǔ)性工作,應(yīng)強(qiáng)化訓(xùn)練,使每個(gè)培訓(xùn)對(duì)象都能通過(guò)基礎(chǔ)性知識(shí)和技能的培訓(xùn)。在此基礎(chǔ)上,使培訓(xùn)對(duì)象掌握1 至 2 項(xiàng)專業(yè)選修課程的知識(shí)與技能。二、教學(xué)目標(biāo)依據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)初級(jí)家政服務(wù)員的理論知識(shí)與實(shí)踐技能的要求,通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握職業(yè)道德,擇業(yè)與就業(yè)、相關(guān)法律法規(guī)常識(shí),掌握社交禮儀

32、、制作家庭餐、家居清潔、洗滌擺放衣物、照料孕、產(chǎn)婦、嬰幼兒、老年人以及病人或護(hù)理病人的相關(guān)知識(shí)與技能。三、課時(shí)安排1、課時(shí)安排:150 標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)。理論知識(shí)課占總課時(shí)的40%。理論知識(shí)各部分的比重為:職業(yè)道德 10%,基礎(chǔ)知識(shí)30%,制作家庭餐15%,家具清潔15%,洗滌擺放衣物10%,照料孕、產(chǎn)婦、嬰幼兒、老年人與護(hù)理病人20%。操作技能課占總課時(shí)的60%。操作技能各部分的比重為:社交禮儀 3%,制作家庭餐25%,家居清潔25%,洗滌擺放衣物15%,照料孕、產(chǎn)婦、嬰幼兒、老年人與護(hù)理病人32%。2、授課形式:以理論授課為基礎(chǔ),以情景模擬教學(xué)為輔助手段,以實(shí)際操作技能演練為教學(xué)重點(diǎn)。四、教學(xué)大綱

33、內(nèi)容第一部分基礎(chǔ)知識(shí)職業(yè)道德教學(xué)要求:掌握家政服務(wù)員的職業(yè)道德與職業(yè)守則知識(shí)擇業(yè)與就業(yè)常識(shí)教學(xué)要求:通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握家政服務(wù)員的擇業(yè)與就業(yè)常識(shí)。安全與衛(wèi)生常識(shí)教學(xué)要求:通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握與家政服務(wù)工作相關(guān)的案例與衛(wèi)生常識(shí)。社交禮儀常識(shí)與能力教學(xué)要求:通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握與家政服務(wù)工作相關(guān)的社交禮儀常識(shí)與能力。相關(guān)法律、法規(guī)知識(shí)教學(xué)要求:通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握與家政服務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)知識(shí)。第二部分制作家庭餐相關(guān)知識(shí)與能力制作主食 ( 和制面團(tuán)的基本方法 ; 餡料調(diào)拌常識(shí) ; 主食成熟性狀鑒別常識(shí) ; 燃?xì)庠罹?、高壓鍋、電飯煲、電冰箱和微波爐的使用方法 )教學(xué)要求:通過(guò)培訓(xùn),使培訓(xùn)對(duì)象掌握烹飪?cè)霞芭腼兤骶叩姆椒ê妥⒁馐马?xiàng)。烹制菜肴 ( 采買記賬基本知識(shí)與能力 ; 家庭常用刀工技法 ; 菜肴成熟性狀鑒別常識(shí)與能力 ; 常見(jiàn)調(diào)味品的使用 ; 菜肴原料搭配常識(shí)與能力 )教學(xué)要求:掌握食物成熟性狀的鑒別、采買記賬的相關(guān)知識(shí)與技能第三部分家居清潔相關(guān)知識(shí)與能力清潔家具 ( 家庭常見(jiàn)清潔用品和用具知識(shí)

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