七年級數(shù)學(xué)上冊第二章幾何圖形的初步認(rèn)識2.5角以及角的度量習(xí)題_第1頁
七年級數(shù)學(xué)上冊第二章幾何圖形的初步認(rèn)識2.5角以及角的度量習(xí)題_第2頁
七年級數(shù)學(xué)上冊第二章幾何圖形的初步認(rèn)識2.5角以及角的度量習(xí)題_第3頁
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文檔簡介

1、2.5角以及角的度量.下列說法:兩條射線組成的圖形是角; 角的大小與邊的長短有關(guān); 角的兩邊必須畫得一樣長; 角的兩邊是兩條射線;因為平角的兩邊也成一條直線,所以一條直線可以看成一個平角.其中正確的有()A. 1個B.2個C.3個D.4個.如圖2 5 1,下列說法錯誤的是()/ 1與/ AOB!示同一個角/ B表示的是/ BOCC.圖中共有三個角:/ AOB / AOC / BOCD. /AOC1可用/ O來表示圖251圖252 TOC o 1-5 h z 3 .圖2 52中小于平角的角有()A. 5個 B . 6個 C . 7個 D . 8個知識點2角的度量單位及換算.完成下列角度的換算.(

2、1)65.34 = ;(2)72 15,= ;(3)0.2= ;(4)1.45 =.用度表示下列各角:(1)15 24 36;(2)36 25 12;,下列結(jié)論中正確的是()(3)50 65 60.已知/ A= 25 12 , / B= 25.12, / 0= 25.2A. / A= Z B B. /A= Z CC. / B= / C D .以上均不正確.教材練習(xí)第2題變式當(dāng)分針指向12,時針這時恰好與分針成120。的角,此時是()A. 9點鐘B . 8點鐘,寫出所有以點B為頂點的小C. 4點鐘 D . 8點鐘或4點鐘.如圖2 5 3所示,寫出所有以點 O為頂點的角:于平角的角:圖 25 39

3、.小明利用星期天搞社會調(diào)查活動,早晨 的時針和分針的夾角為 度.8: 00出發(fā),中午12: 30到家,請說出小明到家時鐘表上10.根據(jù)如圖254所示的圖形,回答下列問題:圖 254(1)從一點O出發(fā)引出2條射線,可組成 個角;(2)從一點O出發(fā)引出3條射線,可組成 個角;(3)從一點O出發(fā)引出4條射線,可組成 個角;(4) 從一點O 出發(fā)引出5 條射線,可組成 個角;(5)從一點O出發(fā)引出n(n2,且n為正整數(shù))條射線,可組成 個角.【詳解詳析】A 解析只有說法正確.故選 A.B.2.3.4.D 解析(1)65205.解:(1)15(2)36(3)506. B7. D/ AOCT能用/ O表示

4、,故D選項錯誤.故選 D.24 (2)72.25(3)12(4)8725 12!65 60解析解析這時恰好與分針成24 36” = 15=36 25 +2412 , (60)=50 66 = 51 636+ 60=36=51=15 24.6 = 1525.2, = 36。+ 簪6+ 60=51.1先將三個角的單位統(tǒng)一成度再進行比較,/A= 25因為鐘表上每相鄰兩個表示整點的大格之間的夾角是1224.6-60-=36.42=25.2=15.4130。,所以當(dāng)分針指向120。的角時,時針距分針 4個格,所以只有8點鐘或4點鐘時符合要求.故選/ C.故選12,時針D.8. / AOB / AOC / B

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