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文檔簡介
1、.:.;西安建大環(huán)境微生物學02-07考研試題2021-07-18 00:592002年環(huán)境工程微生物適用專業(yè):環(huán)境工程一、 名詞2*101、真菌 2、原核生物 3、氧垂曲線 4、水體自凈 5、無機營養(yǎng)型 6、化能細菌7、原生動物 8、后生動物 9、全酶 10、硝化二、填空4*51、生態(tài)系統(tǒng)是由和兩部分組成2、原生動物的營養(yǎng)類型有三種,即、和3、兼性厭氧微生物具有,也具有酶4、微生物之間關系復雜,表現(xiàn)為、和5、自凈容量是指在水體正常生物循環(huán)中,能的最大三、判別以下各題能否正確,正確的在括號內(nèi)劃,錯的劃4*51、 在正常生長條件下,細菌的形狀是相對穩(wěn)定的,假設改動生長條件,那么會引起細菌形狀的改
2、動2、 在環(huán)境工程微生物學中的細菌形狀有球菌,桿菌,螺旋菌和絲狀菌,所以細菌的根本形狀也分為這四種3、 細菌需求應付各種不良環(huán)境,芽孢順應環(huán)境功能,因此各種細菌都有芽孢著生4、 好氧呼吸作用原理,可以用于不同廢污水的生物處置中5、 革蘭氏染色法只能對一大類細菌染上色,而對另一類細菌染不上色,故稱鑒別染色法。四、回答以下問題5*31、微生物有哪些特點?2、酶的催化特性是什么?3、污化系統(tǒng)分為幾帶?五、污水厭氧處置過程有哪些微生物類群參與?其有機物是如何轉化的每問7。5,共15分六、用圖闡明廢水好氧生物處置的根本過程,營養(yǎng)缺乏或耗盡時,細菌進展何種呼吸?10七、用圖闡明菌藻在生物氧化塘中的作用,藻
3、類繁衍為什么會影響出水水質(zhì)?10闡明:六、七兩題任選一題2003年環(huán)境工程微生物適用專業(yè):環(huán)境工程,市政工程一、 名詞2*101、 原核微生物2、病毒3、真核微生物4、生物酶5、自養(yǎng)微生物6、三羧酸循環(huán)7、細菌生長曲線8、基因9、生態(tài)系統(tǒng)10、P/H指數(shù)二、填空4*51、絮凝劑有三類、和2、微生物新技術包括、和3、污化系統(tǒng)包括一系列的污化帶,它們分別是、和4、生物能量的轉移中心ATP是在發(fā)酵、好氧呼吸及無氧呼吸中生成的。ATP的生成方式如下:、6、 細菌有四種形狀:、和三、判別4*51、由于細菌具有衣鞘,所以構成了菌膠團2、原生動物是一類低等動物,大部分是單細胞動物,少數(shù)為多細胞動物3、酶的活
4、性中心是指酶蛋白分子中與底物結合,關起催化作用的小部分氨基酸微區(qū)4、遺傳和變異的辨證關系使微生物不斷進化,遺傳中有變異,變異中有遺傳,所以遺傳和變異都是絕對的5、微生物呼吸的本質(zhì)是一個氧化復原過程,所以微生物呼吸都離不開含氧物質(zhì)四、完成以下反響式3*51、C6H12O6+2H3PO4+2ADP2CH3CH2OH+2、C6H12O6+38ADP+38H3PO4+3、2NH3+1.5N2+4、E+SS+五、細菌的特殊構造是什么?微生物有哪些共同特征?微生物之間有哪些關系?15六、原生動物在廢水處置中有什么作用?為什么說細菌在廢水生物處置中起主要作用?20七、試述水體富營養(yǎng)化的概念及其評價方法10八
5、、何謂污泥膨脹?從微生物角度分析活性污泥膨脹的緣由10九、沼氣發(fā)酵中有哪些微生物類群參與?其中有機物是怎樣被轉變的?A/O法生物脫氮有原理是什么?15十、污水生物處置效率直接受微生物生存因子影響,為了獲得穩(wěn)定處置效果,污水處置中應控制哪些環(huán)境因子?15九、十兩題任選一題2004年環(huán)境工程微生物適用專業(yè):環(huán)境工程、市政工程一、 名詞2*101、 原核微生物2短程硝化-反硝化3、活性污泥4、水體富營養(yǎng)化5、原生動物6、酶的活性中心7、發(fā)酵8、分批培育9、水體自凈10、混合營養(yǎng)微生物二、填空4*51、細菌細胞的根本構造包括和;特殊構造主要有、2、酶的存在加快了反響速度,這本身在反響前后性質(zhì)和數(shù)量不變
6、,此外,酶的催化特性還有、和3、微生物脫氮工藝硝化段運轉操作中要掌握的關鍵有:、4、營養(yǎng)物質(zhì)進入微生物細胞的方式有:、和5、微生物的特點有、三、判別3*51、硝化菌和亞硝化菌是污水生物脫氮的主要參與微生物類群,它們都是革蘭氏陰性菌2、抗生素可以使絕大多數(shù)病毒滅活3、好氧生物膜中主要是生物膜面生物起凈化和穩(wěn)定廢水的功能4、P/H指數(shù)是衡量水體自凈的目的,P/H指數(shù)越小,那么表示水體自凈的速率越高5、普通生活污水活性污泥體積指數(shù)SVI普通在50-150ml/g,超越150 ml/g那么標志活性污泥膨脹四、完成以下反響式4*51、寫出硝化反響的兩步反響式2、C6H12O6+38ADP+38H3PO4
7、+3、寫出產(chǎn)甲烷菌利用甲醇產(chǎn)生甲烷的反響式4、C6H12O6+3H2SO4+5、C6H12O+4NO3-+五、原生動物和微型后生動物在污水生物處置中有哪些作用?它們的這些作用表如今哪些方面?15六、污水生物處置的效率與微生物的生存因子和營養(yǎng)配給息息相關,請從營養(yǎng)和生存因子兩方面闡明污水好氧生物處置時對污水水質(zhì)有哪些要求?20七、什么是細菌的生長曲線?細菌的生長繁衍分為哪幾個時期?常規(guī)的活性污泥法利用的是細菌生長曲線的哪一時期?為什么?10八、污水中氮和磷對環(huán)境有哪些危害?分析生物脫氮除磷過程中不同階段微生物作用的特點?15九、厭氧消化和有機光合細菌都處置高濃度有機廢水,它們各自處置污水的原理和
8、參與的微生物類群是什么?152005年環(huán)境工程微生物適用專業(yè):環(huán)境工程、市政工程、環(huán)境資料、環(huán)境科學一、 名詞2*101、 反硝化作用2、生態(tài)平衡3、指示生物4、菌膠團5、水體富營養(yǎng)化6、酶7、分子內(nèi)呼吸8、生長曲線9、活性污泥10、固定化微生物二、填空0。5*301、影響細菌生長的環(huán)境要素主要有、等2、具細胞形狀的微生物分為兩大類,分別是和3、細菌等微生物生長所需求的營養(yǎng)物質(zhì)主要有、等4、病毒的繁衍方式是,細菌的繁衍方式是,酵母菌的繁衍方式 是5、我國生活飲用水衛(wèi)生規(guī)范GB5479-85規(guī)定,細菌總數(shù)1毫升水中不超越;大腸菌群數(shù)1升水中不超越;假設只經(jīng)過加氯消毒即洪做生活飲用水的水源水,大腸
9、菌群數(shù)平均1升水中不超越;經(jīng)過凈化處置和加氯消毒后洪做生活飲用的水源水,大腸菌群數(shù)平均1升水中不超越6、好氧生物膜中的生物由、和組成7、微生物脫氮工藝反硝化段運轉操作中要掌握的關鍵有:、8、生物能量的轉移中心ATP是在發(fā)酵、好氧呼吸及無氧呼吸中生成的。ATP的生成方式如下:、三、判別2*101、遺傳和變異的辨證關系使微生物不斷進化,遺傳中有變異,變異在有遺傳,所以遺傳和變異都是絕對的2、原生動物是一類低等動物,大部分是單細胞動物,少數(shù)為多細胞動物3、維持河流水環(huán)境的正常的生態(tài)平衡的關鍵是水中的溶解氧4、P/H指數(shù)表示水體污染與自凈時,P/H指數(shù)減小表示自凈的速率添加,P/H指數(shù)添加那么表示自凈
10、的速率減小5、水中PH值較高時,加液氯消毒后水中的HOCL含量較高,這有利于氯的消毒作用6、乙醇具有滅菌效果,當乙醇的濃度越大,滅菌效果越好7、藻類由于含有葉綠體,能進展光協(xié)作用,所以是光能營養(yǎng)8、普通生活污水活性污泥體積指數(shù)SVI普通在50-150ML/G之間,超越150ML/G那么標志活性污泥膨脹9、用結晶紫和蕃紅染色后,革蘭氏陽性細菌為紅色,革蘭氏陰性細菌為藍紫色10、實驗室細菌培育的溫度普通是37攝氏度,而霉菌的培育溫度普通是28攝氏度四、完成以下反響式3*51、寫出葡萄糖酵解的總反響式2、2CH3CHOHCOOH+H2SO4+3、寫出產(chǎn)甲烷菌利用乙醇和二氧化碳產(chǎn)生甲烷的反響式4、寫出
11、光協(xié)作用的總反響式5、C6H12O+4NO3-+五、多項選擇4*51、細菌細胞的構造包括A細胞壁B細胞膜C細胞質(zhì)D細胞核E內(nèi)含物2、 污水中常見的絲狀細菌有A鐵細菌B放線菌C硫磺細菌D霉菌E球衣細菌3、 污化系統(tǒng)包括A多污帶Ba-中污帶Cb-中污帶D寡污帶E細菌帶4、 用生物法處置廢水對水質(zhì)的要求有A酸堿度B溫度C有毒物質(zhì)的含量D營養(yǎng)E微量元素及維生素等5、 水體中所含的細菌來源于A空氣B土壤C污水D渣滓E動、植物殘體六、用圖或者文字表達污水好氧生物處置和厭氧生物處置的根本過程,并闡明二者之間區(qū)別15七、請闡明水體富營養(yǎng)化概念和發(fā)生水體富營養(yǎng)化的評價方法15八、試述活性污泥絲狀膨脹的機理和對策
12、15九、論述微生物除磷的原理和生物化學機制。1507年411環(huán)境工程微生物一、名詞解釋20分1、活性污泥2、病毒3、化能自養(yǎng)4、滅菌5、培育基6、氧垂曲線7、酶的專注性8、菌膠團9、恒化培育10互生關系二、填空45分1、根據(jù)運動胞器將原生動物分為-蟲、-蟲、-蟲和-蟲四類。原生動物的營養(yǎng)類型有-、-和-性營養(yǎng)2、酶的主要成分是-,酶的活性與這種成分的-有不可分割的關系,一旦它遭到破壞,就能夠引起酶的-中心改動。包埋在水不溶性載體內(nèi)的酶稱為-3、污泥消化是指在-環(huán)境下微生物最終將有機物轉化-等氣體的過程。硝化那么是一類被稱為-菌的細菌在-環(huán)境下,將-轉化為-的過程。4、根據(jù)環(huán)境中存在的微生物呼吸
13、的最終受氫,該環(huán)境分別被稱為-、-和-環(huán)境。5、常用的細菌復染方法是-。經(jīng)過染色后,自然界的細菌不是呈現(xiàn)-色,就是-色。6、從構成酶的中心成份上講,全酶由-和-部分兩部分組成,后者能夠是-、-和-,這部分稱為-或-,這部分在催化反響中起到-的作用。這部分物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)中的-和-。7、活性污泥中存在的最廣泛的微生物是-,由它們按特定陳列方式包裹膠質(zhì)的膜構成的集團稱為-,是活性污泥的-和-中心。除前述這類微生物外,好氧活性污泥中還能夠存在-、-、-和-等。8、排污口下游河流可以分為-帶、-帶、-帶和-帶。三、判別20分1、藻類雖然是自養(yǎng)型生物但在氧化塘中也可以起到凈化有機物污染的作用。2、酵母菌和霉
14、菌都是單細胞的真核生物。3、同樣基質(zhì)下獲得能量較多時微生物生長快,細胞產(chǎn)率高。4、水體富營養(yǎng)化與耗氧污染物排入有關。5、BIP指數(shù)高于100,就闡明水體污染嚴重。6、隨著水中藻類生長水體COD添加7、微生物的能量直接ATP8、厭氧環(huán)境下,不溶性固體有機大分子物質(zhì)可以被微生物轉化為液體。9、氧化磷酸化是糖酵解的主要產(chǎn)能過程。10、向含氨污水中通入液氯,不但可以去除氨氮,還可以消毒。四、簡答每問5分,45分1、從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析水體為什么可以實現(xiàn)自凈?水體實現(xiàn)自凈的關鍵是什么?2、不同生長階段的細菌有什么特征?控制微生物生長階段在活性污泥法污水生物處置上有什么意義?3、在污水生物凈化中都由哪些微
15、生物參與?它們之間有什么關系?舉例闡明4、原生動物在污水生物處置中有哪些詳細作用?在傳統(tǒng)好氧活性污泥和生物濾池中原生動物的分布有什么不同?5、污水采用生物法去除其中的磷和氮時,與去除有機物相比,對環(huán)境有什么特殊要求?五、論述20分從微生物的營養(yǎng)、能量代謝和形狀上論述污水生物凈化的微生物學原理。哪些污染物可以被微生物凈化?是如何被凈化的描畫它們凈化的生物過程?蘇 州 科 技 學 院二六年攻讀碩士學位研討生入學考試試題學科、專業(yè):環(huán)境工程 試題編號:413 試題稱號:環(huán)境工程微生物學請考生留意:試 題 解 答 務 請 考 生 做 在 專 用 “答題紙 上;做在其它地方的解答將視為無效答題,不予評分
16、。一、名詞解釋每題4分,共40分1. aerobic respiration and anaerobic respiration 2. autotroph and heterotroph 3. phage and plaque 4. 一步生長曲線 5.生物修復 6. 呼吸鏈 7. 菌落 8.世代時間 9.Escherichia coli 10. 水體自凈二、簡答題 每題8分,共80分1推導米-門方程式。2請用大腸桿菌中降解乳糖為例畫出表示圖闡明支配子學說。3細菌吸收營養(yǎng)物質(zhì)的方式有哪幾種?4簡述厭氧消化的三階段實際及主要微生物類群。5簡述好氧堆肥機理及參與的主要微生物有哪些?6污水深度處置為何
17、要脫氮除磷?7描畫水體自凈的過程。8繪圖闡明自然界碳素循環(huán)過程。9含大量SO42-的高濃度有機廢水用什么方法處置?簡述原理及參與的微生物。10舉例闡明微生物之間的互生關系。三、實驗15分設計一個從海洋環(huán)境中選擇性分別細菌的實驗方案。答題提示:1恣意設定本人感興趣的屬種為目的菌;2方案表述要有邏輯性、條理性、可操作性;3留意著重點評各個關鍵環(huán)節(jié)。四、綜述15分根據(jù)他所學的微生物學知識,談一談微生物在環(huán)境維護中的作用。 第 1 頁 共1頁考研加油站 HYPERLINK kaoyan/ kaoyan/蘇州科技學院2005年碩士研討生入學專業(yè)課試題(環(huán)境工程微生物學試題)一、名詞解釋每題5分,共50分1.
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