2010年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)第六單元基礎(chǔ)知識

1、第一輪 基 礎(chǔ) 復(fù) 習(xí)第六單元 碳和碳的氧化物第 14 講 碳及一氧化碳的性質(zhì)、用途一、基本考點考點 1碳的幾種單質(zhì)的性質(zhì)和用途（1）石和石墨的物理性質(zhì)和用途（見表 6-14-1）：表 6-14-1（2）無定形碳：無定形碳都是由的微小晶體和少量雜質(zhì)的，無定形碳都是混合物。分類：無定形碳包括木炭、活性炭、焦炭和炭黑四種。用途：木炭和活性炭具有吸附作用，能把大量的氣體或等微小粒子吸附在它的表面，活性炭的吸附作用比木炭強，防毒面具里的濾毒罐就是利用活性炭來吸附毒氣的，制糖工業(yè)中利用活性炭來脫色以制；焦炭常用于冶金工業(yè)，用于冶煉生鐵；炭黑常用于制造墨、油墨、油漆、鞋油和顏料等。（3）碳的化學(xué)性質(zhì)：在常

2、溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑，穩(wěn)定性，隨著溫度升高，可燃性和還原性?？扇夹裕篴. 碳與充足的氧氣反應(yīng)：化學(xué)活動性大大增強，物質(zhì)石石墨物理性質(zhì)色、態(tài)無色透明正八面體形狀的固體，琢磨后有奪目光澤深灰色不透明細(xì)鱗片狀的固體，有金屬光澤硬度最硬的礦物之一（堅硬）最軟的礦物之一（質(zhì)軟）高高導(dǎo)電性不導(dǎo)電良好導(dǎo)熱性不導(dǎo)熱良好用途鉆頭、劃玻璃、裝飾品電極、潤滑劑、鉛筆芯（2）一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)：可燃性：a. 現(xiàn)象：一氧化碳能燃燒，發(fā)出藍色火焰，放出熱量，罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁上附著的澄清石灰水變渾濁；b. 化學(xué)方程式：考點 1的性質(zhì)和用途（1）的物理性質(zhì)：通常狀況下是無色、無味的氣體，密度俗稱“干冰”，干冰升華時

3、需要吸收大量的熱。（2）比空氣大，能溶于水，固體的化學(xué)性質(zhì)：不能燃燒，也不能支持燃燒；不能供給呼吸；與水反應(yīng)生成碳酸：法：氣體密度大于空氣的密度（相對分子質(zhì)量29），如：O2、CO2；b.向下排空氣法：氣體密度小于空氣的密度（相對分子質(zhì)量29），如：H2。操作時注意事項：a.用排空氣收集時，導(dǎo)管要上玻璃片倒置于桌上。試管或集氣瓶底部；b. 用向下排空氣法收集滿的集氣瓶，要蓋考點 4溫室效應(yīng)（拓展考點）隨著工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展和人類生活水平的提高，煤、石油、天然氣等礦物的需求量不斷增大，它們?nèi)紵蠓懦龃罅繗怏w。而由于一些。因此，每年都有大量的和人為的亂砍濫伐，能吸進入大氣，使大收氣中的的大片森林卻在不斷的含量增大。在地球的大氣層中，等氣體能像溫室的玻璃那樣起保溫作用。這就是所謂的“溫室效應(yīng)”。由溫室效應(yīng)引起的全球性氣候變暖，將給人類帶來嚴(yán)重。如嚴(yán)重的旱澇，沙漠地區(qū)擴大，對農(nóng)業(yè)、漁業(yè)、沿海生態(tài)系統(tǒng)、野生生物等都產(chǎn)生不良影響，人類應(yīng)高度重視。為了保護人類賴以生存的地球，應(yīng)該采取措施防止溫室效應(yīng)的進一步發(fā)展?？梢圆扇〉拇胧┯校捍罅恐矘湓炝郑瑏y砍濫伐；減少使用煤、石油、天然氣等化石等。三、創(chuàng)新考點，地利用核能、能、風(fēng)能、地?zé)峥键c 5檢驗氣體的方法（開放性考點）鑒別 CO2 氣體可根據(jù)其他待鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)選用以下方法：（1）通入澄清石灰水中，溶液變渾濁的為試液變紅的為（如區(qū)別 CO2 和 O2）