古詩詞中的用典

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)鑒賞古詩詞中的用典用典，也叫“用事”，是詩詞曲賦中常用的一種表現(xiàn)方法，其主要特點(diǎn)是借助一些歷史人物、神話傳說、寓言故事等來表達(dá)自己的某種愿望或情感。典故用得適當(dāng)，可以收到很好的修辭效果。能顯得既典雅風(fēng)趣又含蓄有致，可以使語言更加精練、言簡意賅、辭近旨遠(yuǎn)。 一：常見的古代詩詞用典有四個(gè)種類 1.明用。直接引用典故原事，詩人感情和所用典故思路一致。 例如：曹操短歌行結(jié)尾有“山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心”之句?！爸芄虏?，天下歸心”，原詩用周公姬旦輔佐年幼成王一事，

2、說周公“一飯三吐哺，猶恐失天下之士?！辈懿儆么说?，表達(dá)了招賢納士、禮遇天下人才的誠心。 再如：李白在塞下曲（其一）中有“愿將腰下劍，直為斬樓蘭”句子 。漢書傅介子傳中提到樓蘭王為匈奴所反間，多次殺害漢朝使者，大將軍霍光利用樓蘭王貪財(cái)?shù)娜觞c(diǎn)，派遣傅介子帶去金帛，在酒席間埋伏勇士取其首級(jí)。李白這二句，便是化用這個(gè)典實(shí)，直接點(diǎn)出邊塞將士激昂的報(bào)國壯懷。 2暗用。間接引用典故，即把典故融化在詩歌中，含蓄雋永，天然渾成，不飾雕琢。行文流暢貫通，辭若己出，即使不知其中用典，也可領(lǐng)會(huì)詩意；知道出典則更覺意味深長。所以暗用又叫化用。 例如：魯迅的名句“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！本桶岛叭孀优！钡涔??！叭?/p>

3、子?！币辉~出自左傳。相傳齊景公晚年寵愛幼子荼，荼又名孺子。孺子撒嬌，要老父裝牛讓他牽著玩。景公應(yīng)允，口銜繩，手著地，不停地學(xué)牛叫。齊景公年歲已老，一不小心，栽倒在地上，磕掉門牙一顆。于是“孺子牛”的故事便廣泛流傳。魯迅用典充分表達(dá)了他甘做人民大眾的牛，抒寫了魯迅先生對(duì)人民大眾的忠誠和熱愛。 再如：李商隱“于今腐草無螢火，終古垂楊有暮鴉”（隋宮），也是暗用典故的名句。這兩句詩諷刺隋煬帝荒淫奢侈、腐朽糜爛的帝王生活。隋煬帝曾叫人搜集大量螢火蟲，在夜間游山時(shí)放出，使?jié)M山都是螢光。他為到江都（今揚(yáng)州）行樂，又下令開鑿運(yùn)河，并在河邊遍栽楊柳。李商隱借用這兩個(gè)故事，說明豪華生活都會(huì)煙消云散，只能在身后留下

4、凄涼的景象，寓諷于景，手法巧妙。前人論及詩中用典時(shí)強(qiáng)調(diào)以“不隔”為佳。暗用（化用）典故，便是一種高明的手法。 3側(cè)用。是指從典故側(cè)面意義取用典實(shí)，即故意避開典實(shí)的正面與反面意義，而另外選取典實(shí)的某一個(gè)側(cè)面，借事起興，旁敲側(cè)擊，顯現(xiàn)作者自己的用意。能起到切中肯綮、言簡意賅之效。例如：宋梅堯臣田家詩是這樣寫的：“南山嘗種豆，碎莢落風(fēng)雨；空收一束萁，無物充煎釜?！痹姼杞栌貌苤财卟皆娭洌骸爸蠖谷级馆?，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”曹植寫七步詩，訴說的是同室操戈、手足相殘、相煎太急之悲苦。梅堯臣借以描寫農(nóng)夫生計(jì)之艱難。錢鐘書先生宋詩選注里評(píng)述說：“農(nóng)民雖然有豆萁可燒，卻沒有豆子可煮，鍋里空空的

5、，連煮豆燃萁都不可能了?！鞭r(nóng)夫生計(jì)之艱難可想而知。 4反用。即對(duì)原來典故反其意用之，即典故義與自己的用意相反或相對(duì)。通過暗示、對(duì)比、襯托等手法將典故具有的含義加以引申，言此而意彼。 例如：杜牧九日齊山登高中有“古往今來只如此，牛山何必獨(dú)沾衣”之句，詩句表面是說自己垂淚，實(shí)際也是用典。春秋時(shí)，齊景公登牛山，北望國都臨淄而流淚，嘆息道：“若何滂滂去此而死乎！”杜牧難得歡愉，和朋友登山，抒發(fā)感慨，認(rèn)為不必像齊景公那樣獨(dú)自落淚，感慨人生無常，古往今來盡皆如此，誰能幸免呢！這樣寫已經(jīng)和齊景公登牛山而流淚的感情迥然不同了。但詩人仍沒有跳出惆悵、哀怨、郁悶的樊籬，以人生無常聊以自慰，語似曠達(dá)，實(shí)則抑郁感傷。

6、 再如：宋人朱熹卻反用得更為徹底。他的水調(diào)歌頭隱括杜牧之齊山詩以對(duì)人生的樂觀精神，來否定人生無常的傷感情緒。詞中寫道：“無盡今來古往，多少春花秋月，那更有危機(jī)。與問牛山客，何必獨(dú)沾衣?！敝祆湔J(rèn)為，人生若能盡其意義，就是生得其所，應(yīng)將有限的人生與無限的宇宙融為一體，讓人生充滿樂趣。這份樂觀，和“齊景公登牛山”的典故立意完全相反，和杜牧相比，也是言近而意迥?！練w納】好的詩詞用典有以下原則：首先，采用熟悉、具有借鑒意義的典故，而不用冷僻的典故；其次，靈活、貼切、生動(dòng)是用典的最高目標(biāo)；第三，典隨意出，不為用典而用典。二：用典的作用：引前人之言之事，使立論有根據(jù)詩中有不便于直接敘述的，借典故的暗示，委婉

7、道出作者的心聲減少語詞的累贅，使語言更精練（近體詩有字?jǐn)?shù)限制，詩句應(yīng)力求經(jīng)濟(jì)）使文辭典雅，加大歷史的縱深感，豐富詩歌內(nèi)涵（充實(shí)內(nèi)容，美化詩句） 三：【答題步驟與提示】首先找出用典的地方 其次對(duì)詩中用典的地方進(jìn)行具體分析 第三是結(jié)合詩歌的中心思想分析詩人用典的作用 高考詩歌鑒賞的選題具有代表性和典型性，要想答題規(guī)范、切中要害，思路必須圍繞以下幾點(diǎn)展開：1了解原來典故中的人、事的內(nèi)容意義。必須了解典故原意內(nèi)容，因?yàn)樗驮姼柚幸磉_(dá)的思想內(nèi)容有密切的關(guān)系。2明確詩人對(duì)所引用的典故的態(tài)度。必須明確作者是明用還是暗用，是側(cè)用還是反用，是正引還是化引等。明確這些，答題才有方向。不至于下筆千言，離題萬里。3

8、體會(huì)詩人用典的用典意圖。詩人對(duì)往事的重提，肯定有現(xiàn)實(shí)的原因或觸發(fā)感情的媒介。也就是說，詩人用典是針對(duì)現(xiàn)實(shí)而來的，目的是借典抒懷。只同現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，才能體味到詩人的情感所在。4答題時(shí)既要概括原來典故的內(nèi)含意義，更重要的是揭示出詩人在這里引用典故的現(xiàn)實(shí)意義。這樣答案才能完全而準(zhǔn)確?！纠匡L(fēng) 雨 李商隱凄涼寶劍篇，羈泊欲窮年。黃葉仍風(fēng)雨，青樓自管弦。新知遭薄俗，舊好隔良緣。心斷新豐酒，銷愁斗幾千。【注】寶劍篇：初唐將領(lǐng)郭震，向武則天呈寶劍篇：“何言中路遭棄捐，零落飄淪古岳邊。雖復(fù)沉埋無所用，猶能夜夜氣沖天?！鄙畹梦鋭t天賞識(shí)，終于實(shí)現(xiàn)報(bào)國之志。 新豐酒：唐代馬周游長安，宿新豐（今陜西省臨潼縣東）酒店，店

9、主人對(duì)他很冷淡。馬周要酒悠然獨(dú)酌。后唐太宗召對(duì)，授臨察御史。【題干表述】請(qǐng)對(duì)本詩中用典的手法進(jìn)行鑒賞分析。【答題示例】本詩運(yùn)用了用典的表現(xiàn)手法。首聯(lián)詩人通過引用唐代名將郭震向武則天呈寶劍篇并最終深得武則天賞識(shí)，實(shí)現(xiàn)報(bào)國之志的典故，表現(xiàn)詩人對(duì)自己落拓不得志的遭遇的悲慨。詩歌尾聯(lián)用唐代馬周游長安、宿新豐酒店時(shí)，遭到店主冷淡，但最終被唐太宗授予監(jiān)察御史的故事，來對(duì)比自己的不得志。由于用典，詩歌顯得含蓄委婉，與全詩以“風(fēng)雨”來比喻詩人所處的環(huán)境的風(fēng)格相吻合?！揪毩?xí)題】一：閱讀下面這首宋詞，填空完成后面的題目。南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷辛棄疾何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流。

10、年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀?！咀ⅰ慷钓剩杭搭^盔，此處借指士兵。鍪，音mu。萬兜鍪：千軍萬馬。1. “不盡長江滾滾流”化用了杜甫的哪聯(lián)詩句?此句在本詞中既是實(shí)寫也是虛寫，請(qǐng)請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。（6分）2.作者用孫權(quán)的典故用意是什么？（6分）二：閱讀杜甫詩春日憶李白及其相關(guān)材料，按要求回答問題。春日憶李白白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍。渭北春天樹，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文?！咀ⅰ库仔?，字子山，南陽新野人。早年出入于梁朝宮廷，善作宮體詩，風(fēng)格華艷。出使西魏，被強(qiáng)留北方，因有很高文學(xué)修養(yǎng)，得到優(yōu)待，官至驃騎大將軍、開府儀同三司。他雖居

11、高位，卻內(nèi)心矛盾，作品中表現(xiàn)出濃厚的鄉(xiāng)關(guān)之思和羈宦北國的悲憤感情。用語清新，風(fēng)格也變得蒼勁沉郁，與前期顯著不同。鮑照，字明遠(yuǎn)，東海人。出身貧寒，曾做過臨海王蕭子頊的前軍參軍，故世稱鮑參軍。其詩善七言歌行，情感充沛，形象鮮明，語言勁健，風(fēng)格俊逸。1.試說明春日憶李白詩中使用的典故，并指出其作用。三：閱讀下面的兩首詩和相關(guān)材料，按要求做題。 登金陵鳳凰臺(tái) 登飛來峰 李 白 王安石鳳凰臺(tái)上鳳凰游，鳳去臺(tái)空江自流。 飛來峰上千尋塔，吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。 聞?wù)f雞鳴見日升。三山半落青山外，一水中分白鷺洲。 不畏浮云遮望眼，總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。 只緣身在最高峰?！咀ⅰ筷戀Z，漢代人，有

12、新語傳世，其慎微篇曰：“故邪臣之蔽賢，猶浮云之障日也?！?這兩首詩用典的句子分別是哪一句？使用了什么典故？2這兩首詩在使用典故上有何異同？四：（2015全國）閱讀下面這首唐詩，完成文后題目。金陵望漢江李 白漢江回萬里，派作九龍盤。橫潰豁中國，崔嵬飛迅湍。六帝淪亡后，三吳不足觀。我君混區(qū)宇，垂拱眾流安。今日任公子，滄浪罷釣竿。【注】派：河的支流。長江在湖北、江西一帶，分為很多支流。六帝：代指六朝。三吳：古吳地后分為三，即吳興、吳郡、會(huì)稽。這兩句的意思是，當(dāng)今任公子已無須垂釣了，因?yàn)榻Ｖ幸褵o巨魚，比喻已無危害國家的巨寇。任公子是莊子中的傳說人物，他用很大的釣鉤和極多的食餌釣起一條巨大的魚。2詩中

13、運(yùn)用任公子的典故，表達(dá)了什么樣的思想感情？五：(2013課標(biāo)全國,89)閱讀下面這首宋詞,回答問題。(11分)鵲橋仙陸游華燈縱博,雕鞍馳射,誰記當(dāng)年豪舉?酒徒一一取封侯,獨(dú)去作江邊漁父。輕舟八尺,低篷三扇,占斷蘋洲煙雨。鏡湖元自屬閑人,又何必君恩賜與?注這三句是追憶當(dāng)年軍中的生活。博,古代的一種棋戲。占斷:占盡。蘋洲煙雨:指長滿蘋草、煙雨空濛的風(fēng)光。鏡湖:即鑒湖,在今浙江紹興。唐天寶初,賀知章請(qǐng)求回家鄉(xiāng)會(huì)稽當(dāng)?shù)朗?玄宗詔賜他鏡湖一角。1.上闋最后兩句是什么意思?它表達(dá)了作者什么樣的情感?(5分)2.詞的結(jié)尾借用了賀知章的故事,這有什么用意?請(qǐng)簡要分析。(6分)六：閱讀下面這首宋詞,完成后面題目

14、。(9分)定風(fēng)波重陽 蘇 軾與客攜壺上翠微。江涵秋影雁初飛。塵世難逢開口笑。年少。菊花須插滿頭歸。酩酊但酬佳節(jié)了。云嶠。登臨不用怨斜暉。古往今來誰不老。多少。牛山何必更沾衣。注翠微:山上的小亭。云嶠:聳入云霄的高山。牛山沾衣:春秋時(shí),齊景公游于牛山,北望國都臨淄而淚流滿面:“我怎么舍得這么美好的國都而死呢?”1.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.詞作題為“重陽”,說明作者是在農(nóng)歷九月九日這一天與友人一道登高賞菊,飲酒賦詩。B.詞作開頭兩句,前一句交代行蹤,后一句描繪了“江涵”“秋影”和“雁飛”三幅畫面。C.“難逢”道出了作者對(duì)人生多憂的感慨,與下文的“年少”“須插”形成因

15、果照應(yīng)。D.作者用“攜壺”“菊花”“佳節(jié)”“登臨”等反復(fù)點(diǎn)題,進(jìn)一步表現(xiàn)重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。2.詞作結(jié)尾四句抒發(fā)了怎樣的思想感情?借用齊景公的典故有何作用?(6分)七： 閱讀下面一首唐詩，回答后面的問題。輞川閑居贈(zèng)裴秀才迪王 維寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲。倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬。渡頭余落日，墟里上孤煙。復(fù)值接輿醉，狂歌五柳前?！咀⑨尅看呵飼r(shí)楚國的隱士。“躬耕以食”，佯狂不仕，故亦稱楚狂接輿?；矢χk高士傳;陸通有：“陸通，字接輿，楚人也。好養(yǎng)性，躬耕以為食。楚昭王時(shí)，通見楚政無常，乃佯狂不仕，故時(shí)人謂之楚狂?？鬃舆m楚，楚狂接輿游其門曰：鳳兮鳳兮，何德之衰？往者不可諫，來者猶可追！已而！已而！今之從政者

16、殆而?。ㄕ撜Z微子）”1尾聯(lián)兩處用典，這樣用典有什么作用？八：閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。小重山 陳亮碧幕霞綃一縷紅。槐枝啼宿鳥，冷煙濃。小樓愁倚畫闌東。黃昏月，一笛碧云風(fēng)。往事已在空。夢魂飛不到，楚王宮。翠綃和淚暗偷封，江南闊，無處覓征鴻。注釋陳亮曾在宋孝宗與金約和之后，上中興五論，沒有結(jié)果。以后又向孝宗連上三書論恢復(fù)方略，受到朝廷攻擊，斥為“狂怪”。他在長期的鄉(xiāng)居生活中，報(bào)國之志未衰，曾在自己的家里葺治小圃，有柏屋三間，名之曰“抱膝”，這是用諸葛亮的典故，可以看出他的志趣所向。1.下闋抒發(fā)了作者怎樣的情感？“往事已成空。夢魂飛不到，楚王宮”運(yùn)用了什么典故？其寓意是什么？【答案】一：1.化

17、用了杜甫“無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來”一句。北固山下臨長江，詞人登臨北固樓，遙望故國神州，滿眼風(fēng)光之中自然有滾滾東流的長江，這是實(shí)景描寫。同時(shí)，詞人由眼前的自然風(fēng)光聯(lián)想到歷史上的興亡之事，悠悠歲月，有如奔流的長河，淹沒了歷史的風(fēng)云，此句又暗指（比喻）時(shí)間的流逝（詞人思緒的飄飛），也是虛寫。2.借古諷今，抒發(fā)作者對(duì)宋統(tǒng)治者茍且偷安、不求收復(fù)失地的投降路線的憤懣之情；希望能有像孫權(quán)那樣有才略的人來領(lǐng)導(dǎo)抗金斗爭，統(tǒng)一祖國（或：含蓄地表達(dá)了作者渴望收復(fù)中原，統(tǒng)一祖國的愿望）。二：1. “清新庾開府”用庾信的典故，“俊逸鮑參軍”用鮑照的典故，不是說庾開府詩風(fēng)如何清新，鮑參軍詩風(fēng)如何俊逸，而是說李白的

18、詩就像庾開府的詩一樣清新，像鮑參軍的詩一樣俊逸。因?yàn)槿娭髦际恰皯浝畎住?，首?lián)也是高度贊揚(yáng)李白卓爾不群的詩才，頷聯(lián)緊承首聯(lián)，借庾信和鮑照來贊美李白的詩才。三：1李白詩是“總為浮云能蔽日，長安不見使人愁”，王安石詩是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高峰”；都使用了陸賈新語中慎微篇“故邪臣之蔽賢，猶浮云之障日也”的典故。 2陸賈是用“浮云蔽日”比喻奸臣小人在皇帝面前說賢臣的壞話。李白用的意思與陸賈一樣，是正用，而王安石說，我不怕浮云遮住遠(yuǎn)望的視線，那是因?yàn)槲艺驹诹俗罡叩牡胤?。顯然與陸賈相反，是反用。四 2作者以水無巨魚代指世無巨寇，表達(dá)了對(duì)大唐一統(tǒng)天下、開創(chuàng)盛世偉績的歌頌；作者自比任公子，覺得在太平盛世沒有機(jī)會(huì)施展才干，不免流露出一絲英雄無用武之地的失落。五：1.那些整天酣飲的酒徒一個(gè)個(gè)都受賞封侯,而自己只能做個(gè)閑散的江邊漁翁。表達(dá)了對(duì)自己壯志未酬而只能隱居的無奈與牢騷。2.用來含蓄地表現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治者的不屑以及憤慨不平?；实奂戎梦矣陂e散,鏡湖風(fēng)月原本就屬于閑散之人,又何必要你皇帝恩賜呢?再說,天地之大,何處容不下我一個(gè)閑散之人,誰又稀罕你皇帝的恩賜!六：1. B“后一句描繪了江涵秋影和雁飛三幅畫面”錯(cuò)?！敖薄扒镉啊笔且环嬅?是說秋景包容在江水里。2.第一問:作者直言不用“怨斜暉”,衰亡老去是自然規(guī)律,不必為此而感傷,表達(dá)了面對(duì)生死曠達(dá)