區(qū)域經(jīng)濟學:01 導(dǎo)論_第1頁
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文檔簡介

1、區(qū)域經(jīng)濟學Regional Economics 關(guān)于課程教材與參考書目教材 區(qū)域經(jīng)濟學教程(第二版)孫久文,中國人民大學出版社, 參考書目:區(qū)域經(jīng)濟學郝壽義等,北京:經(jīng)濟科學出版社區(qū)域經(jīng)濟學原理,吳傳清,武漢大學出版社新區(qū)域經(jīng)濟學安虎森,東北財經(jīng)大學出版社學習方法:聽課、看書、看新聞、思考、分析問題考核方式:平時成績15%(點名三次),大作業(yè)15%(一次),考試成績(閉卷)70%。 點名后請假無效,三次無故缺課不得參加考試。第一章 導(dǎo)論區(qū)域?區(qū)域經(jīng)濟?區(qū)域經(jīng)濟學?第一節(jié) 區(qū)域經(jīng)濟學的基本概念區(qū) 域區(qū)域是根據(jù)一定的目的和原則劃分的地球表面上的一定的空間范圍。不同學科對于“區(qū)域”概念理解的側(cè)重點不

2、同,目前尚無統(tǒng)一和精確的定義。地理學:最早提出區(qū)域概念的學科。把區(qū)域定義為地球表面的一個地域單元,一般按照其自然地理特征來劃分(例如沙漠地帶);政治學:是從行政管理的角度去觀察和分析不同的地點,按照行政單元來劃分區(qū)域;區(qū) 域作為區(qū)域經(jīng)濟學研究對象的區(qū)域,是指擁有多種類型的資源,可以進行多種生產(chǎn)性和非生產(chǎn)性社會經(jīng)濟活動的一片較大的空間范圍。工廠、學校、生活區(qū)?火星?區(qū) 域區(qū)域經(jīng)濟學研究的區(qū)域主要包括三大類:全國國土,一國范圍內(nèi)特定的區(qū)域,以及跨國界的特定區(qū)域。例:長三角、珠三角、環(huán)渤海海西經(jīng)濟區(qū)一帶一路 區(qū) 域經(jīng)濟區(qū)域的構(gòu)成要素(三要素說)經(jīng)濟中心 是經(jīng)濟區(qū)域的核心要素,經(jīng)濟中心的形成是區(qū)域由一

3、般的自然區(qū)域或行政區(qū)域發(fā)展為經(jīng)濟區(qū)域的重要標志。經(jīng)濟中心是指區(qū)域經(jīng)濟活動的中心點(即城市)經(jīng)濟腹地 是經(jīng)濟區(qū)域的基礎(chǔ)要素,它既是經(jīng)濟中心的輻射范圍,也是經(jīng)濟區(qū)域的空間范圍。是經(jīng)濟運動地理格局的一種依托(底盤)經(jīng)濟網(wǎng)絡(luò) 不僅表示經(jīng)濟發(fā)展的地域聯(lián)系,而且還表示這種聯(lián)系的各種依托。(交通、電信、郵政、經(jīng)濟聯(lián)系、產(chǎn)業(yè)協(xié)作等)二、區(qū)域經(jīng)濟區(qū)域經(jīng)濟:“一定地域空間內(nèi)各種經(jīng)濟活動所組合的有機整體”,是應(yīng)用經(jīng)濟學科。區(qū)域經(jīng)濟的特點:區(qū)域性(因地制宜):自然條件、資源條件、社會文化等等,每個區(qū)域發(fā)展要有自己的特色。例如:沿海區(qū)域VS西部內(nèi)陸非均衡性:對于一個區(qū)域來說,經(jīng)濟發(fā)展不可能完全均衡,存在一個公平和效率的

4、問題。階段性和連續(xù)性開放性:與國家經(jīng)濟相比,區(qū)域經(jīng)濟一般在社會制度、經(jīng)濟體制和運行機制等方面沒有根本差別,人為的限制因素比較少,因而具有更大的開放性。區(qū)域開發(fā)VS區(qū)域經(jīng)濟研究區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)際關(guān)系的科學。 研究區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展一般規(guī)律的科學 區(qū)域經(jīng)濟學是地理學與經(jīng)濟學相結(jié)合的產(chǎn)物 。區(qū)域經(jīng)濟學狹義的區(qū)域經(jīng)濟學 廣義的區(qū)域經(jīng)濟學 區(qū)域經(jīng)濟學與地理學的關(guān)系三、區(qū)域經(jīng)濟學02 經(jīng)濟學0201 理論經(jīng)濟學020101 政治經(jīng)濟學020102 經(jīng)濟思想史020103 經(jīng)濟史020104 西方經(jīng)濟學020105 世界經(jīng)濟020106人口、資源與環(huán)境經(jīng)濟學0202 應(yīng)用經(jīng)濟學020201 國民經(jīng)濟學020202

5、 區(qū)域經(jīng)濟學020203 財政學(含稅收學)020204 金融學(含保險學)020205 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學020206 國際貿(mào)易學020207 勞動經(jīng)濟學020208 統(tǒng)計學020209 數(shù)量經(jīng)濟學020210 國防經(jīng)濟學科分類一、區(qū)域經(jīng)濟學的研究對象第二節(jié) 區(qū)域經(jīng)濟學的研究對象和內(nèi)容區(qū)域經(jīng)濟學的研究對象研究的主要力量來自于經(jīng)濟學和地理學廣義的對象:廣義的區(qū)域經(jīng)濟學是研究區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展一般規(guī)律的科學狹義對象:是研究區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和區(qū)際關(guān)系的科學。如何突出區(qū)域經(jīng)濟學的應(yīng)用性二:區(qū)域經(jīng)濟學研究的主要內(nèi)容區(qū)域經(jīng)濟學的產(chǎn)生與發(fā)展區(qū)際關(guān)系區(qū)域經(jīng)濟增長與發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟政策與管理區(qū)域經(jīng)濟學研究的主要內(nèi)容區(qū)域經(jīng)濟學的展望

6、區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與空間結(jié)構(gòu)地理學來源通過地理學樹立區(qū)域的概念地理環(huán)境及資源條件對經(jīng)濟發(fā)展的影響區(qū)位論研究最早可追溯到19世紀初,到20世紀40年代形成較為完整的理論體系。農(nóng)業(yè)區(qū)位論、工業(yè)區(qū)位論、市場區(qū)位論、中心地理論.戰(zhàn)前主要集中在德國上世紀30年代大蕭條后,凱恩斯宏觀經(jīng)濟學促進了區(qū)域經(jīng)濟政策發(fā)展。第三節(jié) 區(qū)域經(jīng)濟學的發(fā)展歷程戰(zhàn)后研究主要集中于美國,形成于20世紀50年代,創(chuàng)始人之一是美國著名區(qū)域經(jīng)濟學家艾薩德。 區(qū)位和空間經(jīng)濟學一書中,總結(jié)了區(qū)位論觀點,把成本最小化和利潤最大化的區(qū)位決策引入到一般化的經(jīng)濟學中,探討在平衡狀態(tài)下空間經(jīng)濟的一般形態(tài),并進而探討空間經(jīng)濟的相互依存問題。 對區(qū)域經(jīng)濟學的

7、最大貢獻在于將純理論的推導(dǎo)帶入到對空間上區(qū)域各發(fā)展階段的經(jīng)濟分布及空間結(jié)構(gòu)的研究,并設(shè)計出區(qū)域分析和應(yīng)用的模型。為區(qū)域經(jīng)濟學進入主流經(jīng)濟學奠定基礎(chǔ)。沃爾特艾薩德(WalterIsard,19192010 )被譽為西方區(qū)域科學、空間經(jīng)濟學創(chuàng)始人,他于1954年創(chuàng)辦了世界上第一個區(qū)域科學協(xié)會、第一個區(qū)域科學系、第一個區(qū)域科學研究所和第一本區(qū)域科學雜志,1960年他又出版了區(qū)域分析方法一書,書中系統(tǒng)闡述了區(qū)域開發(fā)的理論和方法,標志著區(qū)域科學的正式形成。 之后,美國埃德加M胡佛構(gòu)建區(qū)域經(jīng)濟學的理論體系,提出區(qū)域經(jīng)濟學的三個基石(區(qū)域經(jīng)濟學導(dǎo)論1971):生產(chǎn)要素的不完全流動性 生產(chǎn)要素包括自然資源和社

8、會經(jīng)濟資源,都是有限的稀缺資源。自然資源很難流動,而社會經(jīng)濟資源(如人力資源)的流動需要付出流動成本。 生產(chǎn)要素分布的不均衡性和不完全流動性使得經(jīng)濟活動不可能形成空間均衡化。 生產(chǎn)要素的不完全流動性是區(qū)域經(jīng)濟分異的前提,也是區(qū)域經(jīng)濟多樣性、互補性和區(qū)域分工的基礎(chǔ)。生產(chǎn)活動的不完全可分性 由于經(jīng)濟本身的趨利性和節(jié)約性導(dǎo)致生產(chǎn)中的各個工序趨于集聚在一起,表現(xiàn)為規(guī)模經(jīng)濟和集聚經(jīng)濟。 由于規(guī)模經(jīng)濟和集聚經(jīng)濟的存在,生產(chǎn)活動不可能被徹底地分割及均衡地分布在所有的地區(qū)。 規(guī)模經(jīng)濟和集聚經(jīng)濟使得各生產(chǎn)要素和經(jīng)濟單位集結(jié)在一定的空間上,從而形成區(qū)域經(jīng)濟的增長極。 產(chǎn)品與服務(wù)的不完全流動性 由于距離因素的影響,

9、產(chǎn)品與服務(wù)的移動,必須支付相應(yīng)的運輸成本。因此,為了減少距離成本,產(chǎn)品與服務(wù)生產(chǎn)的地方化(即靠近消費市場)就十分重要。這就是產(chǎn)品與服務(wù)的不完全流動性。 盡管現(xiàn)代科技和現(xiàn)代交通、通信業(yè)的發(fā)展使得空間距離對人類活動的限制越來越少,但只要距離存在,經(jīng)濟活動就要支付距離成本。這些距離成本仍對區(qū)域稟賦優(yōu)勢的發(fā)揮和空間集聚經(jīng)濟的實現(xiàn)產(chǎn)生極為重要的影響。 埃德加M.胡佛是美國區(qū)域經(jīng)濟學研究者,早在1937年,他就發(fā)表了區(qū)位理論與靴鞋和皮革工業(yè),從歷史的角度敘述了不同經(jīng)濟發(fā)展階段的區(qū)位結(jié)構(gòu)(locational patterns)。區(qū)域經(jīng)濟學導(dǎo)論是胡佛的又一重要著作。 區(qū)域經(jīng)濟學導(dǎo)論一書初版于1971年,第二

10、版于1975年。作者在本書一開始就提出了構(gòu)成復(fù)雜的經(jīng)濟活動區(qū)位結(jié)構(gòu)和大多數(shù)區(qū)域經(jīng)濟學重要問題的三個基礎(chǔ)因素-自然資源優(yōu)勢、集中經(jīng)濟和運輸成本(或可稱之為生產(chǎn)要素的不完全流動性、生產(chǎn)要素的不完全可分性和產(chǎn)品及服務(wù)的不完全流動性)。 安虎森新區(qū)域經(jīng)濟學:“創(chuàng)新能力的區(qū)位鎖定作用和知識溢出的局部性”現(xiàn)代區(qū)域經(jīng)濟學的主要流派新經(jīng)濟地理學派克魯格曼為代表,20世紀90年代,宗旨是將區(qū)域經(jīng)濟學代入主流經(jīng)濟學殿堂,分析問題的基本模型框架是經(jīng)濟學的。理論基石建在三個命題之上:規(guī)模收益遞增、不完全競爭模型“D-S模型”,運輸成本。建立“中心-外圍模型”新制度學派研究中心是將制度要素引入?yún)^(qū)域分析當中,研究政府及其

11、體制對區(qū)域發(fā)展的影響,并通過制定相應(yīng)的區(qū)域政策,協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展。中心是研究區(qū)域政策問題。區(qū)域管理學派是區(qū)域經(jīng)濟融入管理學的內(nèi)容后形成的,對區(qū)域經(jīng)濟學從理論到應(yīng)用,起到一個橋梁的作用。區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展管理、人口管理、環(huán)境管理研究區(qū)域經(jīng)濟的現(xiàn)實意義 1.二次世界大戰(zhàn)后, 眾多發(fā)展中國家除了經(jīng)濟上落后、政治上不穩(wěn)定以外,區(qū)域發(fā)展上的不平衡,呈現(xiàn)典型的區(qū)域發(fā)展的“二元性”。2.20世紀60年代,興起的發(fā)展經(jīng)濟學想從經(jīng)濟上解決經(jīng)濟增長和發(fā)展的不對稱,平衡二元經(jīng)濟的利益沖突,但在調(diào)節(jié)區(qū)域間發(fā)展不平衡問題上卻沒突破。3. 20世紀80年代末90年代初,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差距問題已成為我國經(jīng)濟研究中討論得最熱烈的話題之一

12、。4.當今,經(jīng)濟發(fā)展區(qū)域化是世界經(jīng)濟發(fā)展的主要趨勢之一我國東部和中西部區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展差異: 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、工業(yè)化和城市化進程處于不同發(fā)展階段; 市場發(fā)育程度、對外開放程度、經(jīng)濟體制的轉(zhuǎn)換速度和程度也不同; 存在兩個相反又互補的梯度差,即東部地區(qū)的經(jīng)濟技術(shù)遠遠高于中西部,而中西部地區(qū)的自然資源又要比東部地區(qū)豐富得多; 經(jīng)濟發(fā)展速度不同造成的人均產(chǎn)出和人均生活水平的差距日益擴大,并呈上升趨勢。弊處:不利于我國國民經(jīng)濟的整體素質(zhì)不利于國民經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,必須妥善地解決一個國家內(nèi)部的區(qū)域發(fā)展問題,這將直接影響我國經(jīng)濟增長進程和國家實力。中國區(qū)域經(jīng)濟問題研究 區(qū)域經(jīng)濟學的重要內(nèi)容之一就是研究區(qū)域發(fā)展中的現(xiàn)實問題,目前我國區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展面臨的一些問題如下:勞動力要素流動問題 居住地變動的人口遷徙(畢業(yè)生就業(yè)、人才引進) 居住地不變,工作地變動的跨區(qū)域就業(yè)(農(nóng)民工)資本要素流動問題 吸引外資、向外投資、地區(qū)招商引資產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和外商投資問題 國際產(chǎn)業(yè)向我國沿海地區(qū)轉(zhuǎn)移(高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)部分轉(zhuǎn)移,保留核心技術(shù);一般制造業(yè)整體轉(zhuǎn)移,成熟技術(shù)同步應(yīng)用) 外商投資對各地區(qū)資本形成的影響、對工業(yè)化進程的影響、對區(qū)域?qū)ν赓Q(mào)易的影響。中國區(qū)域經(jīng)濟問題研究區(qū)域創(chuàng)新問題 技術(shù)創(chuàng)新,產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新(產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整), 環(huán)境創(chuàng)新,空間創(chuàng)新(開發(fā)新區(qū))產(chǎn)業(yè)集群問題 高新技術(shù)開發(fā)區(qū)(大連高新

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