社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(三篇)_第1頁
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1、Word - 8 -社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(三篇)第一篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告為響應(yīng)xx科技高校團(tuán)委、xx高校xxx學(xué)院共青團(tuán)和同學(xué)會(huì)的號(hào)召,我們樂觀組建了環(huán)境污染調(diào)查隊(duì)”,于20 xx-2022年寒假在xx省xx市對(duì)環(huán)境污染綻開調(diào)查?;顒?dòng)開展前,我們進(jìn)行了充分的預(yù)備和爭論,最終得出結(jié)論:污染分為兩種:工業(yè)污染(主要)、居民污染(次要)。調(diào)查地點(diǎn):xx市xx鎮(zhèn)-工業(yè)區(qū)。調(diào)查方式:從水、土、空氣、生態(tài)以及向四周居民詢問。在我們前往了xx市xx鎮(zhèn)-工業(yè)區(qū)的路上,迎面而來就是因工廠而產(chǎn)生的粉塵,撲鼻而來的是陣陣酸臭味,真是讓人作嘔不知道這里的居民是如何生活下去的。工業(yè)區(qū)有化肥廠,板廠,磚廠,酒精廠,化

2、肥廠,電池廠,電廠,皮毛廠,機(jī)械廠,鋁合金廠,三輪車廠,藥廠等等。數(shù)十個(gè)廠聚集在此,是啊,它是給xx帶來了豐厚的收入,使這里的人們有了工作,可是卻忽視它們帶來的污染,不是看不到,而是“袋鼠心理”假裝看不到。雖然在這里我們可以看到“不以破壞環(huán)境作為進(jìn)展經(jīng)濟(jì)的代價(jià)”的宣揚(yáng)標(biāo)語,在網(wǎng)上可以看到他們對(duì)環(huán)境經(jīng)濟(jì)雙進(jìn)展的規(guī)劃,可現(xiàn)實(shí)中卻并非如此。滿天飛的煙塵,刺鼻的氣味,灰色的天空就是最好的證明。這里有太多的煙囪,成天往外排放著工業(yè)廢氣,尤其是酒精廠、藥廠排放的最為刺鼻;燒煤廠礦產(chǎn)生的粉塵最多,連公路邊的樹葉都被粉塵掩蓋了。據(jù)統(tǒng)計(jì),這里始終高居重度污染,直到下雪才轉(zhuǎn)為良,可雪停后,污染指數(shù)又快速恢復(fù)到了重

3、度污染。再來看看工廠排放的污水吧,按理說每個(gè)工廠應(yīng)當(dāng)都有污水處理系統(tǒng)而且在網(wǎng)上可以查到相關(guān)部門檢查的結(jié)果均為合格,可是我們看到的卻是黃褐色或者說紅褐色般的水,而且還泛著刺鼻的氣味。這樣的水卻日日夜夜的通到了黃河中。莫非xx就沒有環(huán)保局嗎?當(dāng)?shù)鼐用裾f,一聽說有人檢查,工廠就啟用設(shè)備處理污水,但由于成本問題,工廠一般都不用的,這里的水中謀些元素嚴(yán)峻超標(biāo),空氣質(zhì)量中也常常有酸臭味,不能起風(fēng),否則真的要戴防毒面具了,因此這里的腦血栓等疾病的發(fā)病率極高,政府部門雖承諾搬遷都好多年了,但遲遲不見動(dòng)靜,有條件的人能搬走的都走了,剩下的只好在這住下去。我在網(wǎng)上也看到許多關(guān)于xx市污染的報(bào)道,但都沒有引起政府部

4、門的重視,人們?nèi)罕姷姆答仜]有起到任何作用。再來說說居民生活產(chǎn)生的污染,一般也就是垃圾和污水。垃圾堆處處可見,有的堆的有二層小樓那么高,但沒人知道接下來該怎么處理,有的人是直接把它點(diǎn)了,但由于有塑料等物品,產(chǎn)生了難聞的煙。居民污水與工業(yè)污水相比真的算不了什么,但也需要引起人們的留意啊。xx市其他各鎮(zhèn)因少有工廠,倒也有大面積的田地,蔥郁的樹林,成群的鳥兒。而xx鎮(zhèn)雖然離黃河最近,卻由于大肆修建工廠,占據(jù)了大量土地,這里沒有大面積的田地,只有披了一層灰的樹,很難看到成群的鳥兒,工廠與居民村莊也僅僅是一步之遙。通過這次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,熬煉了我們團(tuán)隊(duì)合作的精神,還讓我們看到了環(huán)境污染問題的嚴(yán)峻性。愛護(hù)環(huán)境

5、刻不容緩,盼望通過這次活動(dòng)可以引起人們的深思,引起相關(guān)部門的反思,引起政府的重視。總之,盼望大家可以一起參加到愛護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來,愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們共同的家園!其次篇:同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告短短半月的醫(yī)院實(shí)踐學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是究竟自己為此付出了諸多的心血,心里難免有著感動(dòng)。第一次作為實(shí)習(xí)醫(yī)生的經(jīng)受會(huì)讓我們牢記一生。實(shí)習(xí),意味著我不再是學(xué)校里的那個(gè)搖籃中的寶寶,而是即將步入社會(huì)的那個(gè)學(xué)步的幼兒。雖然我們沒有畢業(yè),還要在學(xué)校中連續(xù)學(xué)習(xí),但是這短暫的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活使我對(duì)以后的醫(yī)學(xué)影像專業(yè)學(xué)習(xí)樹立了信念,更激發(fā)我今后的學(xué)習(xí)熱忱與主動(dòng)性!懷著感動(dòng)又向往的心情

6、,我回到了家鄉(xiāng),見到了很久未見的父母。和父母講了我將要預(yù)備到醫(yī)學(xué)去熬煉自己,父母樂觀為我查找實(shí)習(xí)單位,最終我在進(jìn)行為期半月的實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。在實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中正好有高校的醫(yī)同學(xué)在這里實(shí)習(xí),我便與他們開頭了實(shí)踐學(xué)習(xí)生活。接下來的一個(gè)星期,是醫(yī)務(wù)處的助理老師根據(jù)我們的需要和上崗要求支配院領(lǐng)導(dǎo)及科室主任對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,為正式工作打下了基礎(chǔ)。經(jīng)過幾天的培訓(xùn),我對(duì)醫(yī)院的狀況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的學(xué)問。首先,醫(yī)務(wù)處的于助理給我們講了醫(yī)院的進(jìn)展歷史及規(guī)模,讓我了解到我

7、們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及進(jìn)展?jié)摿ΑM瑫r(shí),各科室代教老師在教學(xué)管理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的管理規(guī)定,讓我們一開頭就樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和仔細(xì)的工作態(tài)度,形成我們固定的思維方式,為將來參與工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必需樹立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)“白衣天使”的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的敬重。其次,關(guān)于臨床上詳細(xì)工作,如書寫醫(yī)療文書,醫(yī)療學(xué)問和臨床操作的講座,讓原本只具備理論學(xué)問的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論學(xué)問是不行的。同時(shí),對(duì)正確的處理醫(yī)患關(guān)系的問題上我們有了感性的熟悉。即來之,則安之。在醫(yī)院這個(gè)團(tuán)

8、結(jié)向上的大家庭中我肯定好好實(shí)習(xí),充實(shí)自己的學(xué)問,為自己將來的工作打好基礎(chǔ),也為醫(yī)院奉獻(xiàn)出我的一切。在骨科,我跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療,各種手術(shù)的操作外,有時(shí)帶教老師會(huì)讓我給病人的創(chuàng)口換藥。其中給我以震撼的一次是:有一天,我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過后,病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無菌紗布問我,什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開紗布看了看,沒有在出血的跡象。我便對(duì)他說,可以拿掉了,隨后我感覺不妥當(dāng),有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后,病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師,我的帶教老師看了后也說是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉,而是轉(zhuǎn)過身又問了我一遍:“醫(yī)生,是不是可以拿掉了。

9、”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說:“那位比我權(quán)威多了。”我的帶教老師聽了急了起來。我不禁想起了剛來醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的那位助理對(duì)我說的那句話:“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來看待。你的一言一行,不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任,還要對(duì)病人負(fù)責(zé)?!边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān),也對(duì)我在骨科連續(xù)的日子里留下了不行磨滅的影響。在骨科的日子里,我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能基本了解它們的診斷與治療??芍^是不枉此行。腫瘤科是討論內(nèi)科系統(tǒng)病的一門學(xué)科。它的主要討論對(duì)象是內(nèi)科系統(tǒng)疾病。它包括食管、胃、腸、肝、膽、胰等臟器的疾病,其中需要借助大量的醫(yī)學(xué)影像設(shè)備。不僅包括的器官最多,而且是臨床疾病發(fā)生率較

10、高的系統(tǒng)。對(duì)于我們來說,是實(shí)踐學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)影像設(shè)備功能的重點(diǎn)科室之一。在該科,我仔細(xì)了解了這個(gè)科的基本醫(yī)學(xué)影像設(shè)備狀況,腫瘤科的放射治療的基本操作,以及腫瘤科中的醫(yī)學(xué)影像常見故障的診斷及修理。在這個(gè)科室中,給我留下深刻印象的是跟科主任的一次會(huì)診。當(dāng)時(shí)的老師在給一位患者作診斷時(shí),看著電腦上的影像圖象,老師臉上有一絲愁悶,當(dāng)時(shí)老師說:“圖片質(zhì)量不對(duì),可能是射線管有問題啊!”我當(dāng)時(shí)很驚詫,老師怎么會(huì)這么說阿,射線管有問題怎么會(huì)出射線,就不行能會(huì)有圖像在電腦上。當(dāng)我們停下為機(jī)器進(jìn)行檢查使發(fā)覺線管內(nèi)的確有問題,這讓我很傾佩老師。作為一名老專家能這樣仔細(xì)地對(duì)待機(jī)器設(shè)備,了解機(jī)器的本身特性,并不斷在實(shí)際中對(duì)機(jī)器

11、進(jìn)行修理。我在肝膽外科實(shí)習(xí)的日子里,我們的主任不僅在臨床理論和實(shí)踐上是我的良師,他在如何做人上更是我的好老師。在腫瘤科的日子里,我基本了解了胃鏡,血脈瘤,食道癌,肝癌等一些疾病的常識(shí)和它們的初步治療影像設(shè)備的診斷方法隨后的十幾天,我始終留在設(shè)備科與MIR、CT、X線、腫瘤放射科等一些科室進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)。并且嫻熟地把握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問的熟悉逐步深化。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中,我深切地感到了做一名醫(yī)生的不簡單,想做一名好醫(yī)生更是一件不簡單的事情。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長才能!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒

12、有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。短短半月的時(shí)間與老師建立了良好的感情,讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤獨(dú),多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂,多了一份真誠!在這里,我不僅真正學(xué)到了學(xué)問,還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)仔細(xì)真工作!最終,感謝醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作勞碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教育我們正確的方向;更感謝學(xué)校給了我們這次熬煉自己,提高自己的機(jī)會(huì)讓我們學(xué)到課本之外的很多學(xué)問。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,但這段時(shí)間卻給了我無比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多,這

13、樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間。第三篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告x第一次參與與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對(duì)面溝通,我得到的體會(huì)多。 那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過境后仍舊受到一些的影響。而我們卻必需依靠自己的力氣,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭第一次參與與社區(qū)聯(lián)合舉辦的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),第一次與婆婆們、大媽們還有小孩們面對(duì)面溝通,我得到的體會(huì)多。那天,天空下著小雨,在臺(tái)風(fēng)剛剛過境后仍舊受到一些的影響。而我們卻必需依靠自己的力氣,馬不停蹄從社區(qū)居委會(huì)搬來桌椅,并放置到社區(qū)的休閑亭中,提早開頭預(yù)備活動(dòng)現(xiàn)場。我發(fā)覺雖然我們每天都呆在家或者教室里學(xué)習(xí),埋頭苦做數(shù)理化習(xí)題,即使我們比這些人多了許很多多在課堂上吸取的學(xué)問,但是,當(dāng)我們需要真正與別人溝通的時(shí)候,依舊會(huì)害怕,依舊會(huì)退縮。當(dāng)我們的同學(xué)們都必需拿著自己從網(wǎng)上學(xué)來或是自己在平常生活中發(fā)覺的生活小秘訣向群眾展現(xiàn),有些同學(xué)遇到會(huì)刁難的群眾時(shí),就要收起自己原先的那份脾氣,必需做到“急躁”二字,一遍一遍具體地解釋給老人們聽。間或,有些細(xì)小的步驟更是需要我們走到群眾中間去,一次又一次反復(fù)地演示。這是我們平常在學(xué)校中是鮮少遇到的,就算解答同學(xué)提出的問題是,我也只是解釋個(gè)三遍就沒什么急躁了。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我懂得了應(yīng)當(dāng)要多多觀看我們的生活,但是我獲得更多的是我在這次實(shí)踐中熬煉了自

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