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文檔簡(jiǎn)介
1、好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿 (精選多篇 )尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好 ! 今天我演講的題目是: 好習(xí)慣,讓我們終身受益 。是什么伴我們形影相隨 ?是習(xí)慣。是什么在漫長(zhǎng)的人生道路上點(diǎn)燃我們心靈之燈 ?是習(xí)慣,是好習(xí)慣 !它無(wú)聲地引導(dǎo)著我們的一舉一動(dòng),默默影響我們的一生。比如,有人每天都要看看報(bào),讀讀新聞,這就是好習(xí)慣。好習(xí)慣就如我們的良師益友,它會(huì)使我們終身受益,而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開的濃煙,籠罩著我們純潔的心靈。大家一定知道魯迅先生吧?他這樣一個(gè)文壇巨匠會(huì)有什么樣的好習(xí)慣呢 ? 我來(lái)告訴你:魯迅從少年時(shí)代就養(yǎng)成了一個(gè)特別好的習(xí)慣 “愛護(hù)圖書 ”。每次看書,他總是先洗手,一旦發(fā)現(xiàn)書臟了,就小心
2、翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會(huì)了訂書、補(bǔ)書的本領(lǐng),還備有一套工具呢 !如果發(fā)現(xiàn)書有破損,便及時(shí)細(xì)心地整理、修補(bǔ),使書面貌一新。魯迅因?yàn)椤皭蹠?”這個(gè)好習(xí)慣,在文學(xué)上取得了這么偉大的成就。正如英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō):習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。那么將要主宰我們的人生的 “好習(xí)慣”是什么呢 ?我看還是從小做起吧 ! 如果我們堅(jiān)持在每天晨讀時(shí)都認(rèn)真讀書、背誦,只需一個(gè)月,它就會(huì)變成你 “認(rèn)真讀書 ”的好習(xí)慣。以后的每一個(gè)早晨,你走進(jìn)教室,就會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)不由自主地拿起書,頭腦里也會(huì)習(xí)慣性地想到早上應(yīng)該完成的“讀”、“背”。你也許會(huì)說(shuō): “切,這有什么難的,不就一個(gè)月嘛?能有什么用?”。如果你
3、真的這樣想,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了,如果你養(yǎng)成這樣一個(gè)好習(xí)慣,它可以讓你拿到任何一篇文章,都能流利得大聲朗讀出來(lái),它能讓你愛上讀書,從而掌握大量的科學(xué)知識(shí),有了知識(shí),你會(huì)充滿自信。當(dāng)然了,更能讓你的學(xué)習(xí)扎實(shí)穩(wěn)定,甚至突飛猛進(jìn)噢 !不信 ?你就試試啊 !媽媽告誡我:注意你的思想,它們會(huì)變成你的言語(yǔ) ;注意你的言語(yǔ),它們會(huì)變成你的行動(dòng) ;注意你的行動(dòng),它們會(huì)變成你的習(xí)慣 ;注意你的習(xí)慣,它們會(huì)變成你的性格 ;注意你的性格,它們將決定你的命運(yùn)。老師告訴我:播種一個(gè)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣 ;播種一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。同學(xué)們,一定要記住:細(xì)節(jié)決定成敗,小處顯示品質(zhì)。一定要注意你的一言一行,從小埋下 “好習(xí)
4、慣 ”的種子,讓“好習(xí)慣 ”的果實(shí)為我們的明天帶來(lái)芳香 ! 讓“好習(xí)慣 ”永遠(yuǎn)成為我們的心靈之燈 !謝謝大家 !從小養(yǎng)成好習(xí)慣尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:從小養(yǎng)成好習(xí)慣。那天回家,我對(duì)媽媽說(shuō): “老師讓我參加 “好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) ”的演講呢! ”媽媽說(shuō): “好啊!那你準(zhǔn)備講你哪些好習(xí)慣呢? ”???這個(gè)我可回答不上來(lái)。媽媽拿來(lái)一本關(guān)于培養(yǎng)好習(xí)慣的書,說(shuō): “咱們來(lái)看看王栩有哪些好習(xí)慣吧! ”我和媽媽對(duì)著書一條一條查。嗯,真不錯(cuò),我的好習(xí)慣還不少呢,比如:上課專心聽講,不做小動(dòng)作;認(rèn)真學(xué)習(xí)、獨(dú)立完成作業(yè);做事守規(guī)則、待人有禮貌;愛護(hù)環(huán)境;愛勞動(dòng);自己的事情自己
5、做 每找到一條,媽媽都說(shuō)出一兩件事,原來(lái),我做得好的地方媽媽都記著呢,我的每一點(diǎn)進(jìn)步媽媽都是能看到的。不過,有很多好習(xí)慣我還做得不夠,比如:不認(rèn)真刷牙,吃飯?zhí)羰硧寢屨f(shuō):好習(xí)慣是財(cái)富,可以使人一生受益。媽媽希望我參加了這次演講,能養(yǎng)成更多的好習(xí)慣??粗鴲畚业膵寢?,我對(duì)自己說(shuō),一定要快快改掉壞習(xí)慣, 養(yǎng)成更多好習(xí)慣!從小養(yǎng)成好習(xí)慣尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我是一三班的牡丹,我演講的題目是:從小養(yǎng)成好習(xí)慣。同學(xué)們,你每天刷牙嗎?從我兩三歲時(shí), 媽媽就教我刷牙了,給我買好看的杯子、軟毛牙刷和兒童牙膏,講保護(hù)牙齒的故事,爸媽每天和我一起刷牙,刷牙時(shí)間是我們快樂的親子時(shí)間。所以,小時(shí)候我刷牙很認(rèn)真
6、,一直到換牙前也沒出過蟲牙,體檢時(shí)醫(yī)生還夸我牙齒保護(hù)得好呢。上學(xué)后,我覺得自己牙齒不錯(cuò),慢慢的就偷懶了,常常胡亂一刷,有時(shí)還不刷。不光這樣,有時(shí)還偷偷在床上吃東西。有一天,我牙疼得沒法吃飯了,爸爸媽媽一看,呀,半邊臉都腫了。我疼得直掉淚,只好去醫(yī)院。醫(yī)生一檢查,是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了,哎呀,這顆牙上有小洞洞了,還好是要換的牙不用補(bǔ),要是補(bǔ)牙還要用牙鉆鉆牙呢!聽了醫(yī)生的話,我可真有些害怕。醫(yī)生給我清理了牙齒,又提醒我:“小朋友,一定要每天早晚刷牙,要豎著刷,把牙縫里的臟東西刷出來(lái)。牙面也要刷一下。 ”回家后,又吃了好幾天藥,我的牙才不疼了。從此,我記住了每天都要認(rèn)真刷牙!良好習(xí)慣伴我行爭(zhēng)
7、做文明大壩人敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好 !我是七班的,今天,我演講的題目是 -良好習(xí)慣伴我行爭(zhēng)做文明大壩人。習(xí)慣,常聽老師說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,是你用右手寫字,是你認(rèn)真聽講。好習(xí)慣它可以有利于你一生,為你插上一雙成功的翅膀,而你也有可能就因?yàn)閴牧?xí)慣而苦惱不已,是你走向失敗的根源。俗話說(shuō)得好:冰凍三尺,非一日之寒。一個(gè)良好的習(xí)慣絕不是一朝一夕養(yǎng)成的。好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。大家知道這樣一句名言吧: “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格
8、;播種性格,收獲命運(yùn)! ”哲人是用凝練的語(yǔ)言告訴我們,好習(xí)慣可以令人生更加完美,可以讓我們?cè)诔晒Φ穆飞鲜掳牍Ρ?!但是,在我們大壩中學(xué)一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的
9、思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。 同學(xué)們,我們要從今天、 從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣。昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣 ,可以成就我們精彩的人生!最后我用我自編的一句打油詩(shī)結(jié)束我今天的演講秋風(fēng)落葉遍地黃, 文明禮貌新風(fēng)尚。和諧學(xué)校共創(chuàng)建, 養(yǎng)成教育記心間。良好習(xí)慣伴我長(zhǎng), 大壩中學(xué)更輝煌!好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)演講稿敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好 !
10、我是來(lái)自三班的 xxx ,今天,我演講的題目是 -好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) 。敬愛的老師,你們想知道讓懵懂無(wú)知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎?親愛的同學(xué)們,你們想知道讓自己勞逸結(jié)合,玩的痛快,學(xué)的輕松的秘密武器嗎?今天就讓我來(lái)告訴大家,那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。 習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō): 習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,也能摧毀一個(gè)人。習(xí)慣有好有壞,好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢,它的利息讓人終身受益,往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗臉一樣,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,時(shí)間
11、一長(zhǎng)形成的一種行為。在我的成長(zhǎng)歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我 .我做事非常認(rèn)真。媽媽經(jīng)常叮囑我要認(rèn)真做好每一件事,我是這么做的:學(xué)習(xí)中,不管是上語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課、還是英語(yǔ)課,不管是寫作業(yè)、練古箏、還是學(xué)舞蹈我都非常認(rèn)真, 上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真作作業(yè),經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jī),從幼兒園到現(xiàn)在我都獲得 30 多張獎(jiǎng)狀了,上小學(xué)以來(lái)一直被評(píng)為班級(jí)恒優(yōu)生。去年寒假,獲學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金,還獲午托部一等獎(jiǎng)學(xué)金。我非常心疼爸爸媽媽。我時(shí)常想爸爸媽媽整天忙于工作,但還要管家,特別還要照顧我,送我上學(xué),接我回家,陪我上特長(zhǎng)課,他們很辛苦,我要孝敬他們。暑假里當(dāng)別的同學(xué)都在家玩
12、或外出旅游時(shí),我都是在午托部度過的;禮拜天我會(huì)一個(gè)人在家呆一整天;每天放學(xué)后我都是在午托部寫作業(yè)、吃晚飯,等到深夜才能回家;別的同學(xué)坐火車、乘飛機(jī)到天南海北的旅游,我長(zhǎng)這第么大還沒有到省外旅游過,想起這些我也很委屈,但一看爸爸媽媽這么忙,我會(huì)變得乖巧懂事, 幫助爸爸媽媽端水盛飯、收拾房間、捶背按摩、做家務(wù)活。我非常愛惜東西。不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都非常愛惜,現(xiàn)有我家的整理箱里、柜子里還放著我小時(shí)候媽媽給我買的玩具,從幼兒園、一年級(jí)到現(xiàn)在的書、作業(yè)本都整整齊齊排在那里,我的衣服從來(lái)都是干凈整潔。我還要告訴大家一個(gè)好消息,這段時(shí)間我正在培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣。每天晚上寫完作業(yè),我都要看會(huì)兒書,從
13、書中我發(fā)現(xiàn)了不少樂趣。 我還有樂于助人、勤儉節(jié)約、不亂花錢等等等等很多好習(xí)慣,我想大家都發(fā)現(xiàn)了吧!我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作 ?同學(xué)們, “播種一個(gè)好行為,就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格,就會(huì)收獲一個(gè)好人生。 ”同學(xué)們我們小學(xué)生要從今天、從現(xiàn)在、從小事做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勤勞的習(xí)慣、珍惜時(shí)間的習(xí)慣,昨日的習(xí)慣,造就了今日的我們,今日的習(xí)慣 ,可以成就我們精彩的人生!“衛(wèi)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) ”主題演講稿六黃米琳尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好,我是一名普通學(xué)生,今天有幸站在這張小小的演講臺(tái)前,我感到無(wú)比的自豪, “衛(wèi)生好習(xí)
14、慣伴我成長(zhǎng) ”主題演講稿。共同創(chuàng)建一個(gè)衛(wèi)生,和諧的生存環(huán)境,構(gòu)建一座美麗,環(huán)保的花園式文明城市,是我們每個(gè)人都不可推卸的責(zé)任和義務(wù)!今天,我演講的題目是:靚化古城,從我做起!在改革開放的號(hào)角下,人民乘著精神文明的春風(fēng), 正經(jīng)歷著 20 多年來(lái)翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時(shí);當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧?kù)o中時(shí),您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化?一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起;一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機(jī);不久前還是荒蕪貧瘠的土地,如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起;不久前還是溝壑縱橫的荒地,如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨,鳥語(yǔ)花香,到處是晨練的人群;傍晚,
15、萬(wàn)家燈火美不勝收,一派祥和安寧!多和諧美麗的一幅圖畫呀!可是,在座的各位朋友們,當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時(shí)候,當(dāng)我們踏著經(jīng)濟(jì)騰飛的步伐,感受翻天覆地變化的時(shí)候,您可曾想過,我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空,演講稿“衛(wèi)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) ” 主題演講稿。漂亮的街道后面,還堆藏著太多的污垢需要及時(shí)清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩,時(shí)尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí), 如果說(shuō) “不干不凈、吃了沒病 ”可以司空見慣;如果說(shuō)馬路擺攤、占道經(jīng)營(yíng)可以習(xí)以為常,隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁,亂扔亂倒,亂貼亂掛,視為不值一提;那么,總有一
16、天,當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋,走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時(shí),您將會(huì)不再瀟灑?當(dāng)您穿著漂亮得體的時(shí)裝,穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場(chǎng)和公園時(shí),您還有情享受城市生活帶來(lái)的浪漫和愜意嗎?可曾意識(shí)到,我們也有維護(hù)城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任,城市是我家,創(chuàng)衛(wèi)靠大家!那么,在潔凈的街道上,突然飄來(lái)一片紙屑,一個(gè)塑料帶,您會(huì)主動(dòng)的把它揀起來(lái)嗎?當(dāng)您漫步在公園,廣場(chǎng),會(huì)自覺的把吃剩的果皮扔進(jìn)垃圾箱嗎?當(dāng)您在為孩子講著愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的時(shí)候,是否自己也在躬身力行?曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情,銘刻在我的記憶中, 時(shí)刻在鞭策著我的言行,那是去年夏天的一個(gè)傍晚,天氣燜熱,在廣場(chǎng)乘涼,路過垃圾箱的時(shí)候,隨手把手里的空飲料
17、瓶一扔,沒想到扔到了垃圾箱外邊,我當(dāng)時(shí)沒在意,繼續(xù)往前走,“媽媽。這個(gè)姐姐亂扔垃圾,不愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生 ”- 稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長(zhǎng)空,在我耳旁驚響,尷尬的轉(zhuǎn)過身,看到的是一雙天真無(wú)邪的眼睛,那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑,如同麥芒一樣扎在我的臉上,當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進(jìn)垃圾箱的時(shí)候,當(dāng)孩子的母親一邊露出對(duì)孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時(shí)候,我的臉紅了,我被孩子的行為深深的打動(dòng)了,也為自己的行為感到深深的自責(zé)!孩子的行為向我們?cè)忈屃艘粋€(gè)講了不知多少遍,卻都從來(lái)沒有認(rèn)真去實(shí)踐的言論, 那就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,從我做起!只有從自己身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,投身
18、創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。我愛生我養(yǎng)我的這片黃土,我愛我美麗的家園,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,那時(shí)我們的家園會(huì)變得更美麗!我們的明天會(huì)更輝煌! “衛(wèi)生好習(xí)慣伴我成長(zhǎng) ”主題演講稿贈(zèng)送以下資料考試知識(shí)點(diǎn)技巧大全一、考試中途應(yīng)飲葡萄糖水大腦是記憶的場(chǎng)所, 腦中有數(shù)億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞在不停地進(jìn)行著繁重的活動(dòng),大腦細(xì)胞活動(dòng)需要大量能量??茖W(xué)研究證實(shí) ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產(chǎn)生的總能量的20%,它的能量來(lái)源靠葡萄糖氧化過程產(chǎn)生。據(jù)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)記載 ,一個(gè)健康的青少年學(xué)生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應(yīng)快 ,記憶力強(qiáng); 90
19、 分鐘用腦,血糖濃度降至 80 毫克 /100 毫升,大腦功能尚正常; 連續(xù) 120 分鐘用腦, 血糖濃度降至毫克 /100 毫升,大腦反應(yīng)遲鈍,思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時(shí)間都在 2 小時(shí)或 2 小時(shí)以上且用腦強(qiáng)度大,這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞,從而影響大腦的正常發(fā)揮,對(duì)考試成績(jī)產(chǎn)生重大影響。因此建議考生,在用腦 60 分鐘時(shí),開始補(bǔ)飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右,為一個(gè)高效果的考試 加油 。二、考場(chǎng)記憶“短路”怎么辦呢?對(duì)于考生來(lái)說(shuō),掌握有效的應(yīng)試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序?qū)懖莞逡麧?,草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫,東寫一
20、些,西寫一些。打草稿也要像解題一樣,一題一題順著序號(hào)往下寫。最好在草稿紙題號(hào)前注上符號(hào),以確定檢查側(cè)重點(diǎn)。為了便于做完試卷后的復(fù)查,草稿紙一般可以折成 4-8 塊的小方格, 標(biāo)注題號(hào)以便核查,保留清晰的分析和計(jì)算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結(jié)果,可以先用5 分鐘熟悉試卷,合理安排考試進(jìn)度,先易后難,先熟后生,排除干擾??荚囍泻芸赡苡龅揭恍]有見過或復(fù)習(xí)過的難題,不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的,或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題,審題要細(xì)致。圈點(diǎn)關(guān)鍵字詞,邊審題邊畫草圖,明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目,便覺得心應(yīng)手、興奮異常,往往情緒激動(dòng),甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉, 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響,避免漏題,錯(cuò)題,丟掉不該丟的分。答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時(shí)要慎重,要關(guān)注題干中的否定用詞,對(duì)比篩選四個(gè)選項(xiàng)的差異和聯(lián)系, 特別注意保留計(jì)算型選擇題的解答過程。 當(dāng)試題出現(xiàn)幾種疑惑不決的答案時(shí), 考生一定要有主見,有自信心,即使不能確定答案,也不能長(zhǎng)時(shí)間猶豫,浪費(fèi)時(shí)間,最終也應(yīng)把認(rèn)為正確程度最高的答案寫到試卷上, 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細(xì)心有序應(yīng)答要準(zhǔn)確。一般答題時(shí),語(yǔ)言表達(dá)要盡量簡(jiǎn)明扼要,填涂答題紙絕不能錯(cuò)位。答完試題,如果時(shí)間允許,一般都要進(jìn)
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