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文檔簡介
1、澳大利亞( 1)一、 教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)問與才能明白澳大利亞是位于南半球的地廣人稀的國家;(二)過程與方法初步懂得澳大利亞氣候分布與緯度位置及海陸位置的關(guān)系,以及氣候?qū)θ丝诜植?、植被?農(nóng)牧業(yè)進(jìn)展的影響;(三)情感態(tài)度與價值觀培育同學(xué)熟悉農(nóng)牧業(yè)進(jìn)展與自然條件關(guān)系的分析才能和比較法的運用;通過讀圖、 填圖、 討論分析等手段,使同學(xué)記住澳大利亞領(lǐng)土組成、地勢特點,二、教學(xué)重點、難點(一)教學(xué)重點自然條件的基本特點,現(xiàn)代化的工礦業(yè)與農(nóng)牧業(yè)(二)教學(xué)難點人口分布三、課時支配2 課時四、課型:新授課五、課時支配:第 1 課時六、教學(xué)方法:講授法、談話法;七、教學(xué)用具:多媒體、教學(xué)掛圖、板圖八、教學(xué)步驟(一
2、)復(fù)習(xí)提問:(二)新課導(dǎo)入:錄像片古老的動物 :袋鼠、鴨嘴獸、鴯鹋等動物的生活情形;問:這些古老的動物1 生活在哪個國家呢 .澳大利亞,今日我們就來學(xué)習(xí)這個國家;【板書】第七節(jié) 澳大利亞(三)學(xué)習(xí)新課 一、板書:“ 騎在羊背上” 的國家 設(shè)置懸念:澳大利亞盛產(chǎn)羊和羊毛,這是世人皆知的事實;然而澳大利亞是從何時 開頭進(jìn)展養(yǎng)羊業(yè)?又是誰最先把羊這種澳大利亞大陸原本沒有的動物引入這塊樂土的?板書:進(jìn)展歷史同學(xué)活動:同學(xué)朗讀課本 利亞養(yǎng)羊業(yè)的進(jìn)展;76 頁閱讀材料澳大利亞的養(yǎng)羊業(yè),解答以上問題并明白澳大過渡:從閱讀材料我們可以看出,養(yǎng)羊業(yè)之所以在澳大利亞得到快速進(jìn)展,是得益于這里的自然條件適于綿羊的生
3、長和繁衍;二、板書:自然條件那我們來明白一下當(dāng)?shù)厥且环N什么樣的自然條件?電腦展現(xiàn):課本 75 頁圖 8.38 澳大利亞的地勢同學(xué)活動:同學(xué)先在課本圖8.38 上找大分水嶺、墨累河、澳大利亞大盆地和北艾爾湖,然后叫四名同學(xué)上講臺在投影上分別指認(rèn)以上地理事物;引導(dǎo)讀圖:讓同學(xué)依據(jù)圖例 形特點; 陸高海深表 閱讀圖中顏色的變化,來明白澳大利亞地同學(xué)回答:澳大利亞地勢東部、中部、西部各異,東部是海拔較高的大分水嶺,中部是大面積的平原,西部是海拔不足1000 米的寬闊的低高原;評判小結(jié):澳大利亞大陸地勢低平,是世界上地勢起伏最和緩的大陸,大陸地勢特點 與美洲相像,自西向東分為三大地勢區(qū),東部山地、中部平
4、原、西部高原;過渡:澳大利亞由于各地自然條件各異,形成了四個不同農(nóng)牧業(yè)區(qū) 圖 8.37 ,那農(nóng)牧 業(yè)分布與地勢是一種什么樣的關(guān)系呢?電腦展現(xiàn):課本 74 頁圖 8.37 澳大利亞農(nóng)牧業(yè)的分布 同學(xué)活動:同學(xué)對應(yīng)圖例明白澳大利亞農(nóng)牧業(yè)的分布狀況,在老師引導(dǎo)下,同學(xué)邊 讀圖邊說; 粗放牧羊和牧牛帶分布在西部、中部和北部地區(qū),而東南部和西南沿海地區(qū)就為混合農(nóng)業(yè)地帶 同學(xué)分組爭論農(nóng)牧業(yè)分布與地勢的關(guān)系; 提示同學(xué)閱讀75 頁圖 8.38的文字部分 同學(xué)發(fā)言:略 老師評判各組看法并歸納如下:西部、北部和中部地區(qū),是低矮的高原和大面積的平 原,有優(yōu)良的牧草,又沒有大型野生肉食動物,因此適合露天圍欄放牧;而
5、東南部和西南部沿海平原區(qū)既適合牧羊又適合進(jìn)展耕作業(yè),而且在時間上不會發(fā)生沖突,所以進(jìn)展混合農(nóng)業(yè);轉(zhuǎn)折提問:同樣是平原區(qū),為什么中部地區(qū)是粗放式放牧,而沿海地區(qū)是混合農(nóng)業(yè),這兩個地區(qū)在自然條件上仍有什么不同? 氣候不同 我們接著明白氣候?qū)r(nóng)牧業(yè)的影響;電腦展現(xiàn):課本 76 頁圖 8.39 澳大利亞的氣候同學(xué)活動: 同學(xué)在圖上找出南回來線; 中部 板書:位置:南回來線橫穿大陸中部觀看南回來線穿過澳大利亞大陸什么部位?啟示摸索: 從五帶劃分來看, 澳大利亞屬于哪一帶? 大部分處于熱帶, 南部處于溫帶 同學(xué)活動:同學(xué)在圖上找出澳大利亞有哪些氣候類型,并齊聲說; 熱帶雨林氣候、熱 帶草原氣候、熱帶沙漠氣
6、候、熱帶季風(fēng)性潮濕氣候、地中海氣候、溫帶海洋性氣候等 引導(dǎo)同學(xué)概括本區(qū)大部分地區(qū)氣候特點氣候酷熱干燥 板書:氣候:酷熱干燥 過渡:澳大利亞農(nóng)牧業(yè)分布與氣候有什么關(guān)系呢?同學(xué)活動:同學(xué)對比圖 8.37 與圖 8.39 爭論澳大利亞農(nóng)牧業(yè)分布與氣候的關(guān)系;老師 可啟示同學(xué)從各種氣候類型的特點對動植物的影響摸索 同學(xué)自由發(fā)言:略 老師評判歸納如下:澳大利亞的中、西部和北部地區(qū)為面積廣大的熱帶沙漠氣候和熱 帶草原氣候區(qū),氣候較為干燥,相宜牲畜過冬和繁衍;東南部為夏季高溫多雨,冬季溫順濕潤的溫帶海洋性氣候和亞熱帶潮濕氣候,西南部地區(qū)為冬季潮濕、夏季高溫干燥的地中海氣候;這樣的氣候特點既相宜畜牧業(yè),也相宜
7、耕作業(yè),因此這些地區(qū)進(jìn)展了混合農(nóng)業(yè);老師補充:混合農(nóng)業(yè)是一種在同一農(nóng)場中將種植業(yè)和畜牧業(yè)有機結(jié)合在一起的農(nóng)業(yè)生 產(chǎn)地域類型;澳大利亞混合農(nóng)業(yè)區(qū)對土地利用方式:在農(nóng)場內(nèi)劃分為如干個區(qū)域,分別為小麥地、放牧地、休耕地等,在土地上交替種植小麥、牧草或休耕,充分保持麥田的肥力;此外,用 種植的飼料飼養(yǎng)綿羊,羊糞回田可成為麥田的肥料,以達(dá)到互為條件、相互促進(jìn);混合農(nóng)業(yè)在時間上的合理安排:由于小麥的耕作活動和牧羊活動在一年內(nèi)正好是交替 播種 春 收割 進(jìn)行,這樣對于農(nóng)業(yè)支配農(nóng)活,供應(yīng)了便利的條件;小麥種植的忙季在秋 兩季,冬季為小麥生長季節(jié),農(nóng)事較閑;而冬季正好又是牧羊活動的忙季 綿羊的配種和剪 羊毛 ;
8、這樣,農(nóng)夫幾乎一年四季忙到頭,會大大提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率;引申摸索: 澳大利亞 70%以上的羊只, 集中在東南部和西南部沿海的混合經(jīng)營地帶,其 分析澳大利亞養(yǎng)羊業(yè)地區(qū)差異大的 他廣大地區(qū)放養(yǎng)的羊只相對較少,請從地勢和氣候條件,緣由;同學(xué)活動:同學(xué)分組爭論;提示同學(xué)可通過引水澆灌來解決水資源不足 同學(xué)發(fā)言:略 評判小結(jié):澳大利亞東南部和西南部地區(qū)地勢較為平整,西南部地區(qū)為地中海氣候,氣候相宜, 降水相對于其他地區(qū)較為豐富;東南部地區(qū)雖然處于大分水嶺的雨影區(qū),但引水 澆灌可以滿意小麥種植和畜牧業(yè)的利用;因此這個地區(qū)進(jìn)展混合農(nóng)業(yè)較為有利,而其他地區(qū)3 大多屬于年降水量不足 500 mm的半干旱區(qū),實行的是
9、利用自然草場實行粗放的放牧飼養(yǎng);老師補充:依據(jù)投入生產(chǎn)資料或勞動力的多少,將農(nóng)業(yè)分為粗放農(nóng)業(yè)和密集農(nóng)業(yè);如果投入的生產(chǎn)資料或勞動力較少,擴(kuò)大土地面積成為增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)出的主要手段,這樣的農(nóng)業(yè)稱為粗放農(nóng)業(yè); 粗放農(nóng)業(yè)一般分布在地廣人稀、自然條件較為惡劣、 生產(chǎn)力水平低下的地區(qū);因此粗放農(nóng)業(yè)是一種低投入、低產(chǎn)出的農(nóng)業(yè), 所以盡管澳大利亞廣大的中、西部和北部地區(qū)面積寬闊,但放養(yǎng)的羊只相對較少;總結(jié)過渡: 澳大利亞位于南緯10 44 之間, 南回來線橫穿大陸中部;大部分地區(qū)氣候酷熱干燥,地勢明顯分為東、中、西三部分,地勢與氣候組合成了各地不同的自然條件;澳大利亞人因地制宜形成了不同的農(nóng)牧業(yè)區(qū);除羊毛外,
10、仍是世界上重要的牛肉、小麥出口國,農(nóng)牧業(yè)在澳大利亞的經(jīng)濟(jì)中占據(jù)著重要的位置;板書:自然條件農(nóng)牧業(yè)區(qū)的分布 因地制宜 過渡:同學(xué)們,我國的平均人口密度是多少呢?120 人/ 平方千米 你們知道澳大利亞的人口密度是多少嗎? 同學(xué)看書明白2.5 人/ 平方千米 是我國的 1/45 ;澳大利亞國土面積是多少? 768 萬平方千米 由此,可以看出澳大利亞是一個地廣人稀的國家;澳大利亞的農(nóng)場規(guī)模很大, 一般可以達(dá)到幾千公頃;這么少的人要治理這么大的農(nóng)場,那是一種什么樣的生產(chǎn)方式呢?播放錄像:澳大利亞的農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn) 得出結(jié)論:農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)高度機械化;板書:農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)高度機械化(四)課堂小結(jié)澳大利亞是南半球經(jīng)濟(jì)發(fā)
11、達(dá)的資本主義國家,占有整個澳大利亞大陸,地勢低平, 擁有很多古老的動物,自然條件相宜進(jìn)展農(nóng)牧業(yè),礦產(chǎn)資源儲量居世界前列;如今,服務(wù)業(yè)已超 過農(nóng)牧業(yè)和工礦業(yè)成為其經(jīng)濟(jì)支柱;城市和人口集中分布于東部沿海地區(qū);(五)布置作業(yè):配套練習(xí)冊相關(guān)練習(xí) 九、板書設(shè)計 第七節(jié) 澳大利亞 一、大洋洲面積最大、人口最多的國家 二、東西并列的三部分地勢 三、人口分布與環(huán)境關(guān)系 澳大利亞( 2)一、 教學(xué)目標(biāo)(一)學(xué)問與才能4 明白澳大利亞地勢地勢的基本特點,把握三大地勢的分布;(二)過程與方法明白澳大利亞在二次大戰(zhàn)后利用本國礦產(chǎn)、草場和土地資源優(yōu)勢,進(jìn)展工礦業(yè)與農(nóng)牧 業(yè)的事實,增強對因地制宜進(jìn)展經(jīng)濟(jì)重要性的懂得;(
12、三)情感態(tài)度與價值觀懂得人口分布與環(huán)境關(guān)系,并知道澳大利亞的經(jīng)濟(jì)特點;二、教學(xué)重點、難點(一)教學(xué)重點,人口、經(jīng)濟(jì)分布與環(huán)境的關(guān)系;(二)教學(xué)難點環(huán)境關(guān)系;三、課時支配 :2 課時四、課型:新授課 五、課時支配:第 2 課時 六、教學(xué)方法:講授法、談話法;七、教學(xué)用具:多媒體、教學(xué)掛圖、板圖 八、教學(xué)步驟(一)復(fù)習(xí)提問:(二)學(xué)習(xí)新課 過渡:高度機械化的農(nóng)牧業(yè)又是建筑在先進(jìn)的工業(yè)化基礎(chǔ)之上的,那我們一起來明白 澳大利亞工業(yè)的進(jìn)展;電腦展現(xiàn):一組資料澳大利亞鋁土礦的儲量占世界總儲量的35%,居世界首位; 鐵礦、鎳礦、 鋅礦和錳礦的儲量居世界前5 位,其他礦產(chǎn),如煤炭、石油、自然氣、金礦、鎢礦等的
13、儲量也很豐富;同學(xué)活動:同學(xué)依據(jù)以上資料爭論澳大利亞在進(jìn)展采礦業(yè)方面的資源儲量優(yōu)勢;得出結(jié)論:礦產(chǎn)資源非常豐富,很多礦產(chǎn)儲量居世界前列;板書:礦產(chǎn)資源非常豐富 電腦展現(xiàn):課本 77 頁圖 8.40 澳大利亞礦產(chǎn)和城市的分布5 同學(xué)活動:同學(xué)在圖上找出澳大利亞主要礦產(chǎn)資源的分布;同學(xué)找出澳大利亞鐵、煤、鋁土礦的分布;同學(xué)回答:略 老師邊小結(jié)邊板書:老師敘述: 在豐富的礦產(chǎn)資源基礎(chǔ)上,澳大利亞礦產(chǎn)品的開采和出口也在世界上占有重 要位置,因此被譽為“ 坐在礦車上” 的國家;板書:礦產(chǎn)品的開采和出口“ 坐在礦車上” 的國家 提出問題:為什么二戰(zhàn)以前澳大利亞以采礦業(yè)為主,而不進(jìn)展制造業(yè)?同學(xué)活動:同學(xué)看
14、書讀78 頁閱讀材料,來查找答案;引申提問:今日澳大利亞的工業(yè)進(jìn)展?fàn)顩r如何?同學(xué)活動:同學(xué)看書并分組爭論;同學(xué)活動:略;評判小結(jié):現(xiàn)在澳大利亞不再是單純的“ 坐在礦車上” 的國家,而是一個工業(yè)化程度 較高且服務(wù)業(yè)進(jìn)展快速的國家;板書:服務(wù)業(yè)支柱產(chǎn)業(yè) 引申爭論:同學(xué)爭論 2022 年悉尼奧運會的召開對澳大利亞服務(wù)業(yè)進(jìn)展所起的作用;過渡:澳大利亞這個后起的高度發(fā)達(dá)的資本主義國家,它的城市、人口分布是一種什 么情形呢?電腦展現(xiàn):課本 77 頁圖 8.40 澳大利亞礦產(chǎn)和城市的分布;同學(xué)活動:說出首都堪培拉、最大城市悉尼、其次大城市墨爾本的特點,并在圖上 找出這三個城市;聯(lián)系舊知摸索:澳大利亞人口分布
15、和城市分布特點,說明緣由;同學(xué)看書后可相互進(jìn)行爭論后回答;由于東南部氣候相宜,評判小結(jié): 從圖 8.40 可以看到, 澳大利亞城市集中于東南沿海,交通便利,進(jìn)展較早,是人口主要集中的地區(qū),而且澳大利亞是城市化水平較高的國家,其 大部分人口都居住在城市中,因此人口的分布與城市分布特點相像;首都堪培拉是全國政治 ,墨 中心 出示圖片堪培拉 ,悉尼是全國最大的工業(yè)中心和港口城市 出示圖片悉尼歌劇院 爾本是全國其次大城市 出示圖片墨爾本 ;板書:人口、城市分布在東南沿海(四)課堂小結(jié) 澳大利亞城市集中于東南沿海,由于東南部氣候相宜,交通便利,進(jìn)展較早,是人口 主要集中的地區(qū),而且澳大利亞是城市化水平較高的國家,其大部分人口都居住在城市中,因此人口的分布與城市分布特點相像;首都堪培拉是全國政治中心
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