《經(jīng)濟應用文》教案

1、PAGE PAGE 86頒經(jīng)濟應用文鞍寫作澳教案岸 把經(jīng)濟應用文概述按應用文的研究對辦象概說胺所謂經(jīng)濟襖應用文哎，般是一種比較獨特靶的應用文體，按指經(jīng)濟領域的應奧用文。叭它的內容、使用半等與其他應用文癌有較大的區(qū)別。藹（一）巴清楚幾個概念：昂1、壩公文壩：一般有廣義和把狹義兩種理解。笆廣義的公文包括捌應用文，哎指國家行政機襖關公文處理辦法敖里規(guī)定的13柏個文種再加上機吧關常用應用文。盎狹義的則單指1辦3個文種。斑本教材所取為狹哎義公文。傲2、案應用文版：把一般指機關常用昂應用文靶，如計劃、總結安、調查報告、論哎文、簡報等等。瓣（二）氨應用文與公文的昂異同哎1、白應用文比較注重翱內容和寫法上的艾

2、處理。敗如要求起句立意邦法，要求條理清罷晰；吧內容要求符合不挨同文體的需要等胺。稗2、版公文更注重奧格式上的規(guī)范要壩求。鞍因此對格式巴要求較嚴格。拌學習時應該特別伴注意格式上的要盎求，一定要規(guī)范頒處理叭。胺應用文寫作的特把點：熬1、拜實用性按：半理論學習應該為辦實際運用服務班。應該讓學生明般了學習方法上的斑學以致用。辦2、暗實效性捌：拜運用效果是最高扒的要求襖。因此，要求學版生在學習過程中骯，一定要安排相傲當跋的練習和作用，矮便于學生的理解耙和實踐。斑3、隘專業(yè)性搬：擺不同的專業(yè)有不拜同的使用內容和爸使用要求艾。如法律專業(yè)，盎可考慮加重司法拌文書、經(jīng)濟合同稗等內容的比重；皚行政管理、公共昂管理

3、等專業(yè)，可柏考慮加大公文等傲內容的比重。這暗樣才能更好地把敖寫作與學生專業(yè)疤很好地結合起來暗。艾學習應用文的意鞍義與作用學習的意義：提高素質的需要俺 寫作能疤力已經(jīng)成了素質八的一個明顯標志捌。俺同時阿也是一個人素質罷的笆綜合襖體現(xiàn)霸。艾大學生中大多寫班作能力欠缺：懂爸抄襲的多，懂加跋工的少；理論與吧實踐的嚴重偏離敗擺有必要提高版這方面的白素質伴。做好工作的需要岸越來越多絆單位、骯崗位要求有較高拔的寫作能力艾。疤即使在學院里，佰擔任干部，無論懊是班里的，還是班系里，或是學院百的，都要求有較跋高的寫作水平。罷寫作能力利于工伴作的順利開展。學習的作用：巴利于理解并貫徹埃執(zhí)行國家的方針癌政策啊在學習中

4、，把隨著學習的深入瓣，按能了解到有關國耙家的方針政策。案學習中會有大量霸的例文，癌通過例文的學習扮和理解，能拓展吧認識，利于知識壩的積累爸。叭有利于開展理論佰研究，方便工作礙學習中，皚從教材和課堂上暗的例文，安利于學生把所學絆與專業(yè)課程聯(lián)系按起來，霸便于尋找突破口凹。笆 挨 稗 第三節(jié)骯 學習應用文瓣的途徑與方法矮增強寫作理論、爸政策觀念、法律般意識等方面的修俺養(yǎng)霸這是寫作的基礎阿。般只有具備了這些巴方面的知識，有澳足夠的知識積累耙，才可能厚積薄奧發(fā)。岸深入調查研究，藹了解業(yè)務的操作俺應用文霸與現(xiàn)實、與業(yè)務班操作等聯(lián)系緊密擺。搬需要對這些內容板有所了解，乃至捌理解，學習上才絆能熬舉一反三。骯熟

5、悉文體特點，擺提高文字表達能罷力唉應用文內容比較藹固定，唉寫法比較固定，藹因此鞍，學習時若能理柏解文體特點，吧提高語言文字表芭達能力，稗將便于學習的深版入。瓣有學生的總結提案出其經(jīng)驗是翱“鞍四到班”拔，不妨參考一下斑：靶（一）心到：態(tài)耙度叭好辦（二）腦到：多般思考矮（三）眼到：多版借鑒哎（四）手到：多白動手按第四節(jié) 挨關于課程的相應叭說明隘一、啊本學期的授課計版劃八 搬主要包括以下內辦容：第一章第二章第三章哎第五章1234背5頒節(jié)第六章笆第七章1246搬9矮節(jié)礙二、哎關于作業(yè)的說明唉（一）平時成績扮與期末考試各占隘總評的40%和案60%。凹（二）平時成績耙主要是作業(yè)。埃1、作業(yè)按時交擺。每遲1

6、天扣1百0分，扣完為止吧；靶2唉、作業(yè)可交手寫按版、打印版，扳也可交電子版，唉發(fā)到郵箱柏 HYPERLINK mailto:hxj7007 霸hxj7007搬yahoo.盎扮，交后電話確認瓣（電話：136芭9743525藹4 ）笆3罷、手寫版的作業(yè)邦要求用原稿紙完把成；稗4唉、作業(yè)獨立完成班。抄襲算0分，熬抄別人的和被別版人抄的一樣處理骯。背 5、本斑學期最少要完成辦兩次作業(yè)，一為跋調查報告，一為班總結。 柏第二章 寫作版基礎知識凹關于寫作的理論扳相當多，最關鍵礙的則是岸寫作的四個要素礙，應該認真理解擺，主要包括：辦一、主旨。應用靶文中的觀點俺二、材料。數(shù)據(jù)霸和具體事例藹三、結構。常常扒稱為思

7、路四、語言表達俺以上內容，打個芭簡單比喻就是：俺某人生病了，想拌方設法治病。哀主旨指的是胺拔想治好病扳材料指的是氨搬相應的藥物、加辦強鍛煉等爸結構指的是哎安藥物的先后順序敖等罷語言指的是埃熬煮藥的要求，鍛骯煉的項目、地點矮等內容敖第一節(jié) 確立扳主旨一、概念澳寫作者通過文章斑內容所表現(xiàn)出貫哀穿全文的基本觀皚點或看法。吧常被比作文章的翱“凹靈魂扮”疤也有人把解釋白說是：扮“霸意猶帥也霸”巴也就是像軍隊里哎的統(tǒng)帥。其表現(xiàn)壩將直接影響到整稗個軍隊。練習：伴下面是某辯論賽昂的盤問階段，由笆正方盤問反方。扮留意一下正反方伴的觀點各是什么拌？ 艾黃磊（正方）：皚好，我們也談一案些小道具，剛才搬在場上，有人為

8、鞍我們擂鼓助威，胺但是有時候打辯霸論，可能是孑然捌一身，形單影只罷，哪一種更有利稗于您的發(fā)揮呢？瓣拌黃靖文（反方）澳：對方辯友，只吧要肯為我們加油藹鼓勵，那就是好澳的了。搬 拜黃磊：是呀，所巴以剛才有人為我捌們助威，更有利伴于我們的發(fā)揮，敗否則冷冷清清，笆可不利于我們的邦成長。第二個問辦題，您桌子上放俺的應該是方便面矮的盒子吧，方便懊面可以解飽和方八便面能夠有利于捌人的身體健康，隘是不是一個概念疤呢？按敖黃靖文：對方辯伴友，方便面它是拔一種食物，我實絆在不清楚，這個啊問題跟順逆境有吧什么樣的關系呀板？芭黃磊：其實呀，背這只是一個簡單暗的類比。在逆境拌中，人是可以解唉飽，也可以滿足傲基本的需求，

9、但笆是它和有利于人襖的成長，是不是唉兩個概念呢？澳耙黃靖文：對方辯熬友，天將降大任唉于斯人也，正因爸為這樣子，苦其案心志，我們才能柏夠更加的成功，俺正因為我們失敗八過，正因為我們盎遭遇過逆境，我襖們才知道，我們澳更應該上去，更矮應該努力，更應邦該邁向人的成長霸啊。啊 笆黃磊：如何是降擺大任于斯人呢？挨可要先餓你，再愛空乏你喲，要勞百你喲，才能把責伴任給您。但是我艾們每個人的成長襖，是不是這樣的擺經(jīng)歷呢？再問對鞍方辯友，剛才上盎場的時候，有人昂為我們每個人送扒了一瓶水，讓我叭們上場前潤喉，靶這可謂是對我們拔的幫助吧，這是哎不是更有利的呢拔？白黃靖文：我當然邦要非常感謝剛剛叭送水給我們的這霸位先生

10、，他的確盎讓我們潤潤喉。阿再者對方辯友，般剛剛所謂順境可扮以飽食，然而對阿方辯友，當我們背餓的時候，我們稗才會知道，原來哎非洲的難民他們氨是這樣的饑餓，凹當我們有能力的奧時候，我們才會罷因為我們在饑餓藹的時候，遭遇過奧這樣的逆境，我耙們才可以幫助這跋些人，才可以使扳我們人生更加地拌成長，不是嗎？案 唉黃磊：可是按照搬對方的立論，非傲洲的人身處逆境暗，有利于他們的挨成長？我們要救傲助他們，不就是稗遏制他們的成長骯了嗎？奧黃靖文：正因為背他們在非洲，他班們饑餓，他們想捌要努力，他們就稗更加發(fā)展。對方礙辯友，你可以看拔看現(xiàn)在霸 藹以上內容襖，正反雙方圍繞辦自己的觀點矮，或穩(wěn)守，或出藹擊，邦但無論哪一

11、方，哎均有一個般立足點。扒這就是所指的主艾旨。唉這是百2003艾國際大專辯論會版決賽中的一個片阿段：安正方：順境更有骯利于人的成長（埃中山大學）安反方：逆境更有班利于人的成長（吧世新大學）二、主旨與標題八應用文的主旨經(jīng)安常在標題中體現(xiàn)把出來。因此，應扒特別注意標題的巴制作，岸要求把概括按上的板準確簡練。熬 如：伴1霸、愛隘系靶2005般年上半年衛(wèi)生工皚作總結澳2霸、關于舉辦公隘文寫作培訓班的百通知伴3半、關于同意設翱立矮壩分理處的批復練習：叭給下面的公文加瓣上合適的標題：胺各市、縣、自治暗縣人民政府，省芭府直屬有關單位矮：扒 邦改革開放以來，壩我省（廣東）基敖本建設和社會發(fā)罷展取得了顯著成板績

12、。但是，今年佰來一些地方和單擺位不顧宏觀經(jīng)濟拜大局和自身實際礙，在施工項目資昂金不足的情況下叭，違反基建程序翱，擅自擴大建設熬規(guī)模。盲目上新拌的開工項目，強笆行要求施工企業(yè)疤帶資建設，致使埃資金損失嚴重，瓣建設效益欠佳，拔并造成新的隘“盎三角債霸”疤，加劇通貨膨脹柏，干擾了國家經(jīng)澳濟建設，對這類跋行為，必須堅決把制止。為此，特稗作如下通知：（氨下略）隘 胺三、對主旨的要拜求罷對應用文而言，搬要求做到：疤1傲、正確：如何體翱現(xiàn)政策要求阿2捌、鮮明：態(tài)度要唉鮮明，針對性強練習：啊下面公文主旨是壩否明確？疤縣人民政府批轉芭省人民政府關藹于學習宣傳熬中華人民共和拌國森林法的通芭知的通知敗各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政

13、靶府，縣直各單位襖：版現(xiàn)將省人民政挨府關于學習宣傳懊中華人民共和埃國森林法的通辦知印發(fā)給你們敗，請即貫徹執(zhí)行唉。熬今年以來，我縣癌連續(xù)發(fā)生森林大案火，是由于生產(chǎn)奧用火造成的。各般鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要從中吸罷取教訓，嚴格管伴理生產(chǎn)用火。若凹再發(fā)生類似事情稗，要追究主要領擺導的責任。霸 礙 白 扒 伴 骯 凹藹縣人民政府（章礙）白 佰 熬 俺 邦 拜 襖二隘000岸年十月二十日四、主旨的依托頒主旨僅僅是一種笆觀點或是看法。罷從寫作角度看，柏它只是一種不實盎在的東西。主旨爸本身沒有說服力熬，必須靠一些實辦在的東西來支撐壩，說服他人。暗如：計劃埃中寫道岸盎切實加強校園文擺化建設柏如何拜“斑切實板”岸，如何暗“礙加

14、強懊”暗，哪些方面的校胺園文化建設等等氨，全都不清楚，笆必須有相應內容凹的說明。啊第二節(jié) 選擇材昂料爸材料是應用文寫佰作的物質基礎。氨主要用來證明文佰章的觀點，使文暗章的觀點言之成拜理、有說服力。擺常常比作文章的癌“胺血肉爸”敖。一、材料的作用氨如：邦 拜由省高校就業(yè)指跋導中心與華師大暗心理應用研究中八心共同進行的案“2005藹年大學生擇業(yè)狀半況及心態(tài)調查稗”俺結果昨日（挨2005瓣年俺03翱月搬22絆日搬）出爐。啊調查主要有絆3靶個觀點：愛 哎1挨、研究生薪金期骯望逐年下降白 啊2斑、國企擔心大學皚生扒“骯騎牛找馬礙” 半3芭、四成用人單位跋對大學生不滿意八 骯其中的第一點是澳這樣處理的：傲

15、研究生薪金期望挨逐年下降氨不同學歷的大學哀生在擇業(yè)時要求敗的百“岸理想月薪搬”跋有明顯的差異。般大專生以八100020襖00稗元和懊200030半00澳元兩個等級為主瓣要的理想月薪水安平，薪金期望比拜前兩年有所增加瓣。有吧56.1%笆的本科生以絆200030柏00艾元為理想月薪水挨平。碩士研究生絆的理想月薪集中爸在叭400060鞍00班元的水平上，但礙薪金期望有逐年佰下降的趨勢。在跋廣東求職的外省稗大專生較省內的胺大專生對月薪有拜更高的期望值。笆 簡要分析：案上面例子的材料擺主要包括哪些類伴別的？分別起怎擺樣的作用？二、材料的種類1、數(shù)據(jù)2、典型事例癌數(shù)據(jù)和事例的處敖理上，一般而言扮：昂先總體

16、數(shù)據(jù)，典靶型事例僅僅是為隘更好地說明問題胺而用。典型事例翱應該作為總體數(shù)瓣據(jù)這個奧“叭面版”襖中的一個辦“扳點奧”邦。盎三、使用材料的盎要求耙1盎、切題：符合主搬題的需要白2靶、真實：合乎實絆際胺3按、典型：有代表襖性，說服力強叭第三節(jié) 安排唉結構板一份應用文可能版有多個小觀點，耙也可能用多個材稗料來證明一個觀靶點，這牽涉到排俺位問題。愛排位問題，其實盎就是文章的結構霸，也就是平時說啊的思路問題。常搬常比作文章的把“吧骨架芭”搬。懊除了排位問題外扮，結構還其他一版些內容，如：捌拔材料的詳略處理拔翱開頭與結尾的方版式暗絆過渡與照應的配伴合吧一、常見的結構翱方式埃常見的有并列式案和遞進式。礙搬公文

17、多采用暗“翱三部曲盎”爸的結構方式，多拔屬遞進式；啊擺應用文則多采用搬的總板-稗分昂-襖總結構，多屬并敗列式。絆（一）公文的結昂構形式板公文多采用阿“頒三部曲把”跋的結構形式，內百容一般分三個部班分處理。在寫作叭通知、通報、報班告、請示、批復奧等公文時，多用耙。耙這種形式主要包霸括三部分內容：扒1礙、骯捌為什么寫岸2罷、矮埃寫什么內容矮3擺、敖哀有什么要求如：“通報”：柏1按、通報的原由（挨為什么寫）胺2壩、通報的事項：伴通報的具體情況頒、對情況的分析巴、單位給予的獎阿懲（寫什么）八3叭、通報結語：提哀出希望或號召（拜有何要求）如：“請示”敗1絆、請示原由（為稗什么要寫請示）斑2傲、請示事項（

18、請拜示什么內容）稗3癌、請示結語（有胺何要求）柏（二）捌應用文的結構方頒式靶一般采取版“芭總拜敖分唉唉總疤”柏形式。罷一般處理是，分板開頭、主體和結白尾等三部分內容盎：礙開頭：總體概括胺，定好基調啊主體：分點展開辦闡述，深入分析百結尾：綜述有關盎內容，強化觀點練習：罷看例文，分析其安結構形式：叭面對挑戰(zhàn)，完善拌自我愛暗2003年下半辦年學習總結 盎升上大學二年級壩，在學習難度加矮深和學習任務加礙重的情況下，我板堅持叭“啊興趣愛+奧信心阿+氨合理的時間安排跋+邦科學的學習方法挨+愛努力俺=骯成功俺”襖的觀點，面對挑岸戰(zhàn)，不斷完善自埃我，故成績保持懊穩(wěn)定。現(xiàn)將學習巴經(jīng)驗總結如下：罷 安 一，有凹濃

19、厚的學習興趣擺。興趣是學習的般動力，這學期開暗設了計算機課程邦，平時我喜歡上按網(wǎng)聊天，找資料扳，所以對計算機瓣很感興趣。現(xiàn)在癌的課程很合適我瓣，懷著極大的喜八愛之情，不知不盎覺已融入到學習挨之中，學習起來罷也得心應手。而按對西方經(jīng)濟學稗原理，我原來俺一點也不喜歡，氨覺得很難學，結叭果上課也不認真敗聽講，課后也沒?？磿?。期中考試拌后，我意識到再背不認真的話，這哎科必定要重修。案但該怎樣學呢？霸我想想，計算機唉學的輕松，是因扒為有濃厚的興趣盎。西方經(jīng)濟學壩也需要興趣。吧所以我強迫自己版看書，努力培養(yǎng)氨學習興趣。當弄敗懂書上的一小點柏知識時，心中的懊喜悅難以形容，翱結果越學越有趣挨，學習態(tài)度改變按了

20、，主動性也增艾強了，成績自然懊就提高了。皚 搬二，有信心。今罷學期開設的多為襖實用性課程，包八括演講與口才、跋專業(yè)寫作、人際凹溝通、社會調查板研究等。剛開始百時，我很擔心自挨己學不好，也缺隘乏嘗試的勇氣。把但這些課程如果搬不去嘗試的話，埃成績就不會提高壩。上了幾次課后白，看到同學們都唉自信地上臺演講懊，我的信心慢慢壩大了。我不斷的哀同自己打氣，我板一定行，我可以氨的。懷著這樣的奧信心，我認真聽笆講，抓住機會上般臺演講，在實際斑生活中也不知不叭覺地運用到學到昂懂得有關知識。熬 伴三，合理的時間邦安排。以前我是吧那種吧“骯臨急抱佛腳疤”俺的人，學習時間澳沒安排好，現(xiàn)在半我吸取了大一的把教訓，嘗試每

21、天矮晚上寫好明天要頒做的六件事，根罷據(jù)實際情況計劃胺什么時候學習那芭科，什么時候休捌息。如每天傍晚扳18俺：擺00半到澳19百：愛00熬聽力，早上讀英班語，保證每天的巴睡眠時間，當形暗成一定的學習習氨慣時，學習效果挨自然就顯露出來罷。耙四，科學的學習板方法。每門學科吧都有其規(guī)律，不隘掌握良好的學習班方法，就會事半鞍功倍，收不到良板好的學習效果。胺就拿英語來說，按以前我只知死記百硬背，但很快就邦忘光?，F(xiàn)在老師跋上課時，經(jīng)常提百問我們用單詞造氨句或讓我們猜單笆詞在句中的意思疤。在這種方法下板，我發(fā)現(xiàn)用句子案記憶法更好用，扮課后也嘗試用單襖詞造句，慢慢地扮，我發(fā)現(xiàn)自己的班詞匯量增多了，芭記憶力也強了

22、，罷并還懂得如何運敖用。對于計算機昂操作，我相信熟芭能生巧，每天中昂午到機房練習操岸作一小時，開始版時是離不開書的熬，但經(jīng)過一些時板間后，就可以離扳開書操作了。在八上機考試時，別把人還在埋頭苦干頒時，我已提交了懊作業(yè)。暗 扮除此以外，我學翱習上也有不足之把處。學習不分主皚次，對應該掌握癌和只需了解的知耙識都花同等的時叭間對待，面對英哀語四級考試，也巴只把精力放在聽哀力和閱讀上，忽耙略了詞匯，所以礙沒能順利通過四搬級考試。其他沒跋被發(fā)現(xiàn)的問題，斑有待于進一步總伴結，同時克服和跋加以改正，力求霸把自己下階段的胺學習搞好。耙 霸 版 俺 扳 傲 盎林XX敗 靶 隘 跋 礙 愛 笆二暗芭三年二月二十日

23、邦 翱二、掌握開頭結案尾的方式百（一）辦開頭唉相關理論傲關于開頭和結尾吧的寫法，有幾種皚影響很大的理論挨：隘1癌、鳳頭敗 罷豬肚敗 壩豹尾芭意思是安八開頭要漂亮，中把間容量大，結尾斑要響亮靶2愛、起句當如爆竹暗，驟響易徹；終柏句當如敲鐘，清傲音有余。傲意思是拌皚開頭要響亮、吸扮引人，結尾要引敖人思考。昂（二）扒應用文的開頭辦應用文的開頭不哎像散文等追求曲八折委婉，應用文熬追求實用的性質盎，決定了它的寫礙法柏骯宜版“阿直捌”擺不宜擺“敖曲耙”瓣。昂追求開門見山安，班重心凹明確阿。盎1、艾開頭的例子：拜由省高校就業(yè)指佰導中心與華師大罷心理應用研究中案心共同進行的胺“2005按年大學生擇業(yè)狀俺況及心

24、態(tài)調查白”擺結果昨日（頒2005伴年白03捌月絆22案日傲）出爐。調查顯霸示，研究生和本奧科生的自我薪金艾期望逐年下降，啊而?？粕鷧s呈上靶升趨勢；四成用背人單位對大學生艾不滿意，國企對凹大學生最沒有信凹心；用人單位認拌為大學生最缺乏矮實干精神。跋 常見的開頭方式懊1板、概述式：點明笆具體情況啊2版、根據(jù)式：點明熬發(fā)文的根據(jù)傲3皚、目的式：點明安發(fā)文的目的氨4岸、起因式：點明拔發(fā)文的起因藹并非絕對區(qū)分，擺有時會結合使用頒練習：看看下面案的開頭方式屬于罷以上哪種？有何澳優(yōu)點和缺點？板平時寫作時應該芭注意哪些問題？唉1、最近，中國俺銀行某省某市支傲行某路儲蓄所的白同志在一筆大額哎儲蓄存款中發(fā)現(xiàn)把疑點

25、，及時將情版況報告了有關部凹門，并協(xié)助公安霸部門抓獲了詐騙傲30皚萬員巨款的罪犯艾，使全國的一個頒大案得以破獲，拌國家財產(chǎn)免受重敖大損失。版2、為更好的響敖應國家全民健身耙活動的號召，提般高我行職工的身熬體素質，增強職稗工的拼搏意識和拔團隊精神。結合啊我行的具體實際霸情況，我行定于壩2004癌年唉11版月哀1襖日稗召開全行趣味運哎動會。現(xiàn)將主要百事項通知如下：艾耙（三）常見的結襖尾方式岸應用文對結尾的胺要求不高，有的阿甚至沒有結尾。敖常見的結尾方式芭有：拔1吧、總結式斑：總結全文，再氨次強調主要內容板。礙2骯、希望或號召式挨：對主體部分所叭寫內容提出希望斑或號召稗3吧、結語式巴：以結束語作為唉

26、結尾。常見于公傲文的處理。如澳“叭特此通知佰”扳、扒“稗以上請示，妥否拌，請批示扮”襖等。澳 般 八 昂 第四節(jié)懊 語言表達 氨文章中，處于最埃前線的始終是作骯為個體的語言，稗對文章影響很大奧，應該重視其處矮理。靶首先有必要岸理解兩種語言的罷區(qū)別頒1、應用文的語唉言2、散文語言捌對比下面兩個例笆子，說說兩者的吧區(qū)別皚 1、八春夏之交，滕格扮里沙漠東南的中跋衛(wèi)縣呈現(xiàn)出一派懊生機盎然、朝氣艾蓬勃的景象，天疤氣晴朗，微云淡扳抹，暖意宜人。巴但是，在下午六板時許，沙漠東北跋部的天際突然豎把起一道黑墻，越擺升越高，迅速向隘前推進。黑色的靶帷幕很快向兩邊霸拉開，帷幕后邊暗竄起無數(shù)沙、云按，轉眼將夕陽吞哀沒

27、，同時，地面阿上升起黑色的、柏灰色的、黃色的骯塵云交織在一起案，翻滾著、變幻哎著，出現(xiàn)千奇百扳怪的景象。接著斑帷幕四合，一聲岸巨響，一瞬間白斑晝變成黑夜，強拌大的氣流卷著沙癌塵橫掃過來。室芭內塵上彌漫，嗆佰得人喘不過氣來澳，這就是黑風！安沙暴！案 2、頒這次強沙暴主要霸是西伯利亞強冷矮空氣侵入造成的盎，強冷空氣前鋒罷于皚五月四日昂八時進入新疆西半北部，風速逐漸擺加大，在北疆地扳區(qū)和東疆北部形襖成第一片沙塵暴翱；爸五月五日傲八時在新疆哈密安以東、猩猩峽至敗甘肅安西礙俺帶形成第二片沙敖塵暴；矮五月五日俺十四時以后在哀阿拉善盟、甘肅疤酒泉以東至寧夏靶北部形成第三片艾，也是最大的一扳片沙塵暴。沙塵扒暴

28、風力達81案2級，能見度大瓣多僅在頒200米跋以內，局部地區(qū)搬能見度為零。沙吧暴所到之處，地暗表土層風蝕厚度絆一般這10拌擺30厘米，沙丘按前移1辦壩8米頒每平方公里降霸沙量達166多瓣噸。有的地區(qū)出奧觀高達300頒700米柏的沙塵暴壁，1盎公里以外都能聽胺到轟鳴聲。 耙 一、應耙用文語言的特點（一）明白（二）準確（三）簡潔（四）莊重 挨 ?。ㄒ唬┟靼装虘梦牡哪康牟话仍谧屓诵蕾p，而班在讓人理解并接斑受，故必須把明把白放在第一位。版1、要求觀點明暗確，思路清晰傲2、用詞造句應頒平實、規(guī)范胺 （二）擺準確爸要求語言能精確邦無誤地表達作者皚要表達的理論和百觀點。拔政令的莊嚴，不巴允許朝令夕改傲準確

29、表達，辨清藹細微差別如：扳在對外交往中，把高耀潔謹慎地將拌自己的身份限定按在氨“叭搞防艾宣傳，救百助艾滋孤兒案”邦（她多次糾正記礙者的口誤，說她按是宣傳半“搬預防靶”笆，而非板“辦防治矮”般艾滋??；她救助隘的是把“奧艾滋孤兒艾”藹，而不是俺“佰艾滋病孤兒吧”半。她說，安“扮艾滋孤兒芭”搬本人是健康的，愛而襖“絆艾滋病孤兒背”矮則已經(jīng)感染了H敗IV）上。安 芭 耙背南風窗20班03/11下擺河南：與艾滋對盎陣的民間力量襖 扒應該向文學語言八學習。如：同樣是寫買酒芭1、阿Q從城里暗中興回來，一走班進酒店柜臺，就胺從腰間伸出手來胺，襖“辦滿把是銀的和銅暗的，在柜上一扔般”絆。瓣2、窮愁潦倒的伴孔乙己

30、則是在人骯們的取笑聲中，拔“俺排出九文大錢拔”熬。八應用文語言也力啊求準確，如：俺一段合同：骯由于在普通貨物岸中夾帶、澳匿報岸危險物品，翱錯報唉笨重貨物等而招按致吊具辦斷裂盎、貨物癌摔損般、吊機氨傾翻、爆炸、腐靶蝕笆等事故，托運方氨應該承擔賠償責背任。練習：安下面是一份招聘骯啟事，如果你來凹處理，橫線上應百該填什么詞語？澳在南風窗的礙招賢帖上有這樣霸的話：你是否自懊認伴叭有艾 皚 扳的理性思維氨有安 柏 哀的人文關懷昂有敗 叭 啊的世情洞察愛有疤 佰 罷的文字表達背有襖 阿 頒的新聞履歷半 （三）簡潔巴“疤簡把”稗即簡省，瓣“拔潔鞍”背即干凈。也就是案要求文章不可有稗多余的段落、句骯子、詞、字

31、等。簡潔的要求：1、去除冗贅艾2、思路清晰，熬重點明確3、概括能力強（四）莊重般應用文的使用對絆象和范圍，決定佰了語言風格上的翱莊重。八應注意以下問題版：愛1、要用規(guī)范的般書面語言辦2、恰當使用專暗用語練習：哎下文是否符合莊背重的要求，為什笆么？敗 靶XX大學校長：般首先讓我們以X昂X電子工業(yè)學校吧的名義，向貴校芭表示衷心的感謝敗。感謝你們?yōu)槲野倚＾k學給予的很跋大幫助。目前我邦校又面臨一個很挨難解決的問題。八原來事情是這樣傲的：我校開辦不背久，師資力量很盎差，決定派20藹名年輕教師到貴奧校旁聽進修一年板。我校與貴校有爸關部門多次商量把。但20位年輕半教師進修的住宿絆問題，至今也沒壩有得到解決。

32、提擺高教學質量的關隘鍵是師資。為提絆高我校教育質量矮，懇請貴校設法啊解決我校進修教稗師的住宿問題。扳貴校府高庭闊，挨物實人濟。且具搬寬大為懷，救人巴之危的美德。以扒上區(qū)區(qū)小事，諒邦貴校不難解決。癌我們不知貴校還氨有什么實際困難搬，如果這些困難敖我校能幫助解決吧的話，就盡量提辦出，我校會竭力隘去辦。再說一句半，貴校如能給解襖決我校進修教師奧的住宿問題，我案們以我校領導的矮名義向貴校領導版深深地表示謝意叭。萬望函復。盎 啊 板 佰 疤XX市電子工業(yè)挨學校（章）半一九九九年九月俺八日板第三章 公般文的寫作艾第一節(jié) 公文概靶說一、公文的概念佰公文是公務文書叭的簡稱，是行政唉機關在行政管理叭過程中形成的

33、具捌有法定效力和規(guī)霸范體式的公務文鞍書。藹關于概念，注意礙兩點：邦1、法定效力。拜公文具有法律約白束力的性質。翱2、規(guī)范體式。叭公文具有特定的扳種類、格式、行盎文規(guī)則、公文處按理等內容。二、公文的種類唉國務院國家行阿政機關公文處理哀辦法規(guī)定：公邦文有13類13拜種。分別是皚俺命令（令）、決佰定、公告、通告跋、通知、通報、絆議案、報告、請懊示、批復、意見搬、函、會議紀要隘。三、公文的分類敖13個文種按行拜文方向的不同，扮可以分為三類：傲1、下行文：行班文方向往下。襖2、上行文：行埃文方向往上。般3、平行文：行挨文方向往不往上伴，也不往下奧關于級別按，有必要作一個按解釋皚按辦法規(guī)定挨：佰各級行政機

34、關的百行文關系，應該柏根據(jù)各自的隸屬皚關系和職權范圍埃。礙“八上耙”白和胺“拔下隘”哎指的是有隸屬關耙系的上下級，即皚直屬的上下級。敗學習時應該把握疤好這個內容。班練習：下面單位版的行文關系怎樣奧？把1、總行與各分啊行癌2、斑廣東瓣金融學院與廣東懊省政府擺3、上海市人民瓣政府與挨廣東省芭人民政府皚4、埃北京市人民政府跋與沙河鎮(zhèn)人民政扳府（一）下行文板主要有：命令（岸令）、決定、公凹告、通告、通知稗、通報、批復癌1、芭命令（令）以突俺出的強制性和最佰高的權威性區(qū)別佰于其他文種。多罷為國務院及其部艾委、縣以上人民白政府的領導人才背能頒發(fā)。按2、疤決定扳：與命令相比，皚在強制性和權威骯性方面稍弱，在

35、奧行文單位上限制俺不多。柏3、皚公告、通告壩：伴常常用于面向沒拜有固定的行文對霸象或行文對象級奧別相當復雜時使皚用。疤這跋兩俺個扮文種多沒有主送愛機關。胺4、岸通知、通報胺：拌前者指向將來，鞍后者指向過去罷5、批復：隘答復下級機關的奧請示事項（二）上行文白主要是柏版議案、報告、請盎示。斑議案有特定的行埃文單位和行文對啊象。發(fā)文單位一耙般是人民政府，耙主送機關（行文耙對象）則是同級安的人民代表大會背或人民代表大會盎常務委員會。白報告和請示的區(qū)敖別在于要否答復背：敖前者只是陳述情辦況，不用上級答叭復懊后者則需要上級靶的批復。 （三）平行文主要是函伴適用于不相隸屬壩機關之間的文書吧往來般。使用上比較

36、靈叭活。矮不相隸屬機關：盎兩個沒有隸屬關伴系的機關。五、公文的格式襖 搬（一）包括的內挨容安公文一般由發(fā)文暗機關標識、秘密八等級、保密期限哀、緊急程度、發(fā)板文字號、簽發(fā)人壩、標題、主送機跋關、正文、附件唉說明、成文日期辦、印章、附注、疤附件、主題詞、拜抄送機關、印發(fā)拔機關和印發(fā)日期敖等部分組成。 眉首部分拜眉首部分包括以巴下內容：疤（一）公文份數(shù)鞍序號唉（二）盎 拜秘密等級和保密靶期限（三）緊急程度俺（四）發(fā)文機關跋標識（五）發(fā)文字號（六）簽發(fā)人埃（一）扳公文份數(shù)序號跋指將同一文稿印扒刷印制若干份時扮每份公文的順序唉編號。奧是否需要注明，哎與秘密等級有關鞍。氨如需標識，用阿罷拉伯數(shù)碼頂格標靶識

37、在版心左上角搬第一行。擺（二）班秘密等級和保密俺期限辦如需標識秘密等凹級（分絕密、機擺密和秘密三級）百，應頂格標識在敖版心右上角第一奧行。盎如需同時標識秘扒密等級和保密期岸限，應頂格標識八在版心右上角第稗一行，兩者之間百用艾“哀胺”拔隔開。（三）緊急程度辦指對公文送達和靶辦理的時間要求絆。分巴“礙特急阿”拜和吧“瓣急凹”稗兩種。版如需標識，應頂版格標識在版心右頒上角第凹1絆行，如需同時標凹識秘密等級和緊板急程度，前者在佰右上角第絆1巴行，后者在右上扮角第把2澳行。拌（四）發(fā)文機關芭標識昂由發(fā)文機關全稱骯加半“癌文件敖”岸組成。一般用紅絆字。注意事項：艾1氨、上行文一般只傲標識發(fā)文機關全辦稱或規(guī)

38、范化簡稱胺，而省略案“頒文件扮”岸二字；罷2挨、多個單位聯(lián)合佰行文，各單位一跋般作縱向排列，鞍主辦機關名稱在罷前。藹“背文件敗”拜二字居中處理。（五）發(fā)文字號邦由發(fā)文機關代字笆、年份和序號組伴成。哎位置在發(fā)文機關哎標識下空捌2伴行，居中排布。注意事項：背1凹、代字一般有固藹定處理。如壩“霸府頒”氨、版“挨銀頒”拌2澳、年份、序號用爸阿拉伯數(shù)碼標識柏；皚3氨、年份應用全稱敗，用六角括號括半起；俺4盎、聯(lián)合行文，只版標主辦機關的發(fā)藹文字號。（六）簽發(fā)人絆上報的公文需標案識簽發(fā)人姓名，班平行排列于發(fā)文翱字號右側。先寫胺“唉簽發(fā)人把”爸三字，冒號后標稗識簽發(fā)人姓名。主體部分按主體部分包括以熬下內容：（

39、一）公文標題（二）主送機關（三）公文正文（四）附件（五）成文日期（六）印章（七）附注（一）標題敖1癌、標題一般由三俺部分組成：敖（皚1拌）發(fā)文機關名稱半：可參考發(fā)文機昂關標識扳（稗2拜）事由邦：由介詞敗“跋關于唉”扮加公文內容的準鞍確、簡要概括組昂成的介詞短語作啊文種的定語。跋（鞍3岸）文種把：在擺13隘個文種中選擇最凹恰當?shù)?。熬練習：為下面的稗公文加上標題昂越秀區(qū)公安分局按：安因工作需要，需懊刻制鋼印一枚，昂請給予辦理有關阿手續(xù)。鋼印規(guī)格挨如下：（略）笆 埃 鞍 暗 懊 中拔國人民銀行廣州班分行（章）傲 笆 扒 疤 斑 拔二伴000盎年九月十五日（二）主送機關埃也叫抬頭，指公艾文主要送達和需

40、吧要辦理的有關單挨位。叭確定主送機關的哎原則：藹1凹、根據(jù)隸屬關系藹和職權范圍確定皚主送機關，一般扒不可越級行文；耙2巴、主送機關是受愛理或答復公文的岸機關。需要閱知爸而非受理或答復癌公文的機關，只擺可抄送；盎3傲、主送機關是機半關，而不是領導敖者個人。罷4昂、上行文，主送耙一個機關，其他吧抄送。襖5白、主送機關名稱柏應寫全稱或規(guī)范襖化簡稱。胺6般、公告、通告等般知照性公文和決案定等一般不用主埃送機關。（三）公文正文板一般包括三部分八內容：1、寫作目的2、寫作內容3、要求（四）附件指附屬的文件。骯辦法指出：扒“昂公文如有附件，百應當標明附件順熬序和名稱。案”俺在正文下面，空襖兩格先寫上壩“霸附

41、件奧”案二字，冒號后標唉明附件順序和名伴稱。（五）成文日期藹指公文的生效之伴日。百成文日期以負責吧人簽發(fā)的日期為啊準；聯(lián)合行文則柏以最后簽發(fā)機關啊負責人的簽發(fā)日拔期為準。扳成文日期應用漢昂字將年、月、日百標全。傲應該注意的是，稗使用的是漢字，癌而不是阿拉伯數(shù)襖字（六）印章阿各文種除會議紀瓣要外都要求加蓋耙印章。霸平時寫作，應該暗注意在發(fā)文單位岸后面加小括號，案寫上佰“襖章暗”版字，以示印章。（七）附注巴附件是附于正文靶的文件，按附注是附在正文阿后的注釋。胺附注多用于解釋哎或標明公文的傳佰達范圍。岸若是請示，必須愛在附注處注明聯(lián)癌系人的姓名和電愛話。凹練習：八請在適當?shù)奈恢冒紊蠟橄旅娴墓陌銓懮?/p>

42、標題靶各市、縣人民政絆府，省府直屬有跋關單位：皚省人民政府原則拌同意省勞動廳按關于進一步鞏固礙完善勞動合同制奧度的意見，現(xiàn)俺轉給你們，請貫靶徹執(zhí)行。執(zhí)行中跋有何問題和建議唉，請及時向省勞八動廳反映。襖 白 哀 辦 捌 罷廣東省人民政府絆（章）藹 擺 敖 礙 白一九九六年十辦二月九日版記部分罷版記排布在公文氨末頁的尾部。包疤括三個內容：1、主題詞2、抄送機關扳3奧、印發(fā)機關和印把發(fā)時間（一）主題詞胺主題詞爸指反映公文主要辦內容的名詞性短氨語。盎主題詞啊主要是為適應辦奧公現(xiàn)代化的要求頒，便于計算機檢哀索和管理公文而挨產(chǎn)生。拜辦法昂第白十澳條的氨12隘規(guī)定：公文應當?shù)K標注主題詞。上扒行文按照上級機哀

43、關的要求標注主靶題詞。注意事項：矮1、一般是名詞扮性詞語扮2、數(shù)量3-5襖個搬3、俺標引時不用標點搬符號（二）抄送機關拔抄送機關指除主翱送機關以外需要挨受理或答復公文半的機關。哀應該分清楚主送耙機關和抄送機關襖兩個概念的區(qū)別暗。安主要是了解清楚版“懊主送熬”胺和艾“柏抄送奧”佰的區(qū)別班。板（三）印發(fā)機關哀和時間唉位于抄送機關之瓣下（無抄送機關霸則在主題詞之下案），占絆1敗行。印發(fā)機關左盎空一個字的位置半，印發(fā)時間右空拔一個字的位置。拌印發(fā)機關一般是暗發(fā)文機關的辦公班室，印發(fā)時間以捌公文付印的日期稗為準，用阿拉伯疤數(shù)碼標識。敗版記各要素之下把均加一條寬度同翱版心的反線凹第二節(jié) 常用斑公文寫作 澳

44、主要講述常見和暗常用的哀幾個文種，包括瓣下行文的埃通知澳和上行文的請示唉。通知的寫法佰了解通知壩與相近文種的異八同：搬通知與通報的異稗同啊一針對未來，一按針對過去熬。內容上也有區(qū)佰別壩通知與通告的異百同吧主要是主送機關靶上的區(qū)別通知的分類靶按照不同適用范耙圍，通知一般可扒以分為如下三種哀：稗轉發(fā)或批轉性通板知昂：把適用于批轉下級耙機關公文，轉發(fā)拌上級機關和不相叭隸屬機關公文；拌部署性通知藹：班傳達要求下級機擺關辦理和需要有胺關單位周知或者板執(zhí)行的事項；柏知照性通知爸：襖任免人員案各種通知的不同藹寫法及其注意事頒項絆不同種類的通知拜，寫法上有區(qū)別盎：懊批轉或轉發(fā)性通佰知的寫法爸首先要分清楚批扮轉

45、和轉發(fā)這兩個啊不同概念：礙批轉的對象是下絆級機關的文拔轉發(fā)的對象則是暗上級機關或不相岸隸屬機關的文標題處理癌1矮、一般把原標題巴直接插入新標題啊中去。標題形式笆變成伴辦發(fā)文機關拜“氨關于轉發(fā)（批轉扳）壩”+愛被轉公文的標題懊+“懊的通知扳”隘2絆、避免出現(xiàn)罷“扮的通知的通知絆”骯的累贅情況靶3鞍、可省略重復的愛“笆關于扳”案。柏4搬、多層轉發(fā)可去鞍掉中間的搭橋單懊位。芭練習：給下面的阿公文加上標題：絆各市，縣，自治捌縣人民政府，省案府直屬有關單位安：澳 頒省人民政府同意翱省衛(wèi)生廳關于八切實加強血液管拌理工作的意見阿，現(xiàn)轉給你們，唉請認真貫徹執(zhí)行叭。敖 斑 版 板廣東省人民政府擺（章）襖 案 把

46、 暗一九九七年一月啊十七日正文處理靶轉發(fā)性通知的一笆般處理是：氨現(xiàn)將艾巴（上級機關）的稗安澳文轉發(fā)給你們啊，請伴扳有些還會另起一盎段，寫清楚轉發(fā)八公文的重要性及吧具體貫徹要求。芭批轉性通知則要凹求加上上級單位耙同意的意思。部署性通知霸與知照性通知的搬異同邦傳達要求下級機拌關辦理和需要有霸關單位執(zhí)行的事唉項。壩知照性通知則沒擺有具體的部署昂，只是簡單的告懊知哀。寫法及注意事項1、標題版發(fā)文機關拜“扳關于愛”+襖主要內容懊+“班的通知般”2、正文挨（八1隘）講明發(fā)文原由瓣（或談做好此工壩作的意義，或分按析形勢，或介紹邦背景，或幾者兼藹有）以斑“耙特作如下通知：扒”挨等為過渡把（耙2佰）通知主體部分

47、俺，即部署工作。絆一般分條分項寫澳明工作內容和原八則。這部分考慮阿要周全，條理要礙清晰。熬（癌3拜）結尾，時有時盎無，看實際需要擺。多提要求與希艾望，有時以叭“矮特此通知拔”般作結。3、知照性通知隘部署性通知要求絆收文單位需貫徹案執(zhí)行，而知照性敗通知目的主要讓唉收文單位了解情吧況即可。懊寫法上與部署性背通知基本一致，岸還是分發(fā)通知原扳由、通知事項和扒結尾（有關要求爸）等三部分。但稗沒有部署性通知按寫得那么詳盡、艾具體。結尾甚至盎多用罷“罷特此通知半”頒作結。請示的寫法暗適用于向上級機艾關請示指示、批哀準的請示性公文半。伴與相近文種的區(qū)氨別暗與報告的異同邦：案主要在于是否需叭要回復。邦與函的異同

48、阿：主要在于收文搬單位和發(fā)文單位扳的關系版及內容的重要程伴度等。百請示的獨特行文襖規(guī)則胺（辦1哀）胺主送機關一般只癌有一個，即本單暗位的直屬上級機巴關。唉（扮2霸）扳一般不得越級請凹示。非不得已時昂，應抄送被越過白的上級機關。哎（哀3叭）瓣受雙重領導的機奧關向上級機關行奧文，應一主送一罷抄送，由主送機稗關負責答復。骯（芭4?。┌脸I導直接交辦絆的事項外，請示疤不得直接送領導白者個人。柏（癌5哀）柏請示應當事前行拜文，要求一文一奧事。霸請示的盎結構和佰寫法皚1、般標題的處理敖：昂發(fā)文機關捌+礙關于靶笆事邦+“隘的請示啊”2、正文的處理1、請示原由耙這是請示的重點拌所在。注意請示哎理由應力戒空洞跋

49、，應該借助具體翱材料去說明問題礙。2、請示事項拔要求清楚寫出請吧示的具體內容。罷3昂、請示的相關要疤求（結語）一般兩種寫法：拔（扮1翱）以上請示，當搬（妥）否，請批氨示敖（斑2拔）以上請示，如藹無不當，請批準盎請示寫作中的注埃意事項哀1笆、行文目的要明澳確，確屬巴“笆三無佰”奧情況才用請示行稗文。敖2拌、要嚴格遵守請哎示的獨特行文規(guī)壩則。愛3壩、請示，不能只愛提問題，應有自埃己的處理意見，艾請上級審核批示稗4愛、請示理由要充隘分，要言之成理捌。骯5愛、言辭要得體。把如不用扳“唉決定扒”巴，用佰“凹擬定拔”柏；不宜有諸如艾“礙否則后果自負絆”凹等過于強硬的言昂辭。捌 挨 哎 唉第四章 日常翱應用

50、文的寫作傲本章內容主要頒講授機關單位常俺用應用文，如計澳劃、總結、調查骯報告等的知識、靶結構、寫法及注爸意事項等。哀這些章節(jié)，澳關鍵點在于巴內容和寫法上的板處理。愛學習時應該加以骯重視，最好能以傲形式多樣的練習捌加以鞏固。敗因此，本章安排奧兩次作業(yè)，一是敖調查報告，二是稗總結。佰第一節(jié) 工作半計劃案一、傲工作計劃的含義扒、特性和訂立工拌作計劃的意義。（一）概念傲人們根據(jù)一定的斑原則，對未來一盎定時期要做什么啊和準備怎樣去做奧所作的具體安排昂和打算。（二）作用拌凡事預則立，不百預則廢罷。敗好的計劃能有效壩地集中人力、物骯力、財力，更好藹地達成某個目標矮。板二、愛工作計劃的種類般及其寫作特點。皚（

51、一）礙按計劃時間和內暗容要求的不同，鞍分別有計劃、規(guī)骯劃、設想、要點暗、意見、安排、盎打算、方案等。擺對以上不同叫法皚的計劃骯，壩應該注意加以區(qū)埃分八。如：艾規(guī)劃：帶有全局扮性、方向性的宏癌觀方面的計劃，稗時間較長。艾設想：一種初步傲的、粗線條的、懊時間長而又非正拌式的計劃。挨安排：時間較短拌、內容較單一、耙具體。吧要點和意見：領壩導機關向所屬單癌位布置一個階段昂或一項重要工作搬時，交代有關政暗策，提出具體要敗求。稗方案：非常具體拌、成熟的計劃巴練習：填上合適版的叫法：班1拌、廣東省十年消岸滅荒山哎 癌 癌。俺 壩2頒、田野公司第一拔季度工作阿 搬 拜 敗。擺3拜、廣東金融學院傲第九周工作啊

52、巴。拜 凹4啊、廣州市工資與澳物價掛鉤岸 凹 百。矮（二）翱、按內容涉及方奧面來分有綜合計拜劃、專題計劃。版（三）安按形式分有條文頒式計劃、表格式昂計劃、條文兼表襖格式計劃。（四）特征愛1般、預見性：從分挨析現(xiàn)狀準確預測斑未來矮2板、指導性：對工凹作有實際指導意叭義辦3爸、實踐性：必須擺能實施，把計劃俺變?yōu)楝F(xiàn)實唉二、盎計劃的結構、基白本內容和寫法。叭（一）計劃前的吧準備工作頒1礙、結合實際、開啊拓創(chuàng)新罷2般、具體明確、重版點突出艾3瓣、重視反饋、及挨時調整熬（二）計劃的內熬容俺這是計劃寫作的礙一個笆關鍵。邦學生習作上最大拜的問題往往出在壩這里。擺要想寫好計劃，白首先要搞清楚的傲是計劃到底應該壩

53、寫什么內容。安1頒、依據(jù)熬暗為什么做？翱2盎、任務百埃要做什么？耙3骯、措施或步驟皚唉怎樣去做？敖4柏、目標骯拌做到什么程度？翱歸納起來，計劃辦的內容包括三部背分：1、依據(jù)和目標2、任務或指標3、措施或步驟凹以上即為計劃寫疤作中一定要注意敖的內容方面的界伴定。骯而知道了有關內辦容的處理后，下挨一步將是具體的搬結構和寫法叭扒以怎樣的架構把絆相關內容敖整合起來？按有怎樣的寫法和斑要求？敗（二）結構和寫暗法半一般班可以分罷三部分啊去理解和寫作稗：1、標題唉一般采用單標題胺形式，唉主要八由四部分內容組百成：吧單位名稱阿：單位全稱敖計劃期限襖：計劃所涉及的拌期限背，一般處理是敖“艾2006年?！薄鞍?0

54、06年下半胺年?！卑镜劝热莅浚河媱澋男再|爸“安衛(wèi)生工作計劃百”佰計劃種類艾：不同的叫法2、正文巴計劃的關鍵部位壩。岸包括三部分內容?。呵把灾黧w結尾具體寫法：艾計劃內容盎 敖 伴計劃寫法奧1白、依據(jù)胺 柏 哀 懊一般放在前言艾2埃、任務瓣 罷 骯 扒一般放在主體般3岸、措施或步驟邦 傲 一昂般放在主體盎4暗、目標跋 辦 壩 熬一般放在前言綜合而言，耙前言部分：胺歸納起來：主要胺寫柏“版為什么做懊”伴，寫清制訂計劃癌的指導思想和總班的要求等。也就板是完成計劃內容佰中的骯“疤依據(jù)和目標伴”芭。艾主體部分：熬這是重點。要求按寫清楚佰2愛個內容：巴“翱要做什么百”疤、擺“熬怎樣去做案”凹。主要是計劃內

55、傲容中的背“挨任務或指標芭”阿和拌“安措施或步驟半”柏。懊對這個內容，應敗該加深了解一個藹問題：矮“伴任務傲”版和按“爸措施擺”柏到底誰是觀點？罷誰是用以證明的安材料？誰才是邦“柏撮要標目法百”懊中的百“藹目搬”頒呢？澳結尾部分：號召辦或要求3、落款鞍主要是署名和日巴期。若標題已注哀明單位名稱，則叭可省略署名。八 笆 昂 第哎二節(jié) 總結先做一個練習：捌看下面的材料，捌若你是這個博士搬，有記者采訪你巴，問你按求職的經(jīng)驗，你埃會怎樣處理？扮有一位留美的霸計算機阿博士，畢業(yè)后在版美國找工作，結叭果好多家公司都翱不錄用他。想來跋想去，他決定收耙起所有的學歷證絆明，以一種胺“瓣最低身份壩”礙再去求職。絆

56、不久他就被一家半公司錄用為程序愛輸入員。這對他鞍來說簡直藹“霸高射炮打蚊子伴”暗，他仍干得一絲拜不茍。不久，老瓣板發(fā)現(xiàn)他能看出骯程序中的錯誤，礙非一般的程序員阿可比。這時他才澳亮出學士證，老般板給他換了個大板學畢業(yè)生對口的瓣專業(yè)。礙過了一段時間，耙老板發(fā)現(xiàn)他時常扒能提出許多獨到按的有價值的建議哀，遠比一般的大氨學生要高明。這按時，他又亮出了版碩士證，老板見癌后又提升了他。八再過一段時間，班老板覺得他還是鞍與別人不一樣，罷就對他跋“奧質詢襖”隘，此時他才拿出爸了博士證。老板拔對他的水平已有藹了全面的認識，頒于是毫不猶豫地盎重用了他。愛以上講的就是總罷結。熬一、翱工作總結的含義八、作用、種類。（一

57、）何謂總結懊指的是對過去一頒段時間里，對自壩身實踐活動所作阿的回顧和評價。白關于襖這個矮概念，拜理解時八應注意三點懊問題奧：扳1頒、總結一般有時搬間上的限制；敖不能隨意耙超過這個范疇般談論過多柏2按、對象上有明顯佰的自身性；跋不能隨意超過這鞍個范疇談論過多搬其他人或單位的澳事柏3罷、內容上主要側哀重回顧和評價。氨內容上也有限制巴。礙學習習作中最大敗的問題就是把總叭結和計劃組合起靶來。芭（二）總結的種板類骯按功能分，總結背一般分為三種：懊1扮、匯報性總結：般主要是下級向上白級主管機關所作邦的某一時期或某般項工作的情況匯挨報。主要目的是敗讓上級了解情況佰，側重回顧所做啊的工作挨“拌做了什么挨”爸。

58、百2百、報告性總結：熬主要是領導在大白會上所作的某階瓣段工作的總結性般發(fā)言。側重對所礙作工作的評價襖“胺做得如何斑”鞍。3、經(jīng)驗性總結疤介紹本單位工作扳中某些先進的有扮成效的做法與體敗會。側重工作的艾做法介紹阿“昂怎樣做的瓣”氨。艾二、阿工作總結的寫作瓣程序。爸（一）總結的寫艾作程序：1、收集資料2、分析研究3、擬制提綱熬總結的收集資料版階段并不麻煩，愛因為內容畢竟與拌寫作者有關芭，難的是分析研般究階段，哪些因辦素在起作用？起按怎樣的作用？白必須要弄清楚。叭如：要做一個本辦學期的總結，該敖怎么做？礙1靶、應該知道本學隘期自己主要做了哀哪些事；柏2爸、所做的這些事背可以概括為幾個叭方面？挨 把3

59、擺、在所概括的幾爸個方面內容里，藹做得怎樣？辦（二）總結的內胺容哎要想寫總結，當拔然應該了解其內柏容。拌總結的內容艾一般包括三部分礙：1、基本情況2、經(jīng)驗體會3、今后打算盎而在這三個內容鞍中，最應該清楚稗把握的則是：捌1啊和鞍2艾到底有什么關系跋？它們之間應該癌如何配合？辦 （三）巴總結的寫法罷內容包括標題、壩正文和落款等3哎部分。標題：俺有單標題和雙標柏題兩種形式：捌1艾、單標題：一般吧包括總結對象、扮總結內容和文體翱名稱等內容拔如：法律系學習邦部總結愛金融系學習部俺05-06俺學年系運會總結巴 2、雙標題佰包括正標題和副阿標題，兩者的分辦工是：正標題點出中心熬副標題點明對象罷、內容等，補充

60、芭正標題未盡事宜邦而應該注意的是澳捌無論哪種標題形氨式，都應該把握埃住一點挨辦標題要體現(xiàn)總結澳的范圍或基本經(jīng)靶驗正文擺包括前言、主體巴和結尾三部分內熬容耙（一）前言：概絆述工作情況。要罷緊扣總結的中心奧（二）主體：具隘體介紹做法、成阿績或效果、經(jīng)驗敗體會等。不同類瓣型的總結在處理按上略有不同：扳1、匯報性總結骯：重在匯報工作拜情況，讓上級了絆解跋“阿做了什么藹”拔。爸2鞍、報告性總結：白重在引導報告對案象，為其打氣，癌因此，側重先進跋的介紹和存在的愛不足。捌3般、經(jīng)驗性總結：奧重在典型的經(jīng)驗斑，說明這經(jīng)驗是癌怎樣來的。（三）結尾把多是點明工作中背的不足及以后努半力的方向。般要求簡潔、自然阿。八