5.圖像增強-空域濾波數(shù)字圖像處理實驗報告_第1頁
5.圖像增強-空域濾波數(shù)字圖像處理實驗報告_第2頁
5.圖像增強-空域濾波數(shù)字圖像處理實驗報告_第3頁
5.圖像增強-空域濾波數(shù)字圖像處理實驗報告_第4頁
5.圖像增強-空域濾波數(shù)字圖像處理實驗報告_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、計算機與信息工程學院驗證性實驗報告專業(yè):通信工程年級/班級:201級1201學43年第一學期課程名稱數(shù)字圖像處理指導教師段新濤本組成員學號姓名實驗地點計科樓實驗時間周五5節(jié)項目名稱圖像增強一空域濾波實驗類型驗證性一、實驗目的進一步了解軟件語言,學會使用對圖像作濾波處理,使學生有機會掌握濾波算法,體會濾波效果。了解幾種不同濾波方式的使用和使用的場合,培養(yǎng)處理實際圖像的能力,并為課堂教學提供配套的實踐機會。二、實驗要求(1學)生應當完成對于給定圖像+噪聲,使用平均濾波器、中值濾波器對不同強度的高斯噪聲和椒鹽噪聲,進行濾波處理;能夠正確地評價處理的結果;能夠從理論上作出合理的解釋。利用軟件實現(xiàn)空域濾

2、波的程序:添加高斯噪聲添加椒鹽噪聲產生3X3的均值模版產生5X5的均值模版均值濾波3X3均值濾波5X53)的中值濾波3X3模板4)的中值濾波4X4模板三、實驗設備與軟件計算機系統(tǒng)軟件語言包括圖像處理工具箱(3)實驗所需要的圖片四、實驗內容與步驟TOC o 1-5 h z調入并顯示原始圖像-利用命令在圖像上加入高斯噪聲利用預定義函數(shù)命令產生平均濾波器一111,191111)分別采用和的模板,分別用平均濾波器以及中值濾波器,對加入噪聲的圖像進行處理并觀察不同噪聲水平下,上述濾波器處理的結果;在)選擇不同大小的模板,對加入某一固定噪聲水平噪聲的圖像進行處理,觀察上述濾波器處理的結果。)利用命令在圖像

3、上加入椒鹽噪聲)重復)的步驟)輸出全部結果并進行討論。五、思考題/問答題(加簡)述高斯噪聲和椒鹽噪聲的特點。(2結)合實驗內容,定性評價平均濾波器/中值濾波器對高斯噪聲和椒鹽噪聲的去噪效果?(3結)合實驗內容,定性評價濾波窗口對去噪效果的影響?六、實驗報告要求描述實驗的基本步驟,用數(shù)據和圖片給出各個步驟中取得的實驗結果,并進行必要的討論,必須包括原始圖像及其計算/處理后的圖像。七、實驗圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像八、實驗程序及結果均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像添加高斯噪聲添加椒鹽噪聲產生X的均值模版產生X的均值模版均

4、值濾波X/2均5值5濾;波5X5中值濾波X模板中值濾波X模板原始圖像加入高斯噪聲圖像均產值(濾波3X3后的圖像均產值(濾波5X5后的圖像中產值(濾波3X3后的圖像中產值(濾波3X3后的圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像原始圖像加入高斯噪聲圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像中值濾波3x3后的圖像中值濾波3x3后的圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像添加椒鹽噪聲產生X的均值模版產生X的均值模版均值濾波X/2均5值5濾;波5X5中值濾波X模板中值濾波X模板均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像原始圖像添加椒鹽噪聲后的圖像均值濾波X后的圖像均值濾波X后的圖像中值濾波X后的圖像中值濾波X后的圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x5后的圖像均值濾波3x3后的圖像均值濾波5x

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論