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文檔簡介

1、2.4.1發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi)教案課題:4.1 發(fā)展生產(chǎn) 滿足消費(fèi) 課標(biāo)要求: 列舉實(shí)例,說明生產(chǎn)與消費(fèi)之間的關(guān)系,并闡釋如何大力發(fā)展我國的生產(chǎn)力 教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo):理解生產(chǎn)與消費(fèi)的辨正關(guān)系。了解社會主義初級階段的主要矛盾。懂得社會主義大力發(fā)展生產(chǎn)力的積極意義及如何提高我國的生產(chǎn)力2、能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)初步培養(yǎng)學(xué)生的辯證邏輯思維能力。準(zhǔn)確認(rèn)識生產(chǎn)在社會經(jīng)濟(jì)生活中的決定性作用,從而正確認(rèn)識到我國當(dāng)前為什么要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)為中心的洞察力。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):深刻領(lǐng)會物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會賴以生存發(fā)展的基礎(chǔ)。牢固樹立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、大力發(fā)展社會生產(chǎn)力的概念,自覺堅(jiān)持黨的基本路線。教學(xué)重點(diǎn)1

2、、生產(chǎn)與消費(fèi)的辯證關(guān)系2、大力發(fā)展生產(chǎn)力教學(xué)難點(diǎn)生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系大力發(fā)展生產(chǎn)力教學(xué)方法啟發(fā),討論課時(shí)設(shè)計(jì)1課時(shí)教學(xué)過程(集體備課)課后補(bǔ)充問題設(shè)計(jì)與雙邊活動授課內(nèi)容 播放視頻,對比今天同學(xué)們見過的先進(jìn)的科技產(chǎn)品提出問題引導(dǎo)學(xué)生辯證分析問題教師活動:讓學(xué)生列舉相關(guān)實(shí)例,通過例子分析生產(chǎn)決定消費(fèi)的各個(gè)方面教師活動:組織學(xué)生先閱讀課本,試圖找出反作用主要表現(xiàn)在那幾個(gè)方面。再予以點(diǎn)撥。在此總結(jié)一下答為什么的題型的思路和方法:必要性重要性可能性教師活動:強(qiáng)調(diào)在回答為什么時(shí)包括原因和意義兩個(gè)方面;教師活動:組織學(xué)生討論,“發(fā)展生產(chǎn)力該重視什么因素,為什么要這樣做?” 討論完之后叫4位同學(xué)上來發(fā)言,發(fā)言時(shí)間

3、為1分鐘左右,前面兩位同學(xué)回答發(fā)展生產(chǎn)力需要重視什么因素,后兩位同學(xué)解釋為什么要這樣做。引入新課: 結(jié)構(gòu)導(dǎo)入:前言部分社會再生產(chǎn)的四個(gè)環(huán)節(jié),第二單元學(xué)習(xí)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的重要性 事例導(dǎo)入:短信拜年,使得2008年春節(jié)期間中國移動和聯(lián)通僅短信業(yè)務(wù)收入超過17億元。 (二.)講授新課:一、生產(chǎn)與消費(fèi)播放昨天 今天 明天的視頻材料,強(qiáng)調(diào)材料中提到的家用電器:手電筒時(shí)至今日,我們的生活水平有了很大的提高,各種各樣的高科技產(chǎn)品也進(jìn)入了我們的生活當(dāng)中,大家在家里和學(xué)校都使用過什么高科技產(chǎn)品呢?(提問)這些高科技產(chǎn)品的出現(xiàn),對我們的生活方式、娛樂方式有哪些影響?這些產(chǎn)品是由哈利波特的魔棒變出來的嗎?學(xué)生回答:“不是

4、,是生產(chǎn)出來的?!蹦敲瓷a(chǎn)與消費(fèi)有什么關(guān)系呢?1、生產(chǎn)決定消費(fèi)(1)生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象。展示原始人的生活方式并提出問題:為什么他們不用我們現(xiàn)在用的電壓力鍋?同學(xué)們提到了電腦、數(shù)碼相機(jī)、MP3、電子辭典等等的高科技產(chǎn)品,這些產(chǎn)品的出現(xiàn)給我們的生活帶來了很大的便利,那么,為什么在幾十年前人們沒有消費(fèi)、使用這些產(chǎn)品呢?(因?yàn)闆]有生產(chǎn)出來)。這些產(chǎn)品就是我們消費(fèi)的對象,如果沒有生產(chǎn)出來,我們也就談不上消費(fèi)了。因此,我們可以得出第一個(gè)觀點(diǎn):生產(chǎn)決定消費(fèi)的對象。(2)生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式自從這些高科技產(chǎn)品出現(xiàn)之后,我們的生活方式、娛樂方式就發(fā)生了很大的變化,大家能不能想想自己的生活有什么變化?(利用電腦上網(wǎng)

5、來查找資料、看新聞,用DVD看碟而減少去電影院的次數(shù),用MP3來聽歌、學(xué)習(xí)英語等)大家列舉了很多自己生活的變化,如果這些產(chǎn)品沒有被生產(chǎn)出來,我們能這樣消費(fèi)能這樣生活嗎?因此,我們說,生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式。(3)生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平 我們教室里的空調(diào)(粉筆、板擦、幻燈片、多媒體),大家享受到它們帶來的便利。但是,在古代,人們是怎么樣的呢?(用扇子)連皇帝也僅僅是兩個(gè)宮女在前面幫他扇風(fēng)而已。很明顯,隨著風(fēng)扇、空調(diào)的出現(xiàn),我們的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量都有了極大的提高,如果沒有生產(chǎn)的出現(xiàn),我們的消費(fèi)水平和生活質(zhì)量能不能提高???(不能)所以,我們得出了第三點(diǎn):生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平。(4)生產(chǎn)決定著消費(fèi)

6、的動力。如果這個(gè)世界上沒有電腦、沒有MP3的出現(xiàn),也就是說電腦和MP3都沒有被生產(chǎn)出來,大家還會有購買電腦、購買MP3的渴望嗎?(沒有)這也就說明了生產(chǎn)決定著消費(fèi)的動力。 我們知道,因此,消費(fèi)所需要的一切商品和服務(wù)的種類、數(shù)量都是生產(chǎn)創(chuàng)造出來的,這種物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會所賴于生存和發(fā)展的基礎(chǔ),如果沒有生產(chǎn),我們大家都無法生存,社會也就談不上發(fā)展了。2、消費(fèi)反作用于生產(chǎn),消費(fèi)的發(fā)展促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展從剛才的學(xué)習(xí)中我們知道,沒有生產(chǎn)也就沒有我們的消費(fèi),現(xiàn)在我們反過來思考一下,沒有消費(fèi),生產(chǎn)會怎么樣呢?(提問)舉例:人們口味和要求的越來越刁,我國的飲食行業(yè)發(fā)展也越來越迅速;目前,住房和汽車已成為人們

7、新的需求熱點(diǎn),房地產(chǎn)業(yè)、汽車制造業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)正迅速發(fā)展。消費(fèi)對生產(chǎn)有什么影響?請列舉身邊其他事例說明。消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)消費(fèi)生產(chǎn)的最終目的。只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費(fèi)掉了,這種產(chǎn)品的生產(chǎn)行為才算完成 大家很容易就明白了,如果沒有消費(fèi),那么生產(chǎn)也就沒有任何的意義,生產(chǎn)也就沒有必要了。因此,我們說,消費(fèi)是生產(chǎn)的目的,只有生產(chǎn)出來的產(chǎn)品被消費(fèi)了,這個(gè)生產(chǎn)才能繼續(xù)下去。例一:開發(fā)石油,是為了滿足石油消費(fèi);但是反過來說就是,如果沒有石油消費(fèi),那么生產(chǎn)石油也就沒有意義和必要了。這表明什么?學(xué)生:消費(fèi)是生產(chǎn)的目的。(2) 消費(fèi)形成的新的需要,對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用例二:有這么

8、一個(gè)故事:一位農(nóng)民購買洗衣機(jī)回家,用來洗地瓜,由于動力不夠不能洗,海爾集團(tuán)公司馬上組織技術(shù)人員進(jìn)行攻關(guān)研究,生產(chǎn)出家庭多用途洗衣機(jī),企業(yè)獲得巨大經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)生:消費(fèi)對生產(chǎn)的調(diào)整和升級起著導(dǎo)向作用消費(fèi)擴(kuò)張供不應(yīng)求價(jià)格上漲生產(chǎn)擴(kuò)大消費(fèi)萎縮供過于求價(jià)格下降生產(chǎn)縮小 (3)一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往能帶動一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(動力)例三: 隨著房地產(chǎn)市場的日益火爆,裝修公司、物業(yè)管理公司如雨后春筍般的冒了出來。這說明了什么呢?學(xué)生:一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn)往往能帶動一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和發(fā)展 (4)、為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力。當(dāng)然了,不斷提高的消費(fèi)也提高了勞動力的質(zhì)量,也就是我們?nèi)说乃刭|(zhì)在不斷的提高,也就為生

9、產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動力。提示:不能認(rèn)為凡是消費(fèi)都能促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展.消費(fèi)對生產(chǎn)的反作用具有二重性.當(dāng)消費(fèi)的增長和變化與生產(chǎn)的生產(chǎn)和變化相適應(yīng)時(shí),消費(fèi)對生產(chǎn)發(fā)展起促進(jìn)作用;反之,則對生產(chǎn)發(fā)展起阻礙作用.3、社會再生產(chǎn)過程: 其實(shí),我們的生產(chǎn)和消費(fèi)是在不斷的重復(fù)的,我們把生產(chǎn)過程的不斷重復(fù)和更新稱為社會再生產(chǎn),社會再生產(chǎn)包括有生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)四個(gè)互相聯(lián)系的環(huán)節(jié)。其中,生產(chǎn)起著決定作用,沒有生產(chǎn)也就沒有后面的分配、交換,更談不上消費(fèi)了;而分配和交換是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁,溝通著生產(chǎn)與消費(fèi),消費(fèi)則是生產(chǎn)的最終目的和動力。二、大力發(fā)展生產(chǎn)力1、為什么我國要大力發(fā)展生產(chǎn)力 剛才我們從同學(xué)們的生活和大量的例

10、子分析了生產(chǎn)與消費(fèi)的關(guān)系,也很清楚地明白生產(chǎn)的重要性,它決定著消費(fèi)的對象、方式以及質(zhì)量和水平。既然生產(chǎn)那么重要,處在社會主義初級階段的我國需要大力發(fā)展生產(chǎn)力嗎? 今年是建國55周年,我們先來看看截至到去年的數(shù)據(jù)。截至去年為止,我國的農(nóng)業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量、工業(yè)主要產(chǎn)品產(chǎn)量很多已經(jīng)躍居世界第一位。再來看看這個(gè)數(shù)據(jù),我國的國內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)達(dá)到14166億美元,是建國初的100倍,居世界第七位。這說明了在短短55年間,我們新中國自力更生,艱苦奮斗,走出了一窮二白的歷史,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)奇跡,取得了非常大的成就。 當(dāng)然,我們還必須清醒地認(rèn)識到,我國是一個(gè)13億的人口大國,國內(nèi)生產(chǎn)總值雖然很多,和英國、日本、

11、德國等幾個(gè)發(fā)達(dá)國家相差不遠(yuǎn),但是人均國民總收入?yún)s非常的少,與其它幾個(gè)發(fā)達(dá)國家相比,差距還非常的大。而且,我國社會主義初級階段的主要矛盾是什么?(學(xué)生回答)我們需不需要大力發(fā)展生產(chǎn)力?(需要)其實(shí),這部分內(nèi)容大家初中已經(jīng)學(xué)過,老師這里就不再多講,大家在課本32頁倒數(shù)第二段把大力發(fā)展生產(chǎn)力的意義劃起來。2、如何大力發(fā)展生產(chǎn)力?(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè) 在現(xiàn)階段,要大力發(fā)展就必須集中力量進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè),堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,各行各業(yè)的工作都必須服從于、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心。那么大家想想該發(fā)展生產(chǎn)力該重視什么因素?為什么要這樣做? (深入同學(xué),與之進(jìn)行討論,

12、引導(dǎo)得出發(fā)展生產(chǎn)力就需要重視人才和科學(xué)技術(shù)) 同學(xué)們說了,要大力發(fā)展生產(chǎn)力就必須重視人才、重視科學(xué)技術(shù),在我們現(xiàn)階段的經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,上到國家下到各個(gè)省市都非常重視人才、重視科學(xué)技術(shù)。我們某地非常重視人才資源,大力引進(jìn)各類人才。同時(shí)還努力實(shí)施“科技興市”的戰(zhàn)略,以科技推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,把東莞打造成一個(gè)國際制造業(yè)名城,正是由于對科學(xué)技術(shù)的重視,那么,我們?yōu)槭裁匆匾暼瞬胖匾暱萍寄兀?我們知道,生產(chǎn)力包括勞動者和生產(chǎn)資料兩個(gè)方面,而其中勞動者是生產(chǎn)力中最活躍的因素,勞動者的素質(zhì)決定著對生產(chǎn)資料開發(fā)的深度和廣度。只有人才不斷涌現(xiàn),我們的社會主義事業(yè)才能始終充滿活力,所以我們應(yīng)該培養(yǎng)人才、吸引人才、用好人才

13、,大力實(shí)施人才戰(zhàn)略,為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供強(qiáng)大的人才保證。而科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力先進(jìn)與否的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志,科技進(jìn)步和創(chuàng)新是發(fā)展生產(chǎn)力的決定因素,科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),將會極大地推動生產(chǎn)力和社會的發(fā)展,因此我們要大力推動科技進(jìn)步和創(chuàng)新,不斷用先進(jìn)科技改造和提高我國的經(jīng)濟(jì)。(2) 必須改革,調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的部分,調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分。 我們知道,生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系就像我們的腳和鞋子一樣,鞋子會影響和制約著腳的生長,而生產(chǎn)關(guān)系同樣會制約著生產(chǎn)力的發(fā)展,因此我們在發(fā)展生產(chǎn)力的同時(shí)還要進(jìn)行改革,改革生產(chǎn)關(guān)系中與生產(chǎn)力不相適應(yīng)的部分,并且調(diào)整上層建筑中與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分,這樣才能使我國的社會主義充滿生機(jī)和活力。鞏固練習(xí):例1 下列對生產(chǎn)與消費(fèi)關(guān)系的說法正確地是( )A生產(chǎn)決定消費(fèi) B東消費(fèi)決定生產(chǎn)C二者互相決定 D生產(chǎn)重于消費(fèi)答案:A例2 近幾年,隨著人民生活水平的提高,人們受教育的人數(shù)多了,程度高了,大

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