2019年學校學雷鋒志愿活動總結

1、學校學雷鋒志愿活動總結雷鋒紀念日到來前夕，全國各地掀起學雷鋒熱潮。身邊一個個感人的“雷鋒”事跡，動員和引導更多的人投身到學雷鋒活動中來。以下是出國為大家精心的“學校學雷鋒志愿活動總結”，歡迎大家閱 讀，供您參考。更多詳請關注出國 !學雷鋒日”期間， *教育系統(tǒng)根據 *文明辦關于在“學雷鋒日”期間集中開展志愿服務活動的通知精神，圍繞“弘揚雷鋒精 神、促進校園和諧”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及 文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動，積 極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神， 各項活動取得了良好 的社會效應，在* 教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。 現(xiàn)將

2、有關工作開展情況匯報如下：為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項 工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國 * 下講話等有利時機，廣 泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣 傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動， 深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素， 學習上刻苦鉆研， 集體中 助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。是開展重溫雷鋒事跡教育活動。 號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平， 學習雷鋒精神實質， 同時發(fā)動廣大師生尋找身邊 典型，并進行了廣泛宣傳

3、和學習。同時，各中小學認真組織開展了學 雷鋒“6個 1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。 開展一次學雷鋒主題班隊會。 采訪一位身邊的活雷 鋒。寫一篇學雷鋒心得體會 ） ，取得了良好的效果。二是開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為 廣大中小學生普及了社會、 生活和學生禮儀常識， 開展了推廣文明禮 貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注 重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。三是開展文明交通志愿服務活動。 * 鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮

4、讓、 遵章守紀宣傳活動， 引導機動車駕駛 人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活 動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則， 并糾正了各種不文明交通 行為，為我 * 創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。四是開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團 （ 隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了“手拉手”活動，通過“一助一”多助一”等方式，有針對性地為部分、有特殊困難的未成年人、老 人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂 等志愿服務， 切實為困難群眾解決了生活難題， 以實際行動推動了志 愿服務活動。五是開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展

5、清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在 全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。我 * 廣大 中小學生在“學雷鋒日”期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷 鋒精神，主動開展多項志愿服務活動， 展示了當代青少年良好的精神 風貌，為創(chuàng)建全國文明 * 、構建和諧 * 、和諧校園作出了新的貢獻。陽春三月，春風送暖，在這萬物復蘇的季節(jié)，全國的學雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月，也是我校的學雷鋒活動月。在 月初，德育處 * 主任作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生 積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內 開展了互幫互助活動。 助人為樂的事情

6、多了，“事不關己，高高掛起” 的人少了。相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正 在悄悄地發(fā)生著變化。各班緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主 題積極的開展班級建設， 組織各項活動， 努力把學雷鋒活動落實到實 處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精 神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈， 播下了樂于奉獻樂于助人的 種子?，F(xiàn)將本校三月學雷鋒活動總結如下：組織召開少先隊干部會議， 號召他們積極組織參加學雷鋒活動，各班根據班級特色制定本班級學雷鋒活動方案。 以學雷鋒活動為契機， 號召班級學生干部要帶頭遵守校紀校規(guī)，愛護學校，關心身邊同學， 積極幫助在學習生活上困難的同學

7、， 發(fā)揚隊干部的奉獻精神。 加大宣 傳力度，利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具，大力宣傳雷鋒精神。為了使學校的環(huán)境更加的整潔美觀，學生們都積極參加義務勞動，學校各個隊干部紛紛開展了清理學校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動， 還校 園一片潔凈。我校全體少先隊員為仁里村的五保戶捐款，為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校少先隊員們受到了一次尊老、敬老、愛老 的思想教育，將學雷鋒活動推向高潮。通過這次活動，各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了。環(huán)境衛(wèi)生更好了。學 習面貌煥然一新，晨讀、早讀書聲瑯瑯，學生思想上也改變了許多， 許多好同學起了帶頭作用， 他們主動幫助那些學習有

8、困難的同學， 提 高全體同學的積極性和成績。 在這些活動中， 各班涌現(xiàn)出了一大批學 習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。本次活動我們以“與時俱進弘揚雷鋒精神，深入貫徹 * 和八榮八恥重要思想，努力開創(chuàng)學校德育工作新局面”為主題，大力宣 傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下， 利用學?，F(xiàn)有的各種平臺進行宣傳動員：如新時代的雷鋒精神的 國旗下講話。 “雷鋒在我心中”的主題黑板報。雷鋒事跡為主題的宣 傳窗展欄。校廣播臺雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳，使雷鋒精神逐 漸深入每一個學生的心里，為開展切實有效的活動奠定基礎。1 、弘揚奉獻精神，積極投入社會志愿者活動。1 積極配合上級團委開展工

9、作，在 3.5 學雷鋒日中參加志愿者 義賣活動。參與“小小執(zhí)勤崗”，協(xié)助交警指揮交通等。表彰在寒假社會實踐報告中參與“關愛弱勢群體，奉獻我們 的愛心助殘幫困志愿者春風行動”中表現(xiàn)突出的學生。2 、開展以“我們的行動新時代的雷鋒精神”為主題的全校 學雷鋒統(tǒng)一行動。1 每班根據實際，確定了活動項目，積極組織 愛我班級，美我 校園行動，使班容班貌得到改善，優(yōu)化了班級宿舍的生活和學習環(huán) 境，提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現(xiàn)突出。2 開展文明在虞中 的征文活動和漫畫比賽。通過這一活動， 同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關系， 發(fā)現(xiàn)了我們身邊其實也有 許許多多的先進事跡，從而內化為自己的動力。校園維綠行動，組成了青年志愿者校園維綠服務隊，在為學 校增添綠色的同時，用自己的行動去保護這一大家共同創(chuàng)造的環(huán)境， 學校專門開辟休閑區(qū)作為青年志愿者校園維綠服務隊的活動基地。 通 過這一活動既提高了學生的服務意識， 又在這一活動中體會了亂丟亂 扔的可惡，從而使每一個同學都能養(yǎng)成良好的生活習慣。獻愛心，春蕾基金捐款活動。每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學生自我介紹事跡的基礎上， 推薦本班的好人好事， 在年段推薦的基礎上評選校園十佳 好