《社會調查研究方法》課程考核大綱

1、社會調查研究方法課程考核大綱【考核目的】 考核目的是檢驗學生對社會調查基本理論的掌握情況，運用社會調查的主要方法和基本技能的能力，幫助學生認識自己的學習狀況，以便對教學狀況作出檢查，為教學提供反饋信息，判斷教學目的的達成度。【考核的內容范圍】考核的內容范圍包括社會調查原理的掌握，調查資料的收集方法、統計分析方法及調查報告撰寫的能力?！究己朔椒ā空n程考核包括過程考核和期末考核兩部分。過程性考核成績占總成績的40%，包括學生出勤情況（10%）、課堂學習態(tài)度及回答問題情況（15%）、課后作業(yè)完成情況（15%）。期末考核成績占總成績的60%，采用筆試形式?！酒谀┛己诵问健科谀┛己瞬捎瞄]卷筆試的形式。【

2、期末考核對試題的要求】主、客觀試題的比例：主觀性試題占60%，客觀性試題占40%。題型比例：填空題10%、單選題10%、名詞解釋題10%、簡答題40%、論述題10%、案例分析題20%。難度等級：分為較易、中等、較難三個等級，大致比例是40:40:20?！酒谀┛己说木唧w內容】第一章 概述知識點：1社會調查的定義和特點 2主體和客體 3理論和方法體系考核目標：1識記：（1）社會調查的特點 （2） 任務和功能 2理解：（1）定義類型3運用：（1）各種分析方法第二章 準備階段知識點：1一般程序 2類型 3總體方案和原則 4基本內容考核目標：1識記：（1）社會調查一般程序 （2）各階段主要任務 2理解：

3、（1）調查方案總體原則3運用：（1）調查類型 （2）方案設計第三章 實施階段知識點：1文獻法 2實地法 3訪問法 4問卷法考核目標：1識記：（1）文獻法含義和特點 （2）問卷法基本方法 （3）抽樣2理解：（1）實地法的注意事項 （2）訪談法的程序 （3）問卷設計的錯誤3運用：（1）文獻收集 （2）問卷設計 第四章 研究階段知識點：1資料整理的一般步驟 2統計分析的基本方法 考核目標：1識記：（1）資料整理的一般步驟 （2）統計分析的類型 （3）單變量統計2理解：（1）雙變量統計分析 （2）多變量統計分析 3運用：統計圖表制作第五章 總結階段知識點：1調查報告的撰寫 2調查報告的結構 3反饋與評

4、估 4工作總結考核目標：1識記：（1）調查報告的特點和作用 （2）基本類型 （3）調查報告的結構2理解：（1）評估的內容和方法3運用：（1）撰寫調查報告（2）調查成果運用 【樣題】一、填空題（每空1分，共10分）1社會測量的尺度包括定類尺度、定序尺度、 和 。2問卷的結構包括卷首語、填答說明、 、 等。二、單項選擇題（每小題1分，共10分）1根據社會調查研究的作用和目的，可將社會調查研究分為（ ）A探索性調查研究、描述性調查研究和解釋性調查研究 B橫剖研究與縱貫研究 C統計調查與實地研究D宏觀調查研究與微觀調查研究2與定距尺度相比，定比尺度更有利于反映變量之間的（ ） A距離關系 B因果關系 C數量關系 D比例關系三、名詞解釋題（每小題5分，共10分）1研究假設2矛盾分析法四、簡答題（每小題8分，共40分）1簡述調查指標的設計過程。2提高問卷調查中問卷回復率的途徑有哪些？五、論述題（共10分）重點調查、個案調查和典型調