中小學(xué)國防教育主題班會課件

1、心系國防有你有我中小學(xué)國防教育主題班會目 錄國防的涵義我國基本國防情況我國現(xiàn)代化國防建設(shè)我國現(xiàn)代化國防建設(shè)第一章國防的涵義 國防，就是國家的防務(wù)，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全所進(jìn)行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。 什么是國防？國家領(lǐng)土是指在一國主權(quán)下的區(qū)域。包括一國的陸地、水域及其上空和底土。領(lǐng)土和國家一樣都是歷史的產(chǎn)物。是一個國家和民族賴以生存和繁衍的基本條件。保衛(wèi)國家領(lǐng)土不受侵犯，必須不斷強(qiáng)化國防力量。 國家的主權(quán)，國家的安全，要始終放在第一位。 01 保衛(wèi)國家主權(quán)（是國防最主要的職能）國家主權(quán)是指一個國家獨(dú)

2、立自主地處理自己對內(nèi)對外事務(wù)的最高權(quán)力，享有自主權(quán)、平等權(quán)和自保權(quán)。國家主權(quán)高于一切，是一個國家存在的根本標(biāo)志。02 保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整什么是國防？同學(xué)們，也許有人就會問了：“我們生活在祖國這么強(qiáng)大、和平的時代，還需要學(xué)習(xí)國防知識嗎？”這個完全有必要！什么是國防？加強(qiáng)學(xué)校的國防教育。這不僅有利于國防建設(shè)，也有利于增強(qiáng)小學(xué)生的愛國主義觀念和民族憂患意識。 01中小學(xué)生是祖國的未來，也是國防建設(shè)的重要力量。在校園中開展系統(tǒng)的國防教育，加強(qiáng)國防知識的普及、宣傳，是國家安全的需要，是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要途徑。 02國防的重要性年月，九屆人大常委會第21次會議通過國防教育法，其中第十二條規(guī)定：“國家設(shè)立全

3、民國防教育日?！蹦暝氯眨艑萌舜蟪Ｎ瘯?3次會議確定每年月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，年月日成為第一個“全民國防教育日”。今年的“全民國防教育日”，是9月17日。國防日的由來第二章我國基本國防情況我國國防的軍事戰(zhàn)略方針是什么？中國目前七大軍區(qū)自衛(wèi)型國防北京、南京、廣州、成都、濟(jì)南、蘭州、沈陽我國國防的基本情況我國周邊安全形勢？中俄戰(zhàn)略伙伴關(guān)系朝鮮半島統(tǒng)一與獨(dú)立中日歷史遺留問題中美體系對抗中國與東盟合作關(guān)系我國國防的策略中印關(guān)系臺灣問題西藏問題新疆問題第三章我國現(xiàn)代化國防建設(shè)1949年，人民解放軍的第一支海軍成立1950年，

4、海軍正式成為人民解放軍的一個軍種。 我國海軍由水面艦艇部隊(duì)、潛艇部隊(duì)、航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊(duì)等組成，組建有北海、東海、南海三個艦隊(duì)。主要任務(wù)是獨(dú)立地或協(xié)同陸軍、空軍防御敵人從海上入侵，保衛(wèi)領(lǐng)海主權(quán)，維護(hù)海洋權(quán)益。中國海軍1949年 人民空軍正式誕生。人民空軍已經(jīng)發(fā)展成為一支由航空兵、地空導(dǎo)彈兵、高射炮兵、雷達(dá)兵、空降兵、電子對抗、氣象等多兵種合成的軍種。主要任務(wù)是擔(dān)負(fù)國土防空，支援陸、海軍作戰(zhàn)，對敵后方實(shí)施空襲，進(jìn)行空運(yùn)和航空偵察。中國空軍 我國陸軍編有步兵、炮兵、裝甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等專業(yè)兵種，還編有電子對抗、測繪和航空兵部隊(duì)。陸軍裝備：坦克、裝甲車輛、高射炮、火箭炮、迫擊炮。中國陸軍

5、第四章我國國防事業(yè)的發(fā)展歷程抗美援朝1950年6月25日，朝鮮內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)。美國為了維護(hù)其在亞洲的霸權(quán)地位，推行侵略政策，立即出兵干涉。美國總統(tǒng)杜魯門發(fā)表聲明,宣布派兵入侵朝鮮,并令美國海軍第7艦隊(duì)侵入臺灣海峽,侵占中國領(lǐng)土臺灣。 50年代國防 原子彈成功爆炸 氫彈成功爆炸東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功60/70年代國防東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功錢三強(qiáng) (1913-1992) 浙江省湖州市人， 核物理學(xué)家，中國科學(xué)院院士。為第一顆原子彈和氫彈的研制成功作出重要貢獻(xiàn)。 鄧稼先 (1924-1986)安徽省懷寧縣人， 核物理學(xué)家，中國科學(xué)院院士領(lǐng)導(dǎo)完成原子彈的理論方案；原子彈試驗(yàn)成功后，立即組織力量，探索氫彈設(shè)計(jì)原理，選定技術(shù)途徑 王淦昌 、彭桓武 、程開甲 、朱光亞 、于敏 永遠(yuǎn)記住這些輝煌的名字 同學(xué)們，我們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代、祖國未來的守衛(wèi)者。我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。 讓我