201x人教版小學(xué)語文公開課優(yōu)秀教案《第一單元快樂讀書吧》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思六年級數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)優(yōu)秀教案_第1頁
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1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 201x人教版小學(xué)語文公開課優(yōu)秀教案第一單元快樂讀書吧教學(xué)設(shè)計(jì)與反思六年級數(shù)學(xué)第一單元負(fù)數(shù)優(yōu)秀教案 2022人教版小學(xué)語文公開課優(yōu)秀教案第一單元喜悅讀書吧教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 喜悅讀書吧 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟悉圖書，體會課外讀書的樂趣。 2、學(xué)會共享好玩的故事，與他人共享自己的故事書。 教學(xué)重難點(diǎn)：體會到閱讀的喜悅，并能在生活中廣泛有效地閱讀。 教學(xué)課時(shí)：1課時(shí) 教學(xué)過程： 一、激趣導(dǎo)入 1、（出示一個人物形象弗朗茲）同學(xué)們知道這是誰嗎？同學(xué)們想知道關(guān)于他的小故事嗎？ 老師截取課外書中的一段故事，講給學(xué)生聽。 2、簡樸介紹這本書的：奧地利作家克里斯蒂娜涅斯特林格。

2、 3、想一想，在我們的身邊，也有像他這樣的小男孩嗎？（指名說一說） 4、（出示書本目次這一頁圖片）這個標(biāo)題讀什么？（目次）目次上有些什么內(nèi)容？請你留心查看圖片，然后說說自己的察覺。 目次上有小標(biāo)題，有頁碼。目次報(bào)告我們書里主要寫了什么，要讀的內(nèi)容在那一頁。翻看目次可以更快的找到我們想要找的內(nèi)容。 5、介紹目次的用法。先找到要讀的內(nèi)容，然后看到相對應(yīng)的頁碼，翻到這一頁，就是我們想找的內(nèi)容。同學(xué)們，你學(xué)會了嗎？ 二、班級故事會 1、以小組為單元，輪替把自己讀過的故事共享給其他同學(xué)。 2、每個組請一位代表把他的故事給全班同學(xué)共享一下。老師對講的精彩的同學(xué)提出表揚(yáng)，給小組加上一顆星，星星最多的小組結(jié)果獲得“故事大王”的稱號。 3、每個組推舉一本故事書，簡樸的介紹這本書中的故事情節(jié)。推舉書目：綠野仙蹤小豬變形記說說我有多愛你等。 三、課堂小結(jié) 書中有各種各樣的摯友等著我們?nèi)ナ煜?，書中有精彩絕倫的故事等著我們?nèi)ベp識，書中還有好多神秘的寶藏等著我們?nèi)ネ诰?。養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，也是我們學(xué)習(xí)過程中特別重要的組成片面。能與他人共享自己讀過的故事，也確定能收獲更大的喜悅

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