二項(xiàng)式定理基礎(chǔ)復(fù)習(xí)習(xí)題練習(xí)_第1頁
二項(xiàng)式定理基礎(chǔ)復(fù)習(xí)習(xí)題練習(xí)_第2頁
二項(xiàng)式定理基礎(chǔ)復(fù)習(xí)習(xí)題練習(xí)_第3頁
二項(xiàng)式定理基礎(chǔ)復(fù)習(xí)習(xí)題練習(xí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、-PAGE . z.課題:二項(xiàng)式定理考綱要求:能用計(jì)數(shù)原理證明二項(xiàng)式定理;會用二項(xiàng)式定理解決與二項(xiàng)展開式有關(guān)的簡單問題.教材復(fù)習(xí)二項(xiàng)式定理及其特例:,二項(xiàng)展開式的通項(xiàng)公式:常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)和系數(shù)最大的項(xiàng):求常數(shù)項(xiàng)、有理項(xiàng)和系數(shù)最大的項(xiàng)時,要根據(jù)通項(xiàng)公式討論對的限制;求有理項(xiàng)時要注意到指數(shù)及項(xiàng)數(shù)的整數(shù)性.二項(xiàng)式系數(shù)表輝三角展開式的二項(xiàng)式系數(shù),當(dāng)依次取時,二項(xiàng)式系數(shù)表,表中每行兩端都是,除以外的每一個數(shù)都等于它肩上兩個數(shù)的和.二項(xiàng)式系數(shù)的性質(zhì):展開式的二項(xiàng)式系數(shù)是,可以看成以為自變量的函數(shù),定義域是,例當(dāng)時,其圖象是個孤立的點(diǎn)如圖對稱性與首末兩端等距離的兩個二項(xiàng)式系數(shù)相等直線是圖象的對稱軸.增減性與

2、最大值:當(dāng)是偶數(shù)時,中間一項(xiàng)取得最大值;當(dāng)是奇數(shù)時,中間兩項(xiàng),取得最大值.各二項(xiàng)式系數(shù)和:,令,則在使用通項(xiàng)公式時,要注意:通項(xiàng)公式是表示第項(xiàng),而不是第項(xiàng).展開式中第項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)與第項(xiàng)的系數(shù)不同.通項(xiàng)公式中含有五個元素,只要知道其中的四個元素,就可以求出第五個元素.在有關(guān)二項(xiàng)式定理的問題中,常常遇到這五個元素中的假設(shè)干個,求另外幾個元素的問題,這類問題一般是利用通項(xiàng)公式,把問題歸納為解方程或方程組.這里必須注意是正整數(shù),是非負(fù)整數(shù)且. 證明組合恒等式常用賦值法.要正確理解二項(xiàng)式定理,準(zhǔn)確地寫出二項(xiàng)式的展開式.要注意區(qū)分項(xiàng)的系數(shù)與項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù). 二項(xiàng)式展開式系數(shù)可用通項(xiàng)公式及組合知識.用二項(xiàng)

3、式定理進(jìn)展近似運(yùn)算,關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)厣崛〔挥绊懢鹊捻?xiàng),一般地:當(dāng)很小時,有.典例分析:考點(diǎn)一 二項(xiàng)展開式定理及通項(xiàng)公式的應(yīng)用問題1展開式中常數(shù)項(xiàng)為求展開式中系數(shù)最大的項(xiàng)求展開所得的多項(xiàng)式中,系數(shù)為有理數(shù)的項(xiàng)數(shù)考點(diǎn)二 生成法的應(yīng)用問題2求展開式中的系數(shù)要求用兩種方法解答.的展開式的常數(shù)項(xiàng)是考點(diǎn)三賦值法的應(yīng)用問題3,則文,則的值等于假設(shè)多項(xiàng)式,則*設(shè),則假設(shè)將函數(shù)表示為, 其中,為實(shí)數(shù),則考點(diǎn)四 二項(xiàng)式展開式在其它方面的應(yīng)用問題3求的近似值準(zhǔn)確到、,求證:能被整除.問題4求證:且.課后作業(yè): 展開式中含項(xiàng)的系數(shù)是展開式中的系數(shù)是假設(shè),則的值為 今天是星期日,不算今天,再過天后的第一天是星期幾?被除后的余數(shù)是設(shè),則的反函數(shù)設(shè),則的值為 假設(shè)則屆西工大附中模擬文設(shè)為滿足的最大自然數(shù),則_走向高考: ()的展開式中整理后的常數(shù)項(xiàng)為全國的展開式中項(xiàng)的系數(shù)是展開式中,各項(xiàng)系數(shù)的和與其各項(xiàng)二項(xiàng)式系數(shù)的和之比為,則等于 文的展開式中項(xiàng)的系數(shù)是用數(shù)字作答設(shè),且,假設(shè)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論