開學第一課的教案優(yōu)秀2篇

1、Word - 9 -開學第一課的教案優(yōu)秀2篇（一）教學目標： 1、充分熟悉平安工作的重要意義。 2、在學習和生活中留意人身平安，飲食平安，交通平安等。 3、進行預防災難，預防突發(fā)事情的教育。 （二）教學過程： 1、導入：列舉誕生活中的平安事例。 2、平安工作的重要性 a、大路上、公共場所的平安事故時有發(fā)生，是由于有的人平安意識不強。 b、班級舉例：學校發(fā)生的事故及后果。 c、國家、政府狠抓平安教育工作。 d、目前學校抓的幾項工作。 （三）、同學應留意平安的地方： 1、同學爭論。 2、集體歸納。 （1）人身平安，在校內內或大路上不追趕打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危急地點，勞動時，留意平安

2、，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。 （2）交通平安，在大路上不追趕打鬧，自覺遵守交通規(guī)章，交叉路口要留意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過大路要做到一停二看三通過。 （3）財產平安，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師準時反映或報警。 （4）飲食平安，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。 （四）、老師小結 小結內容： 同學們好！ 今日是新學期開學后的第一個星期一，新年里同學們又長高了很多，也更懂事了，為了今后能更好地學習、生活，今日我們就一起來學習一些中同學應當記住的一些平安學問

3、。 人們常說：平安工作重于泰山。同學們大部分時間是在學校度過的，平安是吉利，健康是幸福，良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要堅固樹立平安意識，珍愛生命，珍惜幸福的同學生活。我們肯定要牢記以下幾點： 第一、做好課間活動的平安。樓梯口是我們的重點平安防范部位，不少學校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的平安事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間處處都是走動或者站著的同學，假如追逐打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流；二是可能撞倒其他同學，造成意外事故，或引起同學間的沖突糾紛。 其次，做好勞動活動時的平安。學校或班級都要組織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是非常必要的。但

4、在勞動中，也極有可能消失一些危急，同學們要留意了解勞動場地的特點，做好平安防范；留意勞逸結合，累了就休息一會再勞動；不要在高空和有危急的地方勞動；不要在勞動時間打鬧玩耍。 第三，留意交通平安。公路不是嬉戲場所，不能在道路上玩耍；不僅自己要遵守交通規(guī)章，還要相互提示，相互監(jiān)督，相互照應，當一名維護交通平安的宣揚員；不坐三無車輛；過公路時做到一停、二看、三通過，靠右行；在城市里還要留意走斑馬線，走人行道。 第四，提高食品衛(wèi)生平安和自我防范意識。不在路邊小攤點、無證無照的商店買東西，不買三無過期變質食品，不暴飲暴食。在校外不能隨便的信任別人，遇到有人問路時我們只能指路不能帶路，不能和不熟識的人一起玩

5、，遇到壞人時應準時告知家長和老師。 學校開學第一課教案 篇二 教學目標： 1、讓同學初步了解學校生活，感受老師的親切，同學的友愛，學習的歡樂。 2、知道上課要遵守紀律，做到坐姿端正、用心聽講，主動舉手發(fā)言，聲音洪亮。 3、熟識校內，教育同學愛校、尊師，為自己成為一名學校生而傲慢。 教學重點： 師生初步熟識，了解學校生活。 教學難點： 同學能言行合一，逐步養(yǎng)成習慣，做到主動自覺。 教學預備： 幻燈 兒歌 教學過程： 一、老師自我介紹 1、靜聽上課鈴聲，養(yǎng)成良好預備習慣（老師提前1分鐘，面帶微笑走上講臺。） 師：友愛的小伴侶們，再過一分鐘，我們就會聽到上課鈴聲了，讓我們悄悄地等待吧。（孩子們悄悄地

6、傾聽。） 鈴聲響過，師：這就是上課鈴聲，多洪亮呀，它告知我們：上課啦，上課啦，小伴侶們坐好啦！身子快挺直，小手快放好，眼睛看前方，小嘴不吵鬧。（老師示范，表揚做得好的孩子） 師：小伴侶們可真會聰慧，一聽就懂，一學就會，坐得多端正，聽得多用心，對啦，鈴聲響起來，我們的心兒靜下來，笑容露出來，歡樂的學習開頭啦！ 2、通過識字、復習漢語拼音，進行老師的自我介紹。 師：小伴侶，你們知道我是誰嗎？我是你們的班主任，也是你們的語文 老師。（故作神奇）想不想知道我叫什么名字？我的名字里有三個字，我把它寫在黑板上。（一筆一劃寫上自己的名字）小伴侶，這就是漢字，讀什么呢？不熟悉？沒關系，我只要給它注上拼音，你們

7、就知道讀什么啦?。ㄔ诿稚献⑸掀匆簦┱垘讉€小伴侶讀一讀。小伴侶的拼音學得不錯呀！知道老師名字的小伴侶舉手，都知道啦？真了不起！不過在我們中國，為了表示對長輩的敬重，我們不能直接喊長輩的名字，老師也是你們的這個長輩，你們平常應當怎么和我打招呼呢？（邵老師好！）真是個懂禮貌的好孩子?。◣熒嗷ゴ蛘泻?，例如：展鵬鵬，你好！ 邵老師好！） 3、老師展現自己的特長，給同學留下好的印象。 師：邵老師和小伴侶們一樣，平常也有許多愛好呢，請小伴侶來猜猜看，老師喜愛什么？（老師依據自己的特點，畫一些簡潔的符號。例如書（愛看書，說說自己看書的故事）音符（喜愛音樂）畫筆（愛好畫畫）美麗的字（愛好書法） 表達對孩子的

8、寵愛，最終畫兩個小伴侶的簡筆畫。 師：我還喜愛什么呢？對啦，邵老師最喜愛小伴侶們！小伴侶們，情愿和邵老師交伴侶嗎？呀，我真是太興奮啦，我多了那么多的伴侶啦！那你們情愿跟著邵老師學本事嗎？好的，伴侶們，從今日起，讓我們一起努力，好好學習，每天向上，把自己變得更棒！ 二、熟識校內，班級，激起同學成為學校生的驕傲感 1、歌曲引線，讓同學體驗成為一名學校生的驕傲。 師：現在，讓我們來聽一首歌，會唱的小伴侶可以跟著唱。小伴侶們的歌聲里布滿了歡樂，你們?yōu)槭裁磿@么興奮呢？是呀，我們現在已經從幼兒園畢業(yè)了，上學校啦，我們有一個新的稱呼，叫學校生?？鞓穯?？老師慶賀你們！（很莊重很仔細地）成為一名學校生，就會學

9、到更多的學問，會寫字，會看書，會很多很多本事，多了不起！誰來神氣地說說這句話：我是學校生?。銇碚f，多自信的學校生！我真喜愛這位學校生?。┮黄鹫f說。 2、知道學校名稱、班級名稱以及所在位置。 師：小伴侶，我們的學校叫什么名字呀？（出示學校圖片，老師講解：位置，功能）我們是幾班級幾班呢？我們的教室在哪兒？ 3、填寫表格（拼音）。（反面印兒歌） 三、上下課基本規(guī)章訓練 1、學習上下課兒歌。 上課下課歌 上課鈴響，快進課堂。 下課鈴響，不慌不忙。 坐姿端正，用心聽講。 做好預備，再出課堂。 樂觀動腦，發(fā)言洪亮。 走路輕輕，入廁準時。 自覺做好，人人夸獎。 嬉戲文明，爭做榜樣。 師：要成為一名合格的學

10、校生，上下課應當怎么做呢？我們來學習一首兒歌。 2、解讀兒歌要求，細化上下課的規(guī)范。（留意時間支配，來不及可留待下節(jié)課再進行，切忌匆忙，每個規(guī)范要訓練到位，在進行下個規(guī)范的訓練） 下課鈴響，準時上廁所，課間不在走廊里追趕打鬧，做好下節(jié)課的預備工作，書本文具擺在什么位置，上課怎么站立和老師打招呼，舉手發(fā)言姿態(tài)、下課和老師再見等方面的要求。 四、總結 師：小結：小伴侶們，我們是學校生啦，我們的學校又大又美麗，有漂亮的花壇，潔凈的操場，寬敞的教室，還有可親的老師，可愛的小伴侶，喜愛我們這個大家庭嗎？讓我們相親相愛，在這個大家庭里快樂地學習、生活吧！ 其他要留意訓練的要點（可選用，時間允許的話，可加入

11、第一課時）： 一、小伴侶簡潔自我介紹（讓孩子們相互熟悉，知道這是一個受歡迎的新集體。） 二、知道養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)才能愛護視力，初步學會正確的讀寫姿態(tài)，初步養(yǎng)成良好的讀寫習慣。進口語文 課本進行訓練（讀書看書姿態(tài)，握筆姿態(tài)，坐姿，站姿） 三、連續(xù)進行坐姿訓練、聽課發(fā)言常規(guī)訓練、課前預備和下課時的常規(guī)訓練。 四、參觀校內，進行路隊訓練。 五、行為要點。 1、愛惜公物。學校的一草一木，一桌一椅，學校里全部的東西都要愛惜。不踩花，不摘花，不踩草坪，不摘樹葉，不在桌子上亂刻亂畫，不在教室里追趕打鬧。我們學校的操場正在施工，請小伴侶們不要到操場上玩耍。 2、愛惜自己的學習用品，包括書本、練習本、鉛筆、橡

12、皮、文具盒等，每天上學前或放學時檢查自己的學習用品有沒有帶整齊。 3、下課之后立刻先去廁所，去過之后再玩耍，并做到不爭不搶，文明入廁。 4、講文明，懂禮貌。要來上學時，要跟爸爸媽媽說再見。要敬重老師，向全部見面的老師問好，和小伴侶之間文明相處，團結友愛。 5、遇到不能解決的困難要準時向老師求助，找老師幫忙。 6、按時作息，晚上早睡，早上不懶被窩，并仔細吃早餐，按時上學，不遲到。 7、講究個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，堅持每日刷牙，每周洗澡，特殊是要勤剪指甲，衣服要潔凈干凈。垃圾要丟進垃圾箱，不隨地吐痰，預防傳染病。 8、我們是學校生了，不能帶玩具來學校玩，并且留意不任憑亂吃零食，在校內、在班級不亂扔果皮紙屑。 9、爸爸媽媽不來接送，不得私自走出校內，和小伴侶做嬉戲時要時刻留意平安。放學路上靠右走，不在路上玩耍，要準時回家。 訓練要求： 1、坐姿要求：小手平方桌面（右手在上），雙腳平放地面，腰背挺直，眼睛看著黑板或老師。 2、聽課發(fā)言要求：聽課要用心，坐姿端正，不能教室里隨便走動，不能同桌或邊上的小伴侶任憑講話，眼睛跟著老師轉。別的同學發(fā)言，要仔細傾聽，假如有話要說，要先舉起右手，得到老師的同意，起身，向右或向左輕移一步，站到凳子旁邊，雙手自然垂肩，腰背挺直，發(fā)言要洪亮。 3、課前預備和上課規(guī)范訓練要求：依據課表支配，拿出相對應學科的課本、作業(yè)本以