浙教版初中科學(xué)全六冊每章知識點(diǎn)匯總(精品資料)

1、浙 教 版 科 學(xué) 全 六 冊 知 識 點(diǎn) 匯 總七年級（上冊）第1章 科學(xué)入門第1節(jié) 科學(xué)在我們身邊 作為科學(xué)的入門，本節(jié)內(nèi)容從自然界的一些奇妙現(xiàn)象入手，通過對這些自然現(xiàn)象的疑問，引發(fā)學(xué)生的探究興趣，從而理解科學(xué)的本質(zhì)科學(xué)是一門研究各種自然現(xiàn)象，并尋找相應(yīng)答案的學(xué)科。 觀察、實(shí)驗(yàn)、思考是科學(xué)探究的重要方法。 科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展改變著世界，但是我們要辯證地來看待這個問題。它對我們的生活既帶來了正面的影響，也帶來了負(fù)面的影響，從而理解學(xué)習(xí)科學(xué)知識的重要性，并使之更好地為人類服務(wù)。第2節(jié) 實(shí)驗(yàn)和觀察 觀察和實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)科學(xué)的基礎(chǔ)，實(shí)驗(yàn)又是進(jìn)行科學(xué)研究最重要的環(huán)節(jié)。要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，就要了解一些常用的儀器及

2、其用途和實(shí)驗(yàn)室的操作規(guī)程。 試管：是少量試劑的反應(yīng)容器，可以加熱，用途十分廣泛。試管加熱時要用試管夾（長柄向內(nèi)，短柄向外，手握長柄）。給試管內(nèi)的液體加熱時，液體體積不能超過試管容積的1/3，試管夾應(yīng)夾在距離試管口1/3處。加熱時試管要傾斜45度。，并先均勻預(yù)熱，再在液體集中部位加熱。熱的試管不能驟冷，以免試管破裂。 停表：用來測量時間，主要是測定時間間隔。 天平和砝碼：配套使用，測量物體的質(zhì)量。電流表：測定電流的大小。 電壓表：測定電壓的大小。 顯微鏡：用來觀察細(xì)胞等肉眼無法觀察的微觀世界的物質(zhì)及變化。 酒精燈：是常用的加熱儀器，實(shí)驗(yàn)室的主要熱源。使用時用它的外焰加熱。 燒杯：能用于較多試劑的

3、反應(yīng)容器，并能配制、稀釋溶液等。 表面皿：可暫時盛放少量的固體和液體。 藥匙：用來取用少量固體。 玻璃棒：主要用于攪拌、引流、轉(zhuǎn)移固體藥品。認(rèn)識自然界的事物要從觀察開始。首先要有正確的觀察態(tài)度，不能為了觀察而觀察，要明確觀察目的，全面、細(xì)致地觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，通過比較、分析，正確地描述、記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。由于人體感官具有局限性，所以運(yùn)用感覺器官的觀察直接觀察往往不能對事物做出可靠的判斷。為了能正確地進(jìn)行觀察，做出準(zhǔn)確的判斷，我們可以借助工具，擴(kuò)大觀察的范圍和進(jìn)行數(shù)據(jù)的測量。第3節(jié) 長度和體積的測量 測量和觀察是我們進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。所謂測量是指將一個待測的量和一個公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。根據(jù)

4、不同的測量要求，測量對象，我們應(yīng)能選用合適的測量工具和測量方法，盡可能使用國際公認(rèn)的主單位即公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量。 1、長度的測量。 國際公認(rèn)的長度主單位是米，單位符號是m。了解一些常用的長度單位，并掌握它們之間的換算關(guān)系。 l千米（km）=1000米（m）1米（m）=10分米（dm）=100厘米（cm）=1000毫米（mm）=106微米（m）=109納米（nm） 測量長度使用的基本工具是刻度尺。正確使用刻度尺的方法是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。 （1）了解刻度尺的構(gòu)造。 觀察：零刻度線 最小刻度值：讀出每一大格數(shù)值和單位，分析每一小格所表示的 長度和單位，即為最小刻度值。 量程：所能測量的最大范圍。 （2）使

5、用刻度尺時要做到： *放正確：零刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端，刻度尺緊靠被測量 的物體（垂直于被測物體）。 思考：刻度尺放斜了造成的測量結(jié)果是什么?（讀數(shù)偏大） 零刻度線磨損了怎么辦? （找一清晰的刻度線作為零刻度線，如圖所示，但讀數(shù)時要注意） *看正確：眼睛的視線要與尺面垂直。 思考：視線偏左和偏右時，讀數(shù)會怎樣? （視線偏左讀數(shù)偏大，視線偏右讀數(shù)偏?。?*讀正確：先讀被測物體長度的準(zhǔn)確值，即讀到最小刻度值，再估讀最小刻度的下一位，即估計值。數(shù)值后面注明所用的單位沒有單位的數(shù)值是沒有意義的。 *記正確：記錄的數(shù)值準(zhǔn)確值估計值單位 了解測量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的最小刻度值決定的。根據(jù)實(shí)際測

6、量的要求和測量對象，會選擇合適的測量工具和測量方法。了解卷尺、皮尺的用途。知道指距、步長可以粗略測量物體長度，聲納、雷達(dá)、激光也可以用來測距。 （3）長度的特殊測量法。 *積累取平均值法：利用積少成多，測多求少的方法來間接地測量。 如：測量一張紙的厚度、一枚郵票的質(zhì)量、細(xì)鐵絲的直徑等。 *滾輪法：測較長曲線的長度時，可先測出一個輪子的周長。當(dāng)輪子沿著曲線從一端 滾到另一端時，記下輪子滾動的圈數(shù)。長度二周長X圈數(shù)。 如：測量操場的周長。 *化曲為直法：測量一段較短曲線的長，可用一根沒有彈性或彈性不大的柔軟棉線一 端放在曲線的一端處，逐步沿著曲線放置，讓它與曲線完全重合，在棉線上做出終點(diǎn)記號。用刻

7、度尺量出兩點(diǎn)間的距離，即為曲線的長度。 如：測量地圖上兩點(diǎn)間的距離。 *組合法：用直尺和三角尺測量物體直徑。 2、體積的測量。 體積是指物體占有的空間大小。固體體積常用的單位是立方米（m3），還有較小的體積單位，如立方分米（dm3），立方厘米（cm3），立方毫米（mm3）等。 液體體積常用的單位有升（L）和毫升（ml）。 它們之間的換算關(guān)系是： 1立方米103立方分米106立方厘米109立方毫米 1升l立方分米1000毫升1000立方厘米 我們有時還會聽到“cc”，lcclcm3 對于一些規(guī)則物體體積的測量，如立方體、長方體體積的測量，是建立在長度測量的基礎(chǔ)上，可以直接測量，利用公式求得。如果

8、是測量液體體積，可用量筒或量杯直接測量。 在使用量筒和量杯時應(yīng)注意： 1）放平穩(wěn)：把量筒和量杯放在水平桌面上。 2）觀察量程和最小刻度值。 3）讀正確：讀數(shù)時，視線要垂直于筒壁并與凹形液面中央最低處相平。 俯視時，讀數(shù)偏大；仰視時，讀數(shù)偏小。 對于不規(guī)則物體體積的測量，如小石塊，則可利用量筒和量杯間接測量。3、面積的測量。 規(guī)則物體的面積測量與規(guī)則物體體積的測量一樣，是建立在長度測量的基礎(chǔ)上。 不規(guī)則物體的面積測量有割補(bǔ)法、方格法等。 方格法測量不規(guī)則物體的面積： 1）測出每一方格的長和寬，并利用長和寬求出每一方格的面積。 2）數(shù)出不規(guī)則物體所占的方格數(shù)：占半格以上的算1格，不到半格的舍去。

9、3）面積每一方格的面積總的方格數(shù)。第4節(jié) 溫度的測量 物體的冷熱程度用溫度來表示。溫度的常用單位是攝氏度，單位符號是。人為規(guī)定冰水混合物的溫度為0，一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度為100。在O和100之間分成100小格，則每一小格為l。 通常我們認(rèn)為冷的物體溫度低，熱的物體溫度高。但是光憑感覺來判斷物體的溫度高低容易發(fā)生錯誤，不能客觀地反映實(shí)際物體溫度的高低，這時需要借助溫度計。 溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的。上面有刻度，內(nèi)徑很細(xì)，但粗細(xì)均勻。下有一個玻璃泡，裝有液體。常用的液體溫度計有水銀溫度計、酒精溫度計、煤油溫度計等。在使用液體溫度計時，要注意以下幾點(diǎn)： 1）測量前，選擇合適的溫度計

10、。切勿超過它的量程。 2）測量時，手握在溫度計的上方。溫度計的玻璃泡要與被測物體充分接觸，但不能碰到容器壁。溫度計的玻璃泡浸人被測液體后，不能立即讀數(shù)，待液柱穩(wěn)定后再 讀數(shù)。 3）讀數(shù)時，不能將溫度計從被測液體中取出。視線應(yīng)與溫度計內(nèi)液面相平。 4）記錄時，數(shù)據(jù)后面要寫上單位。 體溫計是一類特殊的溫度計。測量范圍從3542。玻璃泡容積大而內(nèi)徑很細(xì)。當(dāng)溫度有微小變化時，水銀柱的高度發(fā)生顯著變化。由于管徑中間有一段特別細(xì)的彎曲，體溫計離開人體后，細(xì)管中的水銀會斷開，所以它離開人體后還能表示人體的溫度。使用體溫計后，要將體溫計用力甩幾下，才能把水銀甩回到玻璃泡中。 隨著科技的不斷發(fā)展，更先進(jìn)的測溫儀

11、器和方法也不斷出現(xiàn)。如電子溫度計、金屬溫度計、色帶溫度計、光測溫度計（在SARS期間發(fā)揮巨大的作用）、輻射溫度計、衛(wèi)星的遙感測溫、光譜分析等。第5節(jié) 質(zhì)量的測量 在日常生活中，我們要喲接觸到大量的物體，一切物體都是由物質(zhì)組成的。物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。物體的質(zhì)量是由物體本身決定的。所含的物質(zhì)越多，其質(zhì)量就越大。質(zhì)量具有以下屬性：不隨物體的形狀、狀態(tài)、溫度、位置的變化而變化。 國際上質(zhì)量的主單位是千克，單位符號是kg。常用的單位還有噸，符號t；克，符號g；毫克，符號mg。 它們之間的換算是： 1噸1000千克 I千克1000克106毫克 常用的質(zhì)量單位和中國傳統(tǒng)質(zhì)量單位的換算關(guān)系是： 1千克1

12、公斤 1斤500克 1兩50克 測量質(zhì)量的常用工具有電子秤、桿秤、磅秤等。（彈簧秤不是測量質(zhì)量的工具）實(shí)驗(yàn)室中常用托盤天平來測量質(zhì)量。 了解托盤天平的基本構(gòu)造： 分度盤 指針 托盤 橫梁 橫梁標(biāo)尺 游碼 琺碼 底座 平衡螺母 使用托盤天平時要注意以下事項： （1）放平：將托盤天平放在水平桌面上。 （2）調(diào)平：將游碼撥至“0”刻度線處。調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針對準(zhǔn)分度盤中央刻度線，或指針在中央刻度線左右小范圍等幅擺動。 思考：當(dāng)指針偏轉(zhuǎn)時，應(yīng)如何調(diào)節(jié)平衡螺母？ 指針偏左，平衡螺母向右（外）調(diào)；指針偏右，平衡螺母向左（里）調(diào)。 （3）稱量：左盤物體質(zhì)量右盤砝碼碼總質(zhì)量游碼指示的質(zhì)量值 加砝碼時，先估測

13、，用鑷子由大加到小，并調(diào)節(jié)游碼直至天平平衡。 不可把潮濕的物品或化學(xué)藥品直接放在天平托盤上（可在兩個盤中都墊上大小質(zhì)量相等的兩張紙或兩個玻璃器皿）。 （4）整理器材：用鑷子將砝碼放回砝碼盒中，游碼移回“0”刻度線處。 思考：如果物體和砝碼放置的位置反了，這時怎樣求得物體的實(shí)際質(zhì)量？ 將上述公式變?yōu)樽蟊P砝碼質(zhì)量右盤物體質(zhì)量游碼指示的質(zhì)量值求解。第6節(jié) 時間的測量 在自然界中，任何具有周期性的運(yùn)動都能用來測量時間。古時，人們常用日晷、燃香、沙漏等方法來計時?，F(xiàn)在人們常用鐘、表等先進(jìn)的儀器來測量時間。 時間的主單位是秒，單位符號是s 。 常用的單位還有分、時、天、月、年。 時間的基本換算關(guān)系是： I

14、天=24小時 l小時60分鐘3600秒 時間通常包含兩層含義：時刻和時間間隔。 時刻指的是時間的一個點(diǎn)，如10：00；時間間隔指的是一段時間，如課間休息10分鐘。 實(shí)驗(yàn)室中常用來計時的工具是停表，有機(jī)械停表和電子停表。電子停表的準(zhǔn)確值可以達(dá)到0.01秒。機(jī)械停表在讀數(shù)時，要分別讀出分（小盤：轉(zhuǎn)一圈15分鐘）和秒（大盤：轉(zhuǎn)一圈30秒），并將它們相加。它的準(zhǔn)確值為0.1秒。第7節(jié) 科學(xué)探究 理解科學(xué)的本質(zhì)，它的核心是探究。 知道科學(xué)探究的基本過程：提出問題建立猜測和假設(shè)制定計劃獲取事實(shí)和證據(jù)檢驗(yàn)與評價合作與交流能完成簡單的科學(xué)探究方案設(shè)計和過程實(shí)施。第2章 觀察生物走進(jìn)這一章，你就輕輕推開了生物世

15、界的大門，首先你將會認(rèn)識和接觸到形形色色的各種生物，熟悉它們的外形特征和生活習(xí)性，明確它們的類別；其次通過對生物微觀世界的了解，你將逐漸建立生物個體的結(jié)構(gòu)層次概念；最后讓我們再放眼生物的整個生活環(huán)境，理解生物對環(huán)境的適應(yīng)性和保護(hù)生物多樣性的重要性。第1節(jié) 生物與非生物 1、生物與非生物的區(qū)別。 生物的特征也就是生物與非生物區(qū)別的最基本標(biāo)準(zhǔn)，即生物的基本組成單位是蛋白質(zhì)和核酸；生物能進(jìn)行呼吸；生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，能與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量交換，因此能通過新陳代謝實(shí)現(xiàn)自我更新；生物能對外界刺激作出反應(yīng)，并適應(yīng)周圍的環(huán)境；生物能進(jìn)行生長和繁殖，并能將自身的遺傳物質(zhì)傳遞給后代。在以上這些特征中最

16、基礎(chǔ)的是新陳代謝，它是一切生命活動的基礎(chǔ)。 2、動物與植物的主要區(qū)別。 動物不進(jìn)行光合作用，從外界攝取現(xiàn)成的有機(jī)物養(yǎng)活自己，屬于異養(yǎng)；植物從外界吸收水和二氧化碳，通過光合作用制造有機(jī)物，屬于自養(yǎng)；動物能進(jìn)行自由快速地運(yùn)動，植物卻不能。第2節(jié) 常見的動物 1、動物的分類。 根據(jù)有無分節(jié)的脊惟，動物可以分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類。無脊椎動物和脊椎動物又分別可稱為低等動物和高等動物。2、脊椎動物的五大類群及特征。3、節(jié)肢動物門的特征。節(jié)肢動物門約有100多萬種動物，是種類最多的一個門，它可分為四個綱，分別是昆蟲綱（典型動物一蜜蜂、蝴蝶），甲殼綱（典型動物一蝦、蟹），蛛形綱（典型動物一蜘蛛、蝎子，

17、多足綱（典型動物一蜈蚣、馬陸）。它們的共同特征是身體和足都分節(jié)，并且擁有外骨骼。 4、昆蟲的特征。要判斷它是否是昆蟲，就要知道昆蟲的特征，昆蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分，有三對分節(jié)的足，一般有兩對翅，體表長著一層保護(hù)身體的外骨酪。 5、無脊椎動物的分類。無脊椎動物的共同特征是體內(nèi)沒有脊椎骨，它們的形態(tài)各異，按照形態(tài)和結(jié)構(gòu)可分類如下。第3節(jié) 常見的植物 1、植物的分類。自然界的植物共可分為五大類，即藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。它們的特征如下。2、被子植物的開花結(jié)果。被子植物的花可按性別分為單性花、兩性花和雜性花三類。單性花是指缺少雄蕊或雌蕊的花，或是雌雄蕊其中之一退化無效

18、的花（如冬瓜等）。兩性花指同時具有雄蕊和雌蕊的花（如桃花等）。雜性花指單性花和兩性花同生于一株或同種的不同植株上（如山菊外圍的舌狀花是單性花，內(nèi)圍的筒狀花是兩性花）。其中單性花中缺少雌蕊或雄蕊退化的花一般不能結(jié)成果實(shí)（如南瓜、西瓜等的雄花），而兩性花和雜性花則可以通過昆蟲和風(fēng)的媒介完成傳粉過程結(jié)成果實(shí)?；ㄔ趥鞣酆螅臃勘诎l(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，胚珠中的受精卵（由花粉管中的一個精子與胚珠中的一個卵細(xì)胞結(jié)合而成，發(fā)育成胚。第4節(jié) 細(xì)胞 1、細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)及作用。細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)分別是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，它們的作用如下。細(xì)胞膜：保護(hù)并控制細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換；細(xì)胞質(zhì)：是細(xì)胞進(jìn)行生命活動的場所

19、；細(xì)胞核：內(nèi)含遺傳物質(zhì)，與遺傳有關(guān)。 除此以外，植物細(xì)胞所特有的結(jié)構(gòu)的作用如下。 細(xì)胞壁：保護(hù)與支持植物細(xì)胞；葉綠體：進(jìn)行光合作用的場所； 液泡：內(nèi)含細(xì)胞液。 2、動植物細(xì)胞的異同點(diǎn)。 動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的共同點(diǎn)是：:動、植物細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核。動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的不同點(diǎn)是：（1）植物細(xì)胞的細(xì)胞中具有細(xì)胞壁和葉綠體，成熟的植物細(xì)胞一般還有大液泡，動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中沒有這兩種細(xì)胞器； （2）植物細(xì)胞的細(xì)胞膜的作用是保護(hù)細(xì)胞和控制細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)進(jìn)出；動物細(xì)胞的細(xì)胞膜成為細(xì)胞質(zhì)和外界環(huán)境之間唯一的屏障。第5節(jié) 顯微鏡下的各種生物1、生物在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的異同點(diǎn)。 2、顯微鏡的使用。 顯微鏡

20、的使用步驟一般包括四個過程： （1）安放：左手托鏡座，右手握鏡臂，將顯微鏡安放在接近光源，身體的左前側(cè)； （2）對光：轉(zhuǎn)動物鏡轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡正對通光孔。再轉(zhuǎn)動遮光器，讓較大的一個光圈對準(zhǔn)通光孔。用左眼通過目鏡觀察，右眼張開，同時調(diào)節(jié)反光鏡，光線強(qiáng)時用平面鏡，光線暗時用凹面鏡，直到看到一個明亮的圓形視野； （3）放片：1）將載玻片放在載物臺上，兩端用壓片夾壓住，使要觀察的部分對準(zhǔn)通光孔；2）從側(cè)面觀察物鏡，向前轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒慢慢下降，物鏡靠近載玻片時，注意不要讓物鏡碰到載玻片； （4）調(diào)焦：:用左眼朝目鏡內(nèi)注視，同時要求右眼張開，慢慢向后調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋。使鏡筒慢慢上升。當(dāng)有物像時，停

21、止調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋，然后輕微來回轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看到物像清晰為止。 3、制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片，步驟如下。 （1）把洋蔥鱗片切成大小約0.5厘米見方的小塊； （2）在干凈的載玻片上滴一滴清水，用鑷子撕下洋蔥表皮，放在載玻片上用鑷子展平； （3）蓋玻片與載玻片成45度夾角，蓋上蓋玻片，防止氣泡產(chǎn)生； （4）在蓋玻片一側(cè)力口1一2滴紅墨水。在另一側(cè)用吸水紙吸水進(jìn)行染色； （5）用顯微鏡觀察，繪圖。第6節(jié) 生物體的結(jié)構(gòu)層次 1、生物體的結(jié)構(gòu)層次。 （1）人體與許多生物都來自一個細(xì)胞受精卵； （2）在生長發(fā)育過程中，通過細(xì)胞分裂實(shí)現(xiàn)細(xì)胞數(shù)目的增加，通過細(xì)胞分化實(shí)現(xiàn)細(xì)胞種類的增加； （3）形狀相似

22、，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞群形成組織，人體的四大基本組織是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織；植物的五大基本組織是保護(hù)組織，營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織和分生組織；不同的組織構(gòu)成具有一定功能的結(jié)構(gòu)即器官； （4）動物體內(nèi)不同的器官按一定次序結(jié)合在一起，形成行使一項或多項生理功能的系統(tǒng)。所以動物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體； 植物體直接由器官組成，所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞一組織一器官一植物體 2、動物皮膚結(jié)構(gòu)層次性的體現(xiàn)。 動物的皮膚由外到內(nèi)可分為表皮、真皮和皮下組織三層。 （1）表皮位于皮膚的外表，細(xì)胞排列緊密，主要有上皮組織構(gòu)成； （2）真皮內(nèi)有許多血管，還有汗腺、觸覺

23、小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體及冷敏小體等。觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能接受皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等外界刺激，主要有神經(jīng)組織構(gòu)成。而血管內(nèi)流動著的血液，則屬于結(jié)締組織。另外，當(dāng)人體遇到寒冷或某些刺激汗毛會豎起來，這是立毛肌在起作用。立毛肌主要由肌肉組織構(gòu)成； （3）皮下組織主要有脂肪組成，能緩沖撞擊，并儲藏能量。 3、植物的五大基本組織。植物的基本組織有：（1）保護(hù)組織細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少，覆蓋在植物體的表面，起保護(hù)作用；（2）輸導(dǎo)組織由導(dǎo)管和篩管組成，分布在莖、葉脈等處，擔(dān)負(fù)水分和營養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸；（3）營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，細(xì)胞間質(zhì)多，分布廣泛，具有吸收、貯藏等多種功能；（4）機(jī)械組織細(xì)胞

24、壁加厚，分布在莖、葉柄、葉脈等處，對植物器官起鞏固和支持；（5）分生組織細(xì)胞體積小，細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大，具有持續(xù)分裂能力。 每一種組織郡具有一定的分布規(guī)律和行使一種主要的生理功能，但各種組織又是相互依賴、密切配合的。 4、消化系統(tǒng)。 消化系統(tǒng)可分為消化道和消化腺兩部分。消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門組成。消化腺包括唾液腺、胃腺、肝臟、腸腺、胰腺。 口腔內(nèi)有牙齒，在舌的攪拌作用幫助下，將食物弄碎，混合了唾液腺分泌的唾液后，對淀粉進(jìn)行初步消化，消化成麥芽糖。 胃能貯存食物，也能消化食物。胃壁上的胃腺能分泌胃液，初步消化蛋白質(zhì)，還能通過蠕動起到一定的物理消化作用。 小腸是消化和吸收的主

25、要場所。肝臟分泌的膽汁和胰腺分泌的胰液分別從膽總管和胰管進(jìn)入小腸，小腸腸壁上的腸腺還能分泌腸液，通過小腸的蠕動，多種消化液與食糜充分混合，將淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)等有機(jī)高分子物質(zhì)消化分解成能被身體利用的小分子物質(zhì)。這些小分子物質(zhì)和水、無機(jī)鹽、維生素等物質(zhì)透過小腸壁進(jìn)入毛細(xì)血管。 因此消化系統(tǒng)的三大主要功能是：首先，將食物分解成能被身體利用的分子；然后，這些分子被吸收到血液中并被帶到全身各處；最后，廢棄物通過肛門被排出體外。第7節(jié) 生物的適應(yīng)性和多樣性及其意義 生物以各種各樣的方式來適應(yīng)所賴以生存的環(huán)境，如植物的向光性、根的向水性、動物的保護(hù)色、擬態(tài)和警戒色等，這些方式有利于捕食、逃避天敵、尋找配偶

26、等等。獲得有利的生存條件，從而使種族得以不斷繁衍。而在生物與生物之間，同種與異種之間發(fā)生著千絲萬縷的聯(lián)系，種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)斗爭，種間關(guān)系又包括寄生、競爭、捕食等，無論哪一種生物的滅絕或增加都會影響到其他生物，進(jìn)而影響整個生態(tài)系統(tǒng)，嚴(yán)重的還會導(dǎo)致生態(tài)平衡的破壞。所以人類要通過建立自然保護(hù)區(qū)、動物園、植物園等措施來保護(hù)生物的多樣性。第3章 地球與宇宙第1節(jié) 地球與地圖第2節(jié) 太陽和太陽系 1、在宇宙中，太陽只是一顆普通的恒星。但是，對地球來說，這顆恒星太重要了。沒有它，地球上的生命就不會存在。太陽的光和熱是人類賴以生存和活動的源泉。地球上的許多自然現(xiàn)象，都同太陽息息相關(guān)。太陽與地球之間的

27、平均距離約為1.5億千米。太陽的半徑約為700000千米，是地球半徑的109倍多。太陽的體積約為地球體積的130萬倍。太陽同所有的恒星一樣，是由熾熱的氣體構(gòu)成的，主要分為氫和和氦。我們所能直接看到的是位于太陽表面的光球?qū)?。光球?qū)颖容^活躍，溫度約為攝氏六千多度，屬于比較“涼爽”部分。在光球?qū)拥哪承┚植繙囟缺容^低，在可見光范圍內(nèi)這些部位就顯得比其他地方黑暗，所以人們稱之為“黑子”。光球?qū)油馔獍驅(qū)?，太陽能將能量通過色球?qū)酉蛲鈧鬟f。這一層中有太陽耀斑，所謂耀斑是黑子形成前產(chǎn)生的灼熱氫云。色球?qū)又馐翘柎髿獾淖钔鈱尤彰?。日冕非常龐大，可以向太空綿延數(shù)百萬千米，但只有在日全食時才能看到它。人們可

28、以在日冕中看到從色球?qū)禹敹水a(chǎn)生的巨大火焰“日珥”。在輻射光和熱的同時，太陽也產(chǎn)生一種低密度的粒子流太陽風(fēng)。太陽風(fēng)以每秒四百五十千米的速度向宇宙空間輻射。地球和其他某些行星的極光就是太陽風(fēng)帶來的。如果一段時間內(nèi)太陽風(fēng)異常強(qiáng)大，便形成了太陽風(fēng)暴。太陽的磁場極其強(qiáng)大復(fù)雜，其范圍甚至越過了冥王星軌道。 太陽活動對地球的影響：當(dāng)太陽上黑子和耀斑增多時，發(fā)出的強(qiáng)烈射電會擾亂地球上空的電離層，使地面的無線電短波通訊受到影響，甚至?xí)霈F(xiàn)短暫的中斷。太陽大氣拋出的帶電粒子流，能使地球磁場受到擾動，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象，便磁針劇烈顫動，不能正確指方向。 地球兩極地區(qū)的夜空，常會看到淡綠色、紅色、粉紅色的光帶或光弧，這

29、就是極光。極光是帶電粒子流高速沖進(jìn)那里的高空大氣層，被地球磁場捕獲，同稀薄大氣相碰撞而產(chǎn)生的。 黑子發(fā)生在光球?qū)?，周?1年，太陽活動強(qiáng)弱的標(biāo)志 耀斑發(fā)生在色球?qū)?，周?1年，太陽活動最激烈的顯示 2、太陽系是由太陽、行星及其衛(wèi)星、小行星、彗星、流星體和行星際物質(zhì)構(gòu)成的天體系統(tǒng)，太陽是太陽系的中心天體，它的質(zhì)量占太陽系總質(zhì)量的99.86%。太陽系中，其他的天體都在太陽的引力作用下，繞太陽公轉(zhuǎn)。已知太陽系有九大行星。按照它們同太陽的距離，由近及遠(yuǎn)，依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。我們用肉眼可以看到的行星是：水星、金星、火星、木星和土星。另外的三顆行星:天王星、海

30、王星和冥王星，要用較大的望遠(yuǎn)鏡才能看到。在火星軌道和木星軌道之間，還有一個小行星帶。這一帶有成千上萬顆小行星。太陽系的九大行星，除了水星和金星以外，都有衛(wèi)星繞轉(zhuǎn)。彗星是在扁長軌道上繞太陽運(yùn)行的一種質(zhì)量很小的天體，呈云霧狀的獨(dú)特外貌。著名的哈雷善星，繞太陽運(yùn)行一周的時間為76年。1985年一1986年，在地球上人們曾觀察到哈雷琶星的回歸。流星體是行星際空間的塵粒和固體小塊，數(shù)量眾多。沿同一軌道繞太陽運(yùn)行的大群流星體，稱為流星群。闖入地球大氣圈的流星體，因同大氣摩擦燃燒而產(chǎn)生的光跡，劃過長空，叫做流星現(xiàn)象。未燒盡的流星體降落到地面，叫做隕星。其中石質(zhì)隕星叫做隕石；鐵質(zhì)隕星叫做隕鐵。第3節(jié) 月球與月

31、相 1、天然月球是地球唯一的衛(wèi)星，是距離我們最近的天體。同地球相比，月球小得多。月球的直徑約為地球直徑的1/4；月球的體積為地球體積的l/49；月球的表面面積約為地球表面面積的1/14，比亞洲的面積還不一點(diǎn)；月球的質(zhì)量約等于地球質(zhì)量的1/81；月球的表面重力加速度很小，只相當(dāng)于地球表面重力加速度的1/6。所以，登上月球的宇航員，穿著沉重的宇航服，拿著探測儀器，在月面行走還是輕飄飄的。由于月球引力小，保留不住大氣，聲音也無法傳播，所以月球上是一個寂靜無聲、死氣沉沉的世界。月球上既然沒有大氣層，當(dāng)然就沒有水汽，沒有風(fēng)、云、雨、雪等天氣變化；晝夜溫度差別別很大，白天在陽光直射的地方，溫度可達(dá)127，

32、夜晚則降到一183。月球上沒有空氣，沒有任何形態(tài)的水，因此也就沒有生命的存在。我們?nèi)庋劭吹降脑虑蛘娴拿髁敛糠?，是月面上的山脈、高原，月球上暗黑的部分，是廣闊的平原和低地。月面最顯著的特征是坑穴和環(huán)形山星羅棋布。2、在地球上看月亮，有時全部黑暗，這叫新月（朔）；有時像鐮刀，這叫蛾眉月；有時作半圓，這叫弦月；有時呈大半圓，這叫凸月；有時如一輪明鏡，銀光四射，這叫滿月（望）。月球圓缺（盈虧）的各種形狀，叫做月相。月球同地球一樣，自己不發(fā)光，全靠反射太陽光而發(fā)亮。迎著太陽的半個球是亮的，背著太陽的半個球是暗的。由于日、地、月三者的相對位置，隨著月球繞地球向東運(yùn)行（同地球自轉(zhuǎn)方向一致）而變化，就形成了

33、新月一上弦月一滿月一下弦月一新月的月相周期性更迭。月相變化的周期為29.53日。月相同太陽升落比較月升月落夜晚見月情形新月同升同落清晨黃昏徹夜不見滿月此升彼落黃昏清晨通宵可見*上弦月遲升后落正午半夜上半夜西天*下弦月早升先落半夜正午下半夜東天第4節(jié) 日食、月食 1、地球繞著太陽旋轉(zhuǎn)，月球繞著地球旋轉(zhuǎn)，并隨著地球繞太陽旋轉(zhuǎn)。當(dāng)月球走到太陽和地球之間，如果太陽、月球、地球正好處在或接近一條直線時就會把太陽遮住而發(fā)生日食。同樣，當(dāng)月球走至地球背向太陽一面，如果太陽、地球、月球正好處在或接近一條直線時，也就是月球走進(jìn)地球本影里，而發(fā)生月食。 日食共有三種，即：日偏食、日環(huán)食和日全食。月球遮住太陽的一部

34、分叫日偏食。月球只遮住太陽的中心部分，在太陽周圍還露出一圈日面，好像一個光環(huán)似的叫日環(huán)食。太陽被完全遮住的叫日全食。這三種不同的日食的發(fā)生跟太陽、月球和地球三者相互變化著的位置有關(guān)，并且也決定于月球與地球之間的距離變化。月球比太陽小得多，它的直徑大約是太陽直徑的四百分之一，而月球與地球間距離也差不多是太陽與地球間距離的四百分之一，所以從地球上看，月球與太陽的圓面大小差不多相等，因而能把太陽遮住而發(fā)生日食。 在農(nóng)歷十五、十六，月球運(yùn)行到和太陽相對的方向。這時如果地球和月球的中心大致在同一條直線上，月球就會進(jìn)入地球的本影，而產(chǎn)生月全食。如果只有部分月球進(jìn)入地球的本影，就產(chǎn)生月偏食。當(dāng)月球進(jìn)人地球的

35、半影時，應(yīng)該是半影食，但由于它的亮度減弱得很少，不易察覺，故不稱為月食，所以月食只有月全食和月偏食兩種。月食都發(fā)生在望(滿月)，但不是每逢望都有月食，這和每逢朔不都出現(xiàn)日食是同樣的道理。在一般情況下月球不是從地球本影的上方通過，就是在下方離去，很少穿過或部分通過地球本影，因此，一般情況下就不會發(fā)生月食。每年月食最多發(fā)生3次，有時一次也不發(fā)生。第4章 物質(zhì)的特性一、 物態(tài)變化自然界中的物質(zhì)一般存在有三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)。物質(zhì)狀態(tài)的變化一般伴隨著熱量的變化吸熱和放熱。固體熔化、液體汽化、固體 升華都需要吸熱，液體凝固、氣體液化、氣體凝華都需要放熱。 1、 熔化和凝固 熔化是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)

36、的過程，從液態(tài) 變成固態(tài)的過程叫做凝固。 三態(tài)的相互轉(zhuǎn)化熔化一凝固圖象的縱坐標(biāo)表示溫度，橫坐標(biāo)表示實(shí)驗(yàn)經(jīng)過的時間。下圖甲為晶體的熔化圖象，其中AB段表示固體吸熱升溫階段；BC段表示晶體熔化階段，此階段要吸熱，但溫度基本保持不變，這個固定的熔化溫度即為熔點(diǎn)；CD段表示液態(tài)升溫階段。下圖乙為非晶體的熔化圖象，圖中沒有相對水平的一段（即溫度不變的部分），隨著加熱的進(jìn)行其溫度不斷上升，直至全部變?yōu)橐簯B(tài)。用圖形記錄物理變化的過程是科學(xué)研究問題的一種方法。根據(jù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出圖象，找出圖象的變化規(guī)律，是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)，也是學(xué)生觀察能力的深化。凝固是熔化過程的逆過程，在熔化圖象的基礎(chǔ)上推理，畫出晶體的凝固圖象

37、，培養(yǎng)學(xué)生知識的遷移能力。 熔化一凝固的圖象2、汽化和液化 汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程，液體汽化時要吸收大量的熱，它有兩種表現(xiàn)形式蒸發(fā)和沸騰。兩者有以下四點(diǎn)區(qū)別：（1）蒸發(fā)是液體表面的汽化現(xiàn)象，沸騰是在液體表面與內(nèi)部同時發(fā)生的劇烈汽化現(xiàn)象；（2）蒸發(fā)可在任何溫度下進(jìn)行，沸騰只能當(dāng)溫度達(dá)到沸點(diǎn)才進(jìn)行；（3）蒸發(fā)的快慢與溫度高低、液體表面積大小、液面空氣流動快慢有關(guān)，沸騰與液面氣壓高低相關(guān)；（4）蒸發(fā)時會從液體內(nèi)部吸熱，具有致冷效果；沸騰時需從外界吸收大量的熱。 在水沸騰實(shí)驗(yàn)中，觀察水的沸騰現(xiàn)象，研究水沸騰時的溫度。每組一個小燒杯，內(nèi)裝大約100克的溫水，將燒杯放在石棉網(wǎng)上加熱，把溫度計從塑料

38、蓋子中央的孔內(nèi)穿進(jìn)，蓋上燒杯，使溫度計的玻璃泡沒人水中。待水溫升至90時，每隔半分鐘記錄一次水的溫度。水沸騰后，繼續(xù)記錄溫度，并注意觀察水沸騰時的情況。最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄，在坐標(biāo)紙上畫出水的溫度隨時間變化的曲線。觀察水沸騰時，一方面注意溫度計示數(shù)的變化，另一方面觀察水中氣泡的生成情況。因冷水中溶有少量空氣，剛加熱時燒杯底與側(cè)壁會產(chǎn)生大量細(xì)小的附壁氣泡；隨著溫度升高，氣泡內(nèi)水蒸氣增多后氣泡會在水中上浮，上浮的氣泡遇到上層涼水將變小。當(dāng)溫度達(dá)到沸點(diǎn)時，上升的氣泡越變越大，并在水面破裂放出大量蒸汽，水內(nèi)及表面受大量氣泡的沖撞而劇烈振蕩起來。 液化是物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程。氣體液化時要放出大量的熱，所

39、以100的水蒸氣比100的沸水對人的燙傷要厲害得多。水蒸氣是無色、無味的氣體，人眼是看不見的，燒開水時水面出現(xiàn)大量的“白氣”是高溫水蒸氣遇冷空氣后液化成的小水珠。霧是地面附近的水蒸氣遇冷后液化成的大面積“白氣”形成的。3、升華和凝華 升華是物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程。凝華是升華的逆過程。升華需要吸熱，凝華會放熱。冬天衣服凍于是升華的結(jié)果；嚴(yán)寒的冬季，北方地區(qū)玻璃窗上出現(xiàn)的“冰花”是室內(nèi)水蒸氣凝華的結(jié)果。樟腦丸放人衣箱后會升華成殺蟲的氣體，初冬季節(jié)水蒸氣會凝華在草和地面上形成霜。如何用物態(tài)變化的觀點(diǎn)解釋自然界中雨、云、雪、露、霧、霜的形成了首先應(yīng)明確它們都是由空氣中的水蒸氣演變成的；其次應(yīng)知道

40、它們是由小水珠還是小冰晶構(gòu)成的，再尋找其相關(guān)的物態(tài)變化過程。例如：露是小水珠，它是空氣中水蒸氣液化而成的。試試看：1、判斷下列物態(tài)變化過程，和吸熱放熱情況。1）春天，冰封的湖面開始解凍；2）夏天，打開冰棍紙看到“白氣“；3）灑在地上的水變干；4）深秋，屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜；5）冬天，冰凍的衣服逐漸變干；6）冬天的早晨，北方房屋的玻璃窗內(nèi)結(jié)冰花；7）樟腦球過幾個月消失了；8）出爐的鋼水變鋼錠；9）冬季帶眼睛的人進(jìn)入室內(nèi)，鏡片上會蒙上一層小水珠；2、夏天，小林為了解渴，從冰箱里拿出一支棒冰，小林發(fā)現(xiàn)棒冰上粘著“白花花”的粉；一剝?nèi)グb紙，棒冰上就會冒煙；他把這支棒冰放進(jìn)茶杯里，不一會，茶杯外壁會出

41、“汗”。你能幫助解釋這些現(xiàn)象嗎？ 二、物質(zhì)的構(gòu)成 分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，它既不是“最小微?！币膊皇恰拔ㄒ坏奈⒘！?。雖然大部分的物質(zhì)是由分子構(gòu)成，但也有許多物質(zhì)是由原子或離子等微粒構(gòu)成的。分子的基本性質(zhì)：（1）分子的質(zhì)量、體積很小；（2）分子處于不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動之中；（3）分子之間有空隙；（4）同種物質(zhì)分子的性質(zhì)相同，不同種物質(zhì)分子的性質(zhì)不同。分子具有的這四個基本性質(zhì)解釋日常現(xiàn)象的理論依據(jù)。分子的運(yùn)動使兩種不同物質(zhì)在接觸時，彼此進(jìn)入人對方的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。如液體擴(kuò)散，氣體擴(kuò)散，固體擴(kuò)散，固、液、氣之間也能擴(kuò)散。分子運(yùn)動的快慢與溫度有關(guān)，物體的溫度越高，分子的運(yùn)動越劇烈，擴(kuò)散現(xiàn)象就越明顯。蒸發(fā)

42、是一種緩慢進(jìn)行的汽化方式，從分子運(yùn)動的角度看，蒸發(fā)實(shí)質(zhì)上是處于液體表面的分子由于運(yùn)動離開液面的過程。溫度越高，分子運(yùn)動越劇烈，越容易離開液面。所以，我們說蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的汽化現(xiàn)象。同樣可以利用分子運(yùn)動的觀點(diǎn)來解釋其他物態(tài)變化的現(xiàn)象。 如何用分子的觀點(diǎn)區(qū)別物理變化和化學(xué)變化？關(guān)鍵是分子本身是否發(fā)生了變化。物質(zhì)在發(fā)生物理變化時，分子本身沒有發(fā)生變化，只是分子之間的間隔發(fā)生了變化，從而使物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變。如水由冰液態(tài)水水蒸氣，就是水分子的聚集狀態(tài)發(fā)生了變化，水分子本身并沒有發(fā)生改變。因此，我們說三態(tài)變化都是物理變化。當(dāng)物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，原物質(zhì)的分子發(fā)生了變化，生成了其他的新分子。如水電解

43、，水分子分解生成了氫氣分子和氧氣分子，產(chǎn)生了新的分子，故發(fā)生了化學(xué)變化。三、物質(zhì)的溶解性和酸堿性 1、物質(zhì)的溶解性 物質(zhì)的溶解性是某種物質(zhì)在另一種物質(zhì)中的溶解能力的大小。一種或一種以上的物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一的、穩(wěn)定的混合物，叫做溶液。溶液的基本特征是溶液的均一性和穩(wěn)定性。在水溶液申，某種分子(或離子)高度分散到水分子中間，形成透明的混合物。均一性，是指溶液各處濃度一樣，性質(zhì)相同。如一杯蔗糖溶液，取上部的溶液和下部的溶液，它們的濃度都一樣。穩(wěn)定性，是指條件不發(fā)生變化時（如水分不蒸發(fā)，溫度不變化）無論放置多長時間，溶液不分層，也不析出固體沉淀。 在一定的條件下，物質(zhì)能夠溶解的數(shù)量是有限

44、的。相同條件下，不同的物質(zhì)溶解的能力不同。物質(zhì)的溶解能力隨溫度的變化而變化：大多數(shù)固態(tài)物質(zhì)的溶解能力隨溫度的升高而升高；少數(shù)物質(zhì)（如食鹽）的溶解能力受溫度的影響很??；也有極少數(shù)物質(zhì)（如熟石灰）的溶解能力隨溫度的升高而降低。同一物質(zhì)在不同的另一種物質(zhì)里溶解能力不同。氣體在液體中溶解時液體溫度越高，氣體溶解能力越弱；壓強(qiáng)越大，氣體溶解能力越強(qiáng)。在物質(zhì)的溶解過程中，有的溫度會升高，要放出熱量；有的溫度會降低，要吸收熱量。 探究實(shí)驗(yàn)食鹽在水中溶解快慢的影響因素，體現(xiàn)了控制變量的重要性。注意此實(shí)驗(yàn)的前提條件是，食鹽的質(zhì)量一定，水的體積一定即水的質(zhì)量一定，然后再來討論影響因素。2、物質(zhì)的酸堿性 如何知道物

45、質(zhì)的酸堿性呢？通過使用紫色石蕊試液或無色酚酞試液可以知道。溶液的酸堿度常用pH來表示，pH的范圍通常在0一14之間。 pH7，溶液呈中性； pH7，溶液呈堿性，數(shù)值越大，堿性越強(qiáng)。 測定物質(zhì)酸堿性強(qiáng)弱最常用、最簡單的方法是使用pH試紙。使用方法：用潔凈的玻璃棒蘸取被測試的溶液，滴在pH試紙上，將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照，看與哪種顏色最接近，從而確定被測溶液的pH。根據(jù)pH便可判斷溶液的酸堿性強(qiáng)弱。（注意：用過的玻璃棒要再次使用的話，先要用蒸餾水沖洗。） 七年級（下冊）第1章 對環(huán)境的感覺第1節(jié) 感覺世界 1人的感覺。(1)人體具有多種感覺器官，可以感受外界環(huán)境的各種刺激。如溫度、氣味、顏

46、色、聲音，等等。(2)人的感覺器官包括：眼、耳、舌、鼻及皮膚等。人類具有不同的感覺器官，所以可以感受外界環(huán)境的不同刺激，并在大腦皮層產(chǎn)生不同的感覺。各種生物也有自己的感覺器官，這對于生物的生存、繁衍具有重要的作用。(3)生物的感覺器官能夠感受不同刺激的原因在于：感覺器官中有不同的感受器。2皮膚的感覺功能。(1)皮膚是人體最大的感覺器官，它具有冷覺、熱覺、觸覺、痛覺等多種感覺功能。(2)冷、熱覺：感覺環(huán)境溫度的變化。(3)觸覺：感覺外界物體與人體的觸碰以及強(qiáng)弱程度。(4)痛覺：是觸覺的過強(qiáng)反應(yīng)，痛覺能感受對身體損傷性的刺激，它對人的健康生活有重要的積極意義；皮膚的各個部位對各種刺激的敏感程度是不

47、同的。保護(hù)作用3嗅覺的形成過程。環(huán)境中物質(zhì)的氣味刺激鼻腔中的嗅神經(jīng)末梢(嗅覺感受器)，嗅神經(jīng)將物質(zhì)的氣味刺激傳到大腦皮層的嗅覺中樞，從而形成嗅覺。 嗅覺特點(diǎn)：嗅疲勞；嗅適應(yīng)；嗅覺敏感度因年齡、動物種類和氣味種類等的不同而不同。4舌和味覺。(1)舌具有味覺功能，可以感知酸、甜、苦、咸等各種味道。舌感覺的過程是：舌乳頭一味蕾一味覺細(xì)胞。(2)舌的不同部位對酸、甜、苦、咸等各種刺激的敏感程度不同：苦味酸味甜味咸味舌根舌兩側(cè)的中間部位舌尖舌兩側(cè)的前部(3)味覺感受器對液態(tài)物質(zhì)的刺激特別敏感；麻、辣、澀等味覺是多種刺激綜合后產(chǎn)生的感覺；味覺、嗅覺等各種感覺密切相關(guān)。第2節(jié) 聲音的發(fā)生和傳播第3節(jié) 耳和聽

48、覺第4節(jié) 光和顏色1光源。 正在發(fā)光的物體。2光傳播的特點(diǎn)。 光的傳播不需要介質(zhì)。 光在同一種均勻物質(zhì)(固體、液體、氣體)中是沿直線傳播的。傳播速度：在真空中最快，空氣中次之，水中更慢；在真空中的速度為3105千米秒。3光的色散。 白光是復(fù)色光，由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫等多種單色光組成。 物體的顏色：透明物體的顏色是由透過的色光的顏色決定的。(其他色光被吸收) 不透明物體的顏色是由它反射的色光的顏色決定的。(其他色光被吸收) 白色物體可反射所有顏色的光，黑色物體則能吸收所有顏色的光。4光線。在科學(xué)上，人們往往用一條帶箭頭的直線表示光傳播的路線與方向，稱為光線，其中箭頭表示光的傳播方向。第5

49、節(jié) 光的反射和折射1光的反射。(1)定義：光從一種均勻的物質(zhì)射向另一種均勻的物質(zhì)時，光會在兩種物質(zhì)的分界面上發(fā)生傳播方向的改變，從而又返回到原先的物質(zhì)中的現(xiàn)象。(2)特點(diǎn)光的反射定律。 光反射時，反射光線與入射光線、法線在同一平面上；反射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)；反射角等于入射角。(3)分類：根據(jù)反射面的情況不同，分為鏡面反射和漫反射。漫反射使我們從不同的方向都能看到物體。光在反射時光路可逆。(4)應(yīng)用平面鏡成像規(guī)律：像和物等大，像和物的連線和鏡面垂直，像和物到鏡面的距離相等。平面鏡成的是虛像，不能用光屏承接。 生活中的應(yīng)用：一是成像，二是改變光路。2光的折射。(1)定義：光從一種透明介質(zhì)

50、射向另一種透明介質(zhì)時，光的傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象。(2)特點(diǎn)折射規(guī)律：光從空氣斜射入水或其他透明物質(zhì)時，折射光線、入射光線、法線在同一平面上；折射光線和入射光線分居在法線兩側(cè)，折射角小于入射角。當(dāng)光從其他透明物質(zhì)斜射人空氣時，折射角大于入射角。當(dāng)入射角增大或減小時，折射角也隨之增大或減小。 第6節(jié) 眼和視覺1凸透鏡和凹透鏡。2焦點(diǎn)和焦距。 (1)主光軸：透鏡兩個球面球心的連線。 (2)光心：位于透鏡的中心，光通過它時傳播方向不變。 (3)焦點(diǎn)：凸透鏡能使平行于主光軸的光線匯聚在一點(diǎn)，這個點(diǎn)叫焦點(diǎn)(F)。凸透鏡有2個焦點(diǎn)。 (4)焦距：焦點(diǎn)到光心的距離叫焦距 (5)每個凸透鏡的焦距是一定的。 3

51、凸透鏡成像規(guī)律。（右表）物體到透鏡的距離u像的特點(diǎn)像與透鏡的距離v應(yīng)用倒立或正立縮小或放大虛或?qū)島2f倒立縮小實(shí)fvsf照相機(jī)fu2f幻燈機(jī)u=2f倒立等大實(shí)v=2f測焦距fu=f不成像獲取平行光uf正立放大虛v P鐵 P鋁第5節(jié) 水的浮力1、液體(氣體)對浸入其內(nèi)的物體都會產(chǎn)生向上的浮力，2、方向：豎直向上3、阿基米德原理：浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力。公式：F浮=G排液=排g v排注意：（1）浮力只跟物體排開的液體受到的重力有關(guān)，（2）浮力與液體的深度、物體的密度，形狀無關(guān)；（3）對于完全浸沒在液體中的物體，浮力還與液體的密度，物體的體積有關(guān)；（4）計算時，單位要統(tǒng)一（排取千克/

52、米3，v排取米3）2、 物體的浮沉條件：浸在液體中的物體的浮沉取決于：物體的重力G和浮力F浮的大小。F浮液）F浮G 上?。ㄎ镆海〧浮=G 懸浮 此時V排 =V物 （物 =液）F浮=G 漂浮 此時V排 V物 （物物 時，上?。ㄗ罱K漂?。┊?dāng)液 銅鋁鐵。2化合物：由兩種或兩種以上的元素 組成的純凈物。如水、硫酸、燒堿、食鹽等。化合物可分為：有機(jī)化合物 和無機(jī)化合物 。21 有機(jī)化合物：含 碳 的化合物，簡稱有機(jī)物。 注意：a有機(jī)化合物一定含有碳元素但含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)化合物，例如CO、CO2、H2CO3、Na2CO3 等碳酸鹽就屬于無機(jī)化合物。b最簡單的有機(jī)物是甲烷（CH4）。22 無機(jī)

53、化合物：不含碳元素的化合物。但包括CO、CO2、H2CO3、Na2CO3 等碳酸鹽。（三）、無機(jī)化合物可分為： 氧化物 、 酸 、 堿 和 鹽 。11 氧化物：由兩種元素 組成其中一種是氧元素 的化合物，“二元一氧”。 氧化物可分為：氧化物按元素組成分 金屬氧化物 和 非金屬氧化物 ：金屬氧化物如CuO、Fe2O3、CaO、MgO等。 非金屬氧化物如CO、CO2、H2O、SO2等。12 酸：電離出的陽離子 全部是氫離子 的化合物。13 堿：電解質(zhì)電離出的陰離子 全部是氫氧根離子 的化合物。14 鹽：由 金屬 （或銨根）陽離子和酸根 陰離子組成的化合物。第2節(jié) 物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律：（一）、非金屬單質(zhì)

54、與其化合物的轉(zhuǎn)化（1） 非金屬在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的化合物，如：點(diǎn)燃 點(diǎn)燃 S + O2 = SO2 C + O2 = CO2 C + 2S = CS2 （2） 某些非金屬氧化物可以跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸，如：CO2+H2O = H2CO3 SO2+H2O = H2SO3 SO3+H2O = H2SO4（二）、金屬單質(zhì)與其化合物的轉(zhuǎn)化（1）金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)在一定條件下可以相互反應(yīng)，生成相應(yīng)的鹽或金屬氧化物。如： 點(diǎn)燃Fe + S = FeS 2Fe + 3Cl2 = 2FeCl3 3Fe + 2O2= Fe3O4 （2）某些金屬氧化物和水反應(yīng)可以生成相應(yīng)的堿。如：CaO + H2O =

55、 Ca（OH）2 Na2O + H2O = 2NaOH K2O + H2O = 2KOH（三）、金屬的冶煉1金屬冶煉主要是指將金屬氧化物轉(zhuǎn)化為金屬的過程。在金屬氧化物中加入還原劑，奪取金屬氧化物中的氧，從而使其還原成全屬單質(zhì)。2可以作還原劑的物質(zhì)主要有 碳 、一氧化碳 和氫氣 。 （1）、木炭和氧化銅粉末在高溫下的反應(yīng)： C + 2CuO = 2Cu + CO2 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：黑色固體逐漸變?yōu)榧t色，澄清石灰水變渾濁。（2）、從孔雀石中冶煉銅： 孔雀石（或銅銹）的主要成分為堿式碳酸銅，為綠色粉末。 孔雀石加熱： Cu2（OH）2CO3 = 2CuO + H2O + CO2 氫氣還原氧化銅： H2 +

56、 CuO = Cu + H2O現(xiàn)象：黑色粉末狀固體逐漸變?yōu)榧t色，試管口有水珠生成。操作注意事項：實(shí)驗(yàn)開始時需先通一會氫氣，再加熱氧化銅，防止氫氣與空氣混合加熱時試管爆裂；實(shí)驗(yàn)停止后，要繼續(xù)通人氫氣，直到試管冷卻為止，防止灼熱的銅被空氣中的氧氣氧化成氧化銅。高溫（3）、一氧化碳還原氧化鐵：3CO+Fe2O3 = 2Fe + 3CO2 操作注意事項：實(shí)驗(yàn)最好在通風(fēng)櫥中進(jìn)行。 實(shí)驗(yàn)時應(yīng)該先通會一氧化碳，以排除試管中的空氣，防止一氧化碳與空氣混合加熱時引起爆炸。多余的一氧化碳不能直接排到空氣中，應(yīng)對著火焰燒掉。3含氧化合物里的氧被奪取的反應(yīng)，叫做還原反應(yīng)；能從氧化物中奪取氧的能力叫做還原性，具有還原性

57、的物質(zhì)可作還原劑。如碳、一氧化碳和氫氣等。重要提示：氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)裝置中容易出現(xiàn)的典型錯誤：（a）試管口高于試管底。應(yīng)使試管口略低于試管底，防止反應(yīng)生成的水倒流。（b）試管口加了膠塞。 試管口不能加膠塞，否則氣體排不出，容易造成試管炸裂。（c）導(dǎo)管略伸入試管口。應(yīng)使導(dǎo)管貼試管上壁伸入試管底部。4有關(guān)純度問題的汁算（1）根據(jù)混合物質(zhì)量及其純度，計算純凈物質(zhì)量： 純凈物質(zhì)量 = 混合物質(zhì)量 純度（2）根據(jù)純凈物的質(zhì)量，求出其中組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 組成元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 某組成元素的質(zhì)量 純凈物的質(zhì)量（3）求工業(yè)產(chǎn)品中的含雜質(zhì)的物質(zhì)的質(zhì)量（即混合物質(zhì)量） 混合物質(zhì)量 = 純凈物質(zhì)量 純度（四

58、）、 化合物之間的轉(zhuǎn)化1雞蛋外殼與稀鹽酸的反應(yīng)：CaCO3 + 2HCl =CaCl2 + H2O + CO2 現(xiàn)象：一會下沉，一會又浮上來，不斷地上下沉浮。物質(zhì)轉(zhuǎn)化的規(guī)律（1）金屬 金屬氧化物 堿 鹽。如Ca CaO Ca（OH）2 CaCO3、（2）非金屬 非金屬氧化物 酸 鹽。如燃燒C CO2 H2CO3 Na2 CO3、（3）金屬 + 非金屬 無氧酸鹽。如2Na + Cl2 = 2NaCl（4）金屬氧化物 + 非金屬氧化物 含氧酸鹽。如Na2O + CO2 = Na2CO3 （5）酸 + 堿 鹽 + 水。如HCl + NaOH = NaCl + H2O（6）鹽 + 鹽 新鹽 + 新鹽。

59、如NaCl + AgNO3 = AgCl + NaNO3（7）金屬氧化物 + 酸 鹽 + 水。如Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O（8）非金屬氧化物 + 堿 鹽 + 水。如SO2 + 2NaOH = Na2SO3 + H2O（9）金屬 + 鹽 新全屬 + 新鹽。如Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 （10）金屬 + 酸 鹽 + 氫氣。如Fe +2HCl = FeCl2 + H2 1. 鹽跟金屬的反應(yīng)，要求參加反應(yīng)的鹽必須是可溶的，由于鹽跟金屬的反應(yīng)一般都在水溶液中進(jìn)行，因此一些非?；顫娔軌蚋l(fā)生反應(yīng)的金屬（如鉀、鈣、鈉等）也不符合要求。2. 鹽與鹽的反應(yīng)、鹽

60、與堿的反應(yīng)除必須滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件（生成物中有氣體，水或沉淀）外，其反應(yīng)物必須都可溶。第3節(jié) 常見的材料（一）、常見的材料：金屬材料（合金材料）、無機(jī)非金屬材料 以及有機(jī)合成材料 。1合金是指兩種或兩種以上的金屬（或非金屬)熔合在一起具有金屬特性的物質(zhì)，大多數(shù)的金屬材料實(shí)際是合金，鋼是最常見、應(yīng)用較廣的一種合金。（1）鐵銹蝕條件：鐵與氧氣和水等物質(zhì)相互作用。 （2）防止鐵生銹的方法：使鐵制品隔絕空氣或隔絕水，保持鐵制品表面干燥和潔凈或在鐵制品表面涂一層保護(hù)膜。如刷油漆，涂油、電鍍、烤藍(lán)等。改變鐵的組成、結(jié)構(gòu)，制成合金鋼，如不銹鋼。2常見的三大無機(jī)非金屬材料為水泥 、玻璃 和陶瓷 。21 水泥