低碳環(huán)保國旗下講話稿范文5篇2019

1、低碳環(huán)保國旗下講話稿范文5篇2019“低碳”“碳足跡”等詞匯近年來成為國內外的熱門用語。這里的“碳”主要指二氧化碳氣體。以下是小編整理的低碳環(huán)保國旗下講話稿，供大家閱讀。低碳環(huán)保國旗下講話稿一：老師們，同學們：大家好!眾所周知，以“城市，讓生活更美好”為主題的2010年上海世界博覽會已正式閉幕，它倡導的理念是“低碳、綠色、環(huán)?！薄Ｄ敲?，什么是低碳?為什么低碳生活方式會成為世界人民關注的時尚生活方式呢?我們又怎樣開始我們的低碳生活呢?所謂“低碳生活”，就是指我們在日常生活中所耗用的能量要盡可能地少，從而減少二氧化碳的排放量。隨著世界工業(yè)化的迅猛發(fā)展，人們的生活水平不斷提高。同時，大量的二氧化碳等

2、溫室氣體被排放到空氣中，造成全球氣溫升高，從而引發(fā)不斷的自然災害。從太湖藍藻到云貴大旱，從美洲的四月飛雪到亞洲的沙塵暴，一切都讓人們不得不對人類的行為做出深刻的反思：我們還能無休止地掠奪地球資源嗎?我們將為我們的子孫后代留下一個怎樣的生存環(huán)境呢?我們如何做才能減少對自然的破壞呢?從京都議定書到哥本哈根會議，人們一直在努力尋找答案。保護環(huán)境、節(jié)約能源已成為深入人心的環(huán)保理念，低碳生活也成為我們急需建立的綠色生活方式。有人說，低碳生活就是降低人們的生活水平嘛。其實不然，低碳生活是我們自然而然地節(jié)約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開著空調裹著被子冬天開著空調穿著單衣，這些顯然

3、都是對社會資源的極大浪費，也都是需要我們改進的。要記牢：“節(jié)能就是最大的減碳?！币灿腥苏f，低碳是大人的事，離我們學生的生活還遠著點。其實也不然，在我的倡導下，我家的生活就慢慢低碳了：照明燈全部換成節(jié)能燈，紙張正反面使用，無人房間不開燈，電腦用完及時關閉這些，不都是我們身邊的事么。每個家庭有著不同的情況，我們每個人都可以扮演重要的角色。經(jīng)過我們不同的減碳方案，都會讓我們過著舒適的低碳生活。節(jié)能減排很簡單，讓我們從身邊的點滴做起，從不起眼的小事做起，逐步培養(yǎng)我們的低碳生活方式，做一個緊跟時代潮流的負責任的少年。低碳環(huán)保國旗下講話稿二：老師、同學們：大家好!今天我國旗下講話的主題是：勤儉節(jié)約，低碳生

4、活。今天，能夠站在這里，我很高興，畢竟12月21日過去了，我們都還活著，瑪雅預言沒有成為現(xiàn)實。但是，我們也別高興地太早，隨著全球氣候的變化和人為因素的影響下，青藏高原冰川面積30年減少了9.05%，冰川大面積消退，土地荒漠化日趨嚴重。西太平洋島國圖瓦盧的大部分地方，包括首都機場及大部分住宅即將被海水淹沒，他們正面臨著舉國遷移。因化石燃料的過度使用，19世紀40年代的洛杉磯遭遇了最早出現(xiàn)的新型大氣污染事件光化學煙霧污染，許多人因呼吸系統(tǒng)衰竭而喪生。據(jù)統(tǒng)計，我國的石油只可供使用45-50年，天然氣50-60年，煤200-220年。聽到這里，你不覺得我們人類不是正一步步走向末日嗎?地球仍在變暖，冰川

5、還在消融，海平面不斷上升，臭氧層空洞依舊擴大，地球在警告我們，我們必須做出一些改變。可是，我們改變了多少呢?我們在刷牙的時候水是否還流著呢?廁所沒人時燈和排氣扇是否還開著呢?夏天時候是否蓋著厚厚的被子開著空調呢?課上沒有使用電腦，投影儀是否還開著呢?拯救人類，拯救地球，刻不容緩。為此，我們倡導低碳生活，低碳生活提倡將生活作息所耗用的能量盡力減少，從而減少碳，尤其是二氧化碳的排放，這恰與我們勤儉節(jié)約的美德不謀而合，因此，為拯救地球，我向大家建議這幾點：一、 節(jié)約用電、要選用節(jié)能電器的、少用空調，少乘電梯。二、 節(jié)約用水，提倡重復用水。三、 減少一次性用品，如紙巾，一次性筷子的使用。四、 少“宅”

6、在家里，倒不是因為你在家呼吸產(chǎn)生了更多的二氧化碳，實在是因為你在家無聊看電視、上網(wǎng)消耗了更多的電。常出門走走，健康又低碳。同學們，聯(lián)合國人類環(huán)境宣言里有這樣一句話：我們不是繼承父輩的地球，而是借用了兒孫的地球。為了我們的兒孫，我們的未來，請從現(xiàn)在開始，讓我們做到勤儉節(jié)約，過低碳生活!低碳環(huán)保國旗下講話稿三：“走路還是開車?”“爬樓梯還是坐電梯?”“室溫28度還是27度?”這些選擇題，逐漸成了時下越來越多年輕人認真考慮的問題。這批以實際行動減少生活中的碳排放，支持中國政府剛剛提出的碳減排目標的人，也因此得到了一個共同的雅號“低碳族”。在南京一家大銀行工作的劉小姐告訴記者，自己會愿意嘗試“低碳”生

7、活并非突發(fā)奇想。一個月前的一天，她偶然在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)有種“碳排量計算器”，出于好玩她決定計算一下自己的碳排量。點開“碳排量計算器”的頁面，會冒出一堆問題，比如，你家里是否使用節(jié)能燈泡?你每年搭乘長途飛機的總次數(shù)是多少?只要耐心回答完問題，計算器即會算出一定時期內你制造的二氧化碳數(shù)量。“真是只是覺得好奇，才給自己算一下的，結果，我一年竟然要制造4噸二氧化碳，比我們中國人每年2.7噸的平均水平高出了不少?！眲⑿〗闾寡?，這個實在有點超標的結果，讓她蒙了，她開始意識到自己生活中的確存在很多浪費行為，“我的一些生活習慣必須改變，比如提前淘米并浸泡10分鐘，然后再用電飯鍋煮，可減少4.5度電，算下就能減少4.

8、4千克二氧化碳排放呢。這些都是舉手之勞，如果不做就成了浪費之源。”接下來就讓我們一起來見證在我們身邊的低碳達人。某知名大學學生戴小建四年沒買新t恤減少了185.6千克二氧化碳排放量。他說：“我夏天穿的衣服都是環(huán)保文化衫，不是為了省錢，少買一件不必要的衣服可節(jié)省6.4千克二氧化碳排放，我要用行動呼吁大家低碳生活?！蔽挥诤游魈┥铰返牡鬯孤?中國)公司在“低碳”問題上，更加直接了。他們認養(yǎng)了自家門前7株香樟，以此抵消員工的碳排放量。公司老板唐江生是個地道的英國人，他說，在歐洲很多大企業(yè)都會做“碳抵消計劃”，就是計算每位員工日常活動中制造的二氧化碳排放量，然后付相應費用給專門機構，通過植樹、購買環(huán)保器

9、材等途徑，來抵消公司員工的“碳排量”?！霸诠ぷ髦?，盡量少用打印機;平時多走路上下班，這些都能降低二氧化碳排放。”南京理工大學畢業(yè)的張衡同樣也是個“低碳生活”先行者。節(jié)電節(jié)能的理念充斥著他的生活。“我盡量不用打印機，而是用電子郵箱傳達，這樣可以無紙辦公。相機里的照片我不會全部打印出來，都是備份到電腦里。”對于電腦的使用，張衡也嚴格按照節(jié)電方式操作。比如將電腦顯示器進入睡眠模式的時間設定在1分鐘;此外，如果外出有事，他也會在電腦上設置自動關機時間，以防當天忘記關閉電腦。將這些小細節(jié)都使用上，張衡每天可以減少約2公斤碳的消耗量。“我家的家電幾乎都是節(jié)能電器，空調只有在極端天氣下才會開?！睆埡庹f，“低

10、碳生活”充斥著家庭生活的每一個細節(jié)。“用拖地的水沖廁所，或者澆花;用淘米水洗菜?！泵恳粋€節(jié)約的想法，都可以為減碳作出貢獻。關掉不必要的電燈難道不是舉手之勞嗎?事實上我們往往忘記了這一點。白天少開或關掉電燈，夜晚家里人盡量在同一個房間里活動，進出家門時隨手關燈低碳”是種境界核心就是節(jié)電和節(jié)能。想加入“低碳生活”一族么，趕快行動起來吧。低碳環(huán)保國旗下講話稿四：大家好：今天我演講的主題是“節(jié)約水資源、從身邊做起?！彼巧?，孕育了這世界上無數(shù)的生靈，是生物體中重要的物質，是人類生存的根本。每年的3月22日是“世界節(jié)水日”。但今年來我國水資源短缺的現(xiàn)象越來越嚴重。我縣是一海島，年平均降水量低，人

11、均水資源為全國水平的四分之一，世界的1/24。而隨著我縣工業(yè)的發(fā)展與外來人員的增多，水資源使用量與日俱增，水資源污染問題越來越尖銳，這是大家有目共睹的。前幾年的缺水給我們生活與工作帶來很大的不便，我們難以忘卻。我校更是用水大戶，我校住校生近千名，生活用水量龐大。為促成節(jié)約水資源、學校更換了一些用水設施，但有人卻變本加厲，故意狠狠按下水龍頭，“瀟灑”地離開。當你在洗澡間肆意沖澡，在流淌清水的水龍頭前走過，你是否想過，此時有多少人在干渴中煎熬，有多少人因水發(fā)愁，你是否對得起那“節(jié)約用水”標語?有人說：水是取之不盡，用之不竭的，是會循環(huán)的。這似乎很有科學道理。但水資源循環(huán)需要時間，如若我們肆意濫用，

12、那么再多的水也支持不了多久，即使到外地運水也只能是杯水車薪。像美國、德國這樣的發(fā)達國家，他們水資源并不貧乏，但卻都有眼力的法令來規(guī)范用水。即使倒掉半杯剩雜水，也被認為是一種可恥的行為。節(jié)約水資源是個人修養(yǎng)的體現(xiàn)，用水設施有一絲破漏，就立即會有人來修復。水資源短缺的我們更應該樹立水意識，一水多用。循環(huán)用水，節(jié)約水資源，不但是我們現(xiàn)在的任務，而且是我們一個永久的任務，讓我們每一個人從我做起，節(jié)約每一滴水吧!低碳環(huán)保國旗下講話稿五：老師們,同學們:大家好!今天我演講的題目是講衛(wèi)生,改陋習,樹新風同學們,當你看見一堆堆垃圾高如山,一條條河流臭熏天,一股股尾氣滿街飄時,你感想如何呢?當你踢著紙團上樓梯,

13、踩著濃痰進教室,頂著塵土去食堂時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習，你一定會有這樣一個感覺難受。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。它還會給我們的心身健康造成嚴重的危害，給我們帶來疾病的痛苦。據(jù)科學家統(tǒng)計：小到傷風感冒，大到癌癥，甚至sars病毒，其罪魁禍首是細菌，不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。所以保護校園清潔的環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的，也是我們每個學生應盡的責任。那么怎樣才能減少細菌對我們健康的侵害呢?“講衛(wèi)生，改陋習，樹新風”是我們解決問題的唯一途徑。政府部門對此采取有效措施尤其重要。首先，應該對全社會進行宣傳發(fā)動，讓大家學習衛(wèi)生知識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。政府部門應該作一些正面的倡導。其次，對破壞環(huán)境行為及現(xiàn)象，應該加大管理力度