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1、錢學(xué)森教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1. 能正確 .流利 .有感情地朗讀課文; 2. 學(xué)會(huì)本課 8 個(gè)生字,懂得由生字組成的詞語(yǔ); 3. 通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,體會(huì)錢學(xué)森愛(ài)祖國(guó)的思想感情; 教學(xué)重難點(diǎn): 1. 學(xué)會(huì)體會(huì)錢學(xué)森舍棄優(yōu)厚待遇,回國(guó)為祖國(guó)的騰飛進(jìn)展作貢獻(xiàn); 2. 體會(huì)錢學(xué)森沖破陰礙,為了祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)不斷努力獻(xiàn)身; 一, 課前放音樂(lè)我的中國(guó)心 二, 齊讀課題,導(dǎo)入新課 1. 新中國(guó)成立之后,有一批的優(yōu)秀的科學(xué)家從海外回到祖國(guó),為國(guó)效力,錢學(xué)森就是其 中的一位; 2 齊讀課題 3. 今日,讓我們走近錢學(xué)森,去感受一下他不平凡的人格魅力; 三,整體感知,檢查預(yù)習(xí); 1 課文大家都預(yù)習(xí)過(guò)了,先拿出導(dǎo)
2、學(xué)卡,小組內(nèi)溝通一下,相互提示,相互促進(jìn),一 會(huì)兒我們來(lái)匯報(bào)一下大家的預(yù)習(xí)內(nèi)容; 2.小組合作學(xué)習(xí) 3.小組匯報(bào)溝通:你們小組最想與大家溝通的內(nèi)容是什么?其他同學(xué)留意傾聽(tīng),同學(xué)們 的匯報(bào)假如對(duì)你有啟示,也請(qǐng)把它登記來(lái); 預(yù)設(shè):音 多音字:袒露 運(yùn)載火箭 形:裕 額 隨機(jī)書(shū)寫(xiě):裕 額 4 齊讀詞語(yǔ):預(yù)習(xí)中大家對(duì)字詞把握的不錯(cuò),都留意到了易錯(cuò)的字音和字形,一起來(lái) 來(lái)看看這些詞你會(huì)讀嗎? 前額 赴美 富有 誠(chéng)懇 貢獻(xiàn) 袒露 杰出 眺望 屈指一算 魂?duì)繅?mèng)繞 寬敞無(wú)垠 劈波斬浪 水天一色 運(yùn)載火箭 5. 詞義:懂得“魂?duì)繅?mèng)繞”嗎? 出示句子:又想到了一個(gè)成語(yǔ)“歸心似箭” 6. 概括主要內(nèi)容:如此的對(duì)祖國(guó)
3、魂?duì)繅?mèng)繞,歸心似箭的錢學(xué)森,那課文到底 2 輕輕打開(kāi)課本,自由默讀課文; 摸索:課文主要講了他的一件什么事? 3摸索:通過(guò)閱讀課文你對(duì)錢學(xué)森有哪些明白; (多一遍讀書(shū),就多一分明白; )你對(duì)錢學(xué)森有哪些明白?用一句話說(shuō)說(shuō); 生:我知道錢學(xué)森是中國(guó)導(dǎo)彈之父; 師:導(dǎo)彈之父怎么懂得 生:就是中國(guó)第一個(gè)研制出導(dǎo)彈的人; 師:哦,是導(dǎo)彈的締造者和開(kāi)拓者;你們?nèi)灾滥切┲??(溝通資料) 師:世界雜交水稻之父是(袁隆平) 第 1 頁(yè),共 5 頁(yè)師:世界炸藥之父是(諾貝爾) 師:看來(lái),之父仍有另一層意思:貢獻(xiàn)特別巨大的人,才能送給他這個(gè)至高的榮譽(yù); 板書(shū)“貢獻(xiàn)杰出” 你們?nèi)悦靼族X學(xué)森什么? 生:他很愛(ài)國(guó)
4、生:他很了不 得; 4你能用學(xué)過(guò)的方法簡(jiǎn)潔總結(jié)一下文章的主要內(nèi)容嗎? (總結(jié)有困難的同學(xué)課件提示) 二精讀課文,感悟情感; 有句俗語(yǔ)說(shuō):言為心聲;學(xué)習(xí)這篇文章,假如能抓住錢學(xué)森的語(yǔ)言來(lái)品嘗,就找到了通 向錢學(xué)森爺爺心靈的正確道路;現(xiàn)在,就請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅螢g覽課文,畫(huà)出描寫(xiě)錢學(xué)森語(yǔ)言的句 子,輕輕讀幾遍; 生畫(huà),輕讀,并在旁邊寫(xiě)下自己的感悟,溝通; (一)研讀第一段文字 1隨生答出示錢學(xué)森的第一段語(yǔ)言: 他說(shuō):“我是中國(guó)人;我現(xiàn)在所做的一切,都是在作 預(yù)備,為的是回到祖國(guó)后能為人民多 做些事;” 讓生齊讀這句話; 這段話是錢學(xué)森在什么情形下說(shuō)的一段話? 2隨生答出示: 課件 師從美國(guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)教
5、授馮卡門,成為馮卡門教授最中意的同學(xué)和最得力的助手; 師:變紅馮卡門,溝通或補(bǔ)充馮卡門資料(先讓同學(xué)溝通,同學(xué)沒(méi)有搜集再補(bǔ)充) (課件鏈接) “超音速時(shí)代之父”美國(guó)空軍科技奠基人馮卡門,馮卡門是 20 世紀(jì)最宏大的科學(xué) 家 之一,是“全世界著名的工程力學(xué)和航空技術(shù)權(quán)威”; 馮卡門在一生艱苦爭(zhēng)論的基礎(chǔ)上,對(duì)航 空航天技術(shù)的進(jìn)展有過(guò)很多重要的預(yù)見(jiàn),后來(lái)都一一成為現(xiàn)實(shí),例如超音速飛行,遠(yuǎn)程導(dǎo) 彈, 全天候飛行,衛(wèi)星 出示 師從美國(guó)著名空氣動(dòng)力學(xué)教授馮卡門,成為馮卡門教授最中意的同學(xué)和最得力的助手; 讓同學(xué)談感受 :出示 學(xué)有所成,前途無(wú)量 師引讀:(課件出示)他一刻也沒(méi)有遺忘祖國(guó); 3隨生答出示:
6、課件 錢學(xué)森享受著優(yōu)厚的待遇,有富有的生活和優(yōu)越的工作條件; 襯托 讓同學(xué)開(kāi)放想象是怎樣的“優(yōu)厚的待遇,有富有的生活和優(yōu)越的工作條件; ” 當(dāng)時(shí)的中國(guó)到底是一個(gè)怎樣境況啊!老師搜集了一個(gè)資料: 師: 1964 年,一個(gè)震驚世界的消息中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功了;一個(gè)了不得的貢 獻(xiàn)啊,當(dāng)時(shí),我們的黨和政府準(zhǔn)備嘉獎(jiǎng)科學(xué)家,同學(xué)們,你們猜猜,會(huì)嘉獎(jiǎng)多少? 第 2 頁(yè),共 5 頁(yè)師;如論貢獻(xiàn),真的是無(wú)法用金錢衡量,你給的價(jià)的確物有所值,你知道重獎(jiǎng)有功之臣,有 魄力,有膽識(shí);仍有誰(shuí)也來(lái)猜猜; 師:呵呵,你能考慮當(dāng)時(shí)國(guó)家的困難,能拿出這么多錢也算不易了是吧; 同學(xué)們,想知道嘉獎(jiǎng)多少嗎 師: 100 元; 師
7、稍停,然后說(shuō),這,就是他們?cè)谧鎳?guó)的待遇??! 4師引讀:(課件出示)他一刻也沒(méi)有遺忘祖國(guó); 5師:讓我情不自禁想起了周恩來(lái)少年讀書(shū)時(shí)的一句名言, 生脫口而出:為中華之崛起而讀書(shū); 和錢學(xué)森的這句話,是何等的相像??!由于這兩句話,都表現(xiàn)了 6指導(dǎo)朗讀; -猛烈的報(bào)國(guó)心! “我是中國(guó)人;我現(xiàn)在所做的一切,都是在作預(yù)備,為的是回到祖國(guó)后能為人民多做些事; ” 指導(dǎo)朗讀 適時(shí)評(píng)判:你讀出了一個(gè)( )的錢學(xué)森;你走進(jìn)了錢學(xué)森的內(nèi)心 二其次段語(yǔ)言: (課件出示): “我們?nèi)找蛊谕?就是祖國(guó)能夠從黑暗走向光明, 這一天最終來(lái)到了, 祖國(guó)現(xiàn)在是很窮, 大需要我們大家祖國(guó)的兒女們共同去制造,我們是應(yīng)當(dāng)回去的;
8、1同學(xué)們,這段話是錢學(xué)森在什么情形下說(shuō)的? (中秋之夜和留同學(xué)們一起時(shí)說(shuō)的; ) 2“這一天”是哪一天?(新中國(guó)成立的這一天,1949 年 10 月 1 日)“很窮”有多窮?讓生結(jié)合 上文來(lái)談; 你從“誠(chéng)懇”體會(huì)到什么? 你從“應(yīng)當(dāng)”體會(huì)到什么? 拳拳愛(ài)國(guó)之心; 3指導(dǎo)同學(xué)朗讀, 適時(shí)評(píng)判:讀的字字誠(chéng)懇,發(fā)自肺腑! 這是本學(xué)期我聽(tīng)到的你最動(dòng)人的一次朗讀; 大方激揚(yáng),語(yǔ)重心長(zhǎng), 仍有誰(shuí)想讀? (三)總結(jié)寫(xiě)作方法: 抓住人物的語(yǔ)言體會(huì)人物的感情是讀書(shū)的好方法; (四)補(bǔ)充資料,升華情感 1那個(gè)夜晚,是一個(gè)月圓之夜,每逢佳節(jié)倍思親,他和留同學(xué)們?nèi)詴?huì)想念親人,你從文中哪 些語(yǔ)句可以知道? 2惋惜文章沒(méi)
9、寫(xiě)他和親人之間的濃濃親情,你們想知道嗎;老師這里有二封錢學(xué)森的家信 多媒體出示:師布滿感情誦讀: 兒唯獨(dú)深感遺憾的是已經(jīng)有十個(gè)春節(jié)不能陪伴二老于身旁,不能盡孝于膝下;只好將想念和 希望之心訴諸信函,寄往二老身旁;二老見(jiàn)信如見(jiàn)兒面,權(quán)當(dāng)兒在父母身邊,與二老共進(jìn)年 夜飯,共度團(tuán)圓年 第 3 頁(yè),共 5 頁(yè)錢學(xué)森想念親人,中國(guó)的父母也想念著遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的錢學(xué)森;有一次,錢學(xué)森的母親生了 重病,她寫(xiě)下了這樣一首詩(shī): 窗外細(xì)雨飛, 老婦命垂危; 夫君煎藥苦, 盼子子不歸; 生心被打動(dòng),很多同學(xué)眼里閃著淚花; 你感受到了怎樣的深情? (血濃于水的親情) 3再讀錢學(xué)森的兩段語(yǔ)言;課件:兩段話 (五)感悟歸國(guó)
10、不易 師導(dǎo)語(yǔ):既然父母那么想你,祖國(guó)那么需要你,錢學(xué) 森,你趕快回來(lái)吧; 1他的歸國(guó)之路會(huì)那么簡(jiǎn)潔嗎,善于發(fā)覺(jué)的同學(xué),你從哪知道的,請(qǐng)用文中的有關(guān)語(yǔ)句告知 我; 生答 2課件出示: 錢學(xué)森無(wú)論到哪里,都抵得上五個(gè)師,絕不能讓他離 開(kāi)美國(guó)! 標(biāo)紅:錢學(xué)森無(wú)論到哪里,都抵得上五個(gè)師,絕不能讓他 離開(kāi)美國(guó)! 3善于感悟的同學(xué),你讀懂了什么? (敵人確定不讓他回去; ) 師:為什么? (由于他太重要了,一個(gè)人抵的上五個(gè)師; ) 師:一個(gè)師有多少人? 師:你怎么知道的;你能處處留心,很好的習(xí)慣; 師:師是軍隊(duì)的一種建制,古代和現(xiàn)代,以及國(guó)家之間的人數(shù)都不盡相同;我查過(guò)資料,美 國(guó)的一個(gè)師,人數(shù)是一萬(wàn)七千
11、左右,那五個(gè)呢? 錢學(xué)森的作用果真巨大,所以,那個(gè)美國(guó) 軍官后來(lái)仍有一句話,我寧可把他槍斃了,也不讓 他回去; 善于想象的同學(xué),你估計(jì)一 下,敵人為了阻擋錢學(xué)森回國(guó),會(huì)實(shí)行哪些卑鄙手段? 師總結(jié) 4是啊 .同學(xué)們想像的都有可能; 出示課件: 錢學(xué)森準(zhǔn)備馬上以探親為名回國(guó),并訂了飛往香港的機(jī)票;但就在這時(shí),美國(guó)當(dāng)局突然 通知錢學(xué)森不得離開(kāi)美國(guó),理由是說(shuō)他的行李中攜帶有同美國(guó)國(guó)防有關(guān)的“絕密”文件;聯(lián)邦 調(diào)查局派人連續(xù)監(jiān)視他家每個(gè)人的行動(dòng);非法逮捕了錢學(xué)森;錢學(xué)森被關(guān)押在一個(gè)島上的拘 留所里; 15 天后被保釋出獄;出獄后他仍無(wú)人身自由,在美國(guó)羈絆達(dá) 5 年之久;聯(lián)邦調(diào)查局 和移民局連續(xù)對(duì)他進(jìn)行監(jiān)
12、視和跟蹤;檢察官窮追不舍, “你現(xiàn)在要求回中國(guó)大陸,那么你會(huì)用 你的學(xué)問(wèn)去幫忙共產(chǎn)黨政權(quán)嗎?”錢學(xué)森毫不示弱,說(shuō): “學(xué)問(wèn)是我個(gè)人的財(cái)產(chǎn),我有權(quán)要給誰(shuí) 就給誰(shuí);” 第 4 頁(yè),共 5 頁(yè)5此時(shí)的他,面對(duì)敵人的迫害, (課件出示) 他一刻也沒(méi)有遺忘自己的祖國(guó); 6課件出示:(面對(duì)敵人的迫害) 錢學(xué)森回國(guó)的決心一刻也沒(méi)有動(dòng)搖過(guò); 7師過(guò)渡:經(jīng)過(guò)五年的漫長(zhǎng)歲月,在周總理的關(guān)懷下, 上了歸國(guó)的航程;課件:圖片 (六)學(xué)習(xí)第一小節(jié) 1齊讀第一小節(jié); 1955 年 9 月 17 日,錢學(xué)森最終踏 2師:依據(jù)時(shí)間的先后次序, 課文的第一自然段應(yīng)當(dāng)放在哪里?作者為什么要放到開(kāi)頭? (歸 心似箭) 課件 出示:倒敘 用倒敘的方法,可以引起讀者的閱讀愛(ài)好,設(shè)置懸念,增強(qiáng)表達(dá)成效; (七)學(xué)習(xí)最終一小節(jié) 師:錢學(xué)森回到祖國(guó),馬上開(kāi)頭了科學(xué)討 論,并做出了杰出的貢獻(xiàn); 1讓我們齊讀課文最終一段吧; 2 2022 年感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)辭 在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕; 識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族學(xué)問(wèn)分子的典范; 5 年歸國(guó)路, 10 年兩彈成;他是知 3同學(xué)們,錢學(xué)森的殷殷赤子心, 拳拳報(bào)國(guó)志
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